Письменный перевод специальных текстов (первый иностранный язык) (1/1)
Практические задания (ПЗ) в ММУ по предмету Письменный перевод специальных текстов (первый иностранный язык) (1/1)
Рекомендации к выполнению практических заданий
Учебным планом предусмотрено прохождение практических занятий по дисциплинам.
В рамках практических занятий студенты выполняют практические задания, следовательно, выполнение указанных заданий является обязательным для получения положительной оценки по дисциплине.
1. Задания рекомендуется выполнять в течение всего учебного семестра до окончания срока представления письменных (курсовых) работ (сроки см. в графике работы в семестре);
2. Выполнение заданий оформляется в письменном виде (текстовый файл с титульным листом (см. бланк титульного листа на странице дисциплины);
3. Файл необходимо загружать в соответствующий раздел дисциплины. По примеру курсовой работы.
4. Выполнение заданий оценивается преподавателем «Выполнено/Не выполнено» в течение всего семестра.
5. Возврат файла на доработку возможен только 1 раз в сроки
загрузки письменных (курсовых) работ.
6. Для получения отметки «выполнено» необходимо выполнить 4 любых практических задания из 8 упражнений в практическом занятии № 1.
Практические задания в ММУ постоянно меняют: если Ваше ПЗ отличается, пишите нам, скорее всего у нас есть уже новое!
Практическое занятие № 1.
Грамматические трансформации.
Выполните практические задания
Задание 1. Подберите соответствующие примеры следующим
грамматическим трансформациям:
1. Членение предложений
2. Объединение предложений
3. Замена части речи
4. Замена формы слова
5. Замена члена предложения
6. Замена типа предложения
7. Изменение порядка членов предложения, перестановка
a. A waitress came to their table. – К их столу подошла официантка. b.
She is 25 and a musician. – Она – музыкант. Ей 25 лет. c. The crash killed 106
people. В результате катастрофы погибло 106 человек. 19 d. It is a debt that I
shall never be able to pay. – Этот долг я никогда не смогу отдать. e. Oats —
овес f. He gave a loud whistle. – Он громко свистнул. g. It was not long before
she began to fall behind. – Прошло немного времени, и она начала отставать.
Задание 2. Заполните схему названиями трансформаций из
упражнения (1) и проиллюстрируйте эти названия примерами,
данными ниже:
Схема
Грамматические трансформации
1. Преобразование слов:
2. Преобразование предложений:
3. Преобразование внутри одного предложения:
I. I am a very light eater. (Я очень мало ем). 2. I like watching her dance.
(Я люблю смотреть, как она танцует). 3. It is too early for that. (Для этого
еще слишком рано). 4. His bed was placed next to Rayan`s. (Его кровать
поставили рядом с кроватью Райаны). 5. Рotatoes. (Картофель). 6. Even
though it was so late, the bar was full. (Даже в такой поздний час в баре было
полно народу). 7. He had a new father whose picture was enclosed. (У него
новый папа – это он снят на карточке.
Задание 3. Определите виды грамматических трансформаций
(замена части речи, замена формы слова).
1.He is not a terribly good mixer. (Он не очень сходится с людьми.)
2.The letter is written with ink. (Письмо написано чернилами.) 3. The
American decision influenced the policy in the area. (Решение США повлияло
на политику в регионе.) 4.No news is good news. (Хорошая новость — это,
когда нет новостей.) 5. Saying is one thing and doing is another. (Говорить –
это одно, а делать — это совсем другое.) 6.He started working. (Он начал
работать.) 7.She is good at cooking. (Она хорошо готовит.) 8. On passing the
exams I went to the country. (После сдачи экзаменов я поехал в деревню.)
9.The stoppage which is in support of higher pay and shorter working hours,
began on Monday. – Забастовка в поддержку требований о повышении
заработной платы и сокращении рабочего дня началась в понедельник.
Задание 4. Определите виды грамматических трансформаций
(замена части речи, замена формы слова, членение предложений).
