Автор первой монография, посвященная теоретическим и методическим аспектам социально-психологического тренинга в отечественной психологии:
Выберите один ответ:
Е.В. Сидоренко
И.В. Вачков
Л. А. Петровская
Тесты ММУ · вопросы и варианты
Есть ответы на эти вопросы.
Можем пройти тест за вас.
Поиск по тексту вопросов и всем вариантам ответа.
Все вопросы: 146
Попробуйте более короткий фрагмент или сбросьте поиск.
Связаться с менеджеромАвтор первой монография, посвященная теоретическим и методическим аспектам социально-психологического тренинга в отечественной психологии:
Выберите один ответ:
Е.В. Сидоренко
И.В. Вачков
Л. А. Петровская
Автор разграничивает социально-перцептивные способности личности и их функциональную сторону, к которой можно отнести умение прогнозировать поведение другого человека, предвидеть свое воздействие на него.
Выберите один ответ:
Е.В.Сидоренко
В.А. Лабунская
Ю.Н. Емельянов
И.В. Вачков
Автор-основатель клиент-центрированной (человеко-центрированной) психотерапии:
Выберите один ответ:
Н.Роджерс
К.Роджерс;
А.Фрейд;
К.Левин
Большинство участников нуждается в поддержке и характеризуется выраженной ориентацией на одобрение, поэтому психолог активно использует:
Выберите один ответ:
принцип самодиагностики
принцип положительного характера обратной связи
добровольность и ненасильственность
принцип творчества
В «мышечном панцире» по В. Райху можно выделить:
Выберите один ответ:
семь основных защитных сегментов
восемь основных защитных сегментов
пять основных защитных сегментов
В 1960 -х гг. появляются тренинги социальных и жизненных умений, опирающееся на традиции:
Выберите один ответ:
трензактного анализа Э.Берна
гуманистической психологии К. Роджерса.
бихевиоральной психологии Дж.Уотсона
В модели эффективного психолога такие признаки существования как полное осознание настоящего момента; выбор способа жизни в данный момент; принятие ответственности за свой выбор относятся к:
Выберите один ответ:
Идентичности
Конформизму
Фасилитации
Аутентичности
В помещении для занятий должна быть возможность свободного передвижения участников, их расположения по кругу, объединения в микрогруппы по 3-4 человека. Это обеспечивает принцип:
Выберите один ответ:
гармонизации интеллектуальной и эмоциональной сфер
свободы пространства
добровольности и ненасильственности
диалогизации взаимодействия
В психологии рассматривается как самостоятельное развитие индивидуума, целью которого является потребность стать лучше, чем в настоящее время.
Выберите один ответ:
Личностный рост
Личностный потенциал
В самом начале тренинга психолог предлагает участникам придумать себе псевдонимы или тренинговые имена для облегчения дистанцирования в случае неуспешности выполнения задания. Это называется:
Выберите один ответ:
принцип самодиагностики
принцип творчества
добровольность и ненасильственность
дистанцирование и идентификация
В содержании занятий психолог предусматривает упражнения и игры, направленные на самораскрытие участников, осознание и формулирование ими личностно значимых проблем, помогающие им познать себя, особенности своей личности;
Выберите один ответ:
принцип положительного характера обратной связи
принцип творчества
принцип самодиагностики
добровольность и ненасильственность
Взаимодействие людей в процессе общения, организация совместной деятельности
Выберите один ответ:
Эмпатия
Интеракция
Стереотипизация
Социализация
Вид групповой дискуссии, нацеленной на изучение общего мнения членов группы о том или ином предмете, событии называется:
Выберите один ответ:
групповая дискуссия
групповое интервью
сократическая беседа
Вид групповой психологической работы, в которой объектом исследования и развития является сама группа:
Выберите один ответ:
Социодрама
Логотерапия
Монодрама
Вид групповой психотерапевтической работы, в котором участники попеременно выступают в качестве актеров и зрителей, а сюжет моделирует важные ситуации из их жизни называется:
Выберите один ответ:
Психодрама
Нейролингвистическое программирование
Психокоррекция
Вид дискуссии в форме ролевой игры называется:
Выберите один ответ:
биографическая дискуссия
дискуссия со скрытыми ролями
ролевая дискуссия.
