Назад

Введение в клиническую психологию (1/1)

«Круг Пейпеса» в основном описывает циркуляцию эмоциональных процессов:
Выберите один ответ:
— между ретикулярной формацией и лобной корой
— между теменной и височной корой
— от зрительного анализатора к третичным полям
— внутри лимбической системы

«Полевое поведение» является результатом поражения:
Выберите один ответ:
— теменных долей
— височных долей
— лобных долей
— затылочных долей

Автором концепции «профиля личности» в психосоматической медицине является:
Выберите один ответ:
— Александер
— Витковер
— Данбар
— Поллак

Автором культурно-исторической теории развития ВПФ является:
Выберите один ответ:
— все трое
— Сеченов
— Выготский
— Бехтерев

Аграфия — это:
Выберите один ответ:
— нарушение способности правильно по форме и смыслу писать
— потеря способности переноса навыков письма с правой руки на левую у правшей
— потеря способности к рисованию
— навязчивые повторения отдельных букв при письме или штрихов при рисовании

Акалькулия часто сочетается с:
Выберите один ответ:
— соматоагнозией
— семантической афазией
— кинестетической апраксией
— эмоциональными расстройствами

Аномалия характера, неправильное, патологическое развитие, характеризующееся дисгармонией в эмоциональной и волевой сферах, это:
Выберите один ответ:
— психопатия
— олигофрения
— задержка психического развития
— акцентуация характера

Аутотопагнозия — признак:
Выберите один ответ:
— нижнетеменного поражения
— верхнетеменного поражения
— среднетеменного поражения
— поражения вторичных отделов зрительного анализатора

Буквенную корректурную пробу для исследования внимания предложил:
Выберите один ответ:
— Бурдон
— Векслер
— Бине
— Шульте

В классической психосоматике выделяют три группы расстройств, кроме:
Выберите один ответ:
— конверсионных расстройств
— вегетозов
— психосоматических заболеваний в узком смысле слова
— «органных неврозов»

В наименьшей степени сущность психотерапии в современном ее понимании раскрывает понятие:
Выберите один ответ:
— клинико-психологическая интервенция
— внушение
— психологическая коррекция
— психологическое вмешательство

В рамках какой теоретической ориентации может быть дано следующее определение психотерапии: «Психотерапия — это процесс взаимодействия между двумя или более людьми, один из которых специализировался в области коррекции человеческих отношений»?
Выберите один ответ:
— гуманистической
— психодинамической
— когнитивной
— поведенческой

Вид психического дизонтогенеза, при котором наблюдается возврат функции на более ранний возрастной уровень, как временного, так и стойкого характера:
Выберите один ответ:
— асинхрония
— ретардация
— распад
— регрессия

Вид психического дизонтогенеза, при котором наблюдается грубая дезорганизация либо выпадение функции:
Выберите один ответ:
— регрессия
— асинхрония
— ретардация
— распад

Вид психического дизонтогенеза, при котором отмечается запаздывание или приостановка психического развития:
Выберите один ответ:
— регрессия
— асинхрония
— ретардация
— распад

Вопрос 11:Клиническая психология оказывает значительное влияние на развитие следующих отраслей медицины, кроме:
Выберите один ответ:
— неврологии
— нейрохирургии
— травматологии
— психиатрии

Для исследования мышления используются все указанные методики, кроме:
Выберите один ответ:
— «10 слов»
— методики Выготского-Сахарова
— «исключения предметов»
— «классификации»

Если невроз понимается как следствие конфликта между бессознательным и сознанием, то психотерапия будет направлена на:
Выберите один ответ:
— интеграцию опыта
— осознание
— переучивание
— распознавание ошибочных стереотипов мышления

Жесткость организации мозговых функций обусловлена:
Выберите один ответ:
— все ответы неверны
— меньшей подверженностью травмам
— более ранними этапом их формирования и реализацией в мозговых макросистемах головного мозга
— не одновременностью развития функций

Замена нужных движений на шаблонные является признаком:
Выберите один ответ:
— кинестетической апраксии
— кинетической апраксии
— регуляторной апраксии
— пространственной апраксии

Зона ближайшего развития — это:
Выберите один ответ:
— уровень достигнутого интеллектуального развития
— критерий учебной успеваемости
— то, что может ребенок с помощью взрослого
— ближайший к текущей дате возрастной период

Из перечисленного, к задачам патопсихологического исследования в психиатрической клинике относятся:
Выберите один или несколько ответов:
— нозологическая психотерапия
— исследование недостаточно изученных психических заболеваний
— получение данных для диагностики
— участие в психотерапии

Изменчивость мозговой организации функций является отражением:
Выберите один ответ:
— принципа иерархической соподчиненности функций
— принципа динамической локализации функций
— принципа системной локализации функций
— всех трех принципов

Инструментом выделения нейропсихологического фактора является:
Выберите один ответ:
— клиническая беседа с больным или испытуемым
— синдромный анализ
— математическая процедура
— совокупность физиологических исследований

К основным принципам патопсихологического исследования по Зейгарник относятся все указанные, кроме:
Выберите один ответ:
— качественного анализа хода и результатов исследования
— стандартизации процедуры проведения эксперимента и анализа данных
— построения эксперимента по типу функциональной пробы
— изучения закономерностей распада психической деятельности в сопоставлении с закономерностями формирования психических процессов в норме

К социально обусловленным видам патологических нарушений онтогенеза относится:
Выберите один ответ:
— патохарактерологическое формирование личности
— акцентуация характера
— краевая психопатия
— педагогическая запущенность

К типичным нарушениям мышления при шизофрении относятся все указанные, кроме:
Выберите один ответ:
— резонерства
— разноплановости
— соскальзывания
— склонности к детализации

К числу задач, решаемых с помощью методов нейропсихологической диагностики, не относится:
Выберите один ответ:
— выбор форм нейрохирургического вмешательства
— определение причин аномального психического функционирования
— постановка топического диагноза
— оценка динамики психических функций

К числу первых попыток локализовать ВПФ в коре головного мозга относятся работы:
Выберите один ответ:
— Галена
— Лурия
— Галля
— Клейста

Какая этическая модель в клинической психологии получила наибольшее развитие в последней четверти XX в.?
Выберите один ответ:
— деонтологическая модель
— модель Гиппократа
— биоэтика
— модель Парацельса

Какой принцип в клинической психологии может конкретизироваться как этиология и патогенез психопатологических расстройств?
Выберите один ответ:
— принцип личностного подхода
— принцип структурности
— принцип единства сознания и деятельности
— принцип развития

Клиническая психология оказывает значительное влияние на развитие следующих общетеоретических вопросов психологии, кроме:
Выберите один ответ:
— изучения соотношения развития и распада психики
— анализа компонентов, входящих в состав психических процессов
— разработки философско-психологических проблем
— установления роли личностного компонента в структуре различных форм психической деятельности

