Возрастная психология и психология развития (1/1)

… – это ведущая деятельность в дошкольном возрасте.

Выберите один ответ:

интимно-личностное общение со сверстниками

игровая

эмоциональное общение с взрослыми

учебная

… – это ведущая деятельность в подростковом возрасте

Выберите один ответ:

игровая

эмоциональное общение с взрослыми

интимно-личностное общение со сверстниками

учебная

……. возраст, указывает на то, насколько человек адаптирован к требованиям среды.

Выберите один ответ:

биологический

психологический

паспортный

социальный

«Расстояние» между уровнем актуального развития ребенка и уровнем его возможного развития называется какой зоной?

Выберите один ответ:

ближайшего развития

дальнейшего развития

среднего развития

А.Н. Леонтьев – автор теории:

Выберите один ответ:

исторического развития детства

культурно-исторической

онтогенетической

развития личности

Автор закона формирования высших психических функций:

Выберите один ответ:

Л.И. Божович

Д.Б. Эльконин

Л.С. Выготский

С.Л. Рубинштейн

Автор концепции периодизации психического развития, в основе которой лежит понятие ведущей деятельности:

Выберите один ответ:

Л.С. Выготский

Л.И. Божович

Д.Б. Эльконин

А.Н. Леонтьев

Автор теории развития, сложившейся на основе общебиологического понимания процесса развития как взаимосвязи ассимиляции и аккомодации:

Выберите один ответ:

Ж. Пиаже

Д. Б. Эльконин

Э. Эриксон

З. Фрейд

Автор эпигенетической теории:

Выберите один ответ:

Ж. Пиаже

Э. Эриксон

А. Гезелл

З. Фрейд

Адаптацию в качестве одного из главных процессов интеллектуального развития человека рассматривает:

Выберите один ответ:

Л.С. Выготский

П. Жане

Дж. Брунер

Ж. Пиаже

Биогенетический закон обосновал:

Выберите один ответ:

Л.С. Выготский

Э. Геккель

В. Вунд

Г.Гегель

В возрастной психологии, возраст – это…

Выберите один ответ:

конкретная относительно ограниченная во времени ступень психического развития; совокупностью закономерных физиологических и психологических изменений

временная характеристика индивидуального развития

это уровень социальных достижений индивида в сравнении со статистически средним уровнем людей одного с ним возраста

В дошкольном возрасте в центре сознания находится:

Выберите один ответ:

память

сознание

мышление

В дошкольном возрасте мышление в своем развитии проходит путь …:

Выберите один ответ:

от наглядно-образного к наглядно-действенному

от наглядно-действенного к наглядно-образному

от словесно-логического к наглядно-действенному

от наглядно-образного к словесно-логическому

от наглядно-действенного к словесно-логическому

В какой форме проведение экспериментального исследования с ребенком-дошкольником наиболее эффективно?

Выберите один ответ:

опроса

игры

тренировки

обучения

В каком возрасте мышление можно охарактеризовать как процесс соединения и взаимообогащения всех трех видов мышления: наглядно-действенного, наглядно-образного и словесно-логического?

Выберите один ответ:

в дошкольном

в подростковом

в раннем детстве

в младшем школьном

В каком возрасте начинает складываться произвольное внимание?

Выберите один ответ:

в подростковом

в дошкольном

в раннем детстве

в младшем школьном

В качестве исследовательских стратегий возрастной психологии выделяют …

Выберите один ответ:

формирование и развитие

констатацию и коррекцию

констатацию и формирование

наблюдение и констатацию

В качестве факторов развития психики в психологии рассматривают:

Выберите один ответ:

природные задатки

активность самой личности

все перечисленное

социальную среду

В концепции конвергенции двух факторов нерешенным остается вопрос:

Выберите один ответ:

о доли влияния каждого из факторов на развитие

о роли среды в развитии

о роли наследственности в развитии

о роли собственной активной позиции субъекта

В концепции Скиннера агентами социализации и источниками подкрепления на ранних этапах развития ребенка выступают …

Выберите один ответ:

учителя

соседи

сверстники

родители

В младшем школьном возрасте ведущим является вид деятельности:

Выберите один ответ:

общение

учебная деятельность

игра

трудовая деятельность

самосовершенствование

В младшем школьном возрасте доминирует … мышление

Выберите один ответ:

предметно-манипулятивное

наглядно-действенное

словесно-логическое

наглядно-образное

В отечественной психологии считается, что потребность в социальном контакте основана на удовлетворении взрослым потребности ребенка в …

Выберите один ответ:

безопасности

новых впечатлениях

признании

пище

В первой половине дошкольного возраста у ребенка преобладает …:

Выберите один ответ:

творческое воображение

репродуктивное воображение

словесно-логическое мышление

продуктивное воображение

произвольная память

В переломные моменты развития ребенок становится относительно трудновоспитуемым вследствие того, что:

Выберите один ответ:

ребенок теряет ранее приобретенное

снижается работоспособность ребенка

изменение педагогической системы, применяемой к ребенку, не поспевает за быстрыми изменениями его личности

разрушается старая социальная ситуация развития

В подростковом возрасте наблюдаются:

Выберите один или несколько ответов:

бурное и неравномерное психическое развитие

незначительная перестройка в физиологической работе организма

половое созревание

существенные изменения в физиологическом развитии

формирование наглядно-действенного мышления

В подростковом возрасте появляется потребность в …:

Выберите один ответ:

новых друзьях

чтении книг

самоопределении

общении с матерью

опекуне

В процессе самоопределения личности важную роль играет:

Выберите один ответ:

игровая деятельность

уровень притязаний

потребности

мотивация

самооценка

В раннем возрасте в центре сознания находится:

Выберите один ответ:

мышление

восприятие

память

В старшем школьном возрасте наиболее интенсивно развивается:

Выберите один ответ:

волевые качества

внимание

воображение

структурирование интеллекта

память

В структуре психики человека выделяют высшие и натуральные психические функции. К натуральным психическим функциям относится:

Выберите один ответ:

речь

мышление

ощущения

память

В школьном возрасте в центре сознания находится:

Выберите один ответ:

мышление

восприятие

память

В эволюционном развитии психики А. Н. Леонтьев выделяет стадии:

Выберите один ответ:

элементарной чувствительности

стадию интеллекта

стадию предметного восприятия

операционного мышления

Важнейшее новообразование интеллектуальной сферы юноши – развитие …

Выберите один ответ:

Логической памяти

Теоретического мышления

Воображения

Конкретного мышления

Внимания

Важнейшей составной частью возрастной психологии является ________ психология

Выберите один ответ:

детская

сравнительная

общая

экспериментальная

Важнейший признак перехода от одной стадии развития к другой – это:

Выберите один ответ:

все ответы верны

изменение социальной ситуации развития

смена ведущего вида деятельности

правильных ответов нет

появление психологических новообразований

Важнейшими личностными новообразованиями дошкольного возраста являются:

Выберите один или несколько ответов:

стремление к самопознанию

развитие самооценки

потребности в самоутверждении

формирование самоанализа

соподчинение мотивов

Важным (основным) стимулом в подростковом возрасте к учению является:

Выберите один ответ:

желание получить хорошую оценку

притязание на признание среди подростков

желание понравиться учителю

похвала родителей

Важным компонентом юношеского самосознания является:

Выберите один ответ:

образ собственного тела

осознание себя личностью

чувство взрослости

выбор профессии

произвольность

Ведущая деятельность в старости:

Выберите один ответ:

прародительство

учебная

трудовая

интимно-личностная

учебно-профессиональная

Ведущая деятельность дошкольника, имеющая моделирующий характер, в которой дети берут на себя роли взрослых людей и в обобщенной форме воспроизводят их:

Выберите один ответ:

ьучебная деятельность

конструирование

труд

сюжетно-ролевая игра

Ведущая деятельность подростка:

Выберите один ответ:

учебная учебно-профессиональная

познавательная

интимно-личностное общение

Ведущей деятельностью в ранней юности является:

Выберите один ответ:

интимно-личностное общение со сверстниками

игровая деятельность

учебно-профессиональная деятельность

профессиональная деятельность

учебная деятельность

Ведущей деятельностью в старости является:

Выберите один ответ:

досуговое увлечение

интимно-личностное общение

потребность в самоутверждении

делинквентное поведение

Ведущей деятельностью для дошкольника является:

Выберите один ответ:

орудийно-предметная деятельность

сюжетно-ролевая игра

учебная деятельность

Ведущей деятельностью младшего школьного возраста является…

Выберите один ответ:

игровая деятельность

трудовая

учебная

Ведущие потребности младшего школьного возраста – потребность в …:

Выберите один или несколько ответов:

общении с людьми

профессиональном самоопределении

соперничестве

сопереживании

взаимопонимании

Вид игры, в которой реальность воспроизводится в виде символов, знаков, а игровые действия выполняются в абстрактной символической форме, называется … игра:

Выберите один ответ:

ролевая

предметная

азартная

сюжетная

символическая

Вид мышления, преобладающий в ранней юности – ….

Выберите один ответ:

абстрактное

наглядно-образное

наглядно-схематическое

наглядно-действенное

практическое

Вид памяти, который становится ведущим в подростковом возрасте:

Выберите один ответ:

ассоциативная

вербальная

образная

логическая

Вид продуктивной деятельности ребенка, предполагающий построение предметов, а также умение обследовать объект, разделить его на части, заменить одну деталь другой и представить будущий предмет в целом.