Вид дискуссии, осуществляющейся в два этапа: 1) выдвижение каждым участником любых идей, связанных с темой разговора и их фиксация, и 2) групповое обсуждение и выбор оптимальных предложений называется:
Выберите один ответ:
социометрия
мозговой штурм
«круглый стол»
Вид дискуссии, при котором участники, имеющие равные права, вступают в процесс обсуждения проблемы в определенном порядке называется:
Выберите один ответ:
мозговой штурм
социометрия
«круглый стол»
Вид дискуссионного диалога, в которой один из оппонентов последовательно предлагает другому наводящие вопросы, позволяющие последнему «открывать истину» (выявлять родовидовые связи и отношения обсуждаемого объекта и достигать обобщений высокого порядка) называется:
Выберите один ответ:
групповое интервью
сократическая беседа
групповая дискуссия
Вид игры, в которой моделируется не социально-экономическая система, а среда (природные, экономические, правовые, социально-психологические и другие принципы (механизмы), определяющие поведение и взаимодействие людей:
Выберите один ответ:
имитационная игра
предметная игра
сюжетно-ролевая игра
Виды групп встреч - это группы, ориентированные на:
Выберите один ответ:
Коммуникацию друг с другом
Определенную задачу и на чувство общности
Совместный анализ клинической структуры невротических расстройств друг у друга
Конструктивную критику друг друга
Выработка коллективного мнения на решаемую проблему и оценка эффективности принятого решения:
Выберите один ответ:
консолидация
сигнификация
трансформация
Готовность смело и открыто встречать жизненные проблемы и справляться с ними, не упрощая, а проявляя «творческую адаптацию к новизне конкретного момента» и «умение выразить и использовать все потенциальные внутренние возможности» называется:
Выберите один ответ:
Личностная активность
Ассертивность
Творческая адаптивность
Группа определялась как собрание гетерогенных индивидов, встретившихся с целью исследовать межличностные отношения и групповую динамику, которую они сами порождают своим взаимодействием -
Выберите один ответ:
E-группами
Т-группа
S-группы
Группы социально-психологического тренинга были проведены в 40-х -50-х годах XX века:
Выберите один ответ:
К.Роджерсом
Р.Яломом
Э.Фроммом
К.Левиным
Добровольность, открытость, конфиденциальность информации – это:
Выберите один ответ:
принципы участия в тренинговой группе
правила работы тренера
необходимые качества участников
результаты тренинга
Духовные ценности, связанные с выявлением, переживанием, созданием красоты и гармонии.
Выберите один ответ:
креативность
грамотность
высокие эстетические ценности.
Жизненные опоры, которые находятся в распоряжении человека и позволяют ему обеспечивать свои основные потребности
Выберите один ответ:
Ресурсы личности
Личнотсный потенциал
Креативность
Личностный рост
Игра, в которой происходит отработка системы управления на предприятии, выработка механизмов внедрения инноваций, прогнозирование дальнейшего развития предприятия и др..
Выберите один ответ:
Учебная деловая игра
Ролевая игра
Производственная деловая игра
Игра, в которой происходит проверка гипотез, новых принципов организации работы, внедрения новых технологий и др..
Выберите один ответ:
Учебная игра
Исследовательская игра
Ролевая игра
Игра, которая применяется при обучении руководителей и специалистов для развития у них навыков и умений по практическому использованию теоретических знаний в своей практической деятельности:
Выберите один ответ:
Производственная деловая игра
Учебная деловая игра
Ролевая игра
Изучение глубинных установок и отношений, составляющих основу жизненного опыта людей происходит на тренинге:
Выберите один ответ:
профессиональных умений и навыков
личностного роста
социально-психологических умений и навыков
коммуникативных умений
Интерактивный метод, который позволяет обучаться на собственном опыте путем специально организованного и регулируемого «проживания» жизненной или профессиональной ситуации.
