Научные основы практической психологии (1/1)
Ответы на тесты ММУ Научные основы практической психологии (1/1): как сдать без ошибок и закрыть дисциплину с первого раза
Этот предмет — фундамент всей практической психологии. Здесь уже не прокатит «примерно понимаю». Тест ММУ проверяет, насколько ты разбираешься в научных подходах, методах и базовых принципах психологической работы.
Именно поэтому многие студенты ошибаются: знания есть, но нет чёткого понимания структуры.
Если цель — не потерять попытки и закрыть тест уверенно — давай разберёмся, как действовать правильно.
Что включает тест по научным основам практической психологии
Дисциплина охватывает базу, на которой строится вся практическая работа психолога.
Основные темы:
- направления в психологии
- методы психологического исследования
- принципы практической психологии
- диагностика и интерпретация данных
- структура психологической помощи
- этика психолога
Вопросы часто проверяют различия между подходами и корректность применения методов.
Почему студенты допускают ошибки
Главная проблема — путаница в терминах и подходах.
Типичные причины:
- ❌ смешение психологических направлений
- ❌ неправильное понимание методов
- ❌ выбор ответа «по ощущениям»
- ❌ невнимательность к формулировкам
Практическая психология требует точности, а не интуиции.
Ответы на тесты ММУ: как найти точные и актуальные
Готовые ответы — быстрый способ пройти тест. Но важно использовать проверенные материалы.
Частые проблемы:
- устаревшие определения
- ошибки в терминологии
- несоответствие тесту
Чтобы не потерять попытку:
- проверяй понятия
- ориентируйся на научную базу
- не копируй без анализа
📌 Рабочий алгоритм:
- Найти актуальные ответы
- Сверить с теорией
- Пройти тест в тренировочном формате
Пошаговая стратегия сдачи
Если цель — сдать с первого раза, действуй системно.
Шаг 1. Основа
Разбери:
- основные направления
- ключевые понятия
Шаг 2. Методы
- диагностика
- исследование
Шаг 3. Практика
- проходи тесты
- анализируй ошибки
Шаг 4. Контроль
- пробный прогон
- повтор сложных моментов
Частые ошибки студентов
Даже при подготовке возникают одинаковые проблемы:
- выбор «похожего» варианта
- путаница в методах
- игнорирование деталей
- невнимательность
Здесь выигрывает тот, кто понимает научную основу.
Как сократить время подготовки
Есть два подхода:
🔹 Классический
- изучение теории
- анализ
- несколько попыток
🔹 Практичный
- использование готовых ответов
- точечная подготовка
- сдача с первого раза
Если важен результат — второй вариант быстрее.
Практические советы
Чтобы пройти тест без ошибок:
- ✔ внимательно читай формулировки
- ✔ различай подходы и методы
- ✔ проверяй спорные вопросы
- ✔ не полагайся только на «интуицию»
И главное — не спеши. Ошибки чаще всего из-за невнимательности.
FAQ — частые вопросы
Сложный ли тест по научным основам психологии?
Средний, но требует понимания теории.
Можно ли сдать без подготовки?
Рискованно. Высока вероятность ошибок.
Работают ли готовые ответы?
Да, если они актуальны и проверены.
Сколько попыток обычно нужно?
С подготовкой — одна. Без неё — несколько.
Вывод
Ответы на тесты ММУ «Научные основы практической психологии (1/1)» — это инструмент, который позволяет быстро и без лишнего стресса закрыть дисциплину.
Грамотный подход экономит время и гарантирует результат.
👉 Хочешь сдать с первого раза?
Можно не тратить часы на разбор теории:
- получи актуальные ответы
- используй проверенные решения
- закрой тест без лишних попыток
Оставь заявку — и реши вопрос быстро, спокойно и без ошибок.
Примерный список вопросов с вариантами ответов для студентов ММУ:
Энергетические силы, служащие цели поддержания жизненно важных процессов и обеспечивающих размножение вида (продолжение рода), З.Фрейд называл:
Выберите один ответ:
либидо
эрос
танатос
суперэго
Эмпирический метод исследования, который проводится в искусственно созданных условиях для целенаправленного вмешательства исследователя в деятельность испытуемого с обеспечением его взаимодействия только с интересующими исследователя факторами (условиями) – это метод:
Выберите один ответ:
беседа
естественный эксперимент
тестирование
лабораторный эксперимент
Эмоциональный ответ на угрозу и понимание реальной опасности из внешнего мира З.Фрейд назвал:
Выберите один ответ:
моральной тревогой
реалистической тревогой
«разлитой» тревогой
невротической тревогой
Эмоциональный ответ на опасность того, что неприемлемые импульсы со стороны «ид» станут осознанными, что обусловлено боязнью неспособным контролировать свои инстинктивные побуждения (сексуальные или агрессивные), в психоанализе называют:
Выберите один ответ:
реалистической тревогой
невротической тревогой
моральной тревогой
«разлитой» тревогой
Что является предметом исследования психологии личности:
Выберите один ответ:
объяснение причин, лежащих в основе поступков человека
исследование познавательных процессов
диалогическая речь и коммуникативные навыки
диагностика девиантного поведения
Что может рассматриваться в качестве теоретической основы, оказавшей влияние на появление и развитие гуманистической психологии и психотерапии.