Когнитивная психотерапия возникла как одно из направлений:
Выберите один ответ:
— поведенческой психотерапии
— психодинамической психотерапии
— гуманистической психотерапии
— рациональной психотерапии

Кого можно считать родоначальником нейропсихологии?
Выберите один ответ:
— Коха
— Прибрама
— Лейбница
— Галля

Кому принадлежит разработка психологии деятельности?
Выберите один ответ:
— Бернштейну
— Нечаеву
— Басову
— Леонтьеву

Кому принадлежит термин «клиническая психология»?
Выберите один ответ:
— Жанэ
— Уитмеру
— Кречмеру
— Фрейду

Конверсионные расстройства, положившие начало психоаналитическому направлению в психосоматике, были описаны:
Выберите один ответ:
— Адлером
— Джеллиффе
— Фрейдом
— Александером

Кто ввел в обращение термин «деонтология»?
Выберите один ответ:
— Спиноза
— Бентам
— Декарт
— Бубер

Кто первым открыл экспериментально-психологическую лабораторию в России?
Выберите один ответ:
— Бехтерев
— Россолимо
— Чиж
— Корсаков

Кто разработал психологию отношений?
Выберите один ответ:
— Бодалев
— Узнадзе
— Мясищев
— Леонтьев

Кто является основоположником бихевиоризма?
Выберите один ответ:
— Перлс
— Адлер
— Уотсон
— Вертхаймер

Левшество — это:
Выберите один ответ:
— преобладание левой руки и левой ноги над правыми
— преобладание размера левой руки над правой
— различия в чувствительности правой и левой половины тела
— совместное преобладание леворасположенных парных органов над правыми

Личностно-ориентированная (реконструктивная) психотерапия — это:
Выберите один ответ:
— вариант когнитивной психотерапии
— психотерапевтическое направление, основанное на психологии отношений
— психотерапевтическое воздействие, учитывающее личностные особенности пациента
— вариант клиент-центрированной психотерапии

Медиобазальные отделы головного мозга по классификации Лурия относятся:
Выберите один ответ:
— к блоку переработки экстероцептивной информации
— к энергетическому неспецифическому блоку
— ни к одному из них
— к блоку программирования, регуляции и контроля

Назовите основателя глубинной психологии:
Выберите один ответ:
— Фрейд
— Эллис
— Бинсвангер
— Скиннер

Назовите основателя научной психологии:
Выберите один ответ:
— Крепелин
— Вундт
— Лазурский
— Рибо

Наиболее характерной для психотерапевта-психоаналитика является роль:
Выберите один ответ:
— интерпретатора
— фасилитатора
— инструктора
— эксперта

Нарушение контроля за исполнением собственного поведения в основном связано с:
Выберите один ответ:
— височной патологией
— патологией лобных долей
— повреждением глубоких структур мозга
— нарушением работы теменно-затылочных отделов

Нарушения поведения, которые квалифицируются на основе морально-этических норм, обозначаются как:
Выберите один ответ:
— саморазрушающее поведение
— делинквентное поведение
— компульсивное поведение
— криминальное поведение

Нарушения поведения, которые квалифицируются на основе правовых норм, обозначаются как:
Выберите один ответ:
— криминальное поведение
— аддиктивное поведение
— делинквентное поведение
— саморазрушающее поведение

Непатологические нарушения поведения, которые проявляются только лишь в определенных ситуациях, не ведут к дезадаптации личности и не сопровождаются соматовегетативными нарушениями, называются:
Выберите один ответ:
— характерологические реакции
— патохарактерологические реакции
— невротические реакции
— адаптивные реакции

Неспособность опознать плоский предмет наощупь с закрытыми глазами называется:
Выберите один ответ:
— соматоагнозией
— тактильной агнозией
— аутотопагнозией
— дермолексией

Общее психическое недоразвитие, это:
Выберите один ответ:
— акцентуация характера
— психопатия
— педагогическая запущенность
— олигофрения

Общим признаком зрительных агнозий являются:
Выберите один ответ:
— потеря способности узнавания
— нарушение мыслительных процессов
— изменения полей зрения
— неспособность увидеть что-либо

Основателем нейропсихологической школы в России является:
Выберите один ответ:
— Лурия
— Трауготт
— Корнилов
— Павлов

Основателем отечественной школы патопсихологии является:
Выберите один ответ:
— Лебединский
— Ананьев
— Лазурский
— Зейгарник

Основной процедурой психоанализа является:
Выберите один ответ:
— фокусировка
— прояснение
— Преодоление
— интерпретация

Основным дефектом при вербальной алексии является:
Выберите один ответ:
— первая и третья причины
— слабое зрение
— перепутывание букв
— нарушения симультанного узнавания

Основным предметом реабилитационной нейропсихологии является:
Выберите один ответ:
— совершенствование представлений о нейропсихологических симптомах и синдромах
— восстановление утраченных из-за травмы или болезни высших психических функций
— разработка методов инструментального исследования больных с локальными поражениями мозга
— установление причинно-следственных отношений между поврежденным мозгом и изменениями со стороны психики

Основным тезисом эквипотенционализма является:
Выберите один ответ:
— равноценность роли всех зон мозга в реализации психической деятельности
— принципиальная схожесть протекания психических функций у всех людей
— функциональная равноценность левого и правого полушарий
— многоуровневость организации ВПФ

Особенностью очаговых поражений мозга у детей является:
Выберите один ответ:
— значительная выраженность симптоматики
— длительный период обратного развития симптомов
— высокая зависимость от латерализации очага поражения
— слабая выраженность симптоматики

Отличие асинхронии от гетерохронии в развитии психики ребенка заключается:
Выберите один ответ:
— в том, что гетерохрония является естественным фактором развития
— различий нет, это синонимы
— в масштабности охвата психических функций
— в том, что асинхрония касается лишь одного аспекта работы мозга

Отличительная черта мышления умственно отсталых:
Выберите один ответ:
— искажение процесса обобщения
— амбитендентность
— некритичность
— амбивалентность

Память может характеризоваться всеми указанными видами, кроме:
Выберите один ответ:
— кратковременной
— познавательной
— отсроченной
— оперативной

Патологические состояния, характеризующиеся дисгармоничностью психического склада личности, тотальностью и выраженностью расстройств, препятствующие полноценной социальной адаптации субъекта, это:
Выберите один ответ:
— патохарактерологические реакции
— психопатии
— акцентуация характера
— психогенные патологические формирования личности

Поведенческая психотерапия представляет собой практическое применение:
Выберите один ответ:
— теории деятельности
— концепции отношений
— психологии установки
— теорий научения