Выберите один ответ:
Ролевая игра
Сюжетно-ролевая игра
Деловая игра
Коллективная игра
Использование простой модели раскрытий, названной «окном ДжоГарри», является способом описания
Выберите один ответ:
Личнотсных ресурсов
Коммуникативного поля
Защитных механизмов
Представления самого себя
Исправить неадекватное поведение и обучить эффективному поведению
Выберите один ответ:
Терапия поведения
Адлерианское направление
Психоаналитическое направление
Ориентированная на клиента терапия
Экзистенциальная терапия
К трем известным принципам логотерапии относятся (В. Франкл):
Выберите один ответ:
Когнитивные способности психолога
Все ответы верные
Нет верных ответов
Свободная воля и стремление к смыслу
Категория клиентов, которые живут, думают и поступают «как все». Они ни в чем не отстают от окружения и не любят выделяться, это:
Выберите один ответ:
Пацифисты
Альтруисты
Моралисты
Конформисты
Качество личности, при котором поступки и чувства человека согласованны называется
Выберите один ответ:
Спонтанностью
Конгруэнтностью
Открытостью
Креативностью
Классический психодраматический сеанс по Морено состоит из:
Выберите один ответ:
четырех стадий
пяти стадий
трех стадий
Комплекс упражнений, помогающий правильно использовать собственное тело, гармонично задействовать собственные мышцы:
Выберите один ответ:
метод З.Фрейда
метод Э.Берна
техника Ф.М.Александера
Комплексный методический прием обучения, в котором в первую очередь делается акцент на процессе принятия решения.
Выберите один ответ:
Сюжетно-ролевая игра
Коллективная игра
Деловая игра
Ролевая игра
Критерии личностного роста, связанные с внутриличностными изменениями называются:
Выберите один ответ:
интерперсональные критерии личностного роста
интраперсональные критерии личностного роста
Критерии личностного роста, связанные с межличностными изменениями называются:
Выберите один ответ:
интраперсональные критерии личностного роста.
интерперсональные критерии личностного роста.
Логотерапия - это попытка (В. Франкл):
Выберите один ответ:
Побудить пациента к религиозному переживанию.
Помочь пациенту разобраться в характерах людей по особенностям их речи и на основании этого строить с людьми добрые дружеские отношения, смягчая свою душевную напряженность;
Помочь пациенту найти свой смысл;
Придать цель жизни пациенту;
Метод мозгового штурма разработал:
Выберите один ответ:
Э. Берн
А.Ф. Осборн
Э. де Боно
Метод обучения, когда обучаемый овладевает действием, представлением или понятием на основе контроля по конечному результату, — это метод ...
Выберите один ответ:
Мозгового штурма
«Проб и ошибок»
Синергии
Исключения ошибок
Метод организации совместной коммуникации в интересах интенсивного и продуктивного решения групповой задачи называется:
Выберите один ответ:
метод мозгового штурма
метод сократического диалога
метод групповой дискуссии
Метод психодрамы был разработан:
Выберите один ответ:
Дж.Морено
Ф.Перлз
К.Левин
В.Сатир
Метод психодрамы в групповой психотерапии предложил:
Выберите один ответ:
Ф. Перлз
К.Роджерс
Я.Морено
A.Адлер
Метод психотерапевтического воздействия на детей и взрослых с использованием игры –
Выберите один ответ:
Игровая терапия
Арттерапия
Символдрама
Психодрама
Метод социально-психологического тренинга разработал:
Выберите один ответ:
М.Форверг
Ф.Перлз
К.Роджерс
Метод, который заключается в сборе как можно большего количества идей, освобождении от инерции мышления, преодолении привычного хода мысли при решении творческой задачи:
Выберите один ответ:
метода «мозгового штурма»
метод ролевой игры
метод сократического диалога
Метод, который предлагает избегать преждевременной четкой формулировки проблемы, так как это сковывает дальнейший поиск ее решения называется:
Выберите один ответ:
метод сократического диалога
метод синектики
метод ролевой игры
Метод, который предполагает обсуждение истории жизни клиента, отдельных эпизодов и событий его биографии, его проблем, конфликтов, отношений, установок, особенностей поведения и т.д.
Выберите один ответ:
биографическая дискуссия
метод фокальных объектов.
