MMU ONLINEПомощь студентам ММУ

Тесты ММУ · вопросы и варианты

Профессиональная этика психолога (1/1)

Есть ответы на эти вопросы.
Можем пройти тест за вас.

Связаться с менеджером

Независимый сервис помощи студентам.

Примерный список вопросов с вариантами ответов для студентов ММУ:

Вопрос 001

Автор одного из старейших кодексов этики "Афинская клятва":

Выберите один ответ:

Протагор

Томас Гоббс

Гиппократ

Ральф Чандлер

Вопрос 002

Авторитарная форма взаимодействия с партнёром по общению с целью достижения контроля над его поведением:

Выберите один ответ:

манипулятивное

ролевое

императивное

диалогическое

Вопрос 003

Аффект, стресс, настроение, страсть относятся к:

Выберите один ответ:

характеру

способностям

воле

эмоциям

Вопрос 004

В каком году на Всероссийском съезде практических психологов образования был принят проект «Этического кодекса педагога-психолога службы практической психологии образования России»:

Выберите один ответ:

2007

2006

2005

2011

Вопрос 005

В работе какого автора упоминается афинская клятва.

Выберите один ответ:

Ральф Чандлер

Гиппократ

Томас Гоббс

Протагор

Вопрос 006

В чём заключается особенность внимания:

Выберите один ответ:

в создании программы поведения

в стремлении проникнуть в сущность предмета и явления

нет своего собственного продукта и предмета

в связи со всеми познавательными процессами

Вопрос 007

В чем заключается особенность памяти:

Выберите один ответ:

нет своего собственного продукта и предмета

в стремлении проникнуть в сущность предмета и явления

в создании программы поведения

в связи со всеми познавательными процессами

Вопрос 008

В чем заключается принцип медицинской этики?

Выберите один ответ:

Нравственность

Культура

Сила убеждения

Порядочность

Вопрос 009

В чем специфика профессиональной этики психологов?

Выберите один ответ:

Психолог несет ответственность за соблюдение Этического кодекса независимо от того, проводит он психологическую работу сам или она идет под его руководством

Психолог несет ответственность за соблюдение Этического кодекса с учетом проводимой психологической работы самостоятельно или под руководством

Психолог проводит психологическую работу сам или она идет под его руководством

Для получения согласия клиента на психологическую работу с ним психолог не должен использовать доступный для понимания клиента язык и понятную терминологию

Вопрос 010

Верно ли высказывание, что аддитивные методы это анализ почерка и особенностей речевого общения:

Выберите один ответ:

не верно

верно

Вопрос 011

Верно ли высказывание, что аддитивные методы это когда испытуемый должен истолковать некоторый стимул, исходя из собственных соображений:

Выберите один ответ:

не верно

верно

Вопрос 012

Верно ли высказывание, что аддитивные методы это методы основываются на изучении результатов выбора стимулов из ряда предложенных:

Выберите один ответ:

верно

не верно

Вопрос 013

Верно ли высказывание, что аддитивные методы это методы, при которых от обследуемого требуется завершение имеющего начало предложения, рассказа или истории:

Выберите один ответ:

не верно

верно

Вопрос 014

Верно ли высказывание, что аддитивные методы это методы, при которых предлагается осуществление игровой деятельности в особо организованных условиях:

Выберите один ответ:

не верно

верно

Вопрос 015

Верно ли высказывание, что аддитивные методы это методы, при которых предлагаются из разрозненных деталей сформировать нечто целое, например кубики Коса, тест «мира» и объяснить его:

Выберите один ответ:

не верно

верно

Вопрос 016

Верно ли высказывание, что аддитивные методы это техники, в которых предлагается какой-либо аморфный материал, которому необходимо придать смысл:

Выберите один ответ:

верно

не верно

Вопрос 017

Верно ли высказывание, что импрессивные методы это анализ почерка и особенностей речевого общения:

Выберите один ответ:

не верно

верно

Вопрос 018

Верно ли высказывание, что импрессивные методы это когда испытуемый должен истолковать некоторый стимул, исходя из собственных соображений:

Выберите один ответ:

верно

не верно

Вопрос 019

Верно ли высказывание, что импрессивные методы это методы основываются на изучении результатов выбора стимулов из ряда предложенных:

Выберите один ответ:

верно

не верно

Вопрос 020

Верно ли высказывание, что импрессивные методы это методы, при которых от обследуемого требуется завершение имеющего начало предложения, рассказа или истории:

Выберите один ответ:

не верно

верно

Вопрос 021

Верно ли высказывание, что импрессивные методы это методы, при которых предлагается осуществление игровой деятельности в особо организованных условиях:

Выберите один ответ:

не верно

верно

Вопрос 022

Верно ли высказывание, что импрессивные методы это методы, при которых предлагаются из разрозненных деталей сформировать нечто целое, например кубики Коса, тест «мира» и объяснить его:

Выберите один ответ:

верно

не верно

Вопрос 023

Верно ли высказывание, что импрессивные методы это техники, в которых предлагается какой-либо аморфный материал, которому необходимо придать смысл:

Выберите один ответ:

верно

не верно

Вопрос 024

Верно ли высказывание, что интерпретационные методы это анализ почерка и особенностей речевого общения:

Выберите один ответ:

не верно

верно

Вопрос 025

Верно ли высказывание, что интерпретационные методы это когда испытуемый должен истолковать некоторый стимул, исходя из собственных соображений:

Выберите один ответ:

не верно

верно

Вопрос 026

Верно ли высказывание, что интерпретационные методы это методы основываются на изучении результатов выбора стимулов из ряда предложенных:

Выберите один ответ:

не верно

верно

Вопрос 027

Верно ли высказывание, что интерпретационные методы это методы, при которых от обследуемого требуется завершение имеющего начало предложения, рассказа или истории:

Выберите один ответ:

не верно

верно

Вопрос 028

Верно ли высказывание, что интерпретационные методы это методы, при которых предлагается осуществление игровой деятельности в особо организованных условиях:

Выберите один ответ:

верно

не верно

Вопрос 029

Верно ли высказывание, что интерпретационные методы это методы, при которых предлагаются из разрозненных деталей сформировать нечто целое, например кубики Коса, тест «мира» и объяснить его:

Выберите один ответ:

верно

не верно

Вопрос 030

Верно ли высказывание, что интерпретационные методы это техники, в которых предлагается какой-либо аморфный материал, которому необходимо придать смысл:

Выберите один ответ:

не верно

верно

Вопрос 031

Верно ли высказывание, что катартические методы это анализ почерка и особенностей речевого общения:

Выберите один ответ:

не верно

верно

Вопрос 032

Верно ли высказывание, что катартические методы это когда испытуемый должен истолковать некоторый стимул, исходя из собственных соображений:

Выберите один ответ:

верно

не верно

Вопрос 033

Верно ли высказывание, что катартические методы это методы основываются на изучении результатов выбора стимулов из ряда предложенных:

Выберите один ответ:

не верно

верно

Вопрос 034

Верно ли высказывание, что катартические методы это методы, при которых от обследуемого требуется завершение имеющего начало предложения, рассказа или истории:

Выберите один ответ:

верно

не верно

Вопрос 035

Верно ли высказывание, что катартические методы это методы, при которых предлагается осуществление игровой деятельности в особо организованных условиях:

Выберите один ответ:

не верно

верно

Вопрос 036

Верно ли высказывание, что катартические методы это методы, при которых предлагаются из разрозненных деталей сформировать нечто целое, например кубики Коса, тест «мира» и объяснить его:

Выберите один ответ:

не верно

верно

Вопрос 037

Верно ли высказывание, что катартические методы это техники, в которых предлагается какой-либо аморфный материал, которому необходимо придать смысл:

Выберите один ответ:

не верно

верно

Вопрос 038

Верно ли высказывание, что конститутивные методы это анализ почерка и особенностей речевого общения:

Выберите один ответ:

верно

не верно

Вопрос 039

Верно ли высказывание, что конститутивные методы это когда испытуемый должен истолковать некоторый стимул, исходя из собственных соображений:

Выберите один ответ:

верно

не верно

Вопрос 040

Верно ли высказывание, что конститутивные методы это методы основываются на изучении результатов выбора стимулов из ряда предложенных:

Выберите один ответ:

не верно

верно

Вопрос 041

Верно ли высказывание, что конститутивные методы это методы, при которых от обследуемого требуется завершение имеющего начало предложения, рассказа или истории:

Выберите один ответ:

верно

не верно

Вопрос 042

Верно ли высказывание, что конститутивные методы это методы, при которых предлагается осуществление игровой деятельности в особо организованных условиях:

Выберите один ответ:

верно

не верно

Вопрос 043

Верно ли высказывание, что конститутивные методы это методы, при которых предлагаются из разрозненных деталей сформировать нечто целое, например кубики Коса, тест «мира» и объяснить его:

Выберите один ответ:

не верно

верно

Вопрос 044

Верно ли высказывание, что конститутивные методы это техники, в которых предлагается какой-либо аморфный материал, которому необходимо придать смысл:

Выберите один ответ:

не верно

верно

Вопрос 045

Верно ли высказывание, что конструктивные методы это анализ почерка и особенностей речевого общения:

Выберите один ответ:

верно

не верно

Вопрос 046

Верно ли высказывание, что конструктивные методы это когда испытуемый должен истолковать некоторый стимул, исходя из собственных соображений:

Выберите один ответ:

не верно

верно

Вопрос 047

Верно ли высказывание, что конструктивные методы это методы основываются на изучении результатов выбора стимулов из ряда предложенных:

Выберите один ответ:

верно

не верно

Вопрос 048

Верно ли высказывание, что конструктивные методы это методы, при которых от обследуемого требуется завершение имеющего начало предложения, рассказа или истории:

Выберите один ответ:

верно

не верно

Вопрос 049

Верно ли высказывание, что конструктивные методы это методы, при которых предлагается осуществление игровой деятельности в особо организованных условиях:

Выберите один ответ:

не верно

верно

Вопрос 050

Верно ли высказывание, что конструктивные методы это методы, при которых предлагаются из разрозненных деталей сформировать нечто целое, например кубики Коса, тест «мира» и объяснить его:

Выберите один ответ:

верно

не верно

Вопрос 051

Верно ли высказывание, что конструктивные методы это техники, в которых предлагается какой-либо аморфный материал, которому необходимо придать смысл:

Выберите один ответ:

не верно

верно

Вопрос 052

Верно ли высказывание, что проективный метод это один из методов психодиагностики личности, занимается изучением личностных качеств человека:

Выберите один ответ:

верно

не верно

Вопрос 053

Верно ли высказывание, что психологический диагноз – относительно завершенный результат деятельности психолога, который направлен на выяснение индивидуально-психологических особенностей с целью: - оценки их актуального состояния; - дальнейшего прогноза развития; - разработки рекомендаций.

Выберите один ответ:

верно

не верно

Вопрос 054

Верно ли высказывание, что психологический диагноз – относительно завершенный результат деятельности психолога, который направлен на выяснение индивидуально-психологических особенностей с целью: - оценки их актуального состояния; - дальнейшего прогноза развития; - разработки рекомендаций.

Выберите один ответ:

верно

не верно

Вопрос 055

Верно ли высказывание, что психологический диагноз – это систематизация разнообразных параметров психического состояния человека.

Выберите один ответ:

не верно

верно

Вопрос 056

Верно ли высказывание, что симптоматический диагноз (высший уровень), заключается в систематизации полученных данных в целостную, динамическую картину личности и всегда должен учитывать сложную структуру личности:

Выберите один ответ:

верно

не верно

Вопрос 057

Верно ли высказывание, что симптоматический диагноз ограничивается констатацией определенных особенностей или симптомов, на основании которых строятся практические выводы:

Выберите один ответ:

верно

не верно

Вопрос 058

Верно ли высказывание, что симптоматический диагноз учитывает не только наличие симптомов (определенных особенностей), но и выявляет причины их появления:

Выберите один ответ:

не верно

верно

Вопрос 059

Верно ли высказывание, что Специфика постановки возрастно-психологического диагноза связана с применением системного анализа явлений детского развития, то есть рассмотрение их в контексте социальной ситуации развития, иерархии видов деятельности и психологических новообразований в сфере сознания и личности ребенка:

Выберите один ответ:

верно

не верно

Вопрос 060

Верно ли высказывание, что структурированность психологического диагноза – это относительно завершенный результат деятельности психолога, который направлен на выяснение индивидуально-психологических особенностей с целью: - оценки их актуального состояния; - дальнейшего прогноза развития; - разработки рекомендаций:

Выберите один ответ:

не верно

верно

Вопрос 061

Верно ли высказывание, что структурированность психологического диагноза – это относительно завершенный результат деятельности психолога, который направлен на выяснение индивидуально-психологических особенностей с целью: - оценки их актуального состояния; - дальнейшего прогноза развития; - разработки рекомендаций:

Выберите один ответ:

не верно

верно

Вопрос 062

Верно ли высказывание, что структурированность психологического диагноза – это систематизация разнообразных параметров психического состояния человека:

Выберите один ответ:

верно

не верно

Вопрос 063

Верно ли высказывание, что типологический диагноз (высший уровень), заключается в систематизации полученных данных в целостную, динамическую картину личности и всегда должен учитывать сложную структуру личности:

Выберите один ответ:

не верно

верно

Вопрос 064

Верно ли высказывание, что типологический диагноз ограничивается констатацией определенных особенностей или симптомов, на основании которых строятся практические выводы:

Выберите один ответ:

верно

не верно

Вопрос 065

Верно ли высказывание, что типологический диагноз учитывает не только наличие симптомов (определенных особенностей), но и выявляет причины их появления:

Выберите один ответ:

не верно

верно

Вопрос 066

Верно ли высказывание, что экспрессивные методы это анализ почерка и особенностей речевого общения:

Выберите один ответ:

не верно

верно

Вопрос 067

Верно ли высказывание, что экспрессивные методы это когда испытуемый должен истолковать некоторый стимул, исходя из собственных соображений:

Выберите один ответ:

не верно

верно

Вопрос 068

Верно ли высказывание, что экспрессивные методы это методы основываются на изучении результатов выбора стимулов из ряда предложенных:

Выберите один ответ:

не верно

верно

Вопрос 069

Верно ли высказывание, что экспрессивные методы это методы, при которых от обследуемого требуется завершение имеющего начало предложения, рассказа или истории:

Выберите один ответ:

верно

не верно

Вопрос 070

Верно ли высказывание, что экспрессивные методы это методы, при которых предлагается осуществление игровой деятельности в особо организованных условиях:

Выберите один ответ:

не верно

верно

Вопрос 071

Верно ли высказывание, что экспрессивные методы это методы, при которых предлагаются из разрозненных деталей сформировать нечто целое, например кубики Коса, тест «мира» и объяснить его:

Выберите один ответ:

верно

не верно

Вопрос 072

Верно ли высказывание, что экспрессивные методы это техники, в которых предлагается какой-либо аморфный материал, которому необходимо придать смысл:

Выберите один ответ:

не верно

верно

Вопрос 073

Верно ли высказывание, что этиологический диагноз (высший уровень), заключается в систематизации полученных данных в целостную, динамическую картину личности и всегда должен учитывать сложную структуру личности:

Выберите один ответ:

не верно

верно

Вопрос 074

Верно ли высказывание, что этиологический диагноз ограничивается констатацией определенных особенностей или симптомов, на основании которых строятся практические выводы:

Выберите один ответ:

верно

не верно

Вопрос 075

Верно ли высказывание, что этиологический диагноз учитывает не только наличие симптомов (определенных особенностей), но и выявляет причины их появления:

Выберите один ответ:

не верно

верно

Вопрос 076

Верно ли определение, что манипулятивный стиль общения — это способ воздействия на собеседника с целью достижения скрытых намерений:

Выберите один ответ:

верно

не верно

Вопрос 077

Верно ли определение, что профессиональная этика, как представляется, понимается несколько иначе, как совокупность профессионально важных этических качеств специалиста, которые сформировались в процессе самой профессиональной деятельности и соответствуют принятым этическим нормам и правилам данной профессиональной группы:

Выберите один ответ:

верно

не верно

Вопрос 078

Верно ли определение, что стандартизация теста - это совокупность экспериментальных, методических и статистических процедур, обеспечивающих создание строго фиксированных компонентов теста:

Выберите один ответ:

верно

не верно

Вопрос 079

Верно ли определение, что эмпатия – это способность человека к сопереживанию и сочувствию другим людям, эмоциональная отзывчивость, возможность понять их внутреннее состояние:

Выберите один ответ:

верно

не верно

Вопрос 080

Верно ли определение, что этика профессиональной деятельности психолога – совокупность действий, операций, поступков и актов общения специалиста, которая соответствует принятому на данный момент времени набору этических принципов, правил и норм:

Выберите один ответ:

верно

не верно

Вопрос 081

Верно ли утверждение, что педагогическая мораль – это система нравственных требований, предъявляемых к учителю, в его отношении к самому себе, к своей профессии, к детям и остальным участникам учебно-воспитательного процесса, к обществу:

Выберите один ответ:

Не верно

Верно

Вопрос 082

Верно ли утверждение, что принцип конфиденциальности не является одним из основных этических принципов:

Выберите один ответ:

не верно

верно

Вопрос 083

Верно ли утверждение, что принцип конфиденциальности является одним из основных этических принципов:

Выберите один ответ:

не верно

верно

Вопрос 084

Верно ли, что большинство экспертов согласны с тем, что судьба России зависит от того, какие в ней будут учителя, врачи и работники культуры:

Выберите один ответ:

Не верно

Верно

Вопрос 085

Верно ли, что преимущество гуманистического общения в том, что собеседник чувствует к себе эмпатию и осуществляет обратную связь в той же плоскости:

Выберите один ответ:

не верно

верно

Вопрос 086

Верно ли, что ритуальный стиль общения включает в себя понятие социального ритуала как исторически сложившейся формы символистического поведения:

Выберите один ответ:

верно

не верно

Вопрос 087

Верно ли, что цель авторитарного и манипулятивного общения — добиться контроля над поведением и установками собеседника:

Выберите один ответ:

верно

не верно

Вопрос 088

Взаимодействие людей, содержанием которого является обмен информацией с помощью различных средств коммуникации:

Выберите один ответ:

деятельность

коммуникативный барьер

обратная связь

общение

Вопрос 089

Выбери из ряда вид мышления:

Выберите один ответ:

кратковременное

чувственное

пассивное

наглядно-образное

Вопрос 090

Выбери функции воли:

Выберите один ответ:

выбор мотивов и целей

отбор поступающей информации

внутренняя регуляция деятельности

обеспечение единства человеческой личности

Вопрос 091

Выбери функцию внимания:

Выберите один ответ:

контроль за процессом и качеством выполнения деятельности

обеспечение единства человеческой личности

создание нового

выбор мотивов и целей

Вопрос 092

Выбери функцию памяти:

Выберите один ответ:

создание нового

обеспечение единства человеческой личности

активация нужных и торможение психических процессов

контроль за процессом и качеством выполнения деятельности

Вопрос 093

Выбери характеристику сангвиника:

Выберите один ответ:

медленно возникающие, но сильные чувства

быстро возникающие и сильные чувства

быстро возникающие, но слабые чувства

медленно возникающие и слабые чувства

Вопрос 094

Выбери характеристику флегматика:

Выберите один ответ:

медленно возникающие и слабые чувства

быстро возникающие и сильные чувства

медленно возникающие, но сильные чувства

быстро возникающие, но слабые чувства

Вопрос 095

Высшая ступень духовного развития человека, осознающего свое место в мире:

Выберите один ответ:

универсум

субъект

личность

индивидуальность

Вопрос 096

Демократичность, предприимчивость, юмор, свойственны этикету:

Выберите один ответ:

немецкому

американскому

французскому

английскому

Вопрос 097

Для кого важна тактичность?

Выберите один ответ:

Для профессий, объектом деятельности которых является сам человек

Для сложной ситуации

Для личного престижа

Для контактов с конкретными людьми

Вопрос 098

Для чего применяются графические методы?

Выберите один ответ:

Для выявления особенностей эмоционального состояния

Для выявления особенностей психологических отклонений

Для выявления особенностей физических данных

Для выявления особенностей интеллектуального развития

Вопрос 099

Должен ли психолог информировать испытуемого о научной цели эксперимента:

Выберите один ответ:

не следует информировать испытуемых о целях проводимого исследования

не следует информировать испытуемых о целях проводимого исследования, если не ущемляются интересы личности

следует информировать испытуемых о целях проводимого исследования только в случаи, если ущемляются интересы личности

следует информировать испытуемых о целях проводимого исследования

Вопрос 100

Должен ли психолог информировать испытуемого о научной цели эксперимента:

Выберите один ответ:

не следует информировать испытуемых о целях проводимого исследования

не следует информировать испытуемых о целях проводимого исследования, если не ущемляются интересы личности

следует информировать испытуемых о целях проводимого исследования только в случаи, если ущемляются интересы личности

следует информировать испытуемых о целях проводимого исследования

Вопрос 101

Достоинства графических методов психодиагностики:

Выберите один или несколько ответов:

информативность

не позволяют количественно измерить оцениваемые свойства

относительно низкая надежность результатов

естественность

психотерапевтическое значение

термины, в которых проводится интерпретация, лишены строгости и однозначности

многократность

Вопрос 102

Значение эмпатии как компонента лидерства обусловлено:

Выберите один ответ:

возрастающей ролью командной работы

мощным наступлением глобализации

растущей потребностью в удержании талантливых работников

все три обстоятельства важны

Вопрос 103

Значение эмпатии как компонента лидерства обусловлено:

Выберите один ответ:

тремя обстоятельствами

одним обстоятельством

не обусловлено обстоятельствами

пятью обстоятельствами

Вопрос 104

Идеальные представления, принципы, с которыми личность соотносит свои проступки. Какое это средство социализации:

Выберите один ответ:

навыки и умения

ценности

нормы

язык, речь

Вопрос 105

Из каких основных компонентов складывается репутация уважаемого врача:

Выберите один или несколько ответов:

Профессиональные знания

Глубокое осознание своего отношения к выбранной профессии

Нравственное воспитания

Отношение к больному

Вопрос 106

Изучение Этического кодекса входит в базовую профессиональную подготовку практического психолога образования:

Выберите один ответ:

Верно

Не верно

Вопрос 107

Индивидуально-устойчивые свойства человека, определяющие его успехи в различных видах деятельности. Это…

Выберите один ответ:

характер

темперамент

способности

волевые качества

Вопрос 108

Инициативность, настойчивость, трудолюбие, лень, аккуратность относятся к чертам:

Выберите один ответ:

выражающим отношение человека к самому себе

выражающим отношение человека к труду, к своему делу

образующим психический склад личности

выражающим отношение человека к другим людям

Вопрос 109

Информация, которая в индивидуальных контактах передается от одного человека к другому. Это…

Выберите один ответ:

содержание общения

цель общения

способ общения

функция общения

Вопрос 110

К каким видам профессиональной деятельности общество предъявляет повышенные моральные требования?