Выберите один ответ:
альтруистическая философия
экзистенциальная философия
теория научения
восточная философия
Целями конкретного эмпирического исследования могут выступать:
Выберите один ответ:
получение знаний, опираясь на которые будет выстроено содержание коррекции
получение новых знаний, которые буду объяснены с помощью какой-либо имеющейся теории
все ответы верны
получение знаний, которые будут использованы в прикладных целях
Характеристика личности, при которой отдельные черты характера выражены особенно сильно, достигая крайности, но при этом не переходя границы нормы, — это:
Выберите один ответ:
олигофрения
акцентуация характера
патохарактерологическое формирование личности
педагогическая запущенность
Фундаментальный тип исследовательских психологических работ характеризуются:
Выберите один ответ:
все ответы верны
открытием закономерностей в развитии психики человека
открытием новых законов природы
созданием новых теорий
Форма психического дизонтогенеза, при котором отмечается выраженное опережение развития одних психических функций и свойств формирующейся личности и значительное отставание темпа и сроков созревания других функций и свойств:
Выберите один ответ:
регрессия
ретардация
асинхрония
распад
Ученый, внесший значительный вклад в исследование физиологических основ психического (лауреат Нобелевской премии), — это:
Выберите один ответ:
Выготский Л.С.
Лурия А.Р.
Пирогов Н.И.
Павлов И.П.
Три области феноменологического исследования: внутренний мир клиента, внешний мир, или окружающая среда (включая терапевта) и постоянно меняющиеся отношения между ними (К. Левин), являются составляющими:
Выберите один ответ:
социального научения
теории поля
когнитивной теории
теории оперантного научения
Тревогу, возникающую в отношениях ребенка с родителями, разрушающую его ощущение безопасности, К. Хорни называла:
Выберите один ответ:
реалистической тревогой
невротической тревогой
моральной тревогой
базальной тревогой
Тотальность поражения психических функций характерна для:
Выберите один ответ:
олигофрении
психопатии
задержки психического развития
педагогической запущенности
Техники психодрамы позволяют продемонстрировать ее участникам:
Выберите один ответ:
отсутствие навыков ведения переговоров
возможности овладения коммуникативными навыками
их поведение как бы «со стороны», не унижая достоинства
возможности личностного роста
Термин «мышечный панцирь» для описания мышечных зажимов ввел:
Выберите один ответ:
Э. Эриксон
Дж. Бьюдженталь
К. Хорни
В. Райх
Терапия, сфокусированная на переносе, это психодинамический терапевтический подход, развивающий идеи психоанализа, разработан для лиц:
Выберите один ответ:
в депрессивном состоянии
с пограничным расстройством личности
с фобиями
с тревожными расстройствами
Теория личностных конструктов была разработана:
Выберите один ответ:
Дж.Келли
Дж. Роттер
Б. Скиннер
А. Бандура
Теория деятельности была разработана:
Выберите один ответ:
в 2000 -2010 гг. ХХI века
в 50-60 гг. ХХ века
в 20-30 гг. ХХ века
в 80-90 гг. ХХ века
Теорию социального научения разработал:
Выберите один ответ:
Дж.Келли
Б. Скиннер
Дж. Роттер
А. Бандура
Теории личности выполняют две основные функции, укажите какие.
Выберите один ответ:
аксиологическую и философскую
информационную и коммуникативную
объяснительную и прогностическую
мировоззренческую и познавательную
Тактика против манипуляций виной, направленная на согласие со словами манипулятора, но не подкрепленная действиями, к которым он подталкивает, это тактика:
Выберите один ответ:
молчания
игнорирования выпадов манипулятора
обезоруживания манипулятора согласием
возврата ответственности манипулятору
Тактика защиты от манипуляций, требующая не принимать незаслуженных обвинений на свой счет, не позволять втягивать себя в игры с чувством вины и долга, это тактика:
Выберите один ответ:
игнорирования выпадов манипулятора
возврата ответственности манипулятору
обезоруживания манипулятора согласием
молчания
Тактика защиты от манипуляций, требующая внутренней силы и самообладания, позволяющая не отвечать на провокацию и выйти из ситуации, сохранив достоинство и душевное равновесие, это тактика:
Выберите один ответ:
возврата ответственности манипулятору
обезоруживания манипулятора согласием
молчания
игнорирования выпадов манипулятора
Тактика защиты от манипуляций, в которой исключается подпитка манипулятора негативными эмоциями партнера по взаимодействию, позволяющая не отвечать на его провокации, это тактика:
Выберите один ответ:
молчания
обезоруживания манипулятора согласием
возврата ответственности манипулятору
игнорирования выпадов манипулятора
Структурными компонентами теории личности являются все нижеперечисленные, кроме:
Выберите один ответ:
мотивация
психопатология
акцентуации характера
психическое здоровье
Структурный компонент группового занятия, создающий благоприятный эмоциональный фон для сплочения группы и атмосферу доверия, знакомящий участников друг с другом и помогающий адаптироваться к занятиям, — это:
Выберите один ответ:
ритуал приветствия
рефлексия домашнего задания
разминка
упражнения и процедуры
Способ, система действий или приемов, которые используются для изучения какого-либо психического объекта, явления или процесса, которые исследователь выбирает для достижения цели своего исследования, — это:
Выберите один ответ:
метод исследования
этика исследования
методология исследования
методика исследования
Социально обусловленный вид непатологических отклонений в психическом развитии:
Выберите один ответ:
патохарактерологическое формирование личности
краевая психопатия
педагогическая запущенность
социальная депривация
Создание и употребление знаков, то есть искусственных сигналов, являющихся важнейшим психологическим признаком развития человека (по Л.С. Выготскому), называется:
Выберите один ответ:
сигнификация
ретардация
асинхрония
адаптация
Согласно теории деятельности определение личности имеет следующую трактовку:
Выберите один ответ:
личность формируется в виде сложного узора непрерывного взаимовлияния индивидуума, поведения и ситуации
личность — организованная, долговременная, субъективно воспринимаемая сущность человека, составляющая самую сердцевину его переживаний
личность — это присущий каждому индивидууму уникальный способ осознания своего жизненного опыта
личность — это система отношений человека к миру, которая складываются в процессе деятельности
Современные психотерапевты внесли некоторые новшества в свою практику. Что относится к ним.