метод синектики
Мнение, что с помощью 8 личностных качеств можно научиться понимать другого человека принадлежит
Выберите один ответ:
Г.Олпорту
А.Маслоу
К.Роджерсу
К.Левин
Многоуровневое интегративное динамическое новообразование, характеризующееся наличием устойчивой структуры (иерархии) ценностных ориентаций, определяющих характер его будущей жизнедеятельности раскрывает:
Выберите один ответ:
гносеологический потенциал
коммуникативный потенциал
аксиологический потенциал
Набор методов решения и усовершенствования технических задач и систем, с помощью нахождения и решения технических противоречий:
Выберите один ответ:
АРИЗ (Алгоритм решения изобретательских задач)
ТРИЗ (теория решения изобретательских задач)
Найдите критерии полезной обратной связи:
Выберите один ответ:
Она скорее описательная, чем оценочная
Обратная связь должна быть минимально повторимой
Она оценочная
Она не своевременна
Непрерывный процесс саморазвития, при котором человек стремится к улучшению своих качеств, развитию талантов и потенциала, а также обретению гармонии в жизни.
Выберите один ответ:
Личностный рост
Личностное достижение
Потенциал личности
Ресурс личности
Область практической психологии, ориентированная на использование активных методов групповой психологической работы с целью развития, совершенствования способности индивида осознавать чувства, понимать других людей и выстраивать с ними отношения называется:
Выберите один ответ:
Тренинг тайм-менеджмента
Тренинг достижений
Тренинг сенситивности
Один из творческого потенциала компонентов человека составляет:
Выберите один ответ:
образованность,
грамотность,
дивергентное мышление
нравственность,
здоровье,
Одной из составляющих творческого потенциала человека является:
Выберите один ответ:
специальные знания
гармонизация интеллектуальной и эмоциональной сфер
Оптимальное количество участников группы тренинга личностного роста составляет:
Выберите один ответ:
от 3 до 30 человек
от 10 до 20 человек
от 7 до 15 человек
от 3 до 6 человек
Основателем гештальтподхода к групповой работе считается
Выберите один ответ:
Фредерик Перлз;
Карен Хорни;
Абрахам Маслоу;
Адриан Хилл.
Курт Левин;
Основные понятия гештальподхода - это
Выберите один ответ:
Генетически обусловленные характерологические структуры;
Осознание и сосредоточение на настоящем; противоположности: отношение фигуры и фона;
Правильно а) и в);
Нет верных ответов.
Телесная медитация;
Основоположником психодрамы
Выберите один ответ:
К.Роджерс
был Я. Морено (Moreno)
К.Левин
Г.Олпорт
Осознание человеком, как он в действительности воспринимается и оценивается окружающими людьми, и выяснение, как другие люди знают и понимают его личностные особенности, - это социально-психологическая
Выберите один ответ:
Идентификация
Рефлексия
Самооценка
Социальная перцепция
Отражение отношения участников занятий к словам и игровому поведению человека посредством безоценочных суждений, презентаций собственных взглядов и моделей действий в игровых ситуациях – это
Выберите один ответ:
Жестовая речь
Эмпатия
Обратная связь
Эффект «зеркала»
Первая методика развития креативного мышления была разработана:
Выберите один ответ:
П. Торренсом
Р. Крачфилдом
Первичная форма инновационной игры — это:
Выберите один ответ:
Кейс-стади
Синергии
«Мозговой штурм»
«Проб и ошибок»
Первые тренинговые группы, направленные на повышение компетентности в общении, были созданы учениками К. Левина и названы;
Выберите один ответ:
E-группами
Т-группами
S-группы
По мнению автора, психолог должен создавать необходимые условия для актуализации процесса саморазвития, естественным следствием которого будут изменения в направлении его личностной зрелости
Выберите один ответ:
Г.Смит
Г.Олпорт
К.Роджерс
К.Левин
Подход базируется на убеждении, что между телесным состоянием мышечной системы и психологическим состоянием существует прямая причинно-следственная связь:
Выберите один ответ:
транзактный подход
телесно-ориентированный подход
гешталь-ориентированный подход
Подход, связанный с работой по осознанию наиболее важного и значимого, которое становится фигурой, выделяющейся из фона называется:
Выберите один ответ:
гештальт-подход
НЛП
психодрама
Показатель, который характеризует длительность анализа и принятия решений после получения определенной информации.
