Назад

Основы математического моделирования социально-экономических процессов (1/1)

Решения тестов ММУ по математическому моделированию социально-экономических процессов

В современном мире все больше внимания уделяется интеграции аналитических методов в различные области знания. Особенно это актуально для будущих экономистов, которым необходимо осваивать навыки анализа данных и прогнозирования. Здесь вступает в игру изучение математических подходов, которые становятся ключом к пониманию сложных систем и процессов. Однако, как показывает практика, путь к этим знаниям не всегда гладкий.

Многие студенты сталкиваются с трудностями, когда дело доходит до практического применения теоретических знаний. Учеба в Московском международном университете на данном курсе требует высокой концентрации и внимательности. Причины могут быть различны: недостаток базовых знаний, страх перед сложными расчетами или банальная нехватка времени на подготовку. Все это создает необходимость для поиска поддержки, ведь важен не только результат, но и понимание сути изучаемой дисциплины.

Здесь на помощь приходим мы. Наша компания предлагает услуги по сопровождению студентов в их учебных процессах. Мы предоставляем верную информацию, которая необходима для успешного прохождения проверочных заданий. Более того, мы стремимся помочь учащимся достичь не просто хороших оценок, а глубокого понимания предмета. Ведь конечная цель – это умение применять полученные знания на практике, создавать собственные модели, которые помогут в будущей карьере.

Основные принципы математического моделирования

Студентам ММУ часто приходится нелегко, особенно на первых порах обучения. Учеба требует не только понимания теории, но и практического применения знаний. Курсы включают множество задач, которые проверяют прочность усвоенных концепций. Часто, чтобы решать их успешно, необходимо много практики. Некоторые темы могут казаться особенно непрозрачными, что добавляет напряжения. Например, сложные вычисления и необходимость интеграции различных методов могут быть пугающими, мешая студентам эффективно подходить к решению.

Именно здесь на помощь приходит наша компания. Мы предлагаем поддержку в обучении и освоении этих непростых материалов. Наши эксперты помогут вам разобраться в самых сложных вопросах. Мы предоставляем проверку и консультации, чтобы каждый студент мог улучшить свои навыки. Обратившись к нам, вы получите возможность не только понять, но и освоить все необходимые аспекты.

Проблема Решение
Трудности в понимании концепций Индивидуальные консультации с экспертами
Недостаток практических навыков Практическое обучение и примеры
Экзаменационный стресс Поддержка в подготовке и проверке знаний

Обучение – это не всегда легкий процесс, но с правильной поддержкой он становится более управляемым. Присоединяйтесь к нам, чтобы вместе пройти этот этап на пути к успешной карьере.

Применение моделей в социально-экономических исследованиях

Представьте себе мир, где любой сложный вопрос о жизни общества можно выразить через модели. Эти структуры помогают нам увидеть скрытые процессы и тенденции. Они наглядно демонстрируют взаимодействие отдельных компонентов системы. Так, используя различные подходы, мы можем предсказать или объяснить многие феномены. Это инструмент для поиска решений.

Сложность современных задач требует гибкости. Не всегда легко разобраться в множестве нюансов и переменных. Здесь на помощь приходят методы анализа, помогающие преодолеть барьеры. Но чтобы применить эти инструменты, нужно овладеть соответствующими навыками. Именно это вызывает трудности у многих студентов. Они сталкиваются с новыми понятиями и теоремами. Каждую задачу нужно решать с учетом контекста. Понимание процессов требует времени и усилий.

В Московском международном университете студенты часто сталкиваются с требованиями. Преподаватели хотят видеть оригинальные и проработанные решения. Однако напряжение во время изучения ведет к ошибкам. Сложные темы могут запутать даже лучших учеников. Здесь необходима помощь и поддержка. Мы готовы предложить наши услуги в этом направлении, чтобы облегчить вашу учебу. Наша команда предоставляет надежные решения. Это позволит вам справиться с нагрузкой и двигаться вперед без стресса. Обратившись к нашим профессионалам, вы получите качественные результаты.

Мы поможем разобраться и пройти курс успешно. Свяжитесь с нами, чтобы облегчить свое обучение. Доверьтесь профессионалам в решении задач!

Как тесты помогают в обучении

Для студентов Московского международного университета выполнение заданий по данной дисциплине представляет своеобразную сложность. Причины могут быть разными. Это и недостаток времени на качественное усвоение материала, и отсутствие опыта в анализе сложных задач. В результате многие учащиеся испытывают затруднения при подготовке к этим испытаниям, что может сказываться на успеваемости и общем уровне знаний.

  • Недостаток времени на подготовку. Студентам часто не хватает часов.
  • Неумение работать с большим объемом информации. Проблема актуальна.
  • Трудности с пониманием сложных концепций. Разобраться сложно.
  • Отсутствие практических навыков применения знаний. Навыки не выработаны.

Наша компания предлагает помощь студентам в решении подобных проблем. Мы предоставляем подробные объяснения и проводим консультации. Это помогает учащимся лучше понять материал, а также овладеть необходимыми навыками. Мы гарантируем предоставление правильной информации, что позволяет студентам не только пройти испытания с успехом, но и усвоить материал на более глубоком уровне. Эффективное использование нашего подхода позволяет создать структурированный процесс подготовки.

  1. Консультации с экспертами. Полное объяснение материалов.
  2. Предоставление проверенной информации. Верные данные для успешного результата.
  3. Улучшение навыков анализа задач. Практическая работа с материалом.

Таким образом, клиентам удается значительно повысить уровень подготовки. Это приводит к лучшим результатам и большей уверенности в собственных силах. Тренировки становятся источником знаний, а не стрессом, приближая к успеху. С нашей поддержкой любой студент сможет успешно справиться с заданиями и достичь своих учебных целей. Это делает процесс обучения не только эффективным, но и приятным.

Роль проверочных заданий в обучающем процессе

Сложно переоценить значение проверочных заданий в образовательном процессе. Они позволяют студентам закрепить полученные знания и выявить пробелы. Ведь каждый учащийся стремится к пониманию материала. Испытания играют важную роль в формировании навыков критического мышления. Они помогают развивать способность анализировать и сопоставлять данные, что крайне важно в современной жизни. Проверочные задания способствуют активному усвоению учебной программы, позволяя увидеть её практическое применение и соединяя теоретические знания с действительностью.