Выберите один ответ:

Сферы обслуживания

Здравоохранения и образования

Управления и

Науки

Вопрос 111

К какой группе проектных тестов относится создание из оформленных деталей осмысленного целого?

Выберите один ответ:

Конструктивной

Аддитивной

Экспрессивной

Импрессивной

Вопрос 112

К какому времени относится появление первых профессионально-этических кодексов:

Выберите один ответ:

XI–ХII век

XII–ХIII век

IX–Х век

X–ХI век

Вопрос 113

Как представляется профессиональная этика?

Выберите один ответ:

Совокупность профессионально важных этических качеств специалиста

Правила профессиональной группы

Этические нормы

Профессиональная деятельность

Вопрос 114

Как характеризуются стандартизированные процедуры?

Выберите один ответ:

Процедурами, проводимыми в свободной форме

Основными методами такими, как проективные техники, наблюдение, беседа

Процедурами, основанными на теории

Результатом является описание, похожее на сочинение

Вопрос 115

Какая функция общения реализуется при взаимодействии людей в процессе совместной деятельности:

Выберите один ответ:

экспрессивная

прагматическая

интегративная

формирующая

Вопрос 116

Какие категории включает профессиональная этика педагога?

Выберите один ответ:

Образование

Нравственные отношения педагога

Грамотность

Значительный стаж деятельности

Вопрос 117

Какие методы применяются при классификации психодиагностических средств, основанные на заданиях с правильным ответом?

Выберите один ответ:

Тесты IQ, специальных способностей

Техники с ответами

Экзамен

Тесты

Вопрос 118

Какие методы, технику, процедуры не должен использовать психолог при проведении исследований:

Выберите один или несколько ответов:

ущемляющие интересы испытуемых

учитывающие этические принципы и нормы

направленные на улучшение самочувствия пациента

ущемляющие достоинство личности испытуемых

Вопрос 119

Какие профессии наиболее тесно сопряжены с социальной работой?

Выберите один ответ:

Руководители

Врачи

Учителя, врачи и работники культуры

Учителя

Вопрос 120

Какие разделы содержит «Этический кодекс»:

Выберите один или несколько ответов:

Основные разделы кодекса

Основные этические принципы деятельности психолога

Общие положения

Основы этики

Основные понятия психологии

Вопрос 121

Каким методам принадлежит данное описание: методы, когда испытуемый должен истолковать некоторый стимул, исходя из собственных соображений:

Выберите один ответ:

импрессивные

интерпретативные

катартические

аддитивные

конструктивные

конститутивные

экспрессивные

Вопрос 122

Каким методам принадлежит данное описание: методы, когда проводится анализ почерка и особенностей речевого общения:

Выберите один ответ:

аддитивные

интерпретативные

конструктивные

катартические

импрессивные

конститутивные

экспрессивные

Вопрос 123

Каким методам принадлежит данное описание: методы, когда техники, в которых предлагается какой-либо аморфный материал, которому необходимо придать смысл:

Выберите один ответ:

импрессивные

конститутивные

экспрессивные

конструктивные

интерпретативные

катартические

аддитивные

Вопрос 124

Каким методам принадлежит данное описание: методы, которые основываются на изучении результатов выбора стимулов из ряда предложенных:

Выберите один ответ:

импрессивные

катартические

конструктивные

экспрессивные

интерпретативные

конститутивные

аддитивные

Вопрос 125

Каким методам принадлежит данное описание: методы, при которых от обследуемого требуется завершение имеющего начало предложения, рассказа или истории:

Выберите один ответ:

конструктивные

интерпретативные

катартические

конститутивные

аддитивные

экспрессивные

импрессивные

Вопрос 126

Каким методам принадлежит данное описание: методы, при которых предлагается осуществление игровой деятельности в особо организованных условиях:

Выберите один ответ:

конститутивные

интерпретативные

экспрессивные

импрессивные

конструктивные

аддитивные

катартические

Вопрос 127

Каким методам принадлежит данное описание: методы, при которых предлагаются из разрозненных деталей сформировать нечто целое, например кубики Коса, тест «мира» и объяснить его:

Выберите один ответ:

аддитивные

импрессивные

конструктивные

интерпретативные

катартические

экспрессивные

конститутивные

Вопрос 128

Каким требованиям должен соответствовать каждый тест:

Выберите один или несколько ответов:

валидности

объемности

популярности

надежности

объективности

не нормируемость

Вопрос 129

Какого происхождения этикет и что означает?

Выберите один ответ:

Слово французского происхождения, означающее манеру поведения человека

Слово греческого происхождения, означающее манеру поведения человека

Слово итальянского происхождения, означающее манеру поведения человека

Слово английского происхождения, означающее манеру поведения человека

Вопрос 130

Какой из видов относится к психологическому диагнозу по Л. С. Выготскому?

Выберите один ответ:

Окончательный

Предварительный

Систематический

Типологический

Вопрос 131

Какой раздел рассказывает о сфере действия кодекса, его цели и базовых нормативных документах, на которых он основывается:

Выберите один ответ:

Основы этики

Общие положения

Основные понятия психологии

Основные этические принципы деятельности психолога

Основные разделы кодекса

Вопрос 132

Какой раздел Этического кодекса рассказывает об основных этических принципах, перечисляя и конкретизируя их:

Выберите один ответ:

Основные этические принципы деятельности психолога

Основы этики

Общие положения

Основные понятия психологии

Основные разделы кодекса

Вопрос 133

Кем разработана первая классификация проективных методик?

Выберите один ответ:

Юнгом

Мюррем

Франком

Люшером

Вопрос 134

Когда начался процесс формирования этики?

Выберите один ответ:

в середине IV тыс. до н.э.

в середине I тыс. до н.э.

в середине III тыс. до н.э.

в середине II тыс. до н.э.

Вопрос 135

Компетентность, по мнению врачей, означает:

Выберите один или несколько ответов:

Формирование жизненных навыков

Совершенствование мастерства

Владение теоретическими знаниями

Отношение к больному

Вопрос 136

Критерий качества теста, отражающий точность психологических измерений и устойчивость результатов тестирования к действию посторонних и случайных факторов – это определение:

Выберите один ответ:

надежности теста

дифференцирующей способности теста

валидности теста

диагностичность теста

Вопрос 137

Критичность, глубина, гибкость, самостоятельность, широта, быстрота. Это свойства:

Выберите один ответ:

воображения

мышления

внимания

памяти

Вопрос 138

Кто ввел в научный оборот термин «этика» в трудах «Никомахова этика», «Большая этика?