Поведенческий тип А «является фактором риска»:
Выберите один ответ:
— злокачественных новообразований
— сердечно-сосудистых заболеваний
— нарушений дыхательной системы
— желудочно-кишечных заболеваний

Поражение конвекситальных отделов лобных долей мозга вероятнее приведет к такому эмоциональному состоянию, как:
Выберите один ответ:
— грусть
— депрессия
— тревога
— безразличное благодушие

Поражение теменно-затылочной зоны левого полушария часто приводит к:
Выберите один ответ:
— эфферентной моторной афазии
— сенсорной афазии
— семантической афазии
— динамической афазии

Представителем антропологического направления в психосоматике является:
Выберите один ответ:
— Вайзеккер
— Витковер
— Стоквис
— Поллок

Преморбидный тип личности — это:
Выберите один ответ:
— ее основные черты, тип характера до того, как возникло психическое расстройство
— психически здоровый тип личности
— тип личности, склонной к патологии определенного типа
— описание характера человека

Принцип сенсорных коррекций сложных движений был разработан:
Выберите один ответ:
— Бернштейном
— Бехтеревым
— Сеченовым
— Лурия

Приобретенное речевое расстройство вследствие поражения левого полушария называется:
Выберите один ответ:
— алалией
— мутизмом
— дизартрией
— афазией

Процесс опознания от общего к частному более представлен:
Выберите один ответ:
— в правом полушарии
— в зависимости от стимульного материала
— одинаково в обоих полушариях
— в левом полушарии

Психологической основой личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии является:
Выберите один ответ:
— теория установки
— теория деятельности
— теория отношений
— теория поля

Психологической основой психодинамического направления является:
Выберите один ответ:
— когнитивная психология
— психоанализ
— бихевиоризм
— гуманистическая психология

Психотерапией, центрированной на переносе, может быть названа такая психотерапевтическая система, как:
Выберите один ответ:
— разговорная психотерапия
— экзистенциальная психотерапия
— когнитивная психотерапия
— психоанализ

Расстройства различных видов ощущений называются:
Выберите один ответ:
— иллюзиями
— сенсорными расстройствами
— агнозиями
— галлюцинациями

Реактивные состояния, которые проявляются преимущественно нарушением поведения и ведут к социально-психологической дезадаптации, называются:
Выберите один ответ:
— характерологические реакции
— патохарактерологические реакции
— адаптивные реакции
— невротические реакции

Синдромы временного отставания развития психики в целом или отдельных ее функций обозначаются термином:
Выберите один ответ:
— задержка психического развития
— педагогическая запущенность
— психопатия
— олигофрения

Системообразующим фактором для всех типов функциональных объединений в соответствии с концепцией Анохина является:
Выберите один ответ:
— цель
— наличие нескольких уровней в системе
— наличие связи между элементами системы
— многочисленность элементов системы

Современная биопсихосоциальная модель болезни разработана:
Выберите один ответ:
— Экскюлем
— Энгелем
— Любаном-Плоцца
— Карасу

Создателем кортико-висцеральной патологии, как одного из направлений психосоматики, является:
Выберите один ответ:
— Павлов
— Анохин
— Симонов
— Быков

Социально обусловленный вид непатологических отклонений в психическом развитии:
Выберите один ответ:
— патохарактерологическое формирование личности
— краевая психопатия
— педагогическая запущенность
— социальная депривация

Становление незрелой личности у детей и подростков в патологическом, аномальном направлении под влиянием хронических патогенных воздействий отрицательных социально-психологических факторов, это:
Выберите один ответ:
— психопатия
— патохарактерологическая реакция
— акцентуация характера
— психогенное патологическое формирование личности

Существенными характеристиками внимания являются все указанные, кроме:
Выберите один ответ:
— переключаемость
— разноплановость
— концентрация
— устойчивость

Теоретические и практические проблемы какой специальности не могут разрабатываться без клинической психологии:
Выберите один ответ:
— психотерапии
— физиотерапии
— фитотерапии

Термин «алекситимия» ввел:
Выберите один ответ:
— Эллис
— Сифнеос
— Карасу
— Розенман

Термин «гетерохронность» в нейропсихологии обозначает:
Выберите один ответ:
— трудности формирования гностических функций
— различия в результатах нейропсихологического тестирования
— патологию со стороны двигательного аппарата
— неодновременность развития функций

Термин «перенос» обозначает:
Выберите один ответ:
— эмоционально теплые отношения между пациентом и психотерапевтом
— специфические отношения между пациентом и психотерапевтом, основанные на проекции
— партнерские отношения между пациентом и психотерапевтом
— доверие и открытость пациента по отношению к психотерапевту

Термин «психосоматика» в медицину ввел:
Выберите один ответ:
— Райх
— Гроддек
— Гиппократ
— Хайнрот

Типичными нарушениями мышления при эпилепсии являются все указанные, кроме:
Выберите один ответ:
— актуализации малозначимых «латентных» признаков
— замедленности
— вязкости
— тугоподвижности

Тотальность поражения психических функций характерна для:
Выберите один ответ:
— олигофрении
— психопатии
— задержки психического развития
— педагогической запущенности

Укажите психолога, внесшего наибольший вклад в развитие патопсихологии в России:
Выберите один ответ:
— Лебединский
— Мясищев
— Рубинштейн
— Зейгарник

Форма отклоняющегося поведения, характеризующаяся стремлением к уходу от реальности путем искусственного изменения своего психического состояния посредством приема некоторых веществ или фиксации на определенных видах деятельности, это:
Выберите один ответ:
— саморазрушающее поведение
— компульсивное поведение
— делинквентное поведение
— аддиктивное поведение

Форма психического дизонтогенеза, при котором отмечается выраженное опережение развития одних психических функций и свойств формирующейся личности и значительное отставание темпа и сроков созревания других функций и свойств:
Выберите один ответ:
— регрессия
— ретардация
— асинхрония
— распад

Функциональная специализация полушарий достигает выраженности:
Выберите один ответ:
— к старости — после 60 лет
— к зрелому возрасту — 40-60 лет
— к подростковому возрасту — 14-17 годам
— до 14 лет

Центральный отдел нервной системы позвоночных животных и человека — это:
Выберите один ответ:
— лимфатическая система
— спинной мозг
— головной мозг
— головной и спинной мозг

Что не может рассматриваться в качестве теории, оказавшей влияние на развитие гуманистической психологии и психотерапии?
Выберите один ответ:
— феноменологический подход
— восточная философия
— экзистенциальная философия
— теории научения

Экспериментальным приемом обнаружения модально-специфических нарушений внимания является:
Выберите один ответ:
— корректурная проба
— одновременное предъявление двух стимулов парным анализаторам;
— узнавание стимульного материала
— управление движущимся объектом