Для студентов Московского международного университета выполнение таких заданий может стать настоящим вызовом. Столкнувшись с непростыми задачами, многие испытывают определённые трудности. Среди самых частых проблем – недостаток времени на качественную подготовку, а также сложности в понимании специфики курса. Эти темы требуют вдумчивого подхода и значительных усилий. Иногда студентам сложно уловить суть заданий и найти правильное решение. В таких ситуациях важно понимать, что помощь всегда доступна.

Наша компания готова предложить поддержку студентам, оказавшимся в сложной ситуации. Мы можем предоставить необходимые ресурсы и знания, чтобы помочь справиться с заданиями. Наши эксперты обладают глубоким пониманием изучаемых тем и помогут в решении задачи, предоставив верные решения. С нашей помощью, студенты могут уверенно двигаться к своей цели, будучи уверенными в своих силах и возможностях.

Практическое использование моделирования в экономике

Аналитические методы в экономике играют ключевую роль в принятии решений. Будь то прогнозирование рыночных трендов или оценка вложений, точные расчёты неизменно необходимы. Современные модели помогают исследовать сложные взаимосвязи в мире бизнеса. Это позволяет компаниям оптимизировать ресурсы и уменьшать риски. Важность данных и технологий в этой области растет с каждым днем.

Студенты, обучающиеся в Московском международном университете, часто сталкиваются с трудностями в освоении подобных дисциплин. Курсы включают специфические темы, понимание которых требует упорства и времени. Уравнения, теоремы, графики – всё это нужно изучить и усвоить. Материалы сложные и многогранные. Также нужны навыки анализа и интерпретации данных. Это усложняет задачи и вызывает стресс. Многих студентов сковывает страх перед экзаменами и низкими баллами.

Наша компания готова прийти на помощь. Мы способны помочь в подготовке, предоставляя полезные материалы и советы. Это позволит вам эффективно подготовиться и избежать излишнего волнения. Специалисты, работающие у нас, имеют достаточный опыт и знания. Они помогут освоить необходимые навыки и сумеют передать их вам. Ваш успех в обучении – наша цель, а уверенность на экзамене – наш приоритет.

Примерный список вопросов с вариантами ответов для студентов ММУ:

Активный эксперимент характеризуется:
Выберите один ответ:
одновременно изменяются все факторы, а полученные результаты достоверны для всего пространства изменения этих факторов
зафиксирован один фактор, остальные варьируются
меняется только один фактор, остальные зафиксированы на своих значениях

Булева алгебра является методической основой для:
Выберите один ответ:
прогнозирования по аналогии
метода Дельфи
прогнозного графа

В зависимости от характеристик каналов обслуживания многоканальные СМО подразделяются на:
Выберите один ответ:
СМО с однородными и неоднородными каналами
СМО одноканальные и многоканальные

В задаче линейного программирования, целевая функция является:
Выберите один ответ:
областью допустимых решений
Системой ограничений
критерием оптимальности

В каком случае время между поступлением двух заявок в СМО является величиной детерминированной:
Выберите один ответ:
входной поток заявок детерминированный
входной поток заявок случайный

В каком случае время между поступлением двух заявок в СМО является случайной величиной :
Выберите один ответ:
входной поток заявок детерминированный
входной поток заявок случайный

В моделях, используемых в управляющих и контролирующих системах, требуемая точность может быть:
Выберите один ответ:
не менее 1-5 %
не более 10-15%

В моделях, предназначенных для выполнения оценочных и прикидочных расчетов, удовлетворительной считается точность:
Выберите один ответ:
не более 1-2 %%
не менее 10-15 %%

В случае превышения запаса над потребностью:
Выберите один ответ:
сводят решение транспортной задачи открытого типа к транспортной задаче закрытого типа
сводят решение транспортной задачи закрытого типа к транспортной задаче открытого типа

В случае превышения потребностей над запасами:
Выберите один ответ:
сводят решение транспортной задачи закрытого типа к транспортной задаче открытого типа
сводят решение транспортной задачи открытого типа к транспортной задаче закрытого типа

В СМО интенсивность потока ? – это:
Выберите один ответ:
входной детерминированный поток
тренд динамического ряда
частота появления событий, поступающих в СМО в единицу времени

В том случае, если обслуживание заявок может происходить в нескольких узлах, то говорят, что:
Выберите один ответ:
данная система является многоканальной
данная система является одноканальной с отказами
данная система является противоречивой

В чем заключается проверка адекватности модели:
Выберите один ответ:
определения состояния исследуемого объекта в будущем
сравнение результатов работы модели с экспериментальными данными

В чём особенности событийного подхода к моделированию СМО :
Выберите один или несколько ответов:
подходит для обучения, но не гибок в вычислениях
менее подходит для обучения, поскольку скрывает «жизненный цикл» заявок и является менее понятным на интуитивном уровне
имеет преимущества в отношении гибкости и эффективности вычислений

Варьирующими параметрами в имитационной модели являются:
Выберите один или несколько ответов:
X1
Y
X2

Временная последовательность ретроспективных значений переменной объекта прогнозирования — это:
Выберите один ответ:
статический ряд
динамический ряд
многофакторный эксперимент
корреляция
регрессия

Время доставки груза при решении транспортной задачи должно быть:
Выберите один ответ:
не изменяться
максимальным
минимальным

Входной поток заявок в СМО может быть:
Выберите один или несколько ответов:
детерминированным.
случайным
прогнозируемым

Выберите дисциплину очереди в СМО:
Выберите один или несколько ответов:
первый пришел – последний ушел
дисциплина с приоритетами
первый пришел – первый ушел

Выберите основные виды моделирования:
Выберите один или несколько ответов:
нет правильных ответов
структурно-функциональное
физическое
концептуальное

Выберите основные этапы имитационного моделирования:
Выберите один или несколько ответов:
проведение экстремального эксперимента
синтез сложных подсистем
Верификация
структурный анализ процессов

Выберите причины неадекватности результатов моделирования:
Выберите один или несколько ответов:
неверна исходная совокупность гипотез
значения задаваемых переменных модели не соответствуют допустимой области этих переменных, определяемой принятой системой гипотез
принятая система гипотез верна, но константы и переменные в использованных определяющих соотношениях установлены не точно
нет правильных ответов

Выберите характеристики средств обслуживания в СМО:
Выберите один или несколько ответов:
число каналов обслуживания
число фаз обслуживания
число заявок обслуживания

Выберите характерные черты задачи линейного программирования:
Выберите один ответ:
показатель оптимальности представляет собой линейную функцию
целевая функция представляет собой экспоненту
целевая функция представляет собой гиперболу