Выберите один ответ:

сюжетно-ролевая игра

учебная деятельность

конструирование

труд

Виды деятельности лежащие в основе развития письменной речи с точки зрения Л.С. Выготского:

Выберите один или несколько ответов:

лепка

письмо

рисование

конструировние

игра

Виды деятельности, которые можно отнести к продуктивным, активно развивающимся в дошкольном возрасте:

Выберите один или несколько ответов:

игра

рисование

конструирование

учеба

лепка

общение

Влияние среды:

Выберите один ответ:

не ограничено ничем

ограничено уровнем биологического созревания организма

Внимание, которое становится доминирующим в младшем школьном возрасте:

Выберите один ответ:

произвольным

продуктивным

непроизвольным

репродуктивным

Возраст – это:

Выберите один ответ:

стремление изменить умения и навыки в соответствии с изменившимися условиями

постепенное изменение различных форм органического мира в процессе эволюции

относительно замкнутый цикл развития, имеющий свою структуру и динамику

развитие психики от рождения до конца жизни человека

Возраст младенца, в котором возникает страх перед чужими людьми – … месяцев:

Выберите один ответ:

4-6

14-16

2-4

7-12

Возраст от 70 до 79 лет – это:

Выберите один ответ:

старческий период

зрелый возраст

предстарческий период

дряхлость

позднестарческий период

Возраст от 80 до 89 лет – это:

Выберите один ответ:

зрелый возраст

предстарческий период

дряхлость

позднестарческий период

старческий период

Возраст от 90 до 99 лет – это:

Выберите один ответ:

позднестарческий период

предстарческий период

старческий период

дряхлость

зрелый возраст

Возраст ребенка, в котором возникает сенсомоторная координация после … месяцев:

Выберите один ответ:

12

10

6

3

Возраст, в котором впервые проявляются акцентуации характера:

Выберите один ответ:

подростковый

дошкольный

младший школьный

юношеский

зрелый

Возраст, в котором мышление можно охарактеризовать как процесс соединения и взаимообогащения всех трех видов мышления: наглядно-действенного, наглядно-образного и словесно-логического:

Выберите один ответ:

подростковый

раннее детство

младший школьный

дошкольный

Возраст, в котором ребенок начинает узнавать предметы независимо от их положения в пространстве – … месяцев:

Выберите один ответ:

16

9-10

4-5

24

Возраст, в котором у ребенка возникает дифференцированное отношение к разным учителям – …

Выберите один ответ:

младший школьный

дошкольный

раннее детство

подростковый

Возрастная психология делится на такие разделы:

Выберите один ответ:

психология младенца, школьного возрастная, юности, среднего возраста, психология старости

психология перинатального развития, психология младенца, психология дошкольного возраста, младшего школьного возраста, подростка, юности, среднего возраста, психология старости

психология младенца, психология раннего возраста, дошкольная, младшего школьника, подростка, юности, среднего возраста, психология старости

Возрастная психология изучает…

Выберите один ответ:

возрастные изменения в поведении людей

психические явления, возникающие в условиях целенаправленного педагогического процесса

феномены и закономерности психического развития

Возрастная психология опирается на представления о психике человека, разработанные в _________ психологии

Выберите один ответ:

генетической

педагогической

дифференциальной

общей

Возрастная психология тесно связана с такими науками:

Выберите один ответ:

общей психологией, психологией человека, социальной, педагогической и юридической психологией

дифференциальной психологией, общей психологией, социальной, психологией человека, педагогической психологией

общей психологией, психологией человека, психологией труда, социальной, юридической и дифференциальной

Возрастной кризис развития – это

Выберите один ответ:

болезнь развития

отклонение от нормы

результат неправильного воспитания

нормативный процесс, необходимый для нормального поступательного хода личностного развития

Возрастные кризисы – это:

Выберите один ответ:

возрастная изменчивость психических явлений

переломные моменты развития, отделяющие один возрастной этап от другого

стремление изменить умения и навыки в соответствии с изменившимися условиями

система отношений, в которую ребенок вступает в обществе, и то, как он в ней ориентируется

Возрастные кризисы в концепции Л.С. Выготского - это:

Выберите один ответ:

действительностью

условные точки на кривой развития, отделяющие один возраст от другого

результат нарушения детско-родительских отношений

нормативное явление, центральный механизм динамики взросления

негативный результат столкновения развивающейся личности с социальной действительностью

Возрастные новообразования – это:

Выберите один ответ:

психические и социальные изменения, которые определяют сознание и деятельность человека определенного возраста

стремление изменить умения и навыки в соответствии с изменившимися условиями

возрастная изменчивость психических явлений

переломные моменты развития, отделяющие один возрастной этап от другого

Возрастные периоды, являющиеся кризисными:

Выберите один или несколько ответов:

13 лет

20 лет

43 года

7 лет

3 года

Врожденная способность подражать рассматривается в качестве движущей силы:

Выберите один ответ:

в бихевиоризме

когнитивном подходе

биогенетическом направлении

гуманистическом направлении

Всегда значимой для старших школьников является проблема …:

Выберите один ответ:

выбора

дружбы

увлечений

любви

общения

Высшие психические функции образуются в результате:

Выберите один ответ:

адаптации ребенка к окружающей среде

воздействия социальной среды

овладения орудиями труда и знаковыми системами

разворачивания наследственных задатков

Высшими потребностями в мотивационной пирамиде А. Маслоу являются:

Выберите один ответ:

познавательные

потребности уважения

потребности в безопасности

потребности в самоактуализации

физиологические потребности

Геронтогенез – это ….

Выберите один ответ:

период старения и старости

период зрелости

инфекционное заболевание

наука о внутриутробных дефектах развития плода

переход от юности к взрослости

Геронтология- это…

Выберите один ответ:

наука о периоде расцвета всех жизненных сил человека

наука, которая изучает процесс старения

наука, изучающая развитие ребенка во внутриутробной стадии

Гипотеза о периодичности процессов развития Д.Б. Эльконина заключается в закономерном чередовании периодов преимущественного развития личностной и ___________ сферы.

Выберите один ответ:

эмоциональной

волевой

бессознательной

умственной

Границы дошкольного возраста … лет

Выберите один ответ:

6-12

2-4

3-7

5-9

4-6

Д.Б. Эльконин считал, что в кризисе 3-х лет возникает новообразование …:

Выберите один ответ:

мотивирующее представление

гордость за достижение

чувство взрослости

личное действие

произвольность

Д.Б. Эльконин считал, что у ребенка в раннем детстве, младшем школьном возрасте и ранней юности развивается ________ сторона деятельности

Выберите один ответ:

операционная

функциональная

инструментальная

мотивационная

Два новообразования, которые появляются в младенческом периоде с точки зрения Л.С. Выготского:

Выберите один или несколько ответов:

общение с матерью

первое слово

предметная деятельность

игра

ходьба

Движущей силой развития в эндогенном (биогенетическом) направлении является:

Выберите один ответ:

взаимодействие среды и наследственности

наследственность

активность самой личности

среда

Деловое общение впервые возникает у ребенка в … деятельности:

Выберите один ответ:

трудовой

игровой

учебной

профессиональной

Детская игра, в которой ребенок воспроизводит сюжеты из событий реальной жизни людей, рассказов, сказок и т.п., называется … игра:

Выберите один ответ:

предметная

ролевая

азартная

символическая

сюжетная

Детская психология как наука о психическом развитии ребенка зародилась в конце XIX в., началом этому послужила книга немецкого ученого-дарвиниста В. Прейера ……:

Выберите один ответ:

«Душа ребенка»

«Человек как предмет воспитания»

«Рефлексы головного мозга»

«Физиология нервных центров»

Детская психология, возрастная психология, психология развития – это:

Выберите один ответ:

независимые друг от друга области научного знания

трансформация во времени одной области психологической науки

самостоятельные, но тесно взаимосвязанные области научного знания

самостоятельные области научного знания

Деятельность, в которой происходит формирование моральных норм и ценностей подростка, – это …

Выберите один ответ:

интимно-личное общение со сверстниками

исследовательская деятельность

ролевая игра

учебная деятельность

Деятельность, являющаяся ведущей в дошкольный период:

Выберите один ответ:

предметно-манипулятивная

учебно-игровая

игровая

трудовая

Для общей интегральной характеристики процессов развития используются категории:

Выберите один ответ:

рост, созревание

дифференциация, научение

запечатление, социализация

все перечисленное

Для подростка характерно …:

Выберите один ответ:

зависимость от мнения родителей

неразрывное единство с родителями

стремление к участию в профессиональной деятельности

зависимость от группы сверстников

автономное положение в группе сверстников

Для развития мышления младших школьников характерно:

Выберите один или несколько ответов:

сравнение развивается от систематического к несистематическому

сравнение развивается от несистематического, ориентированного на внешние признаки, к плановому, систематическому

анализ развивается быстрее, чем синтез

сравнение развивается от системного к несистемному

синтез развивается быстрее, чем анализ

Долгожительство – это

Выберите один ответ:

75-80 лет

свыше 90 лет

80-85 лет

65-70 лет

70-75 лет

Доминирующей функцией, определяющей работу других функций сознания в младшем школьном возрасте является:

Выберите один ответ:

мышление

эмоции

память

воля

За половое развитие в подростковом возрасте прежде всего отвечает гормон:

Выберите один ответ:

соматотропин

эстроген

адреналин

тестостерон

Задача обеспечения удовлетворительных жизненных условий стоит в…:

Выберите один ответ:

ранней взрослости

период дряхлости

средней взрослости

подростковом возрасте

пожилом возрасте

Задача приспособления к выходу на пенсию и снижению доходов стоит в…:

Выберите один ответ:

средней взрослости

пожилом возрасте

подростковом возрасте

период дряхлости

ранней взрослости

Задача приспособления к смерти супруга стоит в…:

Выберите один ответ:

пожилом возрасте

ранней взрослости

период дряхлости

средней взрослости

подростковом возрасте

Задача приспособления к убыванию физических сил и ухудшению здоровья стоит в…:

Выберите один ответ:

подростковом возрасте

средней взрослости

период дряхлости

пожилом возрасте

ранней взрослости

Задача установления прочных связей со своей возрастной группой стоит в…:

Выберите один ответ:

подростковом возрасте

средней взрослости

пожилом возрасте

ранней взрослости

период дряхлости

Задержка психического развития детей в условиях материнской депривации, – это …

Выберите один ответ:

консерватизм

эгоцентризм

синкретизм

госпитализм

сензитивность

Закон развития высших психических функций:

Выберите один ответ:

возникают сначала как форма индивидуального поведения ребенка, и лишь в последствии становятся коллективными формами поведения ребенка, формой сотрудничества с другими людьми

возникают сначала как форма коллективного поведения ребенка, как форма сотрудничества с другими людьми, и лишь в последствии становятся индивидуальными функциями самого ребенка

Закон рекапитуляции Стенли Холла применительно к возрастной психологии означает:

Выберите один ответ:

ребенок в своем психическом развитии кратко повторяет историю человечества

развитие ребенка как простой «прирост поведения»

Закономерное изменение психических процессов во времени, выраженное в их количественных, качественных и структурных преобразованиях:

Выберите один ответ:

развитие психики

онтогенез психики

рост развития

созревание

Зона ближайшего развития это:

Выберите один ответ:

уровень развития психических функций ребенка, который сложился в результате определенных, уже завершившихся циклов его развития

процессы, находящиеся в состоянии становления, созревания, развития

пройденные процессы созревания

завершенные циклы развития

Игру как деятельность, где складывается и совершенствуется управление поведением, определил:

Выберите один ответ:

Л.С. Выготский

Д.Б. Эльконин

К. Гросс

А.Н. Леонтьев

Изменения роста, веса, тела человека – это область развития:

Выберите один ответ:

социальная

психофизиологическая

когнитивная

психосоциальная

Изучение отдельных и различных по возрасту групп детей – это метод:

Выберите один ответ:

комплексный

лонгитюдный

сравнительный

близнецовый

Исключительное, единственное и неповторимое отношение между ребенком и окружающей его действительностью, прежде всего социальной – это, с точки зрения Л.С. Выготского, есть:

Выберите один ответ:

кризисы развития

социальная ситуация развития

новообразования

зона ближайшего развития

Исторический тип детства по В.Т. Кудрявцеву, когда детское сообщество не выделено, а непосредственно включено в совместную со взрослыми трудовую деятельность и ритуальную практику:

Выберите один ответ:

неразвитое детство

счастливое детство

развитое детство

квазидетство

Исторический тип детства по В.Т. Кудрявцеву, который складывается тогда, когда смыслы и мотивы деятельности взрослых не самоочевидны:

Выберите один ответ:

счастливое детство

неразвитое детство

развитое детство

квазидетство

Исторический тип детства по В.Т. Кудрявцеву, при котором мир детства выделен, и перед детьми возникает новая социальная задача – интеграция во взрослое сообщество:

Выберите один ответ:

развитое детство

счастливое детство

неразвитое детство

квазидетство

Каждому возрастному периоду (по Д.Б. Эльконину) соответствует определенная….., в русле которой идет развитие и формирование личности ребенка, его познавательных возможностей, характерных именно для этого периода:

Выберите один ответ:

критическая ситуация

система новообразований

психологическая структура

ведущая деятельность

Как возрастная психология связана с другими науками?

Выберите один ответ:

Она опирается только на достижения в области философии и логики

Она связана только с педагогикой и образованием

Она полностью независима от других научных дисциплин

Она использует данные из медицины, социологии, и культурологии

Как называется желание подростка понять, какой он на самом деле, открывая для себя свой внутренний мир:

Выберите один ответ:

саморегуляция

самовоспитание

самопознание

Как называется закон психического развития, согласно которому развитие есть цепь качественных изменений:

Выберите один ответ:

закон готовности

биогенетический закон

закон метаморфозы

Как называется закономерность возрастного психического развития, которая характеризуется присущим определенному возрасту оптимальным сочетание условий для развития определенных психических свойств и процессов:

Выберите один ответ:

компенсаторность

преемственность

сензетивность

Как называется закономерность возрастного психического развития, характеризующаяся присущим определенному возрасту оптимальным сочетанием условий для развития определенных психических свойств и процессов?

Выберите один ответ:

сензитивность

компенсаторность

вариативность

преемственность

Как называется период от 23 недели беременности (антенатальный), включающий период родов (интранатальный) и заканчивающийся через 168 часов (7 дней, неделя) после рождения (постнатальный).

Выберите один ответ:

младенческим периодом

периодом новорожденности

пренатальным периодом

зародышевым периодом

периодом оплодотворения

Как называется процесс и результат приобретения индивидуального опыта на основе законом упражнения, готовности, смежности во времени и подкрепления:

Выберите один ответ:

научение

обучение

учение

Как называется, метод при котором, одна и та же группа людей тестируется через фиксированные промежутки времени?

Выберите один ответ:

лонгитюдным методом

близнецовым методом

квазиэкспериментом

кросс-культурным исследованием

генетическим методом

Как охарактеризовал З. Фрейд в своей теории психосексуального развития младший школьный возраст?

Выберите один ответ:

на этой стадии формируется зрелая взрослая сексуальность и зрелый баланс между любовью и работой

чувственной зоной наслаждений для ребенка является рот

ребенок дружит с детьми одного с ним пола и сосредоточен на приобретении знаний и умений

на этой стадии дети ощущают сильное, хотя и бессознательное влечение, к родителю противоположного пол

Какая из перечисленных стадий не относится к стадиям психосексуального развития З.Фрейда:

Выберите один ответ:

анальная

оральная

первичная

фаллическая

Какая основная задача развития стоит перед человеком на этапе средней взрослости с точки зрения Э. Эриксона?

Выберите один ответ:

достижение идентичности и близости

достижение карьерного роста

достижение целостности

достижение генеративности

Какая стадия интеллектуального развития по Ж. Пиаже соответствует дошкольному возрасту в периодизации Д.Б. Эльконина?

Выберите один ответ:

дооперациональная стадия

стадия конкретных операций

стадия формальных операций

стадия сенсомоторного интеллекта

Какая стадия интеллектуального развития по Ж. Пиаже соответствует младшему школьному возрасту в периодизации Д.Б. Эльконина?

Выберите один ответ:

стадия формальных операций

стадия сенсомоторного интеллекта

дооперациональная стадия

стадия конкретных операций

Какая стадия интеллектуального развития по Ж. Пиаже соответствует подростковому возрасту в периодизации Д.Б. Эльконина?

Выберите один ответ:

стадия конкретных операций

стадия формальных операций

дооперациональная стадия

стадия сенсомоторного интеллекта

Какие исследования считаются приоритетными в современной возрастной психологии?

Выберите один ответ:

Исследования воздействия культурных различий на развитие личности

Исследования влияния возраста на психологическое состояние

Исследования наследственности и молекулярной биологии

Исследования памяти и мышления

Какие ключевые понятия являются основой для возрастной психологии?

Выберите один ответ:

Сознание, подсознание, бессознательное

Наследственность, окружающая среда, воспитание

Интеллект, память, внимание

Онтогенез, развитие, возраст

Какие методы используются в возрастной психологии?

Выберите один ответ:

Статистический анализ и машинное обучение

Социометрические тесты и групповые интервью

Нейроимиджинг и биохимический анализ

Экспериментальные методы и долгосрочные наблюдения

Какие основные критерии положены в основу возрастной периодизации Э.Б. Эльконина?

Выберите один ответ:

возраст и интеллектуальное развитие

отношение с социальной средой и типы общения

смена ведущих видов деятельности и характер общения

смена личностных интересов и внутренних мотивов

Какие основные факторы влияют на психическое развитие человека?

Выберите один ответ:

Политические и экономические условия общества

Наследственность и физическое здоровье

Биологические, социальные и психологические аспекты

Интеллектуальные способности и образовательный уровень

Какие теоретические и практические задачи ставит перед собой возрастная психология?

Выберите один ответ:

Исследование целостного психического развития на протяжении всей жизни человека

Подготовка психологических тестов

Изучение воздействия среды на развитие интеллекта

Разработка методов лечения психически

Какие этапы развития рассматриваются в психологии развития?

Выберите один ответ:

Все периоды жизни человека, от рождения до смерти

Только детство и юность

Только период активной социальной и профессиональной деятельности

Только взросление и старением в различных культурахх расстройств

Каким возрастом является период с момента зачатия и до конца жизни?

Выберите один ответ:

профессиональный

социальный

биологический

хронологический

Какова ведущая деятельность в подростковом возрасте?

Выберите один ответ:

трудовая деятельность

общение со сверстниками

учебная деятельность

Какова главная задача возрастной психологии?

Выберите один ответ:

раскрыть предпосылки, условия и движущие силы психического развития человека с момента рождения до глубокой старости

выполнение функции психологического сопровождения, помощи в кризисные периоды жизни человека

изучение механизмов развития личности

Каковы актуальные проблемы возрастной психологии?

Выберите один ответ:

научное обоснование возрастных норм; выявление потенциальных и актуальных возможностей личности в определенном возрасте

проблема соотношения психики и поведения; исследование влияний социума на психические явления, как прямых, так и обратных

проблема соотношения обучения и развития; проблема одаренности; проблема соотношения обучения и воспитания

Каковы основные методы исследования в возрастной психологии?