Выберите один ответ:
гибкость мышления
скорость мышления
креативность
Понятие «Аутентичность» используется в понятийном аппарате в рамках
Выберите один ответ:
Психоанализ
Гештальт-терапии
Поведенческой терапии
Эзистенциальной терапии
Понятие «тренинг» в структуре русской речи должен использоваться не для обозначения методов обучения, а для обозначения средств развития способности к обучению или овладению любым сложным видом деятельности, в частности общением. Высказывание принадлежит:
Выберите один ответ:
И.В. Вачкову
Е.В.Сидоренко
Ю.Н. Емельянову
Последовательность взаимосвязанных логических и эвристических шагов, в ходе которых осуществляется постановка задачи, выявление противоречия в ней, поиск идеи, разрешающей это противоречие, а также оценка и развитие найденной идеи:
Выберите один ответ:
АРИЗ (Алгоритм решения изобретательских задач)
ТРИЗ (теория решения изобретательских задач)
Потенциал, который определяется объемом и качеством информации, которой располагает личность:
Выберите один ответ:
гносеологический потенциал
коммуникативный потенциал
аксиологический потенциал
Появление Т-групп приходится на:
Выберите один ответ:
середину XX века
начало XXI века
начало XX века
Принцип действия в настоящем моменте, связанный с обсуждением во время тренинга то, что волнует участников именно сейчас, они обсуждают то, что происходит с ними в группе, называется:
Выберите один ответ:
принцип «Здесь и теперь»
принцип добровольности
принцип активности
Принцип, порождающий нечто качественно новое и отличающаяся неповторимостью, общественно-исторической уникальностью - это:
Выберите один ответ:
принцип творчества
принцип положительного характера обратной связи
добровольность и ненасильственность
Принцип, при котором участие в игре, упражнениях, заданиях исходит прежде всего из желания участников, ведущий не принуждает к взаимодействию с друг другом:
Выберите один ответ:
добровольность и ненасильственность
принцип положительного характера обратной связи
принцип творчества
Принцип, связанный с освоением эмоциональной стороны самого общения называется:
Выберите один ответ:
принцип акцентирования языка чувств
принцип Я-высказывания
принцип персонификации высказываний
Принцип, смысл которого заключается в отказе от безличных речевых форм, распространенных в повседневном общении и помогающих скрывать истинную позицию высказывающегося, с целью избежать нежелательных «осложнений» во взаимодействии с партнером по общению, называется:
Выберите один ответ:
принцип персонификации высказываний
принцип конфиденциальности
принцип Я-высказывания
Пробуждение спонтанности человека, которая находит выражение в акте творчества, т. е. проявлении некой модели поведения в ситуации «здесь и теперь» является целью:
Выберите один ответ:
психодрамы Дж. Морено
гешталь-группы
психоаналитической группы
Продолжительность занятий будет эффективным, если тренинг проходит:
Выберите один ответ:
крупными временными блоками на 3-4 ч
короткими временными интервалами
Процесс моделирования внутреннего человеческого опыта и межличностной коммуникации путем выделения структуры процесса:
Выберите один ответ:
нейролингвистическое программирование Р. Бэндлера и Д. Гриндера (НЛП)
психоанализ
психодрама
Психогимнастика - эта форма психокоррекции, при которой:
Выберите один ответ:
Пациенты учатся понимать чувства, мысли без помощи слов и движений
Пациенты получают, в частности, пантомимические задания, выполнение которых обсуждается всей группой
Пациенты выполняют различные упражнения, в том числе направленные на развитие вниманияи как невербально обратить на себя внимание группы
Участники группы выражают эмоции только с помощью мимики
Психодрама (англ. psychodrama) –
Выберите один ответ:
Направление группой психотерапии, направленной на проработку индивидуального бессознательного
Направление группой психотерапии, направленной на проработку коллективного бессознательного
Направление групповой психотерапии, использующее в качестве основной техники сценическую форму действия
Направление групповой психотерапии, использующее в качестве основных техники терапии творчеством