Выберите целевое назначение моделей:
Выберите один или несколько ответов:
обучение
описание
анализ

Выберите элементы СМО:
Выберите один или несколько ответов:
входной поток заявок
узел обслуживания
зона обслуживания
очередь

Выберите этапы построения модели:
Выберите один или несколько ответов:
проверка адекватности
выбор и обоснование метода решения
нормализация
практическое использование

Графический метод решения применяется для ЗЛП:
Выберите один ответ:
с одной переменными (x1), заданной в стандартной форме
с двумя переменными (x1, x2), заданными в стандартной форме
с тремя переменными (x1, x2, x3), заданными в стандартной форме

Детерминированные переменные:
Выберите один ответ:
значения переменных модели устанавливаются случайными величинами, заданными оценками плотностей вероятности, полученными в результате обработки ограниченной экспериментальной выборки данных параметров
значения переменных модели определяются величинами: каждому значению переменной соответствует конкретное целое, вещественное или комплексное число). Данный способ соответствует полной определенности переменных

Динамические ряды подразделяются на:
Выберите один ответ:
моментные и интервальные
функциональные и структурные
оперативные и долгосрочные
параметрические и экспертные

Динамический ряд – это:
Выберите один ответ:
промежуток времени, на который разрабатывается прогноз
временная последовательность ретроспективных значений переменной объекта прогнозирования
аналитическое или графическое представление изменения переменной во времени, полученное в результате выделения регулярной составляющей динамического ряда

Динамическим рядом называют:
Выберите один ответ:
определенную тенденцию к постепенному изменению показателя
совокупность последовательных значений некоторого показателя, характеризующих его изменение во времени.
промежуток времени, на базе которого строится ретроспекция
какие-либо периодические колебания данного параметра

Дисциплина очереди в СМО:
Выберите один ответ:
связана с правилом, в соответствии с которым обслуживаются клиенты.
связана с правилом: заявка покидает систему необслуженной, если элемент «Очередь» в системе отсутствует
связана с правилом: заявка покидает систему необслуженной, если элемент «Очередь» в системе отсутствует

Для разрешимости транспортной задачи необходимо и достаточно, чтобы:
Выберите один ответ:
запасы груза в пунктах отправления были равны потребностям в грузе в пунктах назначения
запасы груза в пунктах отправления были меньше потребностей в грузе в пунктах назначения
запасы груза в пунктах отправления были больше потребностей в грузе в пунктах назначения

Для решения транспортной задачи применяют:
Выберите один или несколько ответов:
метод потенциалов
прогнозного горизонта
планирования эксперимента
симплекс-метод

Для транспортной задачи критерием оптимальности является:
Выберите один или несколько ответов:
минимальное время его доставки
минимальная стоимость перевозок всего груза

Если в момент поступления заявки в СМО все каналы обслуживания заняты, то:
Выберите один ответ:
если элемент «Очередь» в системе отсутствует, то заявка становится в очередь
заявка покидает систему необслуженной, если элемент «Очередь» в системе отсутствует

Если в планировании эксперимента, линейная модель даёт большие отклонения от экспериментальных значений, то:
Выберите один ответ:
необходимо перейти к рассмотрению нелинейной модели
необходимо перейти к рассмотрению линейной модели со смешанными оценками
необходимо изменить исходные данные

Если все компоненты динамического ряда найдены правильно:
Выберите один ответ:
математическое ожидание случайной компоненты равно нулю
математическое ожидание сезонной компоненты равно нулю
математическое ожидание тренда равно нулю

Если запасы груза в пунктах отправления равны потребностям в грузе в пунктах назначения, то:
Выберите один ответ:
Для разрешимости транспортной задачи это необходимо и достаточно
Для разрешимости транспортной задачи это необходимо, но не достаточно

Если необходимо распределить ресурсы, находящиеся у m производителей (поставщиков), по n потребителям этих ресурсов, то нужно составить:
Выберите один ответ:
физическую модель
модель транспортной задачи
модель системы массового обслуживания

Если Область Допустимых Решний – неограниченная область, то:
Выберите один ответ:
ЗЛП противоречива
целевая функция может быть неограниченной
ЗЛП не имеет решений

Если общая потребность в грузе в пунктах назначения не равна запасу груза в пунктах отправления, то модель такой транспортной задачи называется:
Выберите один ответ:
открытой
закрытой
противоречивой

Если общая потребность в грузе в пунктах назначения равна запасу груза в пунктах отправления, то модель такой транспортной задачи называется:
Выберите один ответ:
открытой
замкнутой
закрытой
противоречивой

Если одновременно изменяются все факторы, а полученные результаты достоверны для всего пространства изменения этих факторов:
Выберите один ответ:
эксперимент называется пассивным
эксперимент называется активным
эксперимент не проводится

Если окажется, что при решении графическим методом, линия целевой функции параллельна одной из сторон области допустимых решений (ОДР), то:
Выберите один ответ:
ЗЛП не имеет решений
ЗЛП будет иметь бесконечное множество решений
ЗЛП противоречива

Если оптимизационная задача не имеет оптимального решения, то она называется:
Выберите один ответ:
неразрешимой
стохастической
детерминированной

Если поступление заявок в СМО происходит в соответствии с определенным графиком :
Выберите один ответ:
Случайная величина
Детерминированная величина

Если элемент «Очередь» в СМО отсутствует, то данная система :
Выберите один ответ:
с отказами
без ожидания
с ожиданием

Задачи многокритериальной оптимизации — это:
Выберите один ответ:
Задачи, заключающиеся в поиске оптимального решения при наличии различных несводимых друг к другу критериев оптимальности
Задачи, критерием оптимальности которых является сумма длин всех сторон
задачи, заключающиеся в поиске прогнозного решения в зависимости от тренда

Задачи многокритериальной оптимизации могут носить характер:
Выберите один или несколько ответов:
линейный
нелинейный

Задачи, заключающиеся в поиске оптимального решения при наличии различных несводимых друг к другу критериев оптимальности, называются:
Выберите один ответ:
задачами многокритериальной оптимизации
задачами теории массового обслуживания
задачами оптимального прогнозирования

ЗЛП будет иметь бесконечно много решений, если:
Выберите один ответ:
линия целевой функции параллельна одной из сторон области допустимых решений (ОДР)
ЗЛП противоречива
линия целевой функции перпендикулярна одной из сторон области допустимых
решений (ОДР)

ЗЛП не разрешима:
Выберите один ответ:
если, целевая функция неограниченна
если, ОДР неограниченна
если ограничения, определяющие ОДР, противоречивы