Эмоции умственно отсталых:
Выберите один ответ:
— лабильны
— амбивалентны
— ригидны
— недифференцированы

Добавить комментарий

Смотрите так же
Адвокатура (1/1)
Аддиктология и методы контраддиктивной стимуляции (1/1)
Административное право (1/1)
Административное право (1/2)
Административное право (2/2)
Актуальные проблемы современности и журналистики (1/1)
Актуальные проблемы теории государства и права (1/1)
Анализ данных (1/1)
Анализ рекламной деятельности (1/1)
Анатомия центральной нервной системы (1/1)
Английская и американская литература (1/1)
Антикризисное управление (1/1)
Антикризисное управление персоналом (1/1)
Арбитражный процесс (1/1)
Аудит (1/1)
Базы данных (1/2)
Банки и их роль в современной экономике (1/1)
Банковские системы и банковское дело (1/1)
Банковские системы и цифровые технологии в банковском деле (1/1)
Банковское и валютное право (1/1)
Банковское право (1/1)
Безопасность жизнедеятельности (1/1)
Безопасность жизнедеятельности (1/1) (ЛАБОРАТОРНАЯ)
Безопасность цифровой экономики (1/1)
Бизнес-коммуникации (1/1)
Бизнес-планирование (1/1)
Бизнес-планирование в сфере рекламной и паблик рилейшнз деятельности (1/1)
Бренд-менеджмент (1/1)
Бухгалтерская (финансовая) отчетность (1/1)
Бухгалтерский (управленческий) учет (1/1)
Бухгалтерский управленческий учет (1/1)
Бухгалтерский учет и анализ (1/1)
Бухгалтерский учет и анализ (1/2)
Бухгалтерский учет и анализ (2/2)
Бухгалтерский учет и отчетность в малом бизнесе (1/1)
Бухгалтерский учет, анализ и аудит (1/1)
Бухгалтерский финансовый учет (1/1)
Бухгалтерский финансовый учет и отчетность (1/1)
Бухгалтерское дело (1/1)
Бюджетная система Российской Федерации (1/1)
Бюджетный учет и отчетность (1/1)
Введение в клиническую психологию (1/1)
Введение в профессию (1/1)
Введение в связи с общественностью и рекламу (1/1)
Введение в теорию межкультурной коммуникации (1/1)
Веб- программирование (1/1)
Виктимологическая профилактика преступлений (1/1)
Возрастная психология (1/1)
Возрастная психология и психология развития (1/1)
Возрастная психология и психология развития (2/2)
Всеобщая история (1/1)
Выпуск учебных средств массовой информации (1/1)
Город и устойчивое развитие (1/1)
Государственная антикоррупционная политика (1/1)
Государственная и муниципальная служба (1/1)
Государственная поддержка малого бизнеса (1/1)
Государственное и муниципальное управление (1/1)
Государственное регулирование экономики (1/1)
Государственные и муниципальные финансы (1/1)
Гражданский процесс (1/2)
Гражданский процесс (2/2)
Гражданское и торговое право зарубежных стран (1/1)
Гражданское право (1/1)
Гражданское право (1/2)
Гражданское право (1/2)
Гражданское право (1/3)
Гражданское право (1/4)
Гражданское право (2/3)
Гражданское право (3/3)
Гражданское право (4/4)
Графический интерфейс оператора (1/1)
Деловая этика (1/1)
Деловые коммуникации (1/1)
Деловые коммуникации (1/2)
Деловые коммуникации (2/2)
Демография (1/1)
Деньги, кредит, банки (1/1)
Деятельность органов государственной власти и местного самоуправления в сфере противодействия терроризму в Российской Федерации (1/1)
Диджитал проектирование (1/1)
Диджитал проектирование (1/1)
Договорное право (1/1)
Доказывание и принятие решений в уголовном судопроизводстве (1/1)
Документационное обеспечение управления (1/1)
Документационное обеспечение управления персоналом (1/1)
Документирование управленческой деятельности (1/1)
Древние языки и культуры (1/1)
Жанры и форматы современного телевидения и радиовещания (1/1)
Жанры и форматы современных теле — и радиовещания (1/1)
Жанры мультимедиа (1/1)
Жилищное право (1/1)
Журналистика социальная (1/1)
Зарубежное трудовое право (1/1)
Защита интеллектуальной собственности (1/1)
Земельное право (1/1)
Инвестиции и инновации (1/1)
Инвестиционное право (1/1)
Инвестиционный анализ (1/1)
Инклюзивное взаимодействие в управлении человеческими ресурсами (1/1)
Инновационные технологии фандрейзинг, краудфандинг и эндаумент (1/1)
Инновационные технологии: фандрейзинг, спонсоринг, краудфандинг и эндаумент (1/1)
Инновационный менеджмент (1/1)
Инновационый менеджмент в управлении персоналом (1/1)
Иностранный язык (1/2) (Английский язык)
Иностранный язык (1/3) (Английский язык)
Иностранный язык (1/3) (Немецкий язык)
Иностранный язык (1/4) (Английский язык)
Иностранный язык (2/2) (Английский язык)
Иностранный язык (2/2) (Немецкий язык)
Иностранный язык (2/2) (Французский язык)
Иностранный язык (2/3) (Английский язык)
Иностранный язык (2/3) (Французский язык)
Иностранный язык (2/4) (Английский язык)
Иностранный язык (2/4) (Французский язык)
Иностранный язык (3/4) (Английский язык)
Иностранный язык (3/4) (Французский язык)
Иностранный язык (4/4) (Английский язык)
Иностранный язык (4/4) (Французский язык)
Иностранный язык (8/8) (Английский язык)
Иностранный язык (Английский) (ВСЕ ЧАСТИ)
Иностранный язык (Немецкий) (ВСЕ ЧАСТИ)
Иностранный язык (Французский) (ВСЕ ЧАСТИ)
Иностранный язык в профессиональной сфере (1/1) (Английский язык)
Иностранный язык в сфере государственного управления (1/1) (Английский язык)
Иностранный язык в сфере государственного управления (1/1) (Немецкий язык)
Иностранный язык в сфере журналистики (1/1) (Английский язык)
Иностранный язык в сфере юриспруденции (1/1) (Английский язык)
Инфокоммуникационные технологии (1/1)
Информатика (1/2)
Информационная безопасность (1/1)
Информационная безопасность и защита персональных данных сотрудников (1/1)
Информационная культура и информатика (1/1)
Информационно-поисковые системы (1/1)
Информационное право (1/1)
Информационное право и информационная безопасность (1/1)
Информационные системы и базы данных (1/1)
Информационные технологии в журналистике (1/1)
Информационные технологии в лингвистике (1/1)
Информационные технологии в менеджменте (1/1)
Информационные технологии в психологии (1/1)
Информационные технологии в рекламе и в сфере связей с общественностью (1/1)
Информационные технологии в управлении (1/1)
Информационные технологии в управлении персоналом (1/1)
Информационные технологии в экономике (1/1)
Информационные технологии в юридической деятельности (1/1)
Информационные технологии для перевода (1/1)
Исполнительное производство (1/1)
Исследование операций (1/1)
Исследование систем управления (1/1)
История (1/1)
История государства и права зарубежных стран (1/1)