Выберите один ответ:

Аристотель (384-322 до н.э.)

Демокрит (460-370 до н.э.)

Платон (428-348 до н.э.)

Сократ (469-399 до н.э.).

Вопрос 139

Медицинская деонтология – это:

Выберите один ответ:

владение теоретическими знаниями и практическими навыками, повышение профессионального уровня, совершенствование мастерства

умение установить доверительные отношения с больными, совершенное владение психологическими приемами и навыками.

самоотдача своей профессии, творческое отношение к труду, повышенная требовательность к себе и наличие профессионально значимых личностных качеств, присущих врачу

наука о взаимоотношениях врача и больного, о врачебном долге и обязанностях врача, его моральном, эстетическом и интеллектуальном облике

Вопрос 140

Моральное осознание человеком своих действий, благодаря чему мы контролируем свои поступки:

Выберите один ответ:

достоинство

долг

честь

совесть

Вопрос 141

На Всероссийском съезде практических психологов образования в 2006 году был принят:

Выберите один ответ:

Этический кодекс педагога-психолога службы социального работника России

Этический кодекс педагога-психолога службы практической педагогики России

Этический кодекс медицинского работника службы практической психологии России

Этический кодекс педагога-психолога службы практической психологии образования России

Вопрос 142

На чем основаны специфические закономерности в диагностике нарушений развития?

Выберите один ответ:

Наблюдения

Прогноз по отдельным этапам

Опора на знание и своевременное выявление этих особенностей

Анализ новообразований в сфере сознания и личности ребенка

Вопрос 143

Назовите старейший кодекс этики?

Выберите один ответ:

«Кодекс профессиональной этики европейских юристов»

«Афинская клятва»

«Моральный кодекс рыцарей»

«Наставления начальника города и визиря Птаххеттепа»

Вопрос 144

Наука о взаимоотношениях врача и больного, о врачебном долге и обязанностях врача, его моральном, эстетическом и интеллектуальном облике – это:

Выберите один ответ:

Медицинская этика

Врачебная этика

Медицинская деонтология

Вопрос 145

Недостатки графических методов психодиагностики:

Выберите один или несколько ответов:

естественность

термины, в которых проводится интерпретация, лишены строгости и однозначности

не позволяют количественно измерить оцениваемые свойства

многократность

психотерапевтическое значение

информативность

относительно низкая надежность результатов

Вопрос 146

Неполный психологический контакт при помощи письменных и технических устройств. Это какой вид общения:

Выберите один ответ:

вербальное

массовое

косвенное

опосредованное

Вопрос 147

Несет ли психолог ответственность за диагноз и за лечение?

Выберите один ответ:

Несет только за диагноз

Да

Несет ответственность за лечение

Нет

Вопрос 148

Несет ли психолог ответственность за соблюдение Этического кодекса, если психологическая работа ведется под его руководством, но сам он ее не проводит:

Выберите один ответ:

несет

несет, если в договоре с исследуемым это прописано

не несет, если в договоре с исследуемым это не прописано

не несет

Вопрос 149

Несколько социальных личностных свойств, влияющих на стремление человека к достижению поставленных целей:

Выберите один ответ:

характер

способности

темперамент

волевые качества

Вопрос 150

Область психологии, которая изучает теоретические и практические основы измерений в психике это:

Выберите один ответ:

психология

психодиагностика

психотерапия

психометрия

Вопрос 151

Обобщения и стабильные правила поведения людей, в том или ином обществе, которые выверены временем и длительно существуют:

Выберите один ответ:

традиции

права

нормы общественных организаций

обычаи

Вопрос 152

Обследование клиента, которое проводится с помощью тестовых вопросов, ответ на которые выражается баллами это:

Выберите один ответ:

клиническая процедура

оба ответа не верны

оба ответа верны

стандартизированная процедура

Вопрос 153

Обследование клиента, при котором нет определённого набора вопросов, результаты оцениваются с помощью интуиции и личного мнения и знаний психолога это:

Выберите один ответ:

оба ответа не верны

стандартизированная процедура

оба ответа верны

клиническая процедура

Вопрос 154

Общение как воздействие. Какая это сторона общения:

Выберите один ответ:

коммуникативная

информационная

перцептивная

интерактивная

Вопрос 155

Общение как восприятие людьми друг друга. Это какая сторона общения:

Выберите один ответ:

интерактивная

перцептивная

коммуникативная

императивная

Вопрос 156

Общение как средство объединения людей. Это какая функция общения:

Выберите один ответ:

экспрессивная

интегративная

прагматическая

формирующая

Вопрос 157

Общепринятые в рамках социальной группы правила, образцы поведения и действия в определенной ситуации. Это:

Выберите один ответ:

мораль

социальные нормы

традиции

этика

Вопрос 158

Общепринятые и повторяющиеся формы поведения людей, которые служат средством передачи соц. и культ. Этикета:

Выберите один ответ:

обычаи

традиции

права

нормы общественных организаций

Вопрос 159

Общительность - замкнутость, чуткость, обидчивость, вежливость относятся к чертам:

Выберите один ответ:

образующим психический склад личности

выражающим отношение человека к другим людям

выражающим отношение человека к труду

выражающим отношение человека к самому себе

Вопрос 160

Ограничения при использовании графических методов психодиагностики:

Выберите один или несколько ответов:

не позволяют количественно измерить оцениваемые свойства

осторожно относиться к использованию в научных статистических исследованиях

окончательные выводы о психологических особенностях субъекта только на основе одних рисуночных тестов лучше не делать

термины, в которых проводится интерпретация, лишены строгости и однозначности

психологическое заключение не должно основываться на отдельных признаках рисунка, вне их связи друг с другом

относительно низкая надежность результатов

Вопрос 161

От какой(их) профессиональной(ых) групп(ы) зависит судьба России:

Выберите один ответ:

Педагогов

Работников культуры

Врачей

Работников культуры, врачей, учителей

Вопрос 162

Отличие психотерапевтического вмешательства от медицинского заключается в следующих положениях:

Выберите один или несколько ответов:

человек, обратившийся за помощью к психотерапевту, не является больным и таковым себя и не считает

природа неблагополучия кроется не в болезненных процессах, происходящих в организме человека, а в особенностях его личности, специфике жизненной ситуации и характере взаимоотношений с окружающими

человек, обратившийся за помощью к психотерапевту, является больным, который требует лечения как любой пациент

природа неблагополучия кроется в болезненных процессах, происходящих в организме человека, а не в особенностях его личности, специфике жизненной ситуации и характере взаимоотношений с окружающими

Вопрос 163

Относительно устойчивая структура, совокупность способностей, в основе которой лежит сознательные и бессознательные процессы, обеспечивающие переработку разнообразной информации и её осознанную оценку:

Выберите один ответ:

интеллект

талант

гениальность

одарённость

Вопрос 164

Педагогическая мораль – это:

Выберите один ответ:

Наука, направленная на формирование жизненных навыков, развитие интеллектуальных способностей, воспитание грамотных и образованных людей

реализация психологом в своей деятельности определенных нравственных требований, норм поведения как во взаимоотношениях с лицами, обращающимися за психологической помощью, так и с коллегами и научным сообществом

самостоятельный раздел этической науки и изучает особенности и выясняет специфику реализации общих принципов нравственности в сфере педагогического труда

система нравственных требований, предъявляемых к учителю, в его отношении к самому себе, к своей профессии, к детям и остальным участникам учебно-воспитательного процесса, к обществу