Значения всех или отдельных параметров модели описываются логическими переменными с вероятностями их истинности- это:
Выберите один ответ:
случайные переменные
нечеткие логико-вероятностные переменные
интервальные переменные

Значения переменных модели определяются случайными величинами, заданными плотностями вероятности –это:
Выберите один ответ:
детерминированные переменные
стохастические переменные

Идеальное научное знаковое формальное моделирование:
Выберите один ответ:
математическое моделирование
интуитивное моделирование
физическое моделирование

Имитационная модель должна отражать:
Выберите один или несколько ответов:
временную динамику
пространственную динамику
большое число параметров

Имитационная модель позволяет:
Выберите один или несколько ответов:
воспроизводить работу бизнес-процессов с учетом графиков занятости ресурсов
оптимизировать процессы
.оценить реальное время выполнения как одного процесса, так и заданного их множества, не прибегая к экспериментам на реальном объекте

Имитационная модель:
Выберите один ответ:
многошаговая
одношаговая

Имитационное (программное) моделирование – это:
Выберите один ответ:
построение модели осуществляется средствами математики и логики
при котором логико-математическая модель исследуемой системы представляет собой алгоритм функционирования системы, программно-реализуемый на компьютере
моделируемый объект или процесс воспроизводится исходя из соотношения подобия, вытекающего из схожести физических явлений;

Имитационное моделирование применяется при исследовании:
Выберите один или несколько ответов:
сложных систем
простых систем
стохастических систем

Имитационные модели не накладывают жестких ограничений на используемые исходные данные:
Выберите один ответ:
нет
да

Имитационные модели:
Выберите один ответ:
позволяют в процессе исследования использовать всю собранную информацию вне зависимости от ее формы представления и степени ее формализации
в процессе исследования необходимо использовать собранную информацию в зависимости от ее формы представления и степени ее формализации

Исследование возможных путей, мер, сроков и очередности достижения промежуточных целей на пути к главной цели – это:
Выберите один ответ:
проектный прогноз
нормативный прогноз
этапный прогноз
программный прогноз

К каким моделям можно отнести модели воздушных, речных и морских судов, макеты зданий и сооружений (плотины, мосты и т.д.).- :
Выберите один ответ:
имитационное
материальное моделирование
концептуальное

Какие основные подходы к моделированию СМО различают:
Выберите один или несколько ответов:
ориентированный на события
ориентированный на прогнозный горизонт
ориентированный на процессы

Какие требования предъявляются к моделям:
Выберите один или несколько ответов:
идеальность
целенаправленность
адекватность

Каковы методы сведения транспортной задачи открытого типа к транспортной задаче закрытого типа:
Выберите один или несколько ответов:
вводят фиктивный пункт отправления с запасом
приравнивают переменные единице
вводят фиктивный пункт назначения с потребностью

Каналами обслуживания в СМО называются:
Выберите один ответ:
поток требований, поступающих В СМО
выходной поток
определенное число обслуживающих единиц

Количество серий проводимых опытов N при планировании эксперимента:
Выберите один ответ:
N=K*M, где K – количество изменяемых параметров, M – количество уровней изменения фактора
N=KM, где K – количество уровней изменения фактора , M – количество изменяемых параметров
N=KM, где K – количество изменяемых параметров, M – количество уровней изменения фактора

Компьютерная система поддержки принятия решений должна:
Выберите один или несколько ответов:
способствовать реализации оптимального управленческого решения
обеспечивать выбор оптимального управленческого решения
экономически не эффективной

Концептуальное моделирование – это:
Выберите один ответ:
моделируемый объект или процесс воспроизводится исходя из соотношения подобия, вытекающего из схожести физических явлений
Представление системы с помощью специальных знаков, символов, операций над ними или с помощью естественных или искусственных языков

Линейное программирование («планирование») – это:
Выберите один ответ:
модели, сформированные на основе теории массового обслуживания, теории игр, методов экспертных оценок
раздел математики, занимающийся разработкой методов отыскания экстремальных значений функции, на аргументы которой наложены ограничения

Максимально возможный период упреждения, при котором еще обеспечивается его точность и достоверность:
Выберите один ответ:
период основания прогноза
период упреждения прогноза
прогнозный горизон

Материальное моделирование – это:
Выберите один ответ:
моделирование, при котором используется материальный аналог исследуемого объекта, который воспроизводит основные свойства и характеристики данного объекта
моделирование основано на идеальной, мыслимой аналогии объекта и модели

Место в СМО, где поступившие заявки ждут начала обслуживания:
Выберите один ответ:
узел обслуживания
очередь
канал обслуживания

Метод Дельфи устанавливает логическую последовательность событий с целью показать, как, исходя из существующей ситуации, может шаг за шагом развиваться будущее состояние объекта:
Выберите один ответ:
да
нет

Метод интервью предполагает длительную и тщательную работу эксперта над анализом тенденций и путей развития прогнозируемого объекта :
Выберите один ответ:
нет
да

Метод исследования:
Выберите один или несколько ответов:
экспериментальный
имитационный
расчётный

Метод компьютерного моделирования, при котором используют прямую подстановку чисел, имитирующих внешние воздействия, параметры и переменные исследуемых объектов в их математические модели:
Выберите один ответ:
модели транспортной задачи
имитационное моделирование
функционально-логическое

Метод круглого стола относится к:
Выберите один ответ:
экспертным методам прогнозирования
функционально-логическому прогнозированию
методам прогнозирования по аналогии

Метод потенциалов применяют для:
Выберите один ответ:
планирования эксперимента
имитационного моделирования
решения транспортных задач

Метод прогнозирования – это:
Выберите один ответ:
совокупность оригинальных правил использования приемов прогнозирования при разработке конкретного прогноза
способ исследования объекта прогнозирования, направленный на разработку прогнозов
модель объекта прогнозирования, исследование и использование которой позволяет получить информацию о возможных состояниях объекта в будущем или путях и сроках их осуществления

Метод северо-западного угла применим для решения:
Выберите один ответ:
транспортной задачи
задачи линейного программирования
моделирования по аналогии

Методика прогнозирования – это:
Выберите один ответ:
способ исследования объекта прогнозирования, направленный на разработку прогнозов
модель объекта прогнозирования, исследование и использование которой позволяет получить информацию о возможных состояниях объекта в будущем или путях и сроках их осуществления
совокупность оригинальных правил использования приемов прогнозирования при разработке конкретного прогноза