Выберите один ответ:

наблюдение, эксперимент, опрос, тестирование, интроспекция, сравнительно-генетический метод

наблюдение, эксперимент, опрос, тестирование, метод поперечных и лонгитюдных срезов

наблюдение, тестирование, автобиографический метод, метод анализа продуктов деятельности

Какого вида старения не существует в отечественной геронтологии:

Выберите один ответ:

регулярного

замедленного

естественного

преждевременного

Какое значение имеет изучение движущих сил психического развития?

Выберите один ответ:

Определение уровня стресса в различных возрастных группах

Прогнозирование изменений в образовательных трендах

Понимание того, как развивается психика от младенчества до старости

Контроль за социальным поведение

Какой вклад внес Вильгельм Прейер в развитие психологии развития?

Выберите один ответ:

Он написал книгу "Душа ребенка"

Он открыл первую лабораторию психологии

Он основал направление когнитивной психологии

Он разработал первый тест интеллекта

Какой возрастной период занимает самый большой временной отрезок жизни человека:

Выберите один ответ:

младенчество

раннее детство

зрелость

юношеский возраст

Какой психический процесс доминирует в раннем детстве над всеми остальными?

Выберите один ответ:

память

мышление

воображение

восприятие

Какую роль играет возрастная периодизация в психологии развития?

Выберите один ответ:

Разделение онтогенеза на возрастные стадии с их специфическими особенностями

Определение уровня интеллекта по возрасту

Изучение влияния культурных различий на развитие личности

Сравнение психического развития людей разного возраста

Кем было впервые сформулировано понятие юности как общей для всех людей фазы развития:

Выберите один ответ:

Руссо

Декартом

Монтенем

Когнитивное развитие в подростковом возрасте характеризуется:

Выберите один или несколько ответов:

отсутствием механической памяти

формированием восприятия пространства

развитием способности к абстрактному мышлению

формированием наглядно-образного мышления

расширением временной перспективы

Количественные изменения рассматриваются в качестве показателя развития:

Выберите один ответ:

в когнитивном направлении

биогенетическом подходе

психоанализе

бихевиоризме

Компоненты интеллектуальной готовности к школьному обучению:

Выберите один или несколько ответов:

сформирована до определенного уровня знаково-символическая функция

сформировано наглядно-образное мышление и отдельные операции понятийного

сформировано словесно-логическое мышление

сформировано умение принять некую задачу как учебную

полностью сформирована произвольность

Компоненты личностной готовности к школьному обучению:

Выберите один или несколько ответов:

готовность к овладению внеситуативными формами регуляции деятельности

полностью сформирована произвольность

сформировано умение принять некую задачу как учебную

сформировано словесно-логическое мышление

мотивационная готовность

Компоненты эмоционально-волевой готовности к школьному обучению:

Выберите один или несколько ответов:

произвольность

овладение функцией планирования

сформировано наглядно-образное мышление

соподчинение мотивов

мотивационная готовность

Конвергенция глаз появляется в …:

Выберите один ответ:

2-3 месяца

2-3 недели

24 недели

6 месяцев

8-9 недель

Контроль за своей речью и речью взрослого человека у ребенка появляется к … годам

Выберите один ответ:

4

8

5

3

2

Концепции, в которых разрабатывалась стратегия формирования личности не в лабораторных условиях, а в реальной жизни – путем создания экспериментальных школ:

Выберите один ответ:

Теория формирования умственных действий П.Я. Гальперина

Концепция учебной деятельности – исследования Д.Б. Эльконина и В.В Давыдова

Культурно-историческая концепция Л.С. Выготского

Теория деятельности А.Н. Леонтьева

Концепции, относящиеся к ___________ подходу, полагают, что движущей силой психического развития является борьба внутренних противоречий

Выберите один ответ:

социогенетическому

двухфакторному

биогенетическому

психогенетическому

Концепция развивающего обучения школьников была разработана под общим руководством …

Выберите один ответ:

Д. Б. Эльконина и А. Н. Леонтьева

А. Н. Леонтьева и В. В. Давыдова

Д. Б. Эльконина и В. В. Давыдова

П. Я. Гальперина и В. В. Давыдова

Концепция, доказывающая возникновение и развитие высших психических функций связано с употреблением знаков двумя людьми в процессе их общения:

Выберите один ответ:

Кулътурно-историческая концепция Л.С. Выготского

Концепция учебной деятельности – исследования Д.Б. Эльконина и В.В Давыдова

Теория формирования умственных действий П.Я. Гальперина

Теория деятельности А.Н. Леонтъева

Концепция, доказывающая, что деятельность сначала выступает как сознательное действие, затем – как операция и только потом, по мере формирования, становится функцией:

Выберите один ответ:

Концепция учебной деятельности – исследования Д.Б. Эльконина и В.В Давыдова

Теория деятельности А.Н. Леонтьева

Культурно-историческая концепция Л.С. Выготского

Теория формирования умственных действий П.Я. Гальперина

Концепция, доказывающая, что формирование психических функций происходит на основе предметного действия: начинается с материального выполнения действия, а заканчивается умственной деятельностью, затрагивая речевую функцию:

Выберите один ответ:

Культурно-историческая концепция Л.С. Выготского

Теория деятельности А.Н. Леонтьева

Концепция учебной деятельности – исследования Д.Б. Эльконина и В.В Давыдова

Теория формирования умственных действий П.Я. Галъперина

Кризис 17 лет связан:

Выберите один ответ:

с переходом от школьной к взрослой жизни

с изменением семейного положения

с юношеской любовью

с учебной деятельностью

с юношеской дружбой

Кризис 7-ми лет возникает, когда:

Выберите один ответ:

возникли проблемы в воспитании ребенка, связанные с несовершенством педагогического воздействия взрослых

ребенок достиг пика развития в данном возрастном периоде и готов к переходу на следующий возрастной этап своего развития

сочетаются процессы эволюции и инволюции в развитии

не решены основные проблемы развития

физическое, физиологическое развитие существенно опережает процессы социализации ребенка, что и является источником проблем

Кризис возрастного развития - это ….

Выберите один ответ:

переход от одной стадии развития к другой, сопровождающийся эмоциональным подъемом

несоответствие между уровнем достигнутого личностного развития и операционально-техническими возможностями, ведущее к аффективным …

задержка в психическом развитии человека, сопровождаемая депрессивными состояниями выраженной неудовлетворенностью собой

новый этап в развитии психических качеств человека

Кризисный период, рассматриваемый в отечественной психологии как период рождения социального «Я» ребенка:

Выберите один ответ:

семнадцати лет

одного года

трех лет

тринадцати лет

семи лет

Кризисными периодами являются:

Выберите один или несколько ответов:

9 лет

1 год

33 года

48 лет

7 лет

Критерий, лежащий в основе периодизации психического развития ребенка Д.Б. Эльконина:

Выберите один ответ:

развитие интеллекта

психосесуальное развитие

этапы обучения и воспитания

смена ведущих типов деятельности

развитие нравственности

социальная активность ребенка

Кто в подростковом возрасте развивается быстрее в психосексуальном отношении?

Выберите один ответ:

девочки и мальчики развиваются одинаково

мальчики опережают девочек на 2-3 года

девочки опережают мальчиков на 5-6 лет

девочки опережают мальчиков на 2-3 года

Кто из психологов ввел понятие «социальная ситуация развития»?

Выберите один ответ:

А.Н. Ананьев

М.И. Лисина

Д.Б. Эльконин

Л.С. Выготский

Кто из ученых исследовал процесс становления проблемы детского периода развития на основе изучения детских портретов в различные исторические периоды:

Выберите один ответ:

А. Валлон

Ф. Арьес

К. Левин

Ч. Дарвин

Л.С. Выготский отводил в юношеском возрасте центральную роль развитию …

Выберите один ответ:

общения со сверстниками

интеллекта

познавательных интересов

самосознания и личности

Л.С. Выготский утверждал, что развитие происходит бурно и стремительно в _________ возрастные периоды

Выберите один ответ:

эволюционные

критические

разрушительные

стабильные

Лонгитюдный метод в возрастной психологии применяется для…

Выберите один ответ:

изучения возрастной динамики, преимущественно в детском периоде

диагностики межличностных и межгрупповых отношений в целях их изменения

оценки динамики развития творческих и других способностей ребенка

Любовь, при которой объект любви наделяется желаемыми идеальными чертами, – это:

Выберите один ответ:

влюбленность

безусловная любовь

равнозначная любовь

неразделенная любовь

взаимная любовь

Метод получения информации о человеке на основании его ответов на заранее приготовленные вопросы:

Выберите один ответ:

беседа

эксперимент

анкетирование

анализ продуктов деятельности

Мировоззрение и профессиональные интересы являются основным новообразованием следующего возраста:

Выберите один ответ:

подросткового

юношеского

дошкольного

младшего школьного

Мотив, который в младшем школьном возрасте способствует наиболее успешному пониманию и усвоению материала:

Выберите один ответ:

получение хорошей оценки

мотива к достижению успеха

стремление к признанию у товарищей

все мотивы действуют в комплексе

Мышление ребенка, осуществляемое при помощи внешних ориентировочных действий, называется:

Выберите один ответ:

аглядно-действенным

словесно-логическим

предметно-манипулятивным

наглядно-образным

Мышление, формирующееся у подростка, психологи часто называют мышлением второго порядка, потому что

Выберите один ответ:

мышление подростка способно устанавливать причинно следственные связи

в мышлении подростка задействована вторая сигнальная система

мышление подростка включает в себя мысли о мыслях, поиск связей между отношениями и маневрирование между реальностью и возможностям