Вопрос 165

Педагогическая этика – это:

Выберите один ответ:

самостоятельный раздел этической науки и изучает особенности педагогической морали, выясняет специфику реализации общих принципов нравственности в сфере педагогического труда, раскрывает её функции, специфику содержания принципов и этических категорий

деятельность, направленная на разрешение проблемных и конфликтных ситуаций, возникающих в процессе профессиональной деятельности психолога

реализация психологом в своей деятельности определенных нравственных требований, норм поведения как во взаимоотношениях с лицами, обращающимися за психологической помощью, так и с коллегами и научным сообществом

деятельность, направленная для решения возникающих этических проблем в работе с испытуемыми

Вопрос 166

Перенос, комбинирование, акцентирование. Это механизмы работы:

Выберите один ответ:

мышления

памяти

воображения

внимания

Вопрос 167

Период возникновения первых профессионально-этических кодексов

Выберите один ответ:

В X–ХI веках

В XI–ХII веках

В XIII веке

В XV веке

Вопрос 168

Признание моральных заслуг человека:

Выберите один ответ:

долг

честь

достоинство

совесть

Вопрос 169

Проективные методики можно использовать для возрастных категорий:

Выберите один ответ:

только для людей преклонного возраста

только для детей

только для среднего возраста

начиная с дошкольного возраста и заканчивая преклонным

Вопрос 170

Проективные тесты бывают:

Выберите один или несколько ответов:

конститутивные

невербальные

катартические

экспрессивные

конструктивные

вербальные

аддитивные

импрессивные

интерпретативные

диалогические

Вопрос 171

Профессиональная этика педагога включаем такие категории:

Выберите один или несколько ответов:

нравственное сознание педагога

нравственная деятельность педагога

нравственные отношения педагога

нравственное самовоспитание педагога

педагогический такт

нравственные взаимоотношения педагогов

педагогический опыт

нравственное воспитание педагога

Вопрос 172

Профессиональная этика психолога – это:

Выберите один ответ:

самостоятельный раздел этической науки и изучает особенности педагогической морали, выясняет специфику реализации общих принципов нравственности в сфере педагогического труда, раскрывает её функции, специфику содержания принципов и этических категорий

деятельность, направленная на разрешение проблемных и конфликтных ситуаций, возникающих в процессе профессиональной деятельности психолога

деятельность, направленная для решения возникающих этических проблем в работе с испытуемыми

реализация психологом в своей деятельности определенных нравственных требований, норм поведения как во взаимоотношениях с лицами, обращающимися за психологической помощью, так и с коллегами и научным сообществом

Вопрос 173

Процесс познавательной деятельности индивида, характеризующийся обобщенным и опосредованным отражением действительности:

Выберите один ответ:

мышление

воображение

память

внимание

Вопрос 174

Психический процесс, выражающийся в создании программы поведения. Это…

Выберите один ответ:

память

мышление

вынимание

воображение

Вопрос 175

Психологический диагноз – это:

Выберите один ответ:

это сумма измерения изучаемого объекта или процесса с эталоном

систематизация разнообразных параметров психического состояния человека

относительно завершенный результат деятельности психолога

Вопрос 176

Различают следующие столовые приборы:

Выберите один или несколько ответов:

вспомогательные

рыбные

основные

закусочные

Вопрос 177

Различают следующие уровни эмпатии:

Выберите один ответ:

сопереживание и сочувствие

сочувствие и симпатия

сопереживание и симпатия

сопереживание, сочувствие, симпатия

Вопрос 178

Репродуктивное, творческое, произвольное. Это виды:

Выберите один ответ:

внимания

мышления

памяти

воображения

Вопрос 179

С чем ассоциируются этические основы профессиональной деятельности врачей?

Выберите один ответ:

Клятва Гиппократа

Международный кодекс медицинской этики

Медицинская этика и деонтология

Конституция РФ

Вопрос 180

С чем связана диагностическая ценность проективных методик?

Выберите один ответ:

С изучением экспрессии

Со стремлением к всестороннему описанию личности

С методикой структурирования

С анализом переменных явлений

Вопрос 181

Свечи по цвету должны соответствовать рисунку:

Выберите один ответ:

картинам

скатерти

сервиза

Вопрос 182

Свойства души человека, понимаемые как совокупность всевозможных психических процессов и состояний:

Выберите один ответ:

характер

способности

чувства и эмоции

темперамент

Вопрос 183

Свойство, включающее качества, от которых зависят реакции человека на других людей и социальные обстоятельства. Это…

Выберите один ответ:

темперамент

волевые качества

способности

характер

Вопрос 184

Свойство, которое содержит качества, определяющие поступки человека в отношении других людей. Это…

Выберите один ответ:

волевые качества

характер

способности

темперамент

Вопрос 185

Система этических ценностей, которые признаются человеком, и регулирует поведение человека во всех сферах общественной жизни. Это…

Выберите один ответ:

традиции

этика

социальная норма

мораль

Вопрос 186

Сколько основных видов стандартизации первичных тестовых оценок предусмотрено?

Выберите один ответ:

2

4

5

3

Вопрос 189

Сколько этапов включает в себя процедура стандартизации при разработке теста или метода:

Выберите один ответ:

5

3

4

7

Вопрос 191

Совокупности принципов и норм поведения, определяющих отношение людей друг к другу, к семье, обществу, государству, которые поддерживаются традициями, воспитанием, личными убеждениями, силой мнения всего общества – это:

Выберите один ответ:

Этика

Гуманность

Мораль

Нравственность

Вопрос 192

Совокупность устойчивых индивидуальных особенностей личности, складывающаяся и проявляющаяся в деятельности и общении:

Выберите один ответ:

способность

чувства

темперамент

характер

Вопрос 193

Способ держать себя, внешняя форма поведения, обращение с другими людьми:

Выберите один ответ:

вежливость

манеры

этикет

корректность

Вопрос 194

Стиль общения, который включает в себя понятие социального ритуала как исторически сложившейся формы символистического поведения:

Выберите один ответ:

ритуальный стиль общения

гуманистический стиль общения

манипулятивный стиль общения

Вопрос 195

Стиль общения, при котором происходит воздействие на собеседника с целью достижения скрытых намерений:

Выберите один ответ:

гуманистический стиль общения

ритуальный стиль общения

манипулятивный стиль общения

Вопрос 196

Сто понимается под манипулятивным стилем общения?

Выберите один ответ:

Формальное поддержание контактов

Способ конструктивного обсуждения вопросов и проблем

Функциясоциальной избирательности в отношениях

Способ воздействия на собеседника с целью достижения скрытых намерений

Вопрос 197

Структурированность психологического диагноза – это:

Выберите один ответ:

систематизация разнообразных параметров психического состояния человека

это сумма измерения изучаемого объекта или процесса с эталоном

относительно завершенный результат деятельности психолога

Вопрос 198

Существуют ли различия между психотерапией и медицинским вмешательством?