Методы и модели массового обслуживания относятся к:
Выберите один ответ:
планированию эксперимента
линейной оптимизации
имитационным моделям
физическому моделированию

Минимальная стоимость перевозок всего груза, либо минимальное время его доставки — это:
Выберите один ответ:
область допустимых значений
критерий оптимальности
прогнозный горизонт

Многофакторный эксперимент является:
Выберите один ответ:
волновым
метрическим
активным

Модели, сформированные на основе теории массового обслуживания, теории игр, методов экспертных оценок:
Выберите один ответ:
модели линейной оптимизации
управленческие модели

Моделируемый объект или процесс воспроизводится исходя из соотношения подобия, вытекающего из схожести физических явлений – это:
Выберите один ответ:
концептуальное моделирование
нет правильных ответов
имитационное моделирование

Модель представляет собой :
Выберите один или несколько ответов:
объект, находящийся в отношении подобия к оригиналу
абстрактное описание системы (объекта, процесса, проблемы, понятия) в некоторой форме, отличной от формы их реального существования
полное и точное описание свойств реального объекта

Модель транспортной задачи называется закрытой, если:
Выберите один ответ:
общая потребность в грузе в пунктах назначения не равна запасу груза в пунктах отправления
общая потребность в грузе в пунктах назначения больше запаса груза в пунктах отправления
общая потребность в грузе в пунктах назначения равна запасу груза в пунктах отправления

Моделями являются схемы (блок-схемы), графики, диаграммы, таблицы, рисунки со специальными правилами их объединения и преобразования – это:
Выберите один ответ:
структурно-функциональное моделирование
математическое моделирование
имитационное моделирование

Может ли в СМО поступать несколько входных потоков, имеющих различные характеристики (интервал поступления, приоритет и т.д.):
Выберите один ответ:
нет
да

Морфологический анализ относится к:
Выберите один ответ:
экспертным методам прогнозирования
методам прогнозирования по аналогии
функционально-логическому прогнозированию

На вход СМО поступает:
Выберите один ответ:
узел обслуживания
канал обслуживания
очередь
поток требований (заявок)

На исходных данных нет ограничений в:
Выберите один ответ:
имитационной модели
интуитивной модели
физической модели

Недостатком метода интервью является психологическое давление на эксперта:
Выберите один ответ:
нет
да

Нечеткие логико-вероятностные переменные – это:
Выберите один ответ:
значения переменных модели определяются величинами: каждому значению переменной соответствует конкретное целое, вещественное или комплексное число). Данный способ соответствует полной определенности переменных
Значения всех или отдельных параметров модели описываются логическими переменными с вероятностями их истинности

Нормативный прогноз определяет:
Выберите один ответ:
сроки и очередность достижения промежуточных целей на пути к главной цели
пути и сроки достижения возможных состояний, принятых в качестве целей
что вероятнее всего произойдет при сохранении существующих тенденций

Оптимальный план (оптимальное решение) ЗЛП:
Выберите один ответ:
план (допустимое решение), показатель оптимальности которого представлен в виде системы нелинейных уравнений
план (допустимое решение), который доставляет максимум или минимум целевой функции

Оптимизационная задача – это:
Выберите один ответ:
экономико-математическая задача, которая состоит в нахождении значения переменных, причем значение области допустимых решений должно принадлежать целевой функции
экономико-математическая задача, которая состоит в нахождении максимального (минимального) значения целевой функции, причем значения переменных должны принадлежать области допустимых решений
экономико-математическая задача, которая состоит в нахождении максимального (минимального) значения области допустимых решений, причем значение целевой функции должно принадлежать области допустимых решений

Оптимизационная задача является неразрешимой, если:
Выберите один ответ:
целевая функция стремится к минимуму
она не имеет области допустимых решений
она не имеет оптимального решения

Оптимизационные модели предназначены:
Выберите один ответ:
вычисления состояния объекта в будущем
для определения наилучших с точки зрения некоторого критерия моделируемого объекта или же для поиска оптимального режима управления некоторым процессом

Основной принцип компьютерного моделирования систем, содержащих стохастические или вероятностные элементы:
Выберите один ответ:
Верификация параметров модели
получение выборок по методу Монте-Карло
оптимизация определенных параметров

Основными разновидностями материального способа моделирования являются:
Выберите один ответ:
интуитивное
натурное моделирование и аналоговое моделирование
идеальное

Отличие имитационных моделей от аналитических :
Выберите один ответ:
использование вычислительной техники в процессе реализации имитационных моделей играет несущественную роль
использование вычислительной техники в процессе реализации имитационных моделей играет определяющую роль
нет правильных ответов

Оценка адекватности модели производится по :
Выберите один ответ:
разности квадратов отклонений экспериментальных значений модели от теоретических
по сумме отклонений экспериментальных значений модели от теоретических
по разности отклонений экспериментальных значений модели от теоретических
сумме квадратов отклонений экспериментальных значений модели от теоретических

Очередь в СМО – это:
Выберите один ответ:
место, где поступившие заявки ждут начала обслуживания
частота появления событий, поступающих в СМО в единицу времени
интенсивность потока обслуживания в СМО

Переменные, которые используются в моделях:
Выберите один или несколько ответов:
экзогенные и эндогенные
детерминированные и стохастические
структурно-функциональные

Период основания прогноза – это:
Выберите один ответ:
максимально возможный период упреждения, при котором еще обеспечивается его точность и достоверность
промежуток времени, на базе которого строится ретроспекция
промежуток времени, на который разрабатывается прогноз

Период упреждения прогноза – это:
Выберите один ответ:
аналитическое или графическое представление изменения переменной во времени, полученное в результате выделения регулярной составляющей динамического ряда
временная последовательность ретроспективных значений переменной объекта прогнозирования
промежуток времени, на который разрабатывается прогноз

План (допустимое решение), который доставляет максимум или минимум целевой функции, называется:
Выберите один ответ:
нет правильных ответов
оптимальным планом (оптимальным решением) ЗЛП
минимальным планом (минимальным решением) ОЗЛП

По периодам упреждения методы прогнозирования делятся на :
Выберите один ответ:
экспертный
по аналогии
оперативный
структурный

По периодам упреждения прогнозы делятся на:
Выберите один или несколько ответов:
поисковый
нормативный
краткосрочный
долгосрочный

По характеру образования очереди в СМО:
Выберите один или несколько ответов:
Разомкнутые
С отказами
параллельные
С ожиданием