1. She lives in the outskirts. (Она жила на окраине города.) 2.The book
is worth reading. (Книгу стоит прочитать.) 3. He insisted on our visiting the
museum. (Он настаивал на том, чтобы мы посетили музей.) 4.He is a poor
swimmer. (Он плохо плавает.) 5. She left the room without saying good-bye.
(Она вышла, не попрощавшись.) 6.They had money. (У них были деньги.)
7.The UK economy. (Экономика Великобритании.) 8. There is no sense in
risking your head. (Не стоит рисковать своей головой.) 9.I saw the girl cross
the street. (Я видел, как девочка переходила улицу.)
Задание 5. Определите виды грамматических трансформаций
(замена части речи, замена формы слова, членение предложений,
замена члена предложения).
1. Olga suggested our going to the theatre. (Ольга предложила пойти в
театр.) 2. The little town of Clay Cross witnessed a massive demonstration. –
Сегодня в небольшом городке Клей-Кросс состоялась массовая
демонстрация. 3. I don`t mind your coming here. (Я не возражаю, чтобы вы
пришли сюда.) 4.The sleeves want shortening. (Рукава нужно укоротить.) 5.
The article says about the new trends in economy. (В статье описываются
новые тенденции в экономике.) 6. They saw a lot of sheep. (Они увидели
много овец.) 7. I think him to be a talented actor. (Я думаю, что он
талантливый актер.) 8. He is a bird-watcher. ( Он любит наблюдать за
птицами.) 9. They were invited to the theatre. (Их пригласили на театр.) 10.
The Congolese Embassy (посольство Конго) 11.They left the room with their
heads held high. ( Они вышли из комнаты с высоко поднятой головой.) 12.
A suburban train was derailed near London last night. ( Вчера вечером вблизи
Лондон сошел с рельс пригородный поезд.)
Задание 6. Определите виды грамматических трансформаций
(замена части речи, замена формы слова, членение предложений,
замена члена предложения, объединение предложений).
1. He is glad for his friend to have moved into a new flat. (Он рад, что
его друг переехал в новую квартиру.) 2. Both engine crews leaped to safety
from a collision between a parcel train and a freight train near Morris Cowley,
Oxfordshire. (Вблизи станции Морис Кроули в графстве Оксфордшир
произошло столкновение почтового и товарного поездов. Члены обеих
поездных бригад остались невредимы, спрыгнув на ходу с поезда.) 3. She
ran and bought her ticket and got back on the carrousel. Just in time. (Она
побежала, купила билет и в последнюю секунду вернулась к карусели.) 4.
He is a poor swimmer. – Он плохо плавает. 5. The leader of the Justice Party in
Turkey has been asked – but failed – to form a government. ( Лидеру турецкой
партии Справедливости было предложено сформировать правительство, но
сделать это ему не удалось. – эллиптическая конструкция) 6.The door was
opened by a tall girl. (Дверь открыла высокая девушка.) 7. We are searching
for talent everywhere. ( Мы повсюду ищем таланты.) 8.They looked sort of
poor. – Видно было, что они довольно бедные. Australian prosperity was
followed by a slump. (За экономическим процветанием Австралии
последовал кризис.)
Задание 7. Определите виды грамматических трансформаций
(замена части речи, замена формы слова, членение предложений,
замена члена предложения, объединение предложений, замена типа
предложения).
1. Mrs. Makin woke early to find two burglars carrying her TV set from
her home. (Проснувшись рано по утру, миссис Мейкин увидела, как два
грабителя выносили из дома ее телевизор.) 2.Then she walked all the way
round it till she got her own horseback. Then she got on it. She waved me and I
waved back. (И опять обежала все кругом, пока не нашла свою прежнюю
лошадь. Села на нее, помахала мне, и я тоже помахал ей.) 3. Had the
decision been taken in time, this would never have happened. – Если бы
решение было принято своевременно, это никогда бы не произошло.