Выберите один ответ:
введение ограничений в продолжительности сеансов (не более 25)
все ответы верны
сочетание традиционных методов психоанализа с лекарственными препаратами
проведение групповой и семейной терапии с аналитических позиций
Совокупность уловок-манипуляций, используемых в деловом общении (в спорах, дискуссиях, полемике), в психологии условно объединяют в три группы, уберите лишнюю, не относящуюся к этим трем группам:
Выберите один ответ:
логические
организационно-процедурные
этические
психологические
Системный подход в науке получил широкое рас¬пространение начиная:
Выберите один ответ:
с 2010 г. ХХI века
с 50-60 гг. ХХ века
с 20-30 гг. ХХ века
с 80-90 гг. ХХ века
Системный подход в зарубежной и отечественной практической психологии широко распространился в первую очередь в:
Выберите один ответ:
психокоррекции страхов и фобий
семейной психотерапии
арт-терапии
психокоррекции детского развития
Система принципов, методов и подходов, используемых для выявления и исследования закономерностей в области психики и поведения человека, определяющая основные принципы и процедуры, которые управляют проведением психологических исследований – это:
Выберите один ответ:
методика исследования
методология исследования
метод исследования
этика исследования
Синдромы временного отставания развития психики в целом или отдельных ее функций обозначаются термином:
Выберите один ответ:
задержка психического развития
педагогическая запущенность
психопатия
олигофрения
Репертуарная решетка, разработанная Дж.Келли, включает в себя:
Выберите один ответ:
типы темперамента
качества личности
типы поведения
роли
Разработчиком широко известного вида личностно-ориентированных тренингов, называемых «группы встреч», является:
Выберите один ответ:
А. Эллис
К. Родждерс
К. Левин
Д. Киппер
Разработкой методологических основ психологических исследований занимались все перечисленные ниже психологи, кроме:
Выберите один ответ:
С.Л. Рубинштейн
С.Д. Смирнов
Р. Кочюнас
А.В. Юревич
Разновидность краткосрочной психотерапии тревожных и депрессивных расстройств, в которой целью является коррекция межличностных отношений путем осознания и переосмысления клиентами установок, стереотипов поведения и эмоционального реагирования, — это:
Выберите один ответ:
мультимодальная терапия творчеством
стратегическая краткосрочная терапия
краткосрочная интерперсональная терапия
краткосрочная терапия, ориентированная на решение
Разновидность арт-терапии, в которой фокус удерживается на самом процессе творческой деятельности, а не на конечном продукте, разрешается переходить от одного вида творчества к другому, что позволяет клиенту глубже погрузиться в свои переживания и чувства, — это:
Выберите один ответ:
пескотерапия
нейрографика
мультимодальная терапия творчеством
танцевальная терапия
Р. Чалдини выделяет основные принципы влияния, которые работают везде -от переговоров в бизнесе до того, как можно уговорить друзей на пиццу вместо суши, их у автора:
Выберите один ответ:
пять
три
семь
двенадцать
Психотерапия, уделяющая особое внимание мозговым механизмам, лежащим в основе познавательных, эмоциональных и поведенческих проблем детей и взрослых, использующая знания о взаимосвязи мозга и психических процессов, — это:
Выберите один ответ:
телесно-ориентированная терапия
нарративная терапия
нейропсихологическая терапия
схемная терапия
Психотерапия, применяющая пересочиняющие беседы с целью найти уникальные ситуации, в которых человеку удавалось воплощать свои ценности или успешно действовать в ответ на травмирующие обстоятельства, и объединить их в новую историю, конкурирующую с проблемной, это:
Выберите один ответ:
нарративная терапия
терапия принятия ответственности
диалектическая поведенческая терапия
схема-терапия
Психотерапия, полагающая что потенциально у каждого человека есть все способности, необходимые для встречи с трудностями и решения жизненных проблем, применяющая феноменологический метод, — это:
Выберите один ответ:
логотерапия
клиент-центрированная терапия
судьботерапия
гештальттерапия
Психотерапия, объединяющая компоненты когнитивно-поведенческой и гештальт-терапии с теорией психического развития, выявляющая ранние дезадаптивные схемы, это:
Выберите один ответ:
терапия принятия ответственности
схема-терапия
диалектическая поведенческая терапия
нарративная терапия
Психотерапия, которая предполагает одновременное использование нескольких терапевтических модальностей и методов для достижения цели в ограниченное количество сессий, это:
Выберите один ответ:
схема-терапия
мультимодальная терапия
мультимодальная краткосрочная терапия
диалектическая поведенческая терапия
Психологической основой психодинамического направления является:
Выберите один ответ:
когнитивная психология
психоанализ
бихевиоризм
гуманистическая психология
Программы социально-психологического тренинга, нацеленные на развитие ассертивности личности, руководствуются принципом:
Выберите один ответ:
развития способности человека быть уверенным в себе, честным и открытым
развития эмпатии
развития креативности личности
развития навыков общения
Представителями телесно-ориентированного подхода в психотерапии и тренинге относятся все, кроме:
Выберите один ответ:
Ф. Александер
М. Фельденкрайз
К. Хорни
В. Райх
Представителями какого направления психологии являются ученые Курт Левин, Макс Вертхаймер, Вольфганг Келер, Курт Коффка:
Выберите один ответ:
психоанализ
клиент-центрированная психотерапия
гештальтпсихология
бихевиоризм
Представителями какого направления психологии являются ученые Б.Скиннер, Дж.Роттер, А. Бандура:
Выберите один ответ:
гештальтпсихология
психоанализ
бихевиоризм
клиент-центрированная психотерапия
Предмет исследования это:
Выберите один ответ:
какой-либо аспект (часть) объекта исследования
какое-либо психическое явление, процесс или состояние психики
