Основы рекламы и паблик рилейшнз в средствах массовой информации (1/1)
Практические задания (ПЗ) в ММУ по предмету Основы рекламы и паблик рилейшнз в средствах массовой информации (1/1)
Рекомендации по выполнению практических заданий
Учебным планом предусмотрено прохождение практических занятий по дисциплине «Основы рекламы и паблик рилейшнз в средствах массовой информации».
В рамках практических занятий студенты выполняют практические задания, следовательно, выполнение указанных заданий является обязательным для получения положительной оценки по дисциплине.
1. Задания рекомендуется выполнять в течение всего учебного семестра до окончания срока представления письменных (курсовых) работ (сроки см. в графике работы в семестре);
2. Выполнение заданий оформляется в письменном виде (текстовый файл с титульным листом (см. бланк титульного листа на странице дисциплины));
3. Файл необходимо загружать в соответствующий раздел дисциплины. По примеру курсовой работы.
4. Выполнение заданий оценивается преподавателем «Выполнено/Не выполнено» в течение всего семестра;
5. Возврат файла на доработку возможен только 1 раз в сроки загрузки письменных (курсовых) работ;
6. На проверку студенты предоставляют выполненные задания, размещенные в файле «Практические задания для самостоятельного выполнения» — все задания из файла (2 задания).
Практические задания в ММУ постоянно меняют: если Ваше ПЗ отличается, пишите нам, скорее всего у нас есть уже новое!
Контрольные вопросы
к первому семинарскому занятию по темам №1-3.
(выполняется после изучения темы №7)
1. Социальные, экономические и политические причины возникновения и развития связей с общественностью как профессии и отрасли бизнеса.
2. Роль связей с общественностью в современном гражданском обществе и рыночной экономике. Основные профессиональные термины и понятия.
3. PR в системе маркетинговых коммуникаций.
4. Цели и функции связей с общественностью.
5. Основные профессиональные требования к специалисту по связям с общественностью
6. Роль и место коммуникаций в связях с общественностью.
7. Характеристика теоретических моделей коммуникаций (лингвистическая, литературная, театральная, герменевтическая, фольклорная, культурологическая и др.).
8. Прикладные модели коммуникации (математическая, кибернетическая, социально-психологическая, контент-анализ, разведывательная, конфликтологическая).
9. Характеристика трех уровней коммуникаций по К. Шеннону (технический, семантический, эффективность).
10. Классификация коммуникаций в PR.
11. Отличительные черты и характеристика вербальных и невербальных коммуникации.
Контрольные вопросы
ко второму семинарскому занятию по темам №13-16.
(выполняется после изучения темы №16)
1. Фирменный стиль, как способ идентификации компании.
2. Товарный знак и логотип.
3. Торговая марка.
4. Бренд и брендинг.
5. Основные проблемы и технологии конструирования имиджа.
6. Три основные технологии конструирования имиджа.
7. Этапы построения имиджа.
8. Содержание и форма рекламного сообщения.
9. Структура рекламного сообщения.
10. Слоган.
11. Заголовок.
12. Основной текст рекламного сообщения.
13. Рекламная кампания.
14. Этапы рекламной кампании.
15. Рекламный бюджет.
16. Выбор средств рекламы.
17. Выбор аудитории и ее классификация.
18. Выбор рекламной темы и идеи.
19. Оценка эффективности рекламной кампании.
Задание 1
Приведите примеры рекламных кампаний, которые направлены на побуждение чувств. Проведите анализ механизма воздействия такой рекламы. Ответьте на вопросы:
Какие чувства вызывает такая реклама?
Какие чувства помогут продвижению рекламируемого товара/услуги?
Помогает ли реклама создать ассоциацию между маркой и чувствами?
Как можно было бы улучшить такую рекламу?
Задание 2
Установите соответствие между мотивами и объектами рекламы:
Мотивы Объекты рекламы
Сила Товары для детей, подарки
Надежность Вино
Любовь Страхование жизни
Самоудовлетворение Мощные моторные лодки
Уверенность Кондиционеры, холодильники
Творчество Автомобили
Бессмертие Полуфабрикаты, строительные материалы
Традиции Косметика, мыло