подросток способен обобщать имеющиеся предметы и явления использовать логические операции использовать в качестве доказательств сложные поняты

На развитие волевой регуляции поведения ребенка в дошкольном возрасте главное влияние оказывает:

Выберите один ответ:

учебная деятельность

индивидуальная творческая деятельность

требования взрослых людей, воспитывающих ребенка

индивидуальная трудовая деятельность

игровая деятельность

Наиболее сильным мотивом для дошкольника является:

Выберите один ответ:

безразличия

преодоление внешних и внутренних конфликтов

поощрения, награды

собственного обещания ребенка делать то, что требует взрослый

страха наказания

Натуральные психические функции больше определены:

Выберите один ответ:

социальным фактором

наследственностью

Начальные этапы становления возрастной психологии в России относятся к(ко) …

Выберите один ответ:

второй половине ХХ века

первой половине ХХ века

второй половине XIX века

первой половине XIX века

Начинают формироваться интересы к определенной профессии в … возрасте:

Выберите один ответ:

дошкольном

подростковом

юношеском

младшем школьном

младенческом

Начиная с трехлетнего возраста, появляются первые признаки

Выберите один ответ:

эгоцентрической речи

функциональной речи

активной речи

оформленной речи

пассивной речи

Некоторые абстрактные качества, характеризующие особые компоненты Я-концепции, или самости как всеобщности, называются …

Выберите один ответ:

компонентами

плоскостями

областями

измерениями

Новообразование, появляющееся в дошкольном возрасте и являющееся центральным звеном с точки зрения развития мотивационной сферы личности ребенка в дальнейшем:

Выберите один ответ:

познавательные мотивы

самооценка

соподчинение мотивов

нравственные мотивы

Новообразования, характерные для ранней взрослости:

Выберите один ответ:

создание собственной семьи и родительство

трудовая деятельность и родительство

интимно-личностное общение

формирование «Я-концепции»

Новообразованиями юношеского возраста являются …

Выберите один ответ:

творческое воображение

потребность в новых впечатлениях

жизненные планы

образное мышление

профессиональное самоопределение

Новый тип строения личности, ее деятельности, те психические и социальные изменения, которые впервые возникают на данной возрастной ступени – это, с точки зрения Л.С. Выготского, есть:

Выберите один ответ:

зона ближайшего развития

кризисы развития

новообразования

социальная ситуация развития

Нормативный подход к исследованию детского развития был заложен:

Выберите один ответ:

З. Фрейдом

Л.С. Выготским

А. Гезелллом

С. Холлом

Один из основоположников психологии развития, подробно описавший жизнь ребенка от рождения до 3 лет.

Выберите один ответ:

В. Прейера

В. Вундта

А. Бине

З. Фрейда

Одна из форм развития психики:

Выберите один ответ:

филогенез

сомогенез

эпигенез

анамнез

Одним из важных механизмов формирования идентичности Э. Эриксон считает …

Выберите один ответ:

кризис

ритуализацию

интеграцию

взаимозависимость

Одним из центральных психологических новообразований молодости является:

Выберите один ответ:

рефлексия

появление внутреннего мира

окончательное самоопределение

чувство профессиональной компетентности

самосознание

Онтогенез – это…

Выберите один ответ:

развитие психики от рождения до конца жизни человека

постепенное изменение различных форм органического мира в процессе эволюции

стремление изменить умения и навыки в соответствии с изменившимися условиями

относительно замкнутый цикл развития, имеющий свою структуру и динамику

Опасность для стадии взрослости по Э. Эриксону представляет:

Выберите один ответ:

готовностью укреплять и защищать границы своей территории интимности и общности

одиночество, избегание контактов

страх смерти

чрезмерная сосредоточенность на себе

Определите последовательность этапов становления личности

Сопоставить:

1

Младший школьный возраст

2

Подростковый возраст

3

Юношеский возраст

4

Младенческий возраст

5

Раннее детство

6

Дошкольный возраст

Определите последовательность этапов становления личности

Сопоставить:

1

Младший школьный возраст

2

Подростковый возраст

3

Юношеский возраст

4

Младенческий возраст

5

Раннее детство

6

Дошкольный возраст

Основным признаком перехода ребенка от периода новорожденности к младенческому периоду с точки зрения психического развития является:

Выберите один ответ:

сформированность комплекса оживления

восстановление веса до показателя, имеющегося на момент рождения

начало гуления

достижение возраста, равного 1-му месяцу

Основными критериями социальной зрелости являются:

Выберите один ответ:

получение паспорта

завершение образования и начало трудовой деятельности

вступление в брак

рождение ребенка

материальная зависимость

Основными новообразованиями младшего школьного возраста являются:

Выберите один или несколько ответов:

рефлексия

чувство взрослости

самосознание

произвольность

внутренний план действий

Особенность развития, заключающаяся в том, что периоды резких качественных скачков сменяются постепенным накоплением количественных изменений, характеризует …

Выберите один ответ:

неравномерность развития

тенденцию к устойчивости

переход стадий развития в уровни

зигзагообразность развития

Особое сочетание внутренних процессов и внешних условий, типичное для каждого возрастного этапа, обуславливающее динамику психического развития на этом этапе, а также возникновение психических новообразований – это:

Выберите один ответ:

сензитивность

социальная ситуация развития

ведущий вид деятельности

кризис возрастного развития

Отечественный психолог, занимающийся исследованием психосексуального развития детей и подростков:

Выберите один ответ:

Л.С. Выготский

Р.С. Немов

И.С. Кон

А.Н. Ананьев

Отождествление развития с научением – это ведущая идея:

Выберите один ответ:

биогенетического направления

бихевиоризма

теории конвергенции двух факторов

психоанализа

Отрезок жизни, который охватывает период новорожденности с точки зрения психического развития ребенка от рождения до … мес:

Выберите один ответ:

1

4

5

3

Очень быстрое снижение результатов тестирования у некоторых пожилых людей в последние месяцы жизни, называется моделью…

Выберите один ответ:

старения

«последнего спада»

разрушения

ассоциативного запоминания

«критической потери»

Первичное мировоззрение, первые этические представления, соподчинение мотивов, произвольность поведения и др. – все это:

Выберите один ответ:

новообразования дошкольного возраста

не решенные проблемы развития, переходящие в следующий возрастной период

метаморфозы развития

произвольность психических процессов

итоги развития в предыдущем возрастном периоде

Первые акты протеста, оппозиции, противопоставление себя другим - это проявления кризиса:

Выберите один ответ:

новорождённости

7 лет

одного года

13 лет

17 лет

Первый кризис взрослости выпадает на … лет:

Выберите один ответ:

40-45

25-30

35-40

30-35

Первым научным психологическим трудом, посвященным подростковому и юношескому возрасту, была двухтомная работа:

Выберите один ответ:

Божович

Выготского

Холла

Период новорожденности – это период …

Выберите один ответ:

в течение первых трех недель после рождения

в течение первых двух недель после рождения

в течение первых четырех месяцев после рождения

в течение первых четырех недель после рождения

Периодизация развития личности по А.В. Петровскому включает:

Выберите один ответ:

3 эпохи

5 эпох

2 эпохи

4 эпохи

По данным Эльконина, ведущей деятельностью подростка становится эта групповая деятельность:

Выберите один ответ:

интимно-личностное общение

групповая деятельность

коллективное взаимодействие

По Ж. Пиаже, стадия конкретного мышления характерна для возраста:

Выберите один ответ:

от 7 до 11 лет

от рождения до 2 лет

от 2 до 7 лет

от 11 до 15 лет

По Ж. Пиаже, то, что дети учатся мысленно совершать действия, которые раньше они выполняли только руками, характерно для стадии:

Выберите один ответ:

сенсомоторной

формальных операций

предоперационной

конкретных операций

По З. Фрейду, то, что либидо не концентрируется на какой-то определенной части тела или органе, а сексуальные потенции как бы дремлют в состоянии бездействия, покоя, характерно для такой стадии психосексуального развития, как:

Выберите один ответ:

генитальная

фаллическая

анальная

латентная

По Л.С. Выготскому, проявление ребенком инициативы собственного действия, стремление все делать самому является одним из симптомов проявления кризиса трех лет и называется …

Выберите один ответ:

своеволием

деспотизмом

упрямством

негативизмом

По мнению З. Фрейда, Эдипов комплекс обнаруживается на ________ стадии психического развития

Выберите один ответ:

анальной

генитальной

фаллической

оральной

По мнению Л.С. Выготского, источником психического развития ребенка являются ____________ формы бытия взрослого

Выберите один ответ:

реальные

идеальные

простые

сложные

По стандартам ВОЗ недоношенным считается новорожденный, весящий менее … кг:

Выберите один ответ:

3,2

3

1,5 г

2,5

2

По Э. Эриксону, стадия средней взрослости охватывает возраст:

Выберите один ответ:

от 40-45 до 60 лет

от 20 до 40-45 лет

от 11 до 20 лет

свыше 60 лет

Под девиантным поведением понимают …:

Выберите один ответ:

социальную норму

усвоение знаний, умений, навыков

противоправные действия

приспособление к окружающей среде

асоциальное поведение

Подростковый возраст охватывает период развития … лет

Выберите один ответ:

15-20

11-15

10-18

13-17

9-13

Познание себя в юношеском возрасте происходит с помощью:

Выберите один ответ:

друзей

наблюдения

самонаблюдения и самопознания

сверстников

компьютера

Получение сведений о ребенке при непосредственном общении с ним:

Выберите один ответ:

тесты

эксперимент

анкетирование

беседа

Понятие «Зона ближайшего развития» введено:

Выберите один ответ:

Л.С. Выготским

Э. Эриксоном

Ж.Пиаже

А.Н. Леонтьевым

Понятие «развитие» это:

Выберите один ответ:

процесс количественных изменений в ходе совершенствования той или иной функции

закономерное изменение психических процессов во времени, выраженное в количественных, качественных и структурных преобразованиях

процесс и результат усвоения и активного воспроизводства индивидом социального опыта

процесс непосредственного, неконтролируемого сознанием усвоения каких- либо норм, способов поведения

Понятию «акцентуация характера» соответствуют:

Выберите один или несколько ответов:

наличие психопатии

значительное усиление, заострение черт

деструктивное отклонение в развитии характера

избирательность отношения личности к психологическим воздействиям

аномалия развития личности

крайняя выраженность отдельных черт или их сочетания

Потребность в признании сверстников начинает развиваться в возрасте:

Выберите один ответ:

дошкольном

раннем детстве

младшем школьном

подростковом

Правильная последовательность уровней развития детских игр, предложенные Д.Б. Элькониным:

Сопоставить:

Предмет возрастной психологии – это…

Выберите один ответ:

периоды развития, переход от одного возрастного периода к другому, его причины, общие закономерности и тенденции, темп и направленность психического развития в онтогенезе

закономерности психического и социального развития ребёнка, особенности его поведения, взятые в их возрастной целостности

закономерности формирования психики, механизмы и движущие силы этого процесса, различные подходы к пониманию природы, функций и генезиса психики, различные стороны становления психики – её изменение в процессе деятельности, общении, познании

Предметная игра – это …:

Выберите один ответ:

игра, осуществляемая с помощью компьютера

детская игра, в которой ребенок воспроизводит сюжеты из событий реальной жизни людей, рассказов, сказок и т.п.

совместная групповая игра, в которой ее участники распределяют, берут на себя и исполняют различные социальные роли (матери, воспитателя, врача и т.д.)

детская игра с предметами человеческой материальной и духовной культуры, в которой ребенок использует их по прямому назначению

вид игры, в которой реальность воспроизводится в виде символов, знаков, а игровые действия выполняются в абстрактной символической форме

Предметом возрастной психологии является:

Выберите один ответ:

изучение психологических закономерностей обучения и воспитания человека в различные периоды жизни

изучение закономерностей развития психики человека от рождения до старости, механизмов перехода от одной стадии к другой, отличительные признаки каждого периода и их психологическое содержание

законы психического развития ребенка

изучение основных закономерностей порождения и функционирования психической реальности

При напряженном протекании ранней юности:

Выберите один ответ:

происходит поэтапное развитие сюжетно-ролевой игры

происходят мучительные поиски своего пути

сложно сказать что-то определенное

происходят быстрые скачкообразные изменения без особых эмоциональных срывов

происходит плавное продвижение к кризису 17 лет

При ненапряженном протекании ранней юности:

Выберите один ответ:

происходит плавное продвижение к кризису 17 лет

происходят мучительные поиски своего пути

сложно сказать что-то определенное

поэтапное развитие сюжетно-ролевой игры

происходят быстрые скачкообразные изменения без особых эмоциональных срывов

При сложном протекании ранней юности:

Выберите один ответ:

сложно сказать что-то определенное

происходит поэтапное развитие сюжетно-ролевой игры

происходят мучительные поиски своего пути

происходит плавное продвижение к кризису 17 лет

происходят быстрые скачкообразные изменения без особых эмоциональных срывов

Принято говорить о готовности ребенка к школьному обучению, если он:

Выберите один ответ:

умеет писать и рисовать

умеет петь и танцевать

демонстрирует произвольность поведения и имеет устойчивые мотивы к обучению в школе

физически развит и способен выдерживать высокие нагрузки

умеет читать и декламировать

Причина конформности в подростковом возрасте:

Выберите один ответ:

желание быть как все

потребность в опеке

стремление к лидерству

потребность в одобрении

Проблемой развития психосексуальности в детском возрасте занимался:

Выберите один ответ:

Э. Эриксон

В. Штерн

Ж. Пиаже

З. Фрейд

Произвольные формы внимания начинают складываться в возрасте:

Выберите один ответ:

дошкольном

младшем школьном

подростковом

раннем детстве

Профессиональное самоопределение является ведущим типом деятельности в:

Выберите один ответ:

подростковом возрасте

младшем школьном возрасте

период поздней взрослости

юношеском возрасте

период средней взрослости

Процесс перехода от предметной внешней деятельности к ее внутреннему (идеальному плану) называется:

Выберите один ответ:

интерференцией

экстериоризацией

интеракцией

интериоризацией

Процесс развития обладает разными свойствами, среди них:

Выберите один ответ:

направленность

необратимость

все перечисленное

закономерность

Процесс соединения и взаимопроникновения мышления и речи в подростковом возрасте выражается в …..:

Выберите один ответ:

увеличении активного словаря

декламации стихов

написании сочинений

заучивании текстов

умении составлять план устного или письменного рассказа

Психический процесс, доминирующий в раннем детстве над всеми остальными:

Выберите один ответ:

воображение

восприятие

память

мышление

Психический процесс, являющийся ведущим в подростковом возрасте:

Выберите один ответ:

память

внимание

речь

мышление

Психическим новообразованием младшего школьного возраста является:

Выберите один ответ:

возникновение внутреннего плана действий

гордость за достижение

развитие речи

появление гражданских прав и обязанностей

возникновение детской общности

Психическое развитие ребенка представляет собой лишь процесс накопления опыта с позиции …

Выберите один ответ:

концепции конвергенции двух факторов

персоногенетического подхода

биогенетического подхода

социогенетического подхода

Психолог, который ввел в современную психологию понятие «социальная ситуация развития»:

Выберите один ответ:

Д.Б. Эльконин

А.Н. Леонтьев

Э. Эриксон

Л.С. Выготский

Психологическая теория, разрабатываемая З. Фрейдом, А. Адлером, К. Юнгом называется:

Выберите один ответ:

гештальт-психология

культурно-историческая теория

гуманистическая теория

психоанализом

Психологический возраст – это…

Выберите один ответ:

период, характеризующийся физиологическими особенностями развития

период, характеризующийся качественным своеобразием психики

психологическое ощущение человека

основные паспортные данные человека

Психология развития как самостоятельная отрасль научного знания возникла:

Выберите один ответ:

в конце XVIII в.

в середине XXв.

в конце XVII в.

в конце XIX – начале XX в.

Психология ранней юности охватывает период:

Выберите один ответ:

от 23 до 30 лет

от 10 до 12 лет

от 11 до 15 лет

от 15 до 17 лет

от 17 до 23 лет

Психофизиологический процесс последовательных возрастных изменений, обеспечивающий условия для возникновения и реализации психических функций, рассматривается как …

Выберите один ответ:

становление

развитие

рост

созревание

Пубертатный период – это …:

Выберите один ответ:

юношеский возраст

гормональный дисбаланс

период достижения половой зрелости

подростковый период

Работа Л.С. Выготского, в которой сформулирована мысль о «психологическом возрасте»:

Выберите один ответ:

«Проблема возраста»

«Конкретная психология человека»

«Педология подростка»

«История развития высших психических функций»

Развернутая периодизация психического развития ребенка от рождения до 17 лет была создана Д.Б. Элькониным и представлена в статье …

Выберите один ответ:

«Психическое развитие ребенка от рождения до поступления в школу»

«К проблеме периодизации психического развития в детском возрасте»

«Детская психология»

«Устная и письменная речь школьников»

Развивающийся, изменяющийся в онтогенезе нормальный, здоровый человек является _________ изучения возрастной психологии

Выберите один ответ:

целью

задачей

предметом

объектом

Развитие организма человека называется:

Выберите один ответ:

антропогенезом

онтогенезом

филогенезом

социогенезом

Развитие предметной деятельности у ребенка происходит в…

Выберите один ответ:

в младшем школьном возрасте

в периоде раннего детства

дошкольном периоде

Развитие человека как вида называется:

Выберите один ответ:

антропогенезом

социогенезом

онтогенезом

филогенезом

Развитие, при котором изначально не даны, не зафиксированы ни стадии развития, ни конечный результат – это тип развития:

Выберите один ответ:

непреформированный

революционный

преформированный

эволюционный

Разрыв между физической и социальной зрелостью в ранней юности порождает следующие противоречия в психологии старшеклассников:

Выберите один ответ:

остро ощущается эмоциональная холодность родителей

плохое настроение

остро ощущается экономическая зависимость от родителей

приподнятое настроение

появляется тревожное состояние из-за неуспеваемости

Рассматривая психическую структуру человека, З.Фрейд показал, что принципом удовольствия руководствуется:

Выберите один ответ:

«Сверх-Я»

«Супер - Эго»

«Оно»

«Я»

Рассмотрение личности в аспекте ее поэтапного становления, включающего ряд психосоциальных кризисов, которые требуют от индивида активного самоопределения, характерно для ________ теории Э. Эриксона.