все ответы верны
ребенок, взрослый, ученики, студенты, служащие, специалисты
Позитивная психотерапия, основанный на идее, что каждый человек от рождения обладает способностями к познанию и любви и имеет все необходимые ресурсы для счастливой жизни, разработана:
Выберите один ответ:
Носсратом Пезешкианом
Вильгельмом Райхом
Ричардом Шварцем
Фрэнсин Шапиро
Подход в проведении психологических исследований, признающий, что психика имеет сложную структуру, включающую различные уровни и подсистемы, которые взаимодействуют между собой, это:
Выберите один ответ:
системный подход
феноменологический подход
генетический подход
комплексный подход
По мнению Ф. Перлза, к незавершенному гештальту и, как следствие, к психологическим проблемам личности приводит:
Выберите один ответ:
неудовлетворенная потребность
смысложизненные ориентации личности
генетически обусловленная слабая нервная система
неадекватное восприятие жизненных ситуаций
По мнению В.Н. Мясищева возникновение невроза в большей мере обусловлено:
Выберите один ответ:
переживанием стрессовой ситуации
слабым типом нервной системы
отношением человека к стрессовой ситуации
переживанием негативных социальных ситуаций
По мнению большинства ученых самой важной составляющей отношений человека, сигнализирующей о валентности отношений, является:
Выберите один ответ:
мотивационно-эмоциональный компонент
когнитивный компонент
поведенческий компонент
психофизиологический компонент
По мнению А. Балашовой, в основе любой манипуляции лежит конкретная техника или прием, но для их работы в отношениях манипулятора и жертвы обязательно нужно:
Выберите один ответ:
восхищение
доверие
отвержение
недоверие
По Л.С. Выготскому суть каждой высшей психической функции заключается:
Выберите один ответ:
в продуцировании определенного результата деятельности
в речевом выражении
все ответы неверны
в определенном действии
По А.Н. Леонтьеву, иерархическая структура деятельности включает три основных уровня (исключите не входящее в эту структуру):
Выберите один ответ:
деятельность – высший уровень
мотив – высший уровень
действие — промежуточный уровень
операция – низший уровень
Отмена неприятного стимула после желаемого поведения, который увеличивает вероятность повторения этого поведения, называют:
Выберите один ответ:
отрицательное наказание
положительное наказание
отрицательное подкрепление
положительное подкрепление
Особый психотерапевтический подход Дж.Келли основан на:
Выберите один ответ:
изменении локуса контроля
социальном научении
терапии фиксированной роли
оперантном научении
Основоположником экзистенциальной психологии является:
Выберите один ответ:
И. Ялом
Э. Фромм
Р. Мей
Дж. Бьюдженталь
Основоположником теории социального научения является:
Выберите один ответ:
А. Бандура
Б.Ф. Скиннер
Дж. Уотсон
Дж. Роттер
Основоположником телесно-ориентированной терапии является:
Выберите один ответ:
К. Хорни
Дж. Бьюдженталь
Э. Эриксон
В. Райх
Основными целями манипуляции могут выступать все ниже названные, кроме:
Выберите один ответ:
воспитательная
информационная
финансовая
развлекательная
Основным критерием психологической зрелости личности А. Адлер считал:
Выберите один ответ:
самоактуализация
социальный интерес
самоутверждение
высокий показатель интеллекта
Основной особенностью экзистенциально-гуманистического подхода является то, что он:
Выберите один ответ:
объясняет поведение в терминах социальных стимулов
определяет психосексуальные инстинкты движущей силой развития личности
крайне индивидуализирован
объясняет поведение с позиций факторного анализа
Основателем отечественной школы патопсихологии является:
Выберите один ответ:
Лурия А.Р.
Зейгарник Б.В.
Лебединский В.В.
Лазурский А.Ф.
Основателем бихевиоризма как теории научения является:
Выберите один ответ:
Э.Л. Торндайк
А. Бандура
Дж. Уотсон
Б.Ф. Скиннер
Определенное количество психической энергии, которая находит разрядку исключительно в сексуальном поведении, З. Фрейд называл:
Выберите один ответ:
либидо
эрос
танатос
суперэго
Объект исследования – это:
Выберите один ответ:
ребенок, взрослый, ученики, студенты
какое-либо психическое явление, процесс или состояние психики
какой-либо аспект психического состояния или процесса
все ответы верны
Обучение навыкам уверенного и уважительного общения, которое помогает людям выражать свои мысли и чувства, не ущемляя права других, направленный на развитие умения отстаивать свои интересы, устанавливать границы и строить здоровые отношения, — это:
Выберите один ответ:
бизнес-тренинг
тренинг личностного роста
тренинг поддержки
тренинг ассертивности
Обучение навыкам общения, обучение уверенности в себе, биологическая обратная связь – это все терапия, основанная на использовании концепции:
Выберите один ответ:
социального научения
обучения в деятельности
оперантного научения
классического обусловливания
Научение через моделирование и подкрепление новых форм поведения через наблюдение предложил:
Выберите один ответ:
А. Бандура
Дж.Келли
Б. Скиннер
Дж. Роттер
Научение через моделирование (путем наблюдения за поведением других и его последствиями) предложил:
Выберите один ответ:
Б.Ф. Скиннер
Дж. Уотсон
Э.Л. Торндайк
А. Бандура
Наибольшее значение и приоритет в изучении личности В. Н. Мясищев отдавал:
Выберите один ответ:
объективным психофизиологическим методикам
владению приемами метода беседы
тестированию
индивидуальному мастерству психолога
Назовите ученого, который изучая психические функции, сформулировал концепцию экстраверсии и интроверсии и пришел к выводу, что, диагностируя эту пару противоположных ориентаций, можно достаточно полно объяснить различия в отношениях людей:
Выберите один ответ:
З. Фрейд
К. Хорни
К. Юнг
А. Адлер
Мультимодальная терапия, процедура которой заключается в том, что клиенту необходимо сначала сосредоточиться на каком либо образе, одновременно при этом двигать глазами и похлопывать себя руками – это:
Выберите один ответ:
десенсебилизация и переработка движением глаз
схемная терапия
нарративная терапия
нейропсихологическая терапия
Мультимодальная терапия «Десенсибилизации и переработки движением глаз (ДПДГ)» была разработана американским психологом:
Выберите один ответ:
Дж. Бьюдженталь
Ф. Шапиро
А. Бандура
А. Лазарус
Мировым научным сообществом принято в полной теории личности выделять:
Выберите один ответ:
шесть структурных компонентов
восемь структурных компонентов
четыре структурных компонента
три структурных компонента
Методологический принцип, требующий того, чтобы исследование, проведенное при одних и тех же условиях на одних и тех же выборках, но разными исследователями, давало одни и те же результаты (когда мнение, личная оценка, отношение экспериментатора не определяют выводов), — это:
Выберите один ответ:
принцип детерминизма
генетический принцип
принцип объективности
принцип единства сознания и деятельности
Методика, основанная на последовательном выполнении просьб манипулятора от меньшей к большей, называется:
Выберите один ответ:
«отказ-затем-отступление»
«дверь в лицо»
«нога в дверях»
«дверь-окно»
Метод, в котором используются стандартизированные задания для оценки уровня знаний, навыков, способностей или состояний личности:
Выберите один ответ:
естественный эксперимент
анализ продуктов деятельности (творчества)
беседа
тестирование
Метод наблюдения человека за своими переживаниями, мыслями, внутренним планом деятельности или сознания, называется:
Выберите один ответ:
включенное наблюдение
интроспекция
контент-анализ
скрытое наблюдение
Метод исследования, характеризующийся активным вмешательством исследователя в ситуацию исследования:
Выберите один ответ:
анализ продуктов деятельности (творчества)
тестирование
естественный эксперимент
анкетирование
Метод исследования, в котором одна и та же группа респондентов длительное время тестируется через определенные промежутки времени, называется:
Выберите один ответ:
кросс-культурным
биографическим
квазиэкспериментом
лонгитюдным
Метод исследования структуры межличностных отношений в малой группе, исходя из числа и характера взаимных выборов членов группы, разработанный Дж. Морено, называется:
Выберите один ответ:
социометрией
экспертной оценкой
метод Дельфи
контент-анализом
Манипуляция с помощью нейролингвистического программирования (НЛП) основана на:
Выберите один ответ:
типе темперамента
типе сенсорных систем
типе личности
типе нервной системы
Манипуляция предполагает игру на человеческих слабостях, их в психологии принято называть:
Выберите один ответ:
признак воздействия
мишени воздействия
модели воздействия
маркеры
Манипуляцию гордыней чаще всего маскируют под:
Выберите один ответ:
чувство вины
маску любви
похвалу и лесть
ожидание желаемого
Манипуляции, вызванные стремлением заполучить что-то чужое, чаще всего маскируются манипулятором под:
Выберите один ответ:
иронию и усмешку
похвалу и лесть
чувство вины
ожидание желаемого
Манипулятивные воздействия, при которых манипулятор использует для себя позицию жертвы, оказывая давление на другого человека, чтобы заставить его сделать то, что выгодно манипулятору, чаще всего маскируются под:
Выберите один ответ:
чувство вины
похвалу и лесть
ожидание желаемого
маску любви
Манипулятивные воздействия, направленные на близких людей, которые хорошо относятся к манипулятору, дорожат отношениями с ним, чаще всего маскируются манипулятором под:
Выберите один ответ:
ожидание желаемого
маску любви
похвалу и лесть
чувство вины
Л.С. Выготский для исследования взаимосвязи мышления и речи единицей научного анализа выделил:
Выберите один ответ:
смысл
значение
счет
слово
Кто, радикально преобразовав понятие о рефлексе, разработал теорию нейрорегуляции поведения целостного организма в рамках системного подхода:
Выберите один ответ:
Гельмгольц
Пиаже
Сеченов
Бернар
Кто сформулировал положение о системном строении высших психических функций:
Выберите один ответ:
Л.С. Выготский
А.Н. Леонтьев
А.Р. Лурия
С.Л. Рубинштейн
Кто разработал принцип рассмотрения психических явлений как многоуровневой и иерархической системы, в которой соподчиненность и автономия уровней выступают важнейшим условием саморегуляции системы:
Выберите один ответ:
Сеченов
Бернар
Выготский
Ломов
Кто из перечисленных ниже ученых заложил основы системного подхода к изучению развития высших психических функций:
Выберите один ответ:
А.Н. Леонтьев
С.Л. Рубинштейн
Л.С. Выготский
Б.Ф. Ломов
Краткосрочная терапия, сфокусированная на поиске решений текущих проблем, а не на анализе их причин, это:
Выберите один ответ:
мультимодальная терапия
стратегическая краткосрочная терапия
краткосрочная терапия, ориентированная на решение
мультимодальная терапия творчеством
Конкретный комплекс психологических приемов воздействия, применяемых для решения практических задач, связанных с человеческой деятельностью и поведением, — это:
Выберите один ответ:
психотехника
тест
методология
методика
Конкретное воплощение метода в необходимый инструментарий в соответствии с целью исследования – это:
Выберите один ответ:
методология исследования
этика исследования
все ответы верны
методика исследования
Кому принадлежит высказывание о том, что объектом «психокоррекционного, психотерапевтического, лечебно-восстановительного и воспитательного воздействия является лишь целостный человек, и прежде всего его личность, понимаемая как «ансамбль отношений»:
Выберите один ответ:
А.А. Леонтьеву
Н.В Гришиной
В.Н. Мясищеву
А.А. Бодалеву
Комплекс, складывающийся из субъективного ощущения собственного психологического и социального бессилия, А.Адлер назвал:
Выберите один ответ:
комплексом неполноценности
комплексом превосходства
комплексом нерешительности
эдиповым комплексом
Комплекс, складывающийся из безжалостного стремления к превосходству и доминированию, А.Адлер назвал:
Выберите один ответ:
комплексом превосходства
комплексом нерешительности
комплексом неполноценности
эдиповым комплексом
Когнитивное искажение, вследствие которого человек составляет поверхностное и поспешное суждение о личности другого, опираясь на мнения других об этом человеке, — это:
Выберите один ответ:
эффект ореола
эффект Розенталя
эффект Форера
«эффект бабочки»
Когда кто-то из участников терапевтической группы проецирует на терапевта испытанные им чувства в прежних отношениях с кем-то другим, это называется:
Выберите один ответ:
отражение
перенос
атака
проекция
Когда «эго» испытывает угрозу наказания со стороны «суперэго», то результирующий эмоциональный ответ в психоанализе называют:
Выберите один ответ:
невротической тревогой
реалистической тревогой
моральной тревогой
«разлитой» тревогой
Какую из ниженазванных терапий нельзя отнести к экзистально-гуманистическому подходу:
Выберите один ответ:
логотерапия
гештальттерапия
клиент-центрированная терапия
судьботерапия
Какой из названных ниже типов личности нельзя отнести к теории личности К.Хорни:
Выберите один ответ:
враждебный тип
социально-полезный тип
уступчивый тип
обособленный тип
Какой из названных ниже тип личности относится к индивидуальной теории личности А. Адлера:
Выберите один ответ:
уступчивый тип
социально-полезный тип
враждебный тип
обособленный тип
Какой из названных ниже методов психотерапии является методом психоанализа:
Выберите один ответ:
безусловное подкрепление
наказание как негативное подкрепление
условное подкрепление
свободные ассоциации
Какая личностная переменная была введена Дж. Роттером в теорию социального научения:
Выберите один ответ:
образ-Я
локус контроля
личностный смысл
самооценка
Какая из ниженазванных теорий была разработана на основе теоретических положений бихевиоризма:
Выберите один ответ:
индивидуальная теория А.Адлера
теория типов личности Г. Айзенка
социально-когнитивная теория личности А.Бандуры
аналитическая теория К.Юнга
Как представлена структура личности в когнитивной теории Дж. Келли:
Выберите один ответ:
«ид», «эго», «сперэго»
стилями жизни (берущий, управляющий, избегающий, социально-полезный)
«эго», «личное бессознательное», «коллективное бессознательное»
личностными конструктами
Как представлена структура личности в индивидуальной теории А.Адлера:
Выберите один ответ:
личностными конструктами
«ид», «эго», «сперэго»
«эго», «личное бессознательное», «коллективное бессознательное»
стилями жизни (берущий, управляющий, избегающий, социально-полезный)
Как представлена структура личности в аналитической теории К.Г. Юнга:
Выберите один ответ:
личностными конструктами
«ид», «эго», «сперэго»
«эго», «личное бессознательное», «коллективное бессознательное»
стилями жизни (берущий, управляющий, избегающий, социально-полезный)
К.Г.Юнг, выполняя анализ сновидений, основную роль отводил:
Выберите один ответ:
мотивационным установкам клиента
культурным традициям
пониманию архетипических символов
религиозным традициям клиента
К эмпирическим методам исследования относятся все нижеперечисленные кроме одного, укажите его:
Выберите один ответ:
анкетирование
моделирование
тестирование
анализ продуктов деятельности
К социально обусловленным видам патологических нарушений онтогенеза относится:
Выберите один ответ:
патохарактерологическое формирование личности
акцентуация характера
краевая психопатия
педагогическая запущенность
К психологическим манипуляциям в деловом общении относится одна из перечисленных ниже – это:
Выберите один ответ:
остановка обсуждения на желаемом варианте
ссылка на авторитет
неполное опровержение (выбирается наиболее уязвимый довод оппонента)
использование сложных специальных терминов, непонятных слов
К методологическим проблемам современной практической психологии относятся все, кроме:
Выберите один ответ:
выбор методов проверки полученных данных на достоверность и надёжность
учет влияния социальной и культурно-исторической ситуации развития науки и общества на психику человека
выявление социальных установок и умений в межличностном общении подростков
адекватность используемых методов поставленным в исследовании целям и задачам
К логическим манипуляциям в деловом общении относят все, кроме:
Выберите один ответ:
причинно-следственный алогизм
предоставление материалов лишь накануне
неполное опровержение (выбирается наиболее уязвимый довод оппонента)
неопределенность тезиса
К высшим психическим функциям относятся все нижеперечисленные, кроме:
Выберите один ответ:
мышление
осознание
общение
речь
К видам психотерапии когнитивно-поведенческого подхода относятся все нижеперечисленные, кроме:
Выберите один ответ:
рационально-эмоционально поведенческая терапия
нарративная терапия
терапия принятия ответственности
диалектическая поведенческая терапия
К видам наблюдения относятся все нижеперечисленные, кроме:
Выберите один ответ:
опосредованное
выборочноеc
включенное
сплошное
Исключите то, что не включает в себя психотехника:
Выберите один ответ:
запрос
коррекция и оптимизация психических функций
обучение
диагностика
Исключите структуру, которой нет в модели психотехники, представленной в концепции И.Н. Карицкого:
Выберите один ответ:
уровневая структура
иерархическая структура
горизонтальная структура
вертикальная структура
Исключите из нижеперечисленного то, что не является предметом исследования процесса общения:
Выберите один ответ:
вербальные и невербальные средства общения
формы и виды коммуникации
разрушающие личность отношения
общение и развитие отношений
Искажение клиентом реальности ложной аргументацией для того, чтобы защитить самооценку и справиться таким образом с тревогой и фрустрацией, — это защитный механизм:
Выберите один ответ:
отрицание
рационализация
вытеснение
сублимация