Психолог выполняет традиционную роль участника практически всех игр, поскольку, во-первых, своим примером помогает включиться в нее участникам тренинг. Это называется:
Выберите один ответ:
самодиагностика
добровольность и ненасильственность
включенность
принцип творчества
Психолог подбирает для тренинга игры, упражнения, задания таким образом, чтобы не фиксировать слабые стороны человека, а подчеркивать сильные. Он придерживается принципа:
Выберите один ответ:
принципа творчества
принципа добровольности и ненасильственности
принципа создания ситуации успеха
принципа самодиагностики
Психолог при помощи групповых дискуссий создает и поддерживает в группе атмосферу высокого эмоционального накала и активизирует интеллектуальные аналитические процессы. Это называется:
Выберите один ответ:
гармонизация интеллектуальной и эмоциональной сфер
принцип творчества
добровольность и ненасильственность
самодиагностика
Психолог создает в группе атмосферу доверия, психологической безопасности, обеспечивает максимальный психологический комфорт каждому участнику, поэтому все игры и упражнения подбираются так, чтобы свести к минимуму элементы конкуренции, соревнования, побед и поражений. Такой принцип называется:
Выберите один ответ:
добровольность и ненасильственность
принцип самодиагностики
неконкурентный характер отношений
Психолог создает условия для равноправного полноценного межличностного общения на занятиях группы, основанного на взаимном уважении участников, их полном доверии друг другу. Это называется:
Выберите один ответ:
диалогизация взаимодействия
гармонизация интеллектуальной и эмоциональной сфер
принцип творчества
добровольность и ненасильственность
Психолог строит тренинг так, чтобы его участники получали лабилизацию - зеркало, в котором человек видит свои слабые стороны, недостатки, проблемы не напрямую, а косвенно, опосредованно. Этот принцип называется:
Выберите один ответ:
минимизация лабилизации и ее опосредованность
добровольность и ненасильственность
принцип самодиагностики
Психолог, используя специальные упражнения, активно вмешивается в происходящее, направляет усилия участников в нужное русло, стимулирует их саморазвитие с целью оптимизации условий, необходимых для личностного развития. Это называется:
Выберите один ответ:
диалогизация взаимодействия
гармонизация интеллектуальной и эмоциональной сфер
оптимизация развития
добровольность и ненасильственность
принцип творчества
Психолог, помогающий самоактуализации людей (А. Маслоу):
Выберите один ответ:
Пытается помочь человеку совершенствоваться, расти личностно в рамках собственного стиля этого человека;
Помогает сооружать всевозможные защиты от жизненных трудностей;
теоретическими представлениями, доносит до пациента свой взгляд на мир;
В идеальном случае помогает пациенту проникнуться своими (психолога)
Психологическое направление, в котором психолог относится к клиенту с предельной чуткостью, уважением и вниманием - это:
Выберите один ответ:
Клиент-центрированное
Гештальт-терапия
Когнитивное
Бихевиоризм
Психотерапевтический процесс протекает следующим образом: анализ поочередно проходят члены группы в присутствии остальных, и ведущий с каждым взаимодействует индивидуально, не обращаясь к группе в целом:
Выберите один ответ:
психодраматический тренинг
деловой тренинг
психодинамический тренинг
Рефлексия психолога зависит от:
Выберите один ответ:
Реальной способности к самоанализу своих психических состояний
Доступности и богатства собственного опыта, точности восприятия
Способности принимать независимые решения и нести ответственность
Интуитивных способностей
Роль тренера, в котором он демонстрирует желательное поведение для групповой работы, это:
Выберите один ответ:
Руководитель
Фасилитатор
Эксперт
Эталонный участник
Роль тренера, связанная с подготовкой, планирование тренинга называется:
Выберите один ответ:
Фасилитатор
Руководить
Коммуникатор
Эксперт
Роль, в которой тренер добивается демонстрации желательного поведения и усиления динамики социального научения через достижение группой независимости и сплоченности.