История государственного управления (1/1)
История зарубежной журналистики (1/1)
История зарубежной журналистики (1/2)
История зарубежной журналистики (2/2)
История зарубежной литературы (1/6)
История зарубежной литературы (2/6)
История зарубежной литературы (3/3)
История зарубежной литературы (3/6)
История зарубежной литературы (4/6)
История зарубежной литературы (5/6)
История зарубежной литературы (6/6)
История и география стран английского языка (Соединенные штаты Америки) (1/1)
История и культура стран английского языка (Англия) (1/1)
История искусств (1/2)
История искусств (2/2)
История коррупции и борьбы с ней (1/1)
История литературы стран первого иностранного языка (1/2)
История литературы стран первого иностранного языка (1/2) (Английский язык)
История литературы стран первого иностранного языка (1/3)
История литературы стран первого иностранного языка (2/2)
История литературы стран первого иностранного языка (2/3)
История литературы стран первого иностранного языка (2/3) (Английский язык)
История литературы стран первого иностранного языка (3/3)
История литературы стран первого иностранного языка (3/3) (Английский язык)
История мировых цивилизаций (1/1)
История отечественного государства и права (1/2)
История отечественной журналистики (1/1)
История отечественной журналистики (1/2)
История отечественной журналистики (2/2)
История отечественной литературы (1/6)
История отечественной литературы (2/6)
История отечественной литературы (3/6)
История отечественной литературы (4/6)
История отечественной литературы (5/6)
История отечественной литературы (6/6)
История политических и правовых учений (1/1)
История психологии (1/1)
История рекламы (1/1)
История России (1/1)
История управленческой мысли (1/1)
История экономики (1/1)
История экономических учений (1/1)
История языка (1/1)
История языка и введение в спецфилологию (1/1)
История, культура и география стран второго иностранного языка (1/1)
История, культура и география стран второго иностранного языка (1/1) (Немецкий язык)
История, культура и география стран второго иностранного языка (Французский)(1/1)
История, культура и география стран первого иностранного языка (1/1)
История, культура и география стран первого иностранного языка (1/1) (Английский язык)
Качественные и количественные методы исследований в психологии (1/1)
Коммерческая деятельность организации (предприятия) (1/1)
Коммерческое право (1/1)
Коммуникативное обучение иностранным языкам (1/1)
Комплексный анализ текста (1/1)
Комплексный экономический анализ (1/1)
Компьютерный дизайн (1/1)
Компьютерный дизайн и инфографика (1/1)
Конкурсное право (1/1)
Конституционное (государственное) право зарубежных стран (1/1)
Конституционное право (1/1)
Конституционное право (1/2)
Конституционное право (2/2)
Консультативная психология (1/3)
Консультативная психология: теория и практика (1/1)
Консультирование на телефоне доверия (1/1)
Контроль и ревизия (1/1)
Конфликтология (1/1)
Конфликтология (1/2)
Конфликтология (2/2)
Концепции современного естествознания (1/1)
Копинг-стратегии поведения (1/1)
Корпоративная социальная ответственность (1/1)
Корпоративное право (1/1)
Корпоративное управление (1/1)
Корпоративные финансы (1/1)
Корпоративные финансы в цифровой экономике (1/1)
Коррупционные преступления (1/1)
Кризис-менеджмент (1/1)
Кризисное консультирование (1/1)
Криминалистика (1/1)
Криминалистика (2/2)
Криминология (1/1)
Кросс-культурные коммуникации (1/1)
Культура письменной речи (1/1)
Культура речи и деловое общение (1/1)
Культурология (1/1)
Культурология (2/2)
Латинский язык (1/1)
Лексикография (1/1)
Лексикология (1/1)
Лексикология (первый иностранный язык) (1/1)
Лингвостилистический анализ текста (1/1)
Логика (1/1)
Логистика (1/1)
Логистика (1/2)
Логистика (2/2)
Логистика производства (1/1)
Логистика складирования (1/1)
Макроэкономика (1/1)
Маркетинг (1/1)
Маркетинг в рекламе и средствах массовой информации (1/1)
Маркетинг в средствах массовой информации (1/1)
Маркетинг в сфере предпринимательства (1/1)
Маркетинг персонала (1/1)
Маркетинговое планирование (1/1)
Математика (1/2)
Математика (2/2)
Математико-статистические методы в психологии (1/1)
Математические методы в психологии (1/1)
Медиа-коммуникации в арт-бизнесе (1/1)
Медиаанализ и медиапланирование (1/1)
Медиация в управлении персоналом (1/1)
Международное право (1/1)
Международное частное право (1/1)
Международные валютно-кредитные и и финансовые отношения (1/1)
Международные стандарты аудита (1/1)
Международные стандарты учета и отчетности (1/1)
Международные стандарты учета и финансовой отчетности (1/1)
Международные стандарты финансовой отчетности (1/1)
Межкультурная коммуникация (1/1)
Менеджмент (1/1)
Менеджмент средств массовой информации (1/1)
Методика получения и проверки информации (1/1)
Методика преподавания иностранных языков (1/1)
Методика преподавания иностранных языков и культур (1/1)
Методика преподавания психологии (1/2)
Методология и методы научных исследований (1/1)
Методология исследования в клинической психологии (1/1)
Методология научных исследований (1/1)
Методы и стандарты аудита международная и российская практика (1/1)
Методы научных исследований в менеджменте (1/1)
Методы оптимальных решений (1/1)
Методы принятия управленческих решений (1/1)
Микроэкономика (1/1)
Мировая экономика и международные экономические отношения (1/1)
Модели и методы супервизии (1/1)
Моделирование социально-экономических процессов (1/1)
Моделирование социально-экономических процессов в условиях цифровизации (1/1)
Моделирование экономических процессов (1/1)
Мотивация и стимулирование трудовой деятельности (1/1)
Мультимедийная журналистика (1/1)
Муниципальное право (1/1)
Муниципальное право России (1/1)
Муниципальное управление и местное самоуправление (1/1)
Назначение наказаний (1/1)
Налоги и налоговая система (1/1)
Налоги и налогообложение (1/1)
Налоги и налогообложение в малом бизнесе (1/1)
Налоговая система РФ (1/1)
Налоговое планирование и прогнозирование (1/1)
Налоговое право (1/1)
Налогообложение юридических и физических лиц (1/1)
Наследственное право (1/1)
Нейрофизиология (1/1)
Обеспечение занятости в России (1/1)
Образование общество и личность (1/1)
Общая и профессиональная риторика в рекламной и паблик рилейшнз деятельности (1/1)
Общая психология (1/4)
Общая психология (2/4)