Инстинкты смерти, лежащие в основе проявлений агрессии, жестокости, самоубийств и убийств, З.Фрейд называл:
Выберите один ответ:
танатос
эрос
либидо
суперэго
Изъятие приятного стимула после нежелательного поведения, чтобы уменьшить вероятность его повторения, — это:
Выберите один ответ:
положительное наказание
положительное подкрепление
отрицательное наказание
отрицательное подкрепление
Защитный механизм, дающий возможность человеку в целях адаптации изменять свои агрессивные или сексуальные импульсы, выражая их посредством социально приемлемых мыслей и действий, называется:
Выберите один ответ:
отрицание
сублимация
вытеснение
регрессия
Дополнив свою концепцию экстраверсии и интроверсии психологическими функциями с целью более точного выделения типов личности, К.Г. Юнг к рациональным функциям отнес:
Выберите один ответ:
восприятие и тревогу
воображение и эмпатию
ощущение и интуицию
мышление и чувство
Дополнив свою концепцию экстраверсии и интроверсии психологическими функциями с целью более точного выделения типов личности, К.Г. Юнг к иррациональным функциям отнес:
Выберите один ответ:
восприятие и тревогу
ощущение и интуицию
мышление и чувство
воображение и эмпатию
Доминирующий конфликт на фаллической стадии развития личности З.Фрейд назвал:
Выберите один ответ:
комплексом превосходства
комплексом нерешительности
комплексом неполноценности
эдиповым комплексом
Доказательность в эмпирическом исследовании соотносится с:
Выберите один ответ:
выбором валидных, надежных, стандартизированных методик исследования
однородной и репрезентативной выборкой
адекватным выбором методов исследования
все ответы верны
Добавление приятного стимула после желаемого поведения, чтобы увеличить вероятность его повторения в будущем, это:
Выберите один ответ:
отрицательное наказание
положительное наказание
отрицательное подкрепление
положительное подкрепление
Добавление неприятного стимула после нежелательного поведения, который увеличивает вероятность повторения этого поведения, называют:
Выберите один ответ:
отрицательное подкрепление
отрицательное наказание
положительное подкрепление
положительное наказание
Для того, чтобы предсказать потенциал конкретной формы поведения человека в специфической ситуации, Дж. Роттер предложил формулу, включающую в себя три компонента. Какой из ниженазванных компонентов является лишним:
Выберите один ответ:
ценность подкрепления
ожидание
потребность
потенциал поведения
Джорджио Нардонэ создал собственную школу краткосрочной стратегической терапии, которую оценивают как искусство быстрых изменений. Ее отличительная особенность состоит в том, в ней разработаны:
Выберите один ответ:
использование нескольких терапевтических модальностей
применение переноса и контрпереноса
протоколы работы для различных типов расстройств
использование пересочиняющих бесед
Дж. Морено является основателем и разработчиком широко используемого в психотерапии и тренинге метода, который называется:
Выберите один ответ:
«мозговой штурм»
групповая дискуссия
психодрама
психогимнастика
Детерминантами развития высших психических функций выступают все ниженазванные факторы, кроме:
Выберите один ответ:
вероисповедание
внешние факторы
внутренние факторы
нравственные установки личности
Главным из нижеперечисленных преимуществом групповой психологической работы, не достижимым никаким другим способом, является:
Выберите один ответ:
получение новых знаний
повышение коммуникативной компетентности
получение обратной связи и поддержки
получение необходимых профессиональных умений и навыков
Гипотеза исследования считается доказанной с использованием статистических методов тогда, когда уровень значимости полученных результатов находится не менее чем:
Выберите один ответ:
на10% уровне значимости
на 25%уровне значимости
все ответы верны
на 5% уровне значимости
Высшие психические функции являются:
Выберите один ответ:
мотивом деятельности
все ответы верны
средством достижения цели
средством отрицания реальности
Вид психологического воздействия, искусное исполнение которого ведет к скрытому побуждению у другого человека намерений, не совпадающих с его актуально существующими желаниями, — это:
Выберите один ответ:
внушение
манипуляция
убеждение
подражание
Вид психического дизонтогенеза, при котором отмечается запаздывание или приостановка психического развития:
Выберите один ответ:
регрессия
асинхрония
ретардация
распад
Вид психического дизонтогенеза, при котором наблюдается грубая дезорганизация либо выпадение функции, — это:
Выберите один ответ:
ретардация
распад
асинхрония
регрессия
Вид психического дизонтогенеза, при котором наблюдается возврат функции на более ранний возрастной уровень, как временного, так и стойкого характера, называют:
Выберите один ответ:
распад
регрессия
ретардация
асинхрония
Вид научения, при котором, простое наблюдение за реакцией страха на специфический условный стимул может действовать как безусловный стимул, который достаточен, чтобы служить подкреплением для выработки условной реакции, называют:
Выберите один ответ:
викарное обусловливание
габитуация (привыкание)
оперантное обусловливание
классическое (респондентное) обусловливание
Вид научения, при котором процесс формирования условной реакции осуществляется на основе её последствий, когда организм производит какое-либо действие, а затем получает подкрепление или наказание за это действие, это:
Выберите один ответ:
классическое (респондентное) обусловливание
габитуация (привыкание)
викарное обусловливание
оперантное обусловливание
Вид научения, в котором нейтральный стимул, повторяющийся в сочетании с безусловным стимулом, начинает вызывать условную реакцию, аналогичную реакции на безусловный стимул, называется:
Выберите один ответ:
викарное обусловливание
классическое (респондентное) обусловливание
оперантное обусловливание
габитуация (привыкание)
Важным показателем психического здоровья человека Дж. Келли считал:
Выберите один ответ:
положительный образ-Я
хорошо развитый репертуар ролей
баланс внешнего и внутреннего локуса контроля
баланс враждебности и доброжелательности
В теории личности К. Хорни одним из основных является понятие о:
Выберите один ответ:
невротической тревоге
моральной тревоге
моральной тревоге
базальной тревоге
В теории личности З.Фрейда компонент психического, целиком функционирующий в бессознательном, включающий в себя исключительно примитивные, инстинктивные и врожденные аспекты личности, — это:
Выберите один ответ:
супер-эго (сверх-Я)
предсознательное
ид (оно)
эго (Я)
В теории личности З.Фрейда компонент психического, ответственный за принятие решений, стремящийся отвечать требованиям социальной реальности, обеспечивая безопасность и самосохранение, — это:
Выберите один ответ:
эго (Я)
супер-эго (сверх-Я)
ид (оно)
предсознательное
В теории личности З.Фрейда компонент психического, который приобретается в процессе социализации, включающий в себя версию общественных норм и стандартов поведения, — это:
Выберите один ответ:
ид (оно)
эго (Я)
супер-эго (сверх-Я)
предсознательное
В современной психологии функция установления взаимопонимания между разными направлениями, подходами внутри психологической науки возлагается на:
Выберите один ответ:
системный подход
коммуникативную методологию
гуманитарные науки
философию науки
В отечественной психологии в разработку системного подхода большой вклад внес:
Выберите один ответ:
Б.Ф. Ломов
Б.В. Зейгарник
А.Н. Леонтьев
А.Р. Лурия
В основе выделения типов личности К.Хорни использует все ниже названные ориентационные стратегии личности, кроме:
Выберите один ответ:
ориентация против людей
ориентация от людей
ориентация на людей
ориентация за людей
В научном сообществе основателем экспериментальной психологии считается:
Выберите один ответ:
Курт Левин
Зигмунд Фрейд
Вильгельм Вундт
Иван Петрович Павлов
В какой теории типология личности выстроена на основании стратегий построения межличностных отношений (ориентация на людей, от людей, против людей):
Выберите один ответ:
социокультурной теории К.Хорни
аналитической теории К.Г. Юнга
индивидуальной теории А.Адлера
социально-когнитивной теории А. Бандуры
В какой теории личности основной детерминантой установок, сопутствующих тому или иному стилю жизни, был выдвинут порядок рождения ребенка в семье:
Выберите один ответ:
в аналитической теории К.Г. Юнга
в когнитивной теории Дж. Келли
в социально-когнитивной теории А. Бандуры
в индивидуальной теории А.Адлера
В деловом взаимодействии к организационно-процедурным манипуляциям относятся все, кроме:
Выберите один ответ:
предоставление материалов лишь накануне
использование сложных специальных терминов, непонятных слов
остановка обсуждения на желаемом варианте
«случайная» потеря документа
Большая часть исследований, проведенных на основе теории социального научения Дж. Роттера, была сосредоточена на такой личностной переменной как:
Выберите один ответ:
локус контроля
потенциал потребности
уверенность в себе
доминирование
Бихевиористический подход в психотерапии рассматривает неврозы и аномалии личности как результат:
Выберите один ответ:
переживания опасных для жизни заболеваний
выработанного в онтогенезе неадаптивного поведения
неблагоприятного влияния социума
влияния генетически обусловленных свойств нервной системы индивида
Бессознательные психологические процессы, которые используются личностью для уменьшения тревоги, страха, утраты статуса и других неприятных переживаний, вызванных внутренними конфликтами или внешними стрессорами, называются:
Выберите один ответ:
имитацией
защитными механизмами
подражанием
инстинктами
Аномалия характера, неправильное, патологическое развитие, характеризующееся дисгармонией в эмоциональной и волевой сферах, это:
Выберите один ответ:
психопатия
олигофрения
задержка психического развития
акцентуация характера
Автором теории оперантного научения является:
Выберите один ответ:
Дж. Роттер
А. Бандура
Б. Скиннер
Дж.Келли
Автором теории интегральной индивидуальности является:
Выберите один ответ:
Л.С. Выготский
В.С. Мерлин
С.Л. Рубинштейн
А.Н. Леонтьев
Автором судьботерапии, суть которой состоит в освобождении человека от навязанной ему формы судьбы и предоставлении свободы выбрать свою судьбу, как минимум, из двух возможностей, является:
Выберите один ответ:
Э.Фромм
Г.С. Салливан
Л. Сонди
К. Хорни
Автором культурно-исторической теории развития личности является:
Выберите один ответ:
А.Н. Леонтьев
С.Л. Рубинштейн
Л.С. Выготский
В.С. Мерлин
А.Н. Леонтьев ввёл важное понятие внутренней деятельности, которая является результатом:
Выберите один ответ:
ретардации
интериоризации
синхронизации
адаптации
«Человек, характеризуемый со стороны своих социально значимых отличий от других людей, его неповторимость» — данное определение относится к понятию:
Выберите один ответ:
индивид
личность
индивидуальность
субъект
«Человек на высшем уровне развития деятельности, общения, целостности и автономности, более широкое понятие, раскрывающее единство, целостность и системность всех его качеств», данное определение относится к понятию:
Выберите один ответ:
индивидуальность
субъект
личность
индивид
«Человек как единичное природное существо, представитель вида homo sapiens, продукт филогенетического и онтогенетического развития, единства врожденного и приобретенного, носитель индивидуально своеобразных черт», данное определение относится к понятию:
Выберите один ответ:
индивидуальность
личность
индивид
субъект
«Феномен общественного развития, конкретный человек, обладающий сознанием и самосознанием. Саморегулируемая, динамическая, функциональная система непрерывно взаимодействующих свойств, отношений, действий», данное определение относится к понятию:
Выберите один ответ:
индивидуальность
личность
субъект
индивид