Практические задания (ПЗ) в ММУ по предмету Психологическое консультирование (1/1)
Рекомендации к выполнению практических заданий
Учебным планом предусмотрено прохождение практических занятий по дисциплинам.
В рамках практических занятий студенты выполняют практические задания, следовательно, выполнение указанных заданий является обязательным для получения положительной оценки по дисциплине.
1. Задания рекомендуется выполнять в течение всего учебного семестра до окончания срока представления письменных (курсовых) работ (сроки см. в графике работы в семестре);
2. Выполнение заданий оформляется в письменном виде (текстовый файл с титульным листом (см. бланк титульного листа на странице дисциплины));
3. Файл необходимо загружать в соответствующий раздел дисциплины. По примеру курсовой работы.
4. Выполнение заданий оценивается преподавателем «Выполнено/Не выполнено» в течение всего семестра;
5. Возврат файла на доработку возможен только 1 раз в сроки загрузки письменных (курсовых) работ;
6. Порядок выполнения практических заданий:
1. Практическое занятие по теме 1 — выполнить одно из приведенных заданий.
2. Практическое занятие по теме 2 — выполнить одно из приведенных заданий.
3. Практическое занятие по теме 3 — выполнить одно из приведенных заданий.
Таким образом, должно быть выполнено 3 задания.
Практические задания в ММУ постоянно меняют: если Ваше ПЗ отличается, пишите нам, скорее всего у нас есть уже новое!
Практическая часть
(выполнить одно из приведенных заданий)
Задание 1. Проведите исследование организационно-правовых аспектов консультативной работы в нашей стране. Составьте отчет, включающий:
— Описание законодательных основ консультативной работы.
— Организационные принципы и требования к работе консультативных служб.
— Роль и ответственность консультантов.
Задание 2. В роли консультанта разработайте цели и задачи для консультативной работы с определенной целевой группой (например, подростками или родителями). Опишите эти цели и задачи в письменной форме и объясните, как они связаны с принципами консультативной работы.
Задание 3. Исследуйте различные формы и методы психологического консультирования (например, индивидуальное, групповое, семейное консультирование). Выберите одну из форм и разработайте детальный план
проведения консультационной сессии с учетом принципов консультирования и норм этического поведения.
Выполнить одно из приведенных заданий
Задание 1. Написать рефлексивное эссе, в котором поделиться своими мыслями и впечатлениями о психодинамическом направлении и арт-терапии. В эссе описать, что студенты узнали о себе, хотели бы попробовать процессы арт-терапии или могут поделиться своими предпочтениями в использовании художественных материалов.
Задание 2. Рисование эмоций. Нарисовать серию рисунков, представляющих различные эмоции, которые студенты испытывают в настоящее время. Затем написать краткое объяснение каждого рисунка, описывая эмоцию, которую они изобразили, и причины, вызвавшие эту эмоцию. Обосновать выбор материалов и/или техник рисования.
Задание 3. Проект психоанализа. Выбрать известного психоаналитика и исследовать его теорию, методы и вклад в психологию. Написать комплексное исследовательское эссе, объясняющее выбор психоаналитика, основные принципы его работы и примеры применения его теорий в практике.
Задание 4. Анализ трансфера. Рассмотреть реальный или вымышленный случай психологического консультирования в рамках психодинамического направления. Написать комплексное исследовательское эссе. Провести анализ трансфера в этом случае, описать отношение клиента к психологу, обратить внимание на выражение эмоций и возможные переносы из прошлого опыта клиента.