Выберите один ответ:

Нет

Да, значительные различия

Существуют незначительные различия

Различия зависят от конкретного субъекта

Вопрос 199

Умение держать себя в рамках приличия в любых ситуациях:

Выберите один ответ:

манера

вежливость

корректность

этикет

Вопрос 200

Усвоенный личностью образ мышления, поведения, общения. Какое это средство социализации:

Выберите один ответ:

навыки и умения

нормы

язык, речь

ценности

Вопрос 201

Участники коммуникации выступают как носители определенных социальных ролей. Это какой вид общения:

Выберите один ответ:

косвенное

опосредованное

ролевое

вербальное

Вопрос 202

Форма межличностного общения, при которой воздействие на партнера по общению с целью достижения своих намерений осуществляется скрытно:

Выберите один ответ:

диалогическое

манипулятивное

императивное

ролевое

Вопрос 203

Форма межличностного общения, при которой воздействие на партнера по общению с целью достижения своих намерений осуществляется скрытно:

Выберите один ответ:

диалогическое

манипулятивное

императивное

ролевое

Вопрос 204

Характеристика уважаемого врача предполагает наличие таких личностных качеств как:

Выберите один или несколько ответов:

Гуманность

Чуткость

Дофенизм

Индифферентность

Вопрос 205

Человек как носитель предметно-практической деятельности. Это…

Выберите один ответ:

личность

субъект

индивидуальность

индивид

Вопрос 206

Человек как носитель предметно-практической деятельности. Это…

Выберите один ответ:

субъект

индивид

универсум

индивидуальность

Вопрос 207

Человек как представитель общества, свободно и ответственно определяющий свою позицию среди других:

Выберите один ответ:

личность

субъект

индивидуальность

универсум

Вопрос 208

Человек, как уникальная, самобытная личность, реализующая себя в профессиональной деятельности. Это…

Выберите один ответ:

универсум

субъект

индивид

индивидуальность

Вопрос 209

Что входит в содержание профессиональной этики?

Выберите один ответ:

Определение цели и мотивов руководителя

Определение цели и мотивов трудовой деятельности

Определение цели и мотивов клиентов

Определение цели и мотивов сотрудника

Вопрос 210

Что относится к категориям профессиональной этики педагога?

Выберите один ответ:

Уровень воспитания педагога

Нравственное сознание педагога

Культура педагога

Профессиональный опыт

Вопрос 211

Что относится к основным принципам профессиональнойэтики психологов?

Выберите один ответ:

Принцип открытости

Принцип ответственности

Принцип взаимности

Принцип доступности

Вопрос 212

Что относится к основополагающим нормам этики?

Выберите один ответ:

Уважение чувства собственного достоинства и статуса другого человека, понимание мотивов поведения и интересов окружающих людей

Понимание интересов окружающих людей

Понимание мотивов поведения

Умение давать человеку убедительные рекомендации

Вопрос 213

Что относится к целям психологического анализа?

Выберите один ответ:

Оказание медицинской помощи

Дальнейший прогноз развития

Анализ творческого развития личности

Выявление профессионального уровня

Вопрос 214

Что такое медицинская деонтология?

Выберите один ответ:

Наука о здоровье человека

Наука о достижения здравоохранения

Наука о перспективах медицины

Наука о взаимоотношениях врача и больного, о врачебном долге и обязанностях врача, его моральном, эстетическом и интеллектуальном облике

Вопрос 215

Что такое проективный метод?

Выберите один ответ:

Метод тестирования и опросов

Метод лабораторных исследований

Метод психодиагностики личности

Метод с применением шкальных техник

Вопрос 216

Что такое профессиональная честь?

Выберите один ответ:

Умение в должной мере выполнять свое предназначение

Наличие авторитета своей профессии

Роль представителей конкретной профессии

Оценка значимости той или иной профессии в жизни общества, положение, роль представителей конкретной профессии

Вопрос 217

Что такое профессиональная этика?

Выберите один ответ:

Моральный климат в организации

Явления различных порядков

Совокупность нравственных норм, регулирующих отношения человека

Нравственные нормы, регулирующие отношения человека к своим профессиональным обязанностям, долгу и взаимоотношения людей к трудовой деятельности

Вопрос 218

Что такое профессиональный этикет?

Выберите один ответ:

Этикет внешнего вида

Активное общение с людьми для поддерживания имиджа человека, с которым приятно поддерживать взаимоотношения

Составная часть делового этикета

Составная часть делового этикета, представленная нормами и правилами делового взаимодействия в той или иной сфере профессиональной деятельности

Вопрос 219

Что такое психологический анализ?

Выберите один ответ:

Результат деятельности психолога

Относительно завершенный результат деятельности психолога

Окончательный результат деятельности психолога

Аналитическая профессиональная деятельность психолога

Вопрос 220

Что такое психометрия?

Выберите один ответ:

Область психологии, которая изучает теоретические и практические основы измерений в психике

Область психиатрии, которая исследует практические основы измерений в психиатрии

Область психиатрии, которая исследует теоретические основы измерений в психиатрии

Область психологии, которая изучает уровень развития человека согласно системному анализу и диагностике

Вопрос 221

Что такое стандартизация теста?

Выберите один ответ:

Совокупность практических, методических и статистических процедур, обеспечивающих создание строго фиксированных компонентов теса

Совокупность экспериментальных, методических и статистических процедур, обеспечивающих создание строго фиксированных компонентов теста

Совокупность стандартизированных процедур, обеспечивающих создание строго фиксированных компонентов теста

Совокупность статистических процедур, обеспечивающих создание строго фиксированных компонентов теста

Вопрос 222

Что такое структурированность психологического диагноза?

Выберите один ответ:

Исследование психического состояния человека

Анализ психического состояния человека

Систематизация разнообразных параметров психического состояния человека

Анализ физического состояния человека

Вопрос 223

Что такое часть делового этикета?

Выберите один ответ:

Правила поведения и нормы обхождения в официальных партнерских взаимоотношениях

Нормы обхождения в официальных партнерских взаимоотношениях

Правила поведения и нормы во взаимоотношениях

Часть человеческой культуры

Вопрос 224

Что такое эмпатия?

Выберите один ответ:

Желание продемонстрировать свою причастность

Отношение окружающих к конкретному человеку в процессе профессиональной деятельности

Манипуляция чувствами

Способность человека к сопереживанию и сочувствию другим людям, эмоциональная отзывчивость, возможность понять их внутреннее состояние

Вопрос 225

Что является базовым, основополагающим в плане профессиональной этики документом врачей?

Выберите один ответ:

Этический кодекс («клятва Гиппократа»)

Диплом врача

Стаж работы

Желание работать

Вопрос 226

Что является местом процесса формирования этики?

Выберите один ответ:

Китай

Северная Италия

Древняя Греция, Индия

Одновременно - Древняя Греция, Индия, Китай

Вопрос 227

Что является основной отличительной особенностью стимульного материала проективных методик?

Выберите один ответ:

Неопределенность и малоструктурированность

Малоструктурированность

Неопределенность

Неоднозначность, неопределенность и малоструктурированность

Вопрос 228

Что является основным в медицинском диагнозе?

Выберите один ответ:

Прогноз заболевания

Определение и классификация имеющихся проявлений заболевания

Классификация имеющихся проявлений заболевания

Классификация имеющихся проявлений заболевания

Вопрос 229

Что является основным признаком гуманистического стиля общения?

Выберите один ответ:

Признание ценности его внутреннего мира, имеющихся установок

Отсутствие иронии

Непосредственность в общении

Позиция открытости

Вопрос 230

Что является признаком ритуального стиля общения?

Выберите один ответ:

Отсутствие чисто инстинктивного реагирования

Возможность инстинктивного реагирования

Наличие чисто инстинктивного реагирования

Отказ от инстинктивного реагирования

Вопрос 231

Что является центральным, исходным понятием профессиональной морали?