4.Airlines are no longer just chasing increased revenues or market share. –
(Авиакомпании уже не гонятся за увеличением доходов или расширением
своей доли на рынке.) 5.Demand for oil is 12 percent higher than it was a
decade ago. Gas demand is 30 percent higher. – За последнее десятилетие
спрос на нефть и газ увеличился соответственно на 12 и 30%. 6.The number
of hospital beds is expected to increase twofold. (Полагают, что число мест в
больницах увеличится в два раза.) 7.The article says about the new trends in
economy. (В статье сообщается о новых тенденциях в экономике.) 8.The
girl was seen to cross the street. (Видели, как девочка переходила улицу.) I
hate him behaving in this way. (Мне очень не нравится, что он так себя
ведет.) 9.While I was eating, these two nuns with suitcases came in. – Я ел,
когда вошли эти две монахини. 10.He was met by his sister. (Его встретила
сестра.) 11. There are many things we do not know. – Многое нам не
известно. 12. I am a very rapid packer. – Я очень быстро укладываюсь.
Задание 8. Определите виды грамматических трансформаций
(замена части речи, замена формы слова, членение предложений,
замена члена предложения, объединение предложений, замена типа
предложения, изменение порядка членов предложения).
1. The reasons for the striking absence of women in senior management
positions are far more complex than simple bias among male executives.
(Поражает отсутствие женщин (в сфере занятости) на должностях высшего
звена управления. Причины такого явления гораздо более сложные, чем
просто предубежденность со стороны мужчин-руководителей.) 2.
Sometimes, when she saw him, she felt plain irritated there was no representing
it. (Временами, когда она встречала его, она не могла подавить в себе
чувства явного раздражения.) 3.They say the weather will be fine. (Говорят,
что погода будет хорошей.) 4. Last year witnessed a sharp increase of
production in this country. (В прошлом году в нашей стране отмечался
резкий рост производства.) 5. It was as hot as hell and the windows were all
steamy. (Жара была адская, все окна запотели. 6. So with the lamps all put
out, the moon sunk and a thin rain drumming on the roof, a downpouring of
immense darkness began. (Все лампы погасли. Луна скрылась. По крыше
барабанили капли дождя. Наступила непроглядная мгла.) 7. Visitors are
requested to leave their coats in the cloak-room. (Посетителей просят оставить
верхнюю одежду в гардеробе.) 8. Specific steps are needed to eliminate this
theat. (Для устранения этой угрозы нужны особые меры.) 9.That was a long
time ago. It seemed like fifty years ago. (Это было давно – казалось, что
прошло лет пятьдесят.) 10.The British Government ( правительство Англии)
11.The door will not open. (Невозможно открыть дверь.) 12. The last week
saw an intensification of diplomatic activity. (На прошлой неделе
наблюдалась активизация дипломатической деятельности.) 13. Lord
Steyene`s visits continuing, his own ceased. Так как посещения лорда Стейна
продолжались, сэр Пит совсем перестал бывать у невестки. 14. It was so
dark that I could not see her. (Я не мог видеть ее в такой темноте.) 15. A
meeting of the Russian president and French president was held in Moscow
yesterday. – Вчера в Москве состоялась встреча президента России с
президентом Франции. 16. These mergers and acquisitions don`t constitute an
endgame; the industry is not shrinking. – Слияние компаний и приобретение
одних компаний другими не следует рассматривать как признак упадка
отрасли. 17. It is our hope, that an agreement will be reached by Friday. – Мы
надеемся, что к пятнице будет достигнуто соглашение. 18. I didn`t sleep too
long, because I think it was around ten o`clock when I woke up. I felt pretty
hungry as soon as I had a cigarette. – Спал я недолго, было часов десять,
когда я проснулся. Выкурил сигарету и сразу почувствовал, как я
проголодался.
Рекомендации для выполнения студентами практического
задания
Для получения оценки «зачтено» за практическое задание
необходимо выполнить 4 любых практических задания из размещенных 8
упражнений в практическом занятии № 1.