Общая психология (3/4)
Общая психология (4/4)
Общая психология. Практикум (1/2)
Общая психология. Практикум (2/2)
Общая теория систем (1/1)
Общая физическая подготовка (ОФП) (1/1)
Общий психологический практикум (1/1)
Общий психологический практикум (1/4)
Общий психологический практикум (2/4)
Общий психологический практикум (3/4)
Общий психологический практикум (4/4)
Оказание юридической помощи населению (нотариат и адвокатура) (1/1)
Операционный менеджмент (1/1)
Оплата труда персонала (1/1)
Оплата труда персонала (1/2)
Оплата труда персонала (2/2)
Организационная культура (1/1)
Организационное поведение (1/1)
Организационное проектирование (1/1)
Организационные системы (1/1)
Организация и планирование деятельности малого предприятия (1/1)
Организация и планирование производства (1/1)
Организация и проведение кампаний в сфере связей с общественностью (1/1)
Организация инновационной деятельности (1/1)
Организация кадровой службы и кадровый учет (1/1)
Организация маркетинговых исследований (1/1)
Организация мероприятий по экологической безопасности (1/1)
Организация производства и менеджмент (1/1)
Организация работы редакции газета, радио, телевидение (1/1)
Организация фирменного автосервиса (1/1)
Основы безопасности труда (1/1)
Основы бизнеса (1/1)
Основы военной подготовки (1/1)
Основы государственного и муниципального управления (1/1)
Основы государственного и муниципального управления (2/2)
Основы делопроизводства и документооборот (1/1)
Основы журналистской деятельности (1/3)
Основы журналистской деятельности (2/3)
Основы журналистской деятельности (3/3)
Основы исследовательской деятельности (1/1)
Основы кадровой политики и кадровое планирование (1/1)
Основы логистики (1/1)
Основы маркетинга (1/1)
Основы маркетинга в автосервисе (1/1)
Основы математического моделирования социально-экономических процессов (1/1)
Основы межкультурной коммуникации (1/1)
Основы менеджмента (1/1)
Основы нейропсихологии (1/1)
Основы организации труда (1/1)
Основы патопсихологии (1/1)
Основы психиатрии (1/1)
Основы психиатрии (2/2)
Основы психопатологии (1/1)
Основы психотерапии (1/1)
Основы разработки и технологии производства рекламного продукта (1/1)
Основы рекламы и паблик рилейшнз в средствах массовой информации (1/1)
Основы российской государственности (1/1)
Основы самообразования (1/1)
Основы самообразования и самоорганизации (1/1)
Основы теле — и радиожурналистики (1/1)
Основы теории журналистики (1/1)
Основы теории коммуникации (1/1)
Основы теории литературы (1/1)
Основы теории управления (1/1)
Основы технологий современного производства (1/1)
Основы управления персоналом (1/1)
Основы управленческого консультирования (1/1)
Основы финансового менеджмента (1/1)
Основы языкознания (1/1)
Основы языкознания (1/2)
Основы языкознания (2/2)
Особенности принятия и исполнения государственных решений (1/1)
Особенности работы конвергентной редакции (1/1)
Ответственность в трудовом праве (1/1)
Отечественный опыт обучения иностранным языкам (1/1)
Оценка и управление стоимостью организации (1/1)
Оценка инвестиций в цифровой экономике (1/1)
Оценка стоимости бизнеса (1/1)
Педагогика (1/1)
Педагогика (1/2)
Педагогика (2/2)
Перевод в сфере делового общения (1/1)
Письменный перевод специальных текстов (1/1)
Письменный перевод специальных текстов (первый иностранный язык) (1/1)
Планирование и прогнозирование в экономике (1/1)
Поведение потребителей (1/1)
Политология (1/1)
Право интеллектуальной собственности (1/1)
Право социального обеспечения (1/1)
Правовая статистика (1/1)
Правоведение (1/1)
Правовое обеспечение государственного и муниципального управления (1/1)
Правовые основы журналистики (1/1)
Правовые основы оперативно-розыскной деятельности (1/1)
Правоохранительные органы (1/1)
Практикум по культуре речевого общения английского языка (1/2)
Практикум по культуре речевого общения английского языка (2/2)
Практикум по культуре речевого общения второго иностранного языка (1/2) (Английский язык)
Практикум по культуре речевого общения второго иностранного языка (1/2) (Французский язык)
Практикум по культуре речевого общения второго иностранного языка (1/2) НЕМЕЦКИЙ
Практикум по культуре речевого общения второго иностранного языка (2/2)
Практикум по культуре речевого общения второго иностранного языка (2/2) (Английский язык)
Практикум по культуре речевого общения второго иностранного языка (2/2) (Немецкий язык)
Практикум по культуре речевого общения второго иностранного языка (2/2) (Французский язык)
Практикум по культуре речевого общения первого иностранного языка (1/2)
Практикум по культуре речевого общения первого иностранного языка (1/2) (Английский язык)
Практикум по культуре речевого общения первого иностранного языка (2/2)
Практикум по культуре речевого общения первого иностранного языка (2/2) (Английский язык)
Практикум по нейропсихологической диагностике отклоняющегося поведения (1/1)
Практикум по патопсихологической диагностике и экспертизе (1/1)
Практикум по психодиагностике (1/1)
Практикум по психодиагностике (1/2)
Практикум по психодиагностике (2/2)
Практикум по психоконсультированию (1/1)
Практикум по психоконсультированию (1/2)
Практикум по психоконсультированию (2/2)
Практикум по психокоррекции (1/1)
Практикум по психокоррекции (1/2)
Практикум по психокоррекции (2/2)
Практикум по психологическому консультированию (1/1)
Практикум по психотерапии (1/2)
Практикум по психотерапии (2/2)
Практикум подготовки юридических документов (1/1)
Практическая грамматика (1/1)
Практический курс второго иностранного языка (1/5) (Немецкий язык)
Практический курс второго иностранного языка (1/5) (Французский язык)
Практический курс второго иностранного языка (1/7) (Немецкий язык)
Практический курс второго иностранного языка (1/7) (Французский язык)
Практический курс второго иностранного языка (2/5) (Немецкий язык)
Практический курс второго иностранного языка (2/5) (Французский язык)
Практический курс второго иностранного языка (2/7) (Немецкий язык)
Практический курс второго иностранного языка (2/7) (Французский язык)
Практический курс второго иностранного языка (3/5) (Немецкий язык)
Практический курс второго иностранного языка (3/5) (Французский язык)
Практический курс второго иностранного языка (3/7) (Немецкий язык)
Практический курс второго иностранного языка (3/7) (Французский язык)