Выберите один ответ:

Глубокое сознание своего служебного долга

Правильное применение профессионального долга на практике

Понятие профессионального долга, в котором достаточно четко, подробно фиксируются служебные обязанности

Ответственность

Вопрос 232

Этика — это наука:

Выберите один ответ:

о морали и нравственности

о добродетели

о нравах, обычаях

об общепринятых и повторяющихся формах поведения людей

Вопрос 233

Этический кодекс педагога-психолога службы практической психологии образования России составлен в соответствии с …

Выберите один или несколько ответов:

Трудовым кодексом

Конституцией России

Действующим Российским законодательством

Женевской конвекцией «О правах ребенка»

Ответы на тест по профессиональной этике психолога ММУ

В стенах университетов есть темы, освоить которые непросто. Абитуриенты иногда теряются в многообразии тем. Каждая из них скрывает свои особенности. Одна из таких дисциплин требует особого внимания. Это сложная область, в которой студенты сталкиваются с множеством задач. Главная сложность в том, что мало просто хорошо освоить теоретический материал. Экзамен требует глубокого понимания и практического применения абстрактных понятий, которые играют критически важную роль в этой области знания и работы человека.

Многие студенты признаются, что порой не успевают осознать все нюансы. Важно не только запомнить определения, но и научиться использовать их в реальных сценариях. Это вызывает у многих ощущение тревожности и неуверенности. Они стремятся найти выход из ситуации. К счастью, мы предлагаем спектр услуг, чтобы помочь вам справиться с этим вызовом. Наши специалисты готовы предоставить правильные решения и поддержку в этой нелегкой задаче, помогая студентам справляться со сложностями, которые они могут встретить на своем пути к успешному завершению курса в таком престижном учреждении, как Московский международный университет.

Основы профессиональной этики психолога

Профессиональная деятельность психологов требует особенного внимания к моральным принципам. Специалисты работают с самыми глубокими аспектами человеческой психики. Это вызывает необходимость в строгости нравственных стандартов. Этика здесь не просто слово. Она определяет успех и эффективное взаимодействие между специалистом и клиентом.

Студенты, изучающие данную дисциплину, сталкиваются с рядом сложных вызовов. Сложно охватить весь объем материала и понять его по-настоящему. Теоретические знания тут переплетаются с практическими. Не все сразу удается усвоить. Нередко учащиеся теряются в обилии информации и нюансов. Это может вызывать беспокойство и чувство неопределенности.

  • Отсутствие четкой структуры изучаемых тем запутывает учащихся.
  • Высокая загруженность ведет к поверхностному усвоению материала.
  • Понять взаимодействие теории и практики бывает сложно.

Наша команда понимает, насколько важно не просто сдавать тесты, но и реально понимать материал. Мы предлагаем поддержку и помощь в решении тестов. Это выполнение проверочных заданий и предоставление верных ответов. Мы нацелены на уровень понимания и уверенности студентов в своих силах.

Наша цель — облегчить учебный процесс и сделать его продуктивным. Мы не только помогаем, но и вдохновляем на успешное обучение. Ко всему прочему, наша помощь позволяет сконцентрироваться на главном, не отвлекаясь на мелочи. Вместе с нами студенты построят прочное основание знаний и профессиональных навыков.

Значение этических стандартов в практике

Этические стандарты играют центральную роль в любой профессиональной деятельности. Они задают рамки, обеспечивают уверенность в правильности принимаемых решений и взаимодействий. Отсутствие таких стандартов может привести к ошибкам и потере доверия. Важно понимать, что каждый шаг, который совершает специалист, оценивается не только с технической стороны, но и с позиции ответственности перед обществом. Следование этическим нормам – залог успешного и заслуживающего доверия взаимодействия.

Для студентов, особенно обучающихся в Московском международном университете, освоение таких стандартов может стать настоящим вызовом. Изучение материала требует не только теоретических знаний, но и умения применять их на практике. Студенты нередко сталкиваются с трудностями в понимании сложных концепций и анализа ситуаций, которые включены в учебные задания. Необходимо продемонстрировать высокий уровень знаний и критическое мышление.

В условиях, когда объем информации огромен, а дедлайны приближаются с невероятной скоростью, учащимся сложно сохранить уверенность в себе и своих силах. Это может стать существенным препятствием на пути к желаемой успеваемости. Здесь на помощь можем прийти мы – наша компания представляет решения, которые облегчат учебный процесс. Мы предлагаем возможность получить достоверные решения для тестов, снимая часть учебной нагрузки. Настоящее понимание стандартов и их применение на практике требуют времени и усилий. Наша поддержка поможет это время разумно распределить и достигнуть поставленных академических целей.

Кодекс поведения и ответственность

Для студентов Московского международного университета этот предмет может показаться особенно сложным. Бесконечные теоретические концепции иногда кажутся абстрактными и неподвластными пониманию. Каждое определение требует детального изучения. И это далеко не всё: важны не только факты, но и их правильное применение в реальной жизни. Возникает необходимость системного подхода, что иногда приводит к растерянности. В такой момент надежная поддержка может оказаться необходимой.

Существует решение, если вы чувствуете, что не справляетесь. Наша компания предлагает помощь в том, чтобы облегчить процесс усвоения материала. Мы готовы предоставить поддержку, необходимую для успешного прохождения испытаний. Наши специалисты помогут разобраться в требованиях и основной концепции важнейших тем. Наши знания и опыт помогут вам почувствовать уверенность в предстоящей сдаче. Ваша успешность может стать реальностью благодаря нашей помощи.

Как психологу соблюдать нормы этики

Понимание значимости этих норм формируется еще в студенческие годы. Однако изучение дисциплины может быть сложным. Студенты часто сталкиваются с препятствиями при выполнении заданий в институте «ММУ». Это связано с объемом материала и необходимостью анализа сложных ситуаций. Бывает трудно разобраться во всем сразу. Испытания требуют глубоких раздумий и внимательности. Нашей компании под силу оказать необходимую поддержку в решении данных вопросов, предлагая проверенные материалы и консультации. Мы помогаем студентам успешно справляться с заданиями, предоставляя точные решения и разбор принципов. Все это способствует успешному прохождению курсов и укреплению знаний.

Услуга Описание
Консультации Помощь в понимании и анализе материалов курса.
Материалы Предоставление необходимых ресурсов для подготовки.
Поддержка Профессиональные советы и рекомендации для успешной учёбы.

Этические дилеммы и пути их решения

Студенты, изучающие дисциплины, сталкиваются с множеством моральных противоречий. Разобраться в них бывает непросто. Важно понимать, что решения не всегда очевидны. Часто ситуация требует глубокой аналитики. Учебная программа Московского международного университета включает такие сложные задания. Решение требует определённого опыта и знаний.

Основная сложность – найти баланс между разными моральными ценностями. Иногда выбор требует отказа от одной в пользу другой. Особенно сложно, когда встаёт вопрос о благе группы и отдельного человека. В таких ситуациях студенты пытаются вникнуть в каждый аспект проблемы. Именно здесь наша компания может быть полезной. Мы предоставляем ценные советы и точные решения. Это помогает лучше усваивать материал и успешно справляться с тестами.

Решение моральных проблем формирует у студентов критическое мышление. При этом важно не только знать теорию, но и уметь увидеть практическое применение. В этом контексте, наши эксперты всегда готовы делиться своими знаниями. Мы предлагаем помощь и обеспечиваем успешные результаты. Такой подход позволяет не только овладеть учебным материалом, но и глубже понять сложную природу моральных выборов в профессии.

Есть ответы на эти вопросы.
Можем пройти тест за вас.

Узнать стоимостьВсе способы связи ↑

Узнать стоимость

Локальный макет — отправка не подключена.