По целям прогнозы делятся на:
Выберите один или несколько ответов:
поисковый
нормативный
краткосрочный
долгосрочный

Повышение конкурентоспособности, благодаря прогнозированию рыночной конъюнктуры и изменений внешней среды происходит благодаря :
Выберите один ответ:
использованию систем поддержки принятия решений в бизнесе
использованию детерминированных переменных
использованию физических моделей

Поисковый прогноз определяет:
Выберите один ответ:
что вероятнее всего произойдет при сохранении существующих тенденций
пути и сроки достижения возможных состояний, принятых в качестве целей
сроки и очередность достижения промежуточных целей на пути к главной цели

Показатели эффективности СМО:
Выберите один или несколько ответов:
среднее время, которое клиент проводит в системе обслуживания
отклонение экспериментального значения от теоретического
средняя длина очереди
среднее время, которое клиент проводит в очереди

Понятие тренда при анализе динамических рядов:
Выберите один ответ:
характеризует определенную тенденцию к постепенному изменению описываемого динамического ряда
характеризует какие-либо периодические колебания данного ряда
фиксирует одномоментные изменения динамического ряда под воздействием каких-то причин, которые изначально нам не известны

Поток событий в СМО называется ординарным, если:
Выберите один ответ:
вероятность попадания на очень малый отрезок времени сразу двух или более событий пренебрежимо мала по сравнению с вероятностью попадания только одного события
он одновременно обладает свойствами стационарности и отсутствием последствия

Правило в СМО «первый пришел – последний ушел» — это :
Выберите один ответ:
интенсивность потока заявок
дисциплина очереди
интенсивность потока обслуживания

Предельные значения при планировании эксперимента :
Выберите один ответ:
константы
коэффициенты модели
уровни изменения каждого фактора

Предельные значения при планировании эксперимента принимают равными:
Выберите один или несколько ответов:
+1, -1
+1, 0, -1

Представление системы с помощью специальных знаков, символов, операций над ними или с помощью естественных или искусственных языков — это:
Выберите один ответ:
концептуальное моделирование
имитационное моделирование
физическое моделирование

При описании реальной ситуации с помощью линейной модели следует проверять наличие у модели таких свойств, как:
Выберите один ответ:
релевантность и ковариативность
мультипликативность и эмерджентность
пропорциональность и аддитивность

При структурном прогнозировании используется:
Выберите один ответ:
интуитивная информация
блок-схемы
математические зависимости
оперативная информация

При экспертном прогнозировании используется:
Выберите один ответ:
оперативная информация
математические зависимости
блок-схемы
интуитивная информация

Прибегают к сведению транспортной задачи открытого типа к транспортной задаче закрытого типа, если:
Выберите один или несколько ответов:
В случае превышения потребности над запасом
В случае превышения запаса над потребностью

Прием прогнозирования – это:
Выберите один ответ:
метод, в котором используется как накопленный в прошлом опыт, так и текущие допущения насчет будущего с целью его определения
одна или несколько логических или математических операций, направленных на получение прогноза конкретного объекта в определенных условиях
вероятностное суждение о состоянии объекта в определенный момент времени в будущем или об альтернативных путях достижения этого состояния

Прогноз – это:
Выберите один ответ:
метод, в котором используется как накопленный в прошлом опыт, так и текущие допущения насчет будущего с целью его определения
одна или несколько логических или математических операций, направленных на получение прогноза конкретного объекта в определенных условиях
вероятностное суждение о состоянии объекта в определенный момент времени в будущем или об альтернативных путях достижения этого состояния

Прогнозирование – это:
Выберите один ответ:
одна или несколько логических или математических операций, направленных на получение прогноза конкретного объекта в определенных условиях
метод, в котором используется как накопленный в прошлом опыт, так и текущие допущения насчет будущего с целью его определения
вероятностное суждение о состоянии объекта в определенный момент времени в будущем или об альтернативных путях достижения этого состояния

Прогнозная модель – это:
Выберите один ответ:
модель объекта прогнозирования, исследование и использование которой позволяет получить информацию о возможных состояниях объекта в будущем или путях и сроках их осуществления
способ исследования объекта прогнозирования, направленный на разработку прогнозов
совокупность оригинальных правил использования приемов прогнозирования при разработке конкретного прогноза

Прогнозная ретроспекция – это:
Выберите один ответ:
промежуток времени, на который разрабатывается прогноз
максимально возможный период упреждения, при котором еще обеспечивается точность и достоверность прогноза
этап прогнозирования, на котором исследуется история объекта прогнозирования и прогнозного фона с целью получения их систематизированного описания

Прогнозный горизонт – это:
Выберите один ответ:
максимально возможный период упреждения, при котором еще обеспечивается точность и достоверность прогноза
промежуток времени, на который разрабатывается прогноз
этап прогнозирования, на котором исследуется история объекта прогнозирования и прогнозного фона с целью получения их систематизированного описания

Прогнозный граф относится к:
Выберите один ответ:
экспертным методам прогнозирования
методам структурного прогнозирования
функционально-логическому прогнозированию

Прогнозный сценарий относится к:
Выберите один ответ:
методам структурного прогнозирования
математическим методам прогнозирования
функционально-логическому прогнозированию

Программный прогноз определяет:
Выберите один ответ:
сроки и очередность достижения промежуточных целей на пути к главной цели
пути и сроки достижения возможных состояний, принятых в качестве целей
что вероятнее всего произойдет при сохранении существующих тенденций

Пропорциональность и аддитивность – свойства:
Выберите один ответ:
стационарной модели
физической модели
линейной модели

Работу моделей бизнес-процессов так, как эти процессы происходили бы в действительности, с учетом графиков рабочего времени и занятости временных ресурсов и наличия необходимого количества материальных ресурсов, позволяют модели:
Выберите один ответ:
структурно-логические
имитационные
физические

Раздел математического программирования, занимающийся разработкой методов отыскания экстремальных значений функции, на аргументы которой наложены ограничения:
Выберите один ответ:
планирование эксперимента
линейное программирование
модели прогнозирования

Решение данной задачи позволяет разработать наиболее рациональные пути и способы перевозки товаров, устранить чрезмерно дальние, встречные, повторные перевозки:
Выберите один ответ:
задача динамического ряда
задача планирования эксперимента
транспортная задача

С помощью какой модели можно оценить реальное время выполнения как одного процесса, так и заданного их множества, не прибегая к экспериментам на реальном объекте:
Выберите один ответ:
абстрактной модели
физической модели
имитационной модели