Практический курс второго иностранного языка (4/5) (Немецкий язык)
Практический курс второго иностранного языка (4/5) (Французский язык)
Практический курс второго иностранного языка (4/7) (Немецкий язык)
Практический курс второго иностранного языка (4/7) (Французский язык)
Практический курс второго иностранного языка (5/5) (Английский язык)
Практический курс второго иностранного языка (5/5) (Немецкий язык)
Практический курс второго иностранного языка (5/5) (Французский язык)
Практический курс второго иностранного языка (5/7) (Немецкий язык)
Практический курс второго иностранного языка (5/7) (Французский язык)
Практический курс второго иностранного языка (6/7) (Немецкий язык)
Практический курс второго иностранного языка (6/7) (Французский язык)
Практический курс второго иностранного языка (7/7) (Немецкий язык)
Практический курс второго иностранного языка (7/7) (Французский язык)
Практический курс первого иностранного языка (1/6) (Английский язык)
Практический курс первого иностранного языка (1/8) (Английский язык)
Практический курс первого иностранного языка (2/6) (Английский язык)
Практический курс первого иностранного языка (2/8) (Английский язык)
Практический курс первого иностранного языка (3/6) (Английский язык)
Практический курс первого иностранного языка (3/8) (Английский язык)
Практический курс первого иностранного языка (4/6) (Английский язык)
Практический курс первого иностранного языка (4/8) (Английский язык)
Практический курс первого иностранного языка (5/6) (Английский язык)
Практический курс первого иностранного языка (5/8) (Английский язык)
Практический курс первого иностранного языка (6/6) (Английский язык)
Практический курс первого иностранного языка (6/8) (Английский язык)
Практический курс первого иностранного языка (7/8) (Английский язык)
Практический курс первого иностранного языка (8/8) (Английский язык)
Предпринимательское право (1/1)
Предпринимательство (1/1)
Преподавание функционально-стоимостного анализа предпринимателям (1/1)
Принятие и исполнение государственных решений (1/1)
Природно-ресурсное право (1/1)
Прогнозирование и планирование (1/1)
Прогнозирование и планирование в управлении (1/1)
Производственный менеджмент (1/1)
Прокурорский надзор (1/1)
Противодействие коррупции в органах законодательной и исполнительной власти (1/1)
Профессиональная этика (1/1)
Профессиональная этика журналиста (1/1)
Профессиональная этика психолога (1/1)
Профессионально-ориентированный перевод (первый иностранный язык) (1/1) (Английский язык)
Профессиональные творческие студии (практикум по журналистскому мастерству) (1/1)
Профессиональные творческие студии (практикум) (1/1)
Профессиональный иностранный язык (1/1) (Английский язык)
Психодиагностика (1/1)
Психоконсультирование (1/1)
Психоконсультирование (1/3)
Психоконсультирование (2/2)
Психоконсультирование (2/3)
Психоконсультирование (3/3)
Психокоррекция (1/1)
Психологическая коррекция и реабилитация (1/1)
Психологическая помощь в кризисных и экстремальных ситуациях (1/1)
Психологическое консультирование (1/1)
Психология (1/1)
Психология безопасности (1/1)
Психология гендерных отношений (1/1)
Психология журналистики (1/1)
Психология и социология управления персоналом (1/1)
Психология личности (1/1)
Психология общения (1/1)
Психология профессионального самоопределения (1/1)
Психология профессионального самоопределения и профориентация (1/1)
Психология родительско-детских отношений (1/1)
Психология семьи (1/1)
Психология труда (1/1)
Психология управления (1/1)
Психосоматика с практикумом (1/2)
Психосоматика с практикумом (2/2)
Психотерапия с практикумом (1/1)
Психофизиология профессиональной деятельности (1/1)
Развитие отраслевых комплексов крупного города (1/1)
Развитие отраслевых комплексов крупного города (1/2)
Развитие отраслевых комплексов крупного города (2/2)
Развитие персонала (1/1)
Развитие социального комплекса региона (1/1)
Разработка и технология производства рекламного продукта (1/1)
Расследовательская журналистика (1/1)
Регионалистика (1/1)
Региональная экономика и управление (1/1)
Регламентация и нормирование труда (1/1)
Регулирование трудовых отношений с иностранными гражданами (1/1)
Рекламно-коммуникационный практикум (1/1)
Рекламный менеджмент (1/1)
Религиоведение (1/1)
Религия и общество (1/1)
Римское право (1/1)
Риторика (1/1)
Русская и всемирная литература (1/1)
Русский язык и культура речи (1/1)
Рынок труда (1/1)
Рынок труда и занятости (1/1)
Связи с общественностью в системе государственного и муниципального управления (1/1)
Семейное консультирование (1/1)
Семейное право (1/1)
Система средств массовой информации (1/1)
Современная мировая экономика (1/1)
Современная российская экономика (1/1)
Современные информационные технологии в психологии (1/1)
Современные концепции менеджмента (1/1)
Современные методы и техники психоконсультирования и психотерапии (1/1)
Современные методы менеджмента организации (1/1)
Современные методы оценки и аттестации персонала (1/1)
Современные средства оценивания результатов обучения иностранным языкам (1/1)
Современные средства оценивания результатов обучения иностранным языкам (1/1) (Английский язык)
Современные технологии в обучении иностранным языкам (1/1)
Современные технологии в обучении иностранным языкам (1/1) (Английский язык)
Современные технологии в обучении иностранным языкам (1/2)
Современные технологии в обучении иностранным языкам (1/2) (Английский язык)
Современные технологии в обучении иностранным языкам (2/2) (Английский язык)
Современный русский язык (1/1)
Современный русский язык (3/3)
Современный стратегический анализ (1/1)
Создание и организация деятельности малого предприятия (1/2)
Создание и организация деятельности малого предприятия (2/2)
Социальная психология (1/1)
Социально-психологический тренинг (1/1)
Социально-психологический тренинг (1/2)
Социально-психологический тренинг (2/2)
Социальные медиа (1/1)
Социодинамика культуры (1/1)
Социология (1/1)
Социология журналистики (1/1)
Социология массовых коммуникаций (1/1)
Социология управления (1/1)
Специальная психология (1/1)
Статистика (1/1)
Статистика (1/2)
Статистика (2/2)
Статистика в управлении персоналом (1/1)
Статистический метод контроля (1/1)
Стилистика (1/1)
Стилистика (первый иностранный язык) (1/1)
Стилистика и литературное редактирование (1/2)