Выберите один ответ:
эталонный участник
новатор
эксперт
С точки зрения З. Фрейда, в сновидении находят отражение:
Выберите один ответ:
События будущего
События прошлого и будущего
Материал настоящего
События и переживания прошлого
С точки зрения ученого групповой процесс можно рассматривать через этапы ««оттаивание — изменение — замораживание»
Выберите один ответ:
К.Роджерса
З.Фрейд
К.Левин
А.Маслоу
С. Кратохвил выделяет основных ролей ведущего группы:
Выберите один ответ:
Шесть
Пять
Самоактуализация – это процесс, который отражает:
Выберите один ответ:
Стремление к актуализации собственного личностного потенциала
Порождение необычных идей, творческое решение проблем
Понимание эмоционального состояния другого человека
Способность принимать независимые решения и нести ответственность
Сколько этапов группового процесса в тренинге выделяет С.И. Мокшанов:
Выберите один ответ:
3
5
4
Совокупность психотерапевтических, психокоррекционных и обучающих методов, направленных на развитие навыков самопознания и саморегуляции, общения и межперсонального взаимодействия, коммуникативных и профессиональных умений, это -
Выберите один ответ:
«тренинг»
обучение
абилитация
Специально организованное представление, в ходе которого происходит демонстративное столкновение мнений по какому-либо вопросу (проблеме) – это:
Выберите один ответ:
Сократический диалог
Ролевая игра
Диспут
Способ воздействия, при котором объект влияния по собственной инициативе начинает следовать образу мыслей или поступкам воздействующего на него субъекта, зачастую даже не знающего об этом называется:
Выберите один ответ:
убеждение
внушение
подражание
Способность выбирать и применять теории для более точных интерпретаций и предсказания чувств, мыслей и действий других людей; другими словами, изучение различных теорий личности может улучшить наше понимание поведения окружающих и самих себя, называется:
Выберите один ответ:
Теоретическая сензитивность
Наблюдательская сензитивность
Способность импровизировать, которая присуща каждому человеку, но в различной степени называется:
Выберите один ответ:
добровольности и ненасильственности
генеративная творческая способность
гармонизации интеллектуальной и эмоциональной сфер
Способность к воображению и креативному мышлению – это:
Выберите один ответ:
гносеологический потенциал
творческий потенциал личности
коммуникативный потенциал
аксиологический потенциал
Способность наблюдать (видеть и слышать) другого человека и одновременно запоминать, как он выглядел и что говорил, называется:
Выберите один ответ:
Наблюдательская сензитивность
Теоретическая сензитивность
Способность понимать поведение других людей и своё собственное, действовать по обстоятельствам:
Выберите один ответ:
Ассертивность
Социальный интеллект
Сензитивность
Способность человека к спонтанному созданию или преднамеренному построению образов, представлений, идей объектов.
Выберите один ответ:
грамотность
воображение
гибкость мышления
Способность человека понимать и проникать в смысл событий и ситуаций посредством единомоментного бессознательного вывода: инсайта и озарения:
Выберите один ответ:
грамотность
интуиция
креативность
Способность, которая проявляется путём обновления элементов и правил, выражений нового содержания называется:
Выберите один ответ:
генеративная творческая способность
конструктивно-инновационная творческая способность
Сублимация –
Выберите один ответ:
все ответы верны
защитный механизм, связанный с регрессом
преобразование энергии сексуального влечения в социально приемлемые формы активности
Тип ответственности, который проявляется в соответствии содержания работы заявленным целям, соответствие целей избранным средствам, предоставление возможности реализации поставленных целей каждым работником.
Выберите один ответ:
Ответственность за процесс и результат тренинга
Ответственность за свой профессионализм
Тип ответственности, который проявляется том, что тренер отвечает за качество предоставляемой группе информации, за применение в ходе тренинг лично апробированных методических средств и постоянное повышение своей квалификации:
Выберите один ответ:
Ответственность за процесс и результат тренинга
Ответственность за свой профессионализм
Тренинговая группа работает более продуктивно, если в ней возникают процессы, способствующие самораскрытию ее членов в том случае. Это связано с:
Выберите один или несколько ответов:
гармонизацией интеллектуальной и эмоциональной сфер
постоянностью состава группы
открытостью границ группы
закрытостью
Тренинговый метод – это
Выберите один ответ:
Способ познания действительности посредством участия в групповой работе
Способ достижения профессиональных успехов
Способ достижения цели, осуществления познания, освоения и преобразования объектов действительности.