С помощью модели транспортной задачи можно решать задачи:
Выберите один или несколько ответов:
управления запасами
назначения персонала на рабочие места
подготовки наиболее экономичного плана транспортировки продукции
оборота наличного капитала

С точки зрения моделирования исследуемого объекта с учетом фактора времени, модели различают:
Выберите один ответ:
экзогенные и эндогенные
случайные и интервальные
статические и динамические

Симплекс-метод применяют для решения:
Выберите один ответ:
транспортной задачи
задачи планирования эксперимента
задачи прогнозирования

Системой ограничений задачи линейного программирования называется:
Выберите один ответ:
линейная целевая функция или критерий оптимальности
открытая область допустимых решений
система линейных уравнений и неравенств, определяющая допустимое множество решений задачи

Случайные переменные – это:
Выберите один ответ:
значения переменных модели определяются величинами: каждому значению переменной соответствует конкретное целое, вещественное или комплексное число). Данный способ соответствует полной определенности переменных
значения переменных модели устанавливаются случайными величинами, заданными оценками плотностей вероятности, полученными в результате обработки ограниченной экспериментальной выборки данных параметров

СМО называется «без ожидания», если:
Выберите один ответ:
интенсивность потока обслуживания носит случайный характер
элемент «Очередь» в системе отсутствует
частота появления событий – детерминированная величина

СМО, в которых обслуженные требования после некоторой задержки опять поступают на вход- это:
Выберите один ответ:
разомкнутые СМО
замкнутые СМО
стохастические СМО

Спектральный анализ относится к:
Выберите один ответ:
математическим методам прогнозирования
экспертным методам прогнозирования
функционально-логическому прогнозированию

Среднее время, которое клиент проводит в системе обслуживания :
Выберите один ответ:
t обсл=(t ожид)/N
t ожид= (t обсл)/N
t обсл=t ожид*N

Среднее время, которое клиент проводит в системе обслуживания:
Выберите один ответ:
t ожид= (t обсл)/N
t обсл=(t ожид)/N
t обсл=t ожид*N

Стоимость перевозок при решении транспортной задачи должна быть:
Выберите один ответ:
не изменяться
максимальной
минимальной

Стохастические переменные – это:
Выберите один ответ:
значения переменных модели определяются величинами: каждому значению переменной соответствует конкретное целое, вещественное или комплексное число). Данный способ соответствует полной определенности переменных
Значения переменных модели определяются случайными величинами, заданными плотностями вероятности

Структура СМО с точки зрения процессного подхода состоит из:
Выберите один ответ:
определенного числа обслуживающих единиц, которые называются очередью на обслуживание
определенного числа обслуживающих единиц, которые называются заявками на обслуживание
определенного числа обслуживающих единиц, которые называются каналами обслуживания

Структурно-функциональное моделирование – это:
Выберите один ответ:
Моделями являются схемы (блок-схемы), графики, диаграммы, таблицы, рисунки со специальными правилами их объединения и преобразования
моделируемый объект или процесс воспроизводится исходя из соотношения подобия, вытекающего из схожести физических явлений;

Типовые задачи, решаемые средствами имитационного моделирования:
Выберите один или несколько ответов:
анализ клиринговых процессов в работе сети кредитных организаций
бизнес-реинжиниринг финансовых результатов деятельности предприятия на конкретный период времени
оценка параметров надежности в централизованной экономической информационной системы

Транспортная задача:
Выберите один ответ:
решение данной задачи позволяет разработать наиболее рациональные пути и способы перевозки товаров, устранить чрезмерно дальние, встречные, повторные перевозки
в задаче ограничительные условия, налагаемые на возможные решения, имеют вид линейных равенств или неравенств

Транспортным задачам присущи следующие особенности:
Выберите один или несколько ответов:
распределению подлежат однородные ресурсы
во всех уравнениях коэффициенты при неизвестных равны единицы
исходные данные и результаты могут носить вероятностный характер

Тренд – это:
Выберите один ответ:
аналитическое или графическое представление изменения переменной во времени, полученное в результате выделения регулярной составляющей динамического ряда
промежуток времени, на который разрабатывается прогноз
временная последовательность ретроспективных значений переменной объекта прогнозирования

Узел обслуживания относится к:
Выберите один ответ:
к элементам линейной оптимизации
к элементам планирования эксперимента
к элементам СМО

Управленческие модели:
Выберите один ответ:
рассматривают тот или иной объект вне категории изменения их во времени и пространстве
наиболее часто применяются для принятия эффективных решений в различных областях целенаправленной деятельности человека

Управляющая компонента динамического ряда необходима для :
Выберите один ответ:
характеристики общей тенденции динамического ряда
обеспечения сопоставимости элементов динамического ряда
воздействия на члены динамического ряда с целью формирования в будущем его желаемой траектории (управляемый прогноз)

Уровни изменения каждого фактора – это:
Выберите один ответ:
константы
коэффициенты уравнения
предельные значения

Факторы X1, X2, …, Xn в имитационном моделировании являются:
Выберите один ответ:
несущественными параметрами
варьирующими параметрами
выходными параметрами

Физическое моделирование — это:
Выберите один ответ:
построение модели осуществляется средствами математики и логики
моделируемый объект или процесс воспроизводится исходя из соотношения подобия, вытекающего из схожести физических явлений
Представление системы с помощью специальных знаков, символов, операций над
ними или с помощью естественных или искусственных языков

Форма представления моделей:
Выберите один или несколько ответов:
мысленная
нет правильных ответов
знаковая

Характер реализации моделей:
Выберите один или несколько ответов:
аналитический
машинный
физический

Целевая функция в транспортной задаче должна стремится к:
Выберите один ответ:
максимуму
экстремуму
минимуму

Целевой прогноз определяет:
Выберите один ответ:
что именно желательно и почему
пути и сроки достижения возможных состояний, принятых в качестве целей
что вероятнее всего произойдет при сохранении существующих тенденций

Чем ближе сумма квадратов отклонений к нулю, тем:
Выберите один ответ:
адекватнее модель реальному процессу
хуже модель описывает реальный процесс
противоречивее модель

Что может быть объектом моделирования:
Выберите один или несколько ответов:
функция
структура
цель

Что не относится к задаче линейного программирования:
Выберите один или несколько ответов:
ограничительные условия, налагаемые на возможные решения, имеют вид линейных равенств или неравенств
план (допустимое решение), показатель оптимальности которого представлен в виде системы нелинейных уравнений
целевая функция представлена в виде системы нелинейных уравнений