Стилистика и литературное редактирование (2/2)
Стилистика русского языка (1/1)
Стратегический маркетинг (1/1)
Стратегический менеджмент (1/1)
Стратегическое развитие территорий (1/1)
Стратегическое управление регионом (1/1)
Страхование (1/1)
Страховое право (1/1)
Супервизии (1/1)
Тайм-менеджмент (1/1)
Тактический и операционный менеджмент (1/1)
Телевидение. Интернет как средство массовой информации (1/1)
Теоретическая грамматика (1/1)
Теоретическая фонетика (1/1)
Теоретические основы квалификации преступлений и назначения наказаний (1/1)
Теория вероятностей и математическая статистика (1/1)
Теория государства и права (1/1)
Теория государства и права (1/2)
Теория государства и права (2/2)
Теория и механизмы современного государственного управления (1/1)
Теория и практика психодиагностики (1/2)
Теория и практика рекламы (1/1)
Теория и практика связей с общественностью (1/1)
Теория и практика тренинга (1/1)
Теория искусства (1/1)
Теория менеджмента (1/1)
Теория менеджмента (1/2)
Теория менеджмента (2/2)
Теория оптимального управления (1/1)
Теория организации (1/1)
Теория организации и организационное поведение (1/1)
Теория управления (1/1)
Техника и технология средств массовой информации (1/1)
Техника и технология средств массовой информации (1/2)
Техника и технология средств массовой информации (2/2)
Техника речи (1/1)
Технология формирования учебного контента в процессе обучения иностранным языкам (1/1)
Технология формирования учебного контента в процессе обучения иностранным языкам (1/1) (Английский язык)
Транспортная логистика (1/1)
Транспортная логистика (2/2)
Транспортное право (1/1)
Трудовая ответственность (1/1)
Трудовое право (1/1)
Трудовое право (1/2)
Трудовой договор (1/1)
Трудовые споры и порядок их разрешения (1/1)
Уголовно-исполнительное право (1/1)
Уголовное право (1/2)
Уголовное право (2/2)
Уголовное право (2/3)
Уголовный процесс (1/1)
Уголовный процесс (1/2)
Управление адаптацией (1/1)
Управление безопасностью организации (1/1)
Управление в отраслях (1/1)
Управление в социальной сфере (1/1)
Управление городским хозяйством (1/1)
Управление государственным и муниципальным заказом (1/1)
Управление затратами организации (предприятия) (1/1)
Управление затратами предприятия (организации) (1/1)
Управление инфраструктурой городского хозяйства (1/1)
Управление карьерой (1/1)
Управление качеством (1/1)
Управление коммуникациями (1/1)
Управление корпоративными финансами (1/1)
Управление логистическими операциями (1/1)
Управление операциями (1/1)
Управление персоналом (1/1)
Управление персоналом (1/2)
Управление персоналом (2/2)
Управление персоналом государственной и муниципальной службы (1/1)
Управление персоналом организации (2/2)
Управление проектами (1/1)
Управление развитием государственной и муниципальной службы (1/1)
Управление рисками (1/1)
Управление рисками (продвинутый уровень) (1/1)
Управление социально-экономическим развитием муниципального образования (1/1)
Управление социальным развитием организации (1/1)
Управление финансами (1/1)
Управление цепями поставок (1/1)
Управление человеческими ресурсами (1/1)
Управление человеческими ресурсами (продвинутый уровень) (1/1)
Управление экономическими рисками (1/1)
Управленческие решения (1/1)
Управленческий консалтинг (1/1)
Управленческий учет (1/1)
Управленческий учет и бюджетирование (1/1)
Управленческий учет и учет персонала (1/1)
Учет затрат, бюджетирование и калькулирование (1/1)
Учет затрат, калькулирование и бюджетирование (1/1)
Учет и анализ (1/1)
Учет и анализ банкротств (1/1)
Учет и налогообложение малого бизнеса (1/1)
Учет и отчетность (1/1)
Учет, анализ и аудит внешнеэкономической деятельности (1/1)
Физиология высшей нервной деятельности (1/1)
Физическая культура (1/1)
Физическая культура и спорт (1/1)
Философия (1/1)
Философия техники (1/1)
Финансовая система региона (1/1)
Финансово-инвестиционный анализ (1/1)
Финансово-экономический механизм лизинговых отношений (1/1)
Финансовое планирование и бюджетирование (1/1)
Финансовое право (1/1)
Финансовые вычисления (1/1)
Финансовые рынки (1/1)
Финансовый менеджмент (1/1)
Финансы (1/1)
Финансы и кредит (1/1)
Финансы организаций (предприятий) (1/1)
Финансы предприятий (организаций) (1/1)
Финансы, денежное обращение и кредит (1/1)
Фотография в журналистике (1/1)
Цифровая экономика и Индустрия 4.0 (1/1)
Цифровой маркетинг в сфере предпринимательства (1/1)
Цифровые технологии в международных финансовых отношениях (1/1)
Цифровые технологии в финансовом контроле (1/1)
Экологическое право (1/1)
Экология (1/1)
Эконометрика (1/1)
Экономика (1/1)
Экономика государственного и муниципального сектора города (1/1)
Экономика государственного и муниципального сектора крупных городов (1/1)
Экономика и оценка недвижимости (1/1)
Экономика и социология труда (1/1)
Экономика и управление инвестициями (1/1)
Экономика и управление производством (1/1)
Экономика и финансы государственного муниципального сектора (1/1)
Экономика инноваций (1/1)
Экономика малого бизнеса (1/1)
Экономика машиностроительного производства (1/1)
Экономика организации (1/1)
Экономика организации (предприятия) (1/1)
Экономика предприятия (1/1)
Экономика развития (1/1)
Экономика средств массовой информации (1/1)
Экономика труда (1/1)
Экономика управления персоналом (1/1)
Экономико-математические методы и модели в логистике (1/1)
Экономико-математические методы и модели в логистике (1/2)
Экономико-математическое моделирование (1/1)
Экономическая безопасность (1/1)
Экономическая теория (1/1)
Экономическая теория (1/2)
Экономическая теория (2/2)
Экономические преступления (1/1)
Экономические проблемы развития предпринимательства (1/1)
Экономические проблемы развития предпринимательства (1/1)
Экономические проблемы развития предпринимательства в цифровой среде (1-1)
Экспериментальная психология (1/1)
Элективные дисциплины (модули) по физической культуре и спорту (1/1)
Элективные дисциплины (модули) по физической культуре и спорту (1/2)
Элективные дисциплины (модули) по физической культуре и спорту (2/2)
Электронный бизнес и Интернет-технологии (1/1)
Этика государственной и муниципальной службы (1/1)
Этика делового общения (1/1)
Этика деловых отношений (1/1)
Этика деловых отношений и культура управления (1/1)
Этнопсихология (1/1)
Юридическая психология (1/1)
Юридическая техника (1/1)