Выберите один ответ:

эпигенетической

индивидуальной

аналитической

гуманистической

Реально имеющиеся у ребенка возможности, которые могут быть раскрыты и использованы для его развития при минимальной помощи или подсказке со стороны окружающих людей, называются

Выберите один ответ:

зоной произвольного развития

зоной ближайшего развития

зоной перспективного развития

зоной актуального развития

Ребенок в качестве испытуемого отличается от взрослого тем, что …:

Выберите один или несколько ответов:

экспериментатор всегда является для него авторитетом

ребенок всегда готов участвовать в эксперименте

он более эмоционален

ребенок не различает грани между игрой и реальностью

ребенок всегда испытывает страх перед экспериментатором

Ребенок начинает отделять своих от чужих:

Выберите один ответ:

к 4-5 месяцям

к 6-ти месяцам

к 11-12 месяцам

к 3-м месяцам

Ребенок начинает ходить самостоятельно:

Выберите один ответ:

к 7-9 месяцам

к 8 месяцам

в 13 месяцев

в 11 месяцев

Ребенок способен захватывать двумя пальцами мелкие предметы:

Выберите один ответ:

в 5-6 месяцев

в 4 месяца

к 8 месяцам

к 7-9 месяцам

Ребенок способен сидеть без поддержки:

Выберите один ответ:

в 4 месяца

на 22-30 неделе

в 2,5-3 месяца

на 12 неделе

Революционные изменения возникают в периоды в …

Выберите один ответ:

периоды возрастных кризисов

период поздней старости

периоды эволюционных изменений

младенческом и подростковом периодах развития

Референтная группа для подростка – это…

Выберите один ответ:

люди, на которых он хочет быть похож

люди, с которыми он конфликтует

родители и близкие

Рефлекс у новорожденного, который является основой для формирования потребности в новых впечатлениях:

Выберите один ответ:

познавательный

защитный

сосательный

ориентировочный

Решение ребенком задач под руководством взрослого относится к:

Выберите один ответ:

зоне актуального развития

зоне ближайшего развития

зоне неопределенности

зоне саморазвития

Русский физиолог И.М. Сеченов в классическом труде ……… дал полное научное обоснование рефлекторной теории:

Выберите один ответ:

«Рефлексы головного мозга»

«Физиология нервных центров»

«Душа ребенка»

«Человек как предмет воспитания»

С каких двух этапов состоит раннее детство?

Выберите один ответ:

младенчества – развитие мотивационной сферы; ранний возраст – развитие когнитивной сфера

новорожденности, на котором развивается когнитивная сфера;раннего возраста, на котором происходит развитие мотивационно-потребностной сферы

младенчества, на котором развивается мотивационно-потребностная сфера личности; раннего возраста, на котором преимущественно осуществляется освоение операционально-технической сфер

С точки зрения материализма из биогенетического закона вытекает:

Выберите один ответ:

учет конкретно-исторического характера психического развития человека

признание предопределенности хода психического развития человека

зависимость характера психического развития от форм и способов взаимодействия ребенка с окружающим миром

Самоконтроль в подростковом возрасте:

Выберите один ответ:

находится на достаточно низком уровне

занимает значительное место в деятельности и общении

самоконтроль и планирование деятельности еще затруднено

у подростка еще не сформирована произвольность

самоконтроль отсутствует

Самооценка в дошкольном возрасте развивается на основе …:

Выберите один ответ:

умения оценивать других

умения оценивать себя

формирования мотива к достижению успеха

формирования мотива избегания неудач

Самосознание личности в основном складывается:

Выберите один ответ:

к 3-м годам

к 17-ти годам

к одному году

к 11-ти годам

к 7-ми годам

Своеобразное, специфическое для данного возраста, неповторимое отношение между ребенком и окружающей его действительностью Л.С. Выготский назвал …

Выберите один ответ:

условием психического развития

возрастным новообразованием

социальной ситуацией развития

динамикой развития возраста

Сензитивным периодом развития психического свойства называется:

Выберите один ответ:

переходный период

кризисный период

правильного ответа нет

наиболее благоприятный период

Сенситивным периодом для усвоения речи является возраст:

Выберите один ответ:

5-12 лет

2-3 года

1-8 лет

13-14 лет

3-10 лет

Система внутренне согласованных представлений о себе – это:

Выберите один ответ:

этический кодекс

психологическое отделение от близких взрослых

«Я-концепция»

нравственный облик человека

сложно сказать что-то определенное

Сколько фаз выделяют в протекании подросткового кризиса:

Выберите один ответ:

четыре

две

три

шесть

десять

Сложная умственная деятельность, преследующая цель усвоения знаний, формирование умений и навыков, мыслительных способностей.

Выберите один ответ:

сюжетно-ролевая игра

конструирование

учебная деятельность

труд

Согласно Л.С. Выготскому, ведущую роль в познавательном развитии ребенка в дошкольном детстве играет …

Выберите один ответ:

память

внимание

воображение

восприятие

Согласно Л.С. Выготскому, движущей силой развития является …

Выберите один ответ:

обучение

саморазвитие

наследственность

среда

Согласно Л.С. Выготскому, критерий выделения возрастных периодов должен быть внутренним по отношению к самому развитию и …

Выберите один ответ:

целостным

субъективным

объективным

наблюдаемым

Согласно психосексуальной концепции развития 3 Фрейда для возраста от 4 до 5 лет характерна стадия:

Выберите один ответ:

фаллическая

латентная

анальная

генитальная

Согласно теории… каждый человек обладает мотивационным набором, который помогает ему удовлетворять потребности 5 уровней

Выберите один ответ:

А. Валлона

А. Маслоу

З.Фрейда

Л.С. Выготского

Согласно Э. Эриксону, основы здоровой личности в виде общего чувства доверия, «уверенности» закладываются в …

Выберите один ответ:

младенчестве

раннем детстве

зрелости

возрасте игры

Соотнесение собственных качеств и достоинств с нормами, принятыми в обществе, называют:

Выберите один ответ:

самомнением

произвольностью поведения

Я-концепцией

самооценкой

сомообладанием

Соподчинение мотивов возникает в возрасте:

Выберите один ответ:

8-9 лет

3-4 лет

10-12 лет

5-6 лет

Составные компоненты психологической готовности к школе – … готовность:

Выберите один или несколько ответов:

интеллектуальная

социально-психологическая

личностная

эмоционально-волевая

ресурсная

Социальная ситуация развития дошкольника в большей степени связана с...

Выберите один ответ:

освоением предметного действия

развитием взаимодействия с физической средой

формированием базального доверия

освоением мира социальных отношений

Социальная ситуация развития пожилого возраста:

Выберите один ответ:

активное включение в учебную деятельность

готовность выхода на пенсию

профессиональное самоопределение

активное включение в трудовые отношения

формирование мировоззрения

Социальные факторы развития ребенка включают в себя...

Выберите один ответ:

социальный статус, воспитание, адаптацию

социальную среду, обучение, социализацию

социальную среду, обучение, социальный статус

Специфика развития ребенка заключается в том, что оно:

Выберите один ответ:

определяется биологической наследственностью

происходит по принципу развития в животном мире

не зависит от условий жизни и воспитания

происходит в ходе культурно-исторического наследования

Спецификой кризиса 7 лет является …:

Выберите один ответ:

стремление к самовоспитанию

профессиональное самоопределение

формирование произвольности

формирование чувства взрослости

развитие наглядно-действенного мышления

Специфическими методами возрастной психологии являются:

Выберите один ответ:

экспериментальный метод

метод наблюдения

правильных ответов нет

метод близнецов

все ответы верные

Стадия в периодизации возрастного развития Э. Эриксона, на которой дети переносят свою исследовательскую активность за пределы собственного тела и узнают, как устроен мир и как можно на него воздействовать называется …:

Выберите один ответ:

доверие или недоверие

целостность эго или отчаяние

инициатива или чувство вины

автономия или стыд и сомнение

Стадия когнитивного развития, на которой находится подросток, с точки зрения Ж.Пиаже:

Выберите один ответ:

конкретных операций

дооперациональной

сенсомоторного интеллекта

формальных операций

Стадия развития личности по Э. Эриксону, которой присуще трудолюбие, выраженное чувство долга и стремление к достижениям успеха, называется …

Выберите один ответ:

латентной

ранней взрослостью

локомоторно-генитальной

Стадия развития, при которой партнером растущего человека становится общественный взрослый в таких культурных позициях, как учитель, мастер, наставник:

Выберите один ответ:

универсализация

персонализация

оживление

одушевление

Стадия развития, при которой партнером человека становится (в пределе) человечество, с которым он вступает в деятельностные отношения, опосредствованные системой общественных ценностей и идеалов:

Выберите один ответ:

индивидуализация

одушевление

универсализация

персонализация

Стадия социализации, когда у человека появляется желание выделить себя среди других, критическое отношение к общественным нормам поведения, называется…

Выберите один ответ:

стадией интеграции

первичной стадией

стадией индивидуализации

Стадия формальных операций соответствует

Выберите один ответ:

Юношескому возрасту и всему периоду взрослости

Юношескому возрасту и всему периоду взрослости, за исключением периода поздней взрослости

Юношескому возрасту

Подростковому и юношескому возрастам

Становление психических структур в ходе биологической эволюции вида – это:

Выберите один ответ:

онтогенез

филогенез

эпигенез

микрогенез

Становление психологии развития как самостоятельной науки способствовало:

Выберите один ответ:

кризис психологии

достижения в педагогических науках

интенсивное развитие промышленности и новый уровень общественной жизни

достижения в философских науках

Становление психологии развития как самостоятельной отрасли связывают с работами:

Выберите один ответ:

В. Вундта

А. Бине

З. Фрейда

В. Прейера

Стержневой линией психического развития ребенка, от которой зависят все другие психические процессы, Ж. Пиаже рассматривал становление …

Выберите один ответ:

эмоциональности

интеллекта

воли

самостоятельности

Стремление подростка всеми возможными путями оказаться в центре внимания окружающих:

Выберите один ответ:

интеллектуальное увлечение

накопительное увлечение

эстетическое увлечение

эгоцентрическое увлечение

лидерское увлечение

Стремление ребенка 3-х лет непрерывно конфликтовать с окружающими – это:

Выберите один ответ:

одарённость

негативизм

протест-бунт

своеволие

обесценивание взрослых

Структура учебной деятельности:

Выберите один или несколько ответов:

учебные действия

действия планирования

действия самоконтроля

учебные ситуации

действия самооценки

Сущность кризиса 30 лет – это:

Выберите один ответ:

поиск смысла жизни

семейные проблемы

проблема профессионального самоопределения

ранимость, неуверенность в себе

отсутствие дружеских отношений

Сущность кризиса 40 лет – это:

Выберите один ответ:

потеря смысла жизни

осознание бесцельности прожитой жизни

«отрыв от родительских корней

построение плана жизни

внесение корректив в жизненный замысел и изменение «Я-концепции»

Сферы социальных отношений младшего школьника:

Выберите один или несколько ответов:

«ребенок-учитель»

«ребенок-взрослый»

«ребенок-родитель»

«ребенок-коллеги»

«ребенок-дети»

Теоретические и практические знания возрастной психологии о воспитании и обучении детей связаны с такими отраслями психологии:

Выберите один ответ:

генетическая психология; психофизиология; дифференциальная психология; социальная психология; педагогическая психология; медицинская психология

дифференциальная психология; социальная психология; педагогическая психология; медицинская психология; психология труда, клиническая психология

генетическая психология; психофизиология; дифференциальная психология; психология труда; социальная психология; педагогика

Теоретический конструкт, обозначающий деятельность, в которой происходит возникновение и формирование основных психологических новообразований человека на той или иной ступени его развития и закладываются основы для перехода к новой ведущей деятельности:

Выберите один ответ:

важная деятельность

главная деятельность

основная деятельность

ведущая деятельность

Теорию конвергенции разработал:

Выберите один ответ:

Ж. Пиаже

В.Штерн

З. Фрейд

Л.С. Выготский

Теория интеллектуального развития Ж. Пиаже отражает такой подход к развитию личности, как:

Выберите один ответ:

поведенческий

гуманистический

когнитивный

деятельностный

Теория конвергенции В. Штерна учитывает влияние двух факторов на развитие личности:

Выберите один или несколько ответов:

экономического

социального

исторического

биологического

Теория рекапитуляции была разработана:

Выберите один ответ:

В. Штерном

С. Холлом

А. Гезеллом

З. Фрейдом

Термин «иерархия потребностей» означает

Выберите один ответ:

их действенность

наличие соподчиненности

меру интенсивности

их многообразие

уровень их осознанности

Тип конструирования развивающийся в игровой деятельности – конструирование по …:

Выберите один ответ:

условиям

образцу

замыслу

Труд в младшем школьном возрасте проявляется в двух формах:

Выберите один или несколько ответов:

создании поделок

уборке территории

самообслуживании

профессиональной деятельности

лепке

Уровень нравственного развития, на основании которого люди приспосабливаются к правилам и принципам, выработанным другими, Л. Кольберг называет уровнем:

Выберите один ответ:

преконвенциональным уровнем развития

конвенциональным уровнем развития

постконвенциональным уровнем развития

Уровень развития психических функций ребенка, который сложился в результате определенных, уже завершившихся циклов его развития это, с точки зрения Л.С. Выготского:

Выберите один ответ:

уровень актуального развития

зона ближайшего развития

центральное новообразование

социальная ситуация развития

Установите соответствие между возрастными периодами и ведущим видом деятельности:

Сопоставить:

младший школьный возраст

Общение со сверстниками

подростковый возраст

Учебная деятельность

юношеский возраст

Предметно-манипулятивная деятельность

раннее детство

Ролевая игра

дошкольный возраст

Интимно-личностное общение

Учение впервые становится ведущей деятельностью для:

Выберите один ответ:

дошкольного возраста

юношеского возраста

подросткового возраста

младшего школьного возраста

Учение об уровне актуального развития и зоне ближайшего развития в психологии разработано:

Выберите один ответ:

Л. С. Выготским

З. Фрейдом

Ж. Пиаже

А. Н. Леонтьевым

Ученый, исследовавший проблемы присвоения ребенком способов родовой человеческой деятельности как основы развития его специфически человеческих способностей:

Выберите один ответ:

А.Н. Леонтьев

Л.И. Божович

Д.Б. Эльконин

Л.С. Выготский

Форма действия по Ж. Пиаже?

Выберите один ответ:

мысль

операция

эмоция

речь

Формирование психических структур в течение жизни отдельного индивида:

Выберите один ответ:

рост развития

онтогенез психики

развитие психики

созревание

Формирование психических структур в течении жизни данного индивида – это:

Выберите один ответ:

антропогенез

эпигенез

филогенез

онтогенез

Фрейд в психосексуальном развитии выделил:

Выберите один ответ:

4 стадии

5 стадий

6 стадий

7 стадий

Центральное психологическое новообразование юношеского возраста - это …

Выберите один ответ:

предметно-манипулятивная деятельность

интимно-личностное общение

формирование чувства взрослости

становление устойчивого самосознания и стабильного образа «Я»

развитие произвольности

Центральным новообразованием ранней юности является:

Выберите один ответ:

любовь

чувство взрослости

учебная мотивация

самоопределение

учебно-профессиональная деятельность

Центральным психологическим новообразованием зрелости является:

Выберите один ответ:

жизненная мудрость

окончательное самоопределение

чувство взрослости

самосознание

профессиональное самоопределение

Чем отличается психология развития от возрастной психологии?

Выберите один ответ:

Нет никаких различий; это синонимы

Возрастная психология сосредоточена на психологическом анализе

Психология развития шире и включает в себя изучение онтогенеза и филогенеза

Психология развития изучает только детский возраст

Черты и свойства, приписываемые культурой людям данного возраста и задаваемые им в качестве подразумеваемой нормы, называются …

Выберите один ответ:

нормативными критериями возраста

менталитетом

возрастными стереотипами

возрастным символизмом культуры

возрастной культурой

Что в своей теории интеллектуального развития Ж. Пиаже называл аккомодацией?

Выберите один ответ:

несоответствие между имеющимися умениями, навыками и условиями выполнения действий

действие с новыми предметами в соответствии с уже сложившимися умениями и навыками

стремление изменить умения и навыки соответственно изменившимся условиям

мысленное действие, обладающее обратимостью

Что включает в себя периодизация развития в психологии?

Выберите один ответ:

Анализ влияния образования на психическое развитие

Разделение онтогенеза на отдельные возрастные периоды

Исследование наследственных факторов психического здоровья

Подготовку психологических тестов для разных возрастных групп

Что такое аффект в возрастной психологии?

Выберите один ответ:

реакция организма на воздействие чрезвычайных раздражителей, которая проявляется в нехарактерном поведении

психическое состояние, возникающее в ситуации реальной или предполагаемой невозможности удовлетворения тех или иных потребностей

это эмоциональные, сильные переживания, которые возникают при невозможности найти выход из критических, опасных ситуаций

Что такое возрастная психология?

Выберите один ответ:

Изучение влияния общества на развитие личности

Изучение стадий психологического развития человека от рождения до старости

Изучение механизмов восприятия и мышления

Изучение групповых процессов и социального взаимодействия

Что такое онтогенез?

Выберите один ответ:

Изучение генетических особенностей психики

Групповое развитие в социальном контексте

Биологическое старение организма

Развитие организма или психики от зачатия до смерти

Что такое развитие согласно психологии развития?

Выберите один ответ:

Социальная адаптация индивида в обществе

Простое увеличение знаний и навыков с возрастом

Постепенное улучшение физического состояния человека

Закономерное изменение процессов или явлений во времени, приводящее к новым качественным преобразованиям

Что является центральным новообразованием ранней юности?

Выберите один ответ:

внутренний план действий

чувство взрослости

профессиональное и личностное самоопределение

Что является центральными новообразованиями дошкольного возраста?

Выберите один ответ:

избирательность восприятия и саморефлексия

соподчинение мотивов и самосознание

устойчивость внимание и потребность в достижении успеха

Чувство взрослости у подростков проявляется в:

Выберите один ответ:

подражании внешним признакам взрослого

творческой реализации

самоактуализации

сформированном мировоззрении

налаживании отношений с родителями

Э. Эриксон полагал, что на период подростничества и юности приходится становление ...

Выберите один ответ:

личностной идентичности

автономности

эго-интеграции

генеративности

Этот возраст представляет собой как бы «третий мир», существующий между детством и взрослостью:

Выберите один ответ:

подростковый возраст

раннее детство

дошкольный возраст

ранняя юность

младший школьный возраст

Юность – это переход к … зрелости:

Выберите один ответ:

социальной

нравственной

интеллектуальной

физиологической

физической

Юношеский возраст сензитивен для образования:

Выберите один ответ:

чувства взрослости

ценностных ориентаций

самооценки

письменной речи

учебной мотивации

Юноши стремятся ...

Выберите один ответ:

к конфликтам с родителями

подчеркнуть свою индивидуальность, непохожесть на других

к конфликтам с друзьями

ограничить число контактов с окружающими

Я согласен(а) с утверждением, что обучение является хорошим, если оно:

Выберите один ответ:

соответствует всему перечисленному

надстраивается над развитием

идет вслед за развитием

опережает развитие

Я согласен(а) с утверждением:

Выберите один ответ:

ребенок это существо биологическое, наделенное от природы определенными способностями, чертами характера, формами поведения

наследственные задатки придают своеобразие процессу развития, облегчая или затрудняя его

наследственность определяет весь ход развития психики ребенка

среда это только условие, предопределяющее развитие того, что дано ребенку до рождения

Я утверждаю, что развитие психики ребенка представляет собой:

Выберите один ответ:

непреформированный тип развития

преформированный тип развития