Способ организации активности участников в пространстве и времени тренинга с целью достижения изменений в их жизни и в них самих
Уверенность участников в том, что их никто не подслушивает и никто за ними не подглядывает преследует принципы:
Выберите один ответ:
диалогизации взаимодействия
гармонизации интеллектуальной и эмоциональной сфер
добровольности и ненасильственности
изолированности
Умение слушать свой внутренний голос и не искажать его, не выдавать желаемое за действительное, а также не заглушать неприятного
Выберите один ответ:
Принятие себя
Понимание себя
Оценивание себя
Открытость внутреннему опыту переживаний
Универсальная, качественная характеристика индивида, которая проявляется в художественно-творческой деятельности путём накопления материально-духовных ценностей, саморазвития и самореализации личности, называется:
Выберите один ответ:
художественный потенциал личности
гносеологический потенциал
аксиологический потенциал
Уникальность тренингов в том, что:
Выберите один ответ:
участникам не говорят, как им следует жить: они сами обнаруживают это
участники получают возможность свободно общаться
участники учатся общаться
участники могут копировать образцы поведения тренера
Установление сходства одного человека с другим, направленное на его вспоминание и собственное развитие называется
Выберите один ответ:
Интеракция
Фасилитация
Идентификация
Эмпатия
Ученый, который предложил поэтапную систему развития творческого мышления:
Выберите один ответ:
П. Торренс
Э. де Боно
Р. Крачфилд
Ученый, который предложил программу развития креативного мышления исходя из пяти принципов:
Выберите один ответ:
Р. Крачфилд
П. Торренс
Э. де Боно
Характеристика возможностей и способностей личности, определяющая тот или иной характер ее общения с социумом:
Выберите один ответ:
аксиологический потенциал
коммуникативный потенциал
гносеологический потенциал
Целесообразное объединение в тренинговую группу людей, различающихся по полу, степени знакомства, по возрасту и профессии называется:
Выберите один ответ:
добровольность и ненасильственность
диалогизация взаимодействия
гетерогенность
гармонизация интеллектуальной и эмоциональной сфер
Цель проведения данного вида дискуссии заключается в том, чтобы расширить репертуар не просто знаемых, но и реально освоенных ролей, которые может принимать участник дискуссии сознательно для более продуктивного поиска выхода из ситуации спора.
Выберите один ответ:
ролевая дискуссия.
биографическая дискуссия
Дискуссия со скрытыми ролями
Школу «групповой динамики» разработал:
Выберите один ответ:
Э. Мэйо
К. Левин
Я.Л. Морено
К. Роджерс
Эмпатия, базирующаяся на познавательных механизмах это:
Выберите один ответ:
Когнитивная эмпатия
Отсроченная эмпатия
Предикативная эмпатия
Спонтанная эмпатии
Эта роль предполагает оказание поддержки и помощи организации в проведение эффективных изменений и решение проблем исполнения.
Выберите один ответ:
Эксперт
Новатор
Эталонный участник
Это метод воздействия на сознание людей, обращенный к их собственному критическому восприятию:
Выберите один ответ:
убеждение
подражание
внушение
Это метод психологического воздействия на сознание личности или группы людей, основанный на некритическом (и часто неосознанном) восприятии информации называется:
Выберите один ответ:
убеждение
подражание
внушение
Это обобщенная, системная характеристика индивидуально-психологических особенностей личности, лежащая в основе способности личности исходить из устойчивых внутренних критериев и ориентиров в своей жизнедеятельности и сохранять стабильность деятельности и смысловых ориентации при внешнем давлении и в изменяющихся условиях (Д.А. Леонтьев).
Выберите один ответ:
Личностный рост
Личностный потенциал
Личностное развитие
Это совокупность её свойств, состоянии и способностей, набор средств и приемов, применяемых в решении творческих задач.
Выберите один ответ:
Творческий потенциал личности
Интеллектуальный потенциал личности
Этот вид дискуссии стимулирует обращение к опыту других, стремление к приобретению теоретических знаний для получения ответов на обсуждаемые вопросы:
Выберите один ответ:
ролевая дискуссия
Дискуссия как анализ конкретных ситуаций
Дискуссия со скрытыми ролями.
Этот вид тренинга основывается на концепции Э. Берна:
Выберите один ответ:
группы трансактного анализа
психодраматические группы
гешталь-группы
Этот метод еще в 50-х годах прошлого века был популяризирован М. Вертгеймером и первоначально предназначался для конструкторских бюро, занимающихся усовершенствованием каких-то объектов.
Выберите один ответ:
метод фокальных объектов
метод синектики
Эффект тренинга подразделяют на:
Выберите один ответ:
обязательный и дополнительный
кратковременный и долговременный
естественный и искусственный
общий и частный