Что относится к задаче линейного программирования:
Выберите один ответ:
ограничительные условия, налагаемые на возможные решения, имеют вид линейных равенств или неравенств
показатель оптимальности представлен в виде системы нелинейных уравнений

Что относится к этапам построения модели:
Выберите один или несколько ответов:
концептуальная и математическая постановка задачи
содержательная постановка задачи
практическое использование построенной модели

Что относят к компьютерному моделированию:
Выберите один ответ:
структурно-функциональное
физическое
имитационное

Что относят к управленческим моделям:
Выберите один ответ:
модели, сформированные на основе теории массового обслуживания, теории игр, методов экспертных оценок
модели определения состояния исследуемого объекта в будущем

Чтобы привести задачу линейного программирования к каноническому виду, необходимо:
Выберите один или несколько ответов:
если в исходной задаче требуется определить максимум линейной функции, то следует изменить знак и искать минимум этой функции
если среди ограничений имеются неравенства, то путем введения дополнительных неотрицательных переменных они преобразуется в равенства
если в ограничениях правая часть отрицательна, то следует прибавить единицу

Эксперт не должен быть заинтересован в конкретном результате прогноза:
Выберите один ответ:
нет
да

Добавить комментарий

Смотрите так же
Адвокатура (1/1)
Аддиктология и методы контраддиктивной стимуляции (1/1)
Административное право (1/1)
Актуальные проблемы современности и журналистики (1/1)
Актуальные проблемы теории государства и права (1/1)
Анализ данных (1/1)
Анализ рекламной деятельности (1/1)
Анатомия центральной нервной системы (1/1)
Английская и американская литература (1/1)
Антикризисное управление (1/1)
Антикризисное управление персоналом (1/1)
Арбитражный процесс (1/1)
Аудит (1/1)
Базы данных (1/2)
Банки и их роль в современной экономике (1/1)
Банковские системы и банковское дело (1/1)
Банковское и валютное право (1/1)
Банковское право (1/1)
Безопасность жизнедеятельности (1/1)
Безопасность жизнедеятельности (1/1) (ЛАБОРАТОРНАЯ)
Бизнес-коммуникации (1/1)
Бизнес-планирование (1/1)
Бренд-менеджмент (1/1)
Бухгалтерская (финансовая) отчетность (1/1)
Бухгалтерский (управленческий) учет (1/1)
Бухгалтерский учет и анализ (1/1)
Бухгалтерский учет и анализ (1/2)
Бухгалтерский учет и отчетность в малом бизнесе (1/1)
Бухгалтерский учет, анализ и аудит (1/1)
Бухгалтерский финансовый учет (1/1)
Бухгалтерское дело (1/1)
Бюджетная система Российской Федерации (1/1)
Бюджетный учет и отчетность (1/1)
Введение в профессию (1/1)
Введение в связи с общественностью и рекламу (1/1)
Введение в теорию межкультурной коммуникации (1/1)
Веб- программирование (1/1)
Виктимологическая профилактика преступлений (1/1)
Возрастная психология (1/1)
Возрастная психология и психология развития (1/1)
Возрастная психология и психология развития (2/2)
Всеобщая история (1/1)
Выпуск учебных средств массовой информации (1/1)
Город и устойчивое развитие (1/1)
Государственная и муниципальная служба (1/1)
Государственная поддержка малого бизнеса (1/1)
Государственное и муниципальное управление (1/1)
Государственное регулирование экономики (1/1)
Государственные и муниципальные финансы (1/1)
Гражданский процесс (2/2)
Гражданское и торговое право зарубежных стран (1/1)
Гражданское право (1/4)
Гражданское право (3/3)
Гражданское право (4/4)
Графический интерфейс оператора (1/1)
Деловые коммуникации (1/1)
Демография (1/1)
Деньги, кредит, банки (1/1)
Диджитал проектирование (1/1)
Договорное право (1/1)
Документационное обеспечение управления персоналом (1/1)
Документирование управленческой деятельности (1/1)
Древние языки и культуры (1/1)
Жанры и форматы современных теле — и радиовещания (1/1)
Жанры мультимедиа (1/1)
Жилищное право (1/1)
Журналистика социальная (1/1)
Зарубежное трудовое право (1/1)
Защита интеллектуальной собственности (1/1)
Земельное право (1/1)
Инвестиции и инновации (1/1)
Инвестиционное право (1/1)
Инвестиционный анализ (1/1)
Инклюзивное взаимодействие в управлении человеческими ресурсами (1/1)
Инновационные технологии фандрейзинг, краудфандинг и эндаумент (1/1)
Инновационный менеджмент (1/1)
Инновационый менеджмент в управлении персоналом (1/1)
Иностранный язык (Английский) (ВСЕ ЧАСТИ)
Иностранный язык (Немецкий) (ВСЕ ЧАСТИ)
Иностранный язык (Французский) (ВСЕ ЧАСТИ)
Информатика (1/2)
Информационная безопасность (1/1)
Информационно-поисковые системы (1/1)
Информационное право (1/1)
Информационные системы и базы данных (1/1)
Информационные технологии в психологии (1/1)
Информационные технологии для перевода (1/1)
Исследование операций (1/1)
Исследование систем управления (1/1)
История (1/1)
История государства и права зарубежных стран (1/1)
История государственного управления (1/1)
История зарубежной журналистики (1/1)
История зарубежной журналистики (1/2)
История зарубежной литературы (1/6)
История зарубежной литературы (2/6)
История зарубежной литературы (3/3)
История зарубежной литературы (3/6)
История зарубежной литературы (4/6)
История и география стран английского языка (Соединенные штаты Америки) (1/1)
История и культура стран английского языка (Англия) (1/1)
История искусств (1/2)
История искусств (2/2)
История коррупции и борьбы с ней (1/1)
История литературы стран первого иностранного языка (1/2)
История литературы стран первого иностранного языка (2/2)
История мировых цивилизаций (1/1)
История отечественного государства и права (1/2)
История отечественной журналистики (1/1)
История отечественной литературы (1/6)
История отечественной литературы (2/6)
История отечественной литературы (3/6)
История отечественной литературы (4/6)
История отечественной литературы (5/6)
История отечественной литературы (6/6)
История политических и правовых учений (1/1)
История психологии (1/1)
История рекламы (1/1)
История России (1/1)
История управленческой мысли (1/1)
История экономики (1/1)
История экономических учений (1/1)
История языка и введение в спецфилологию (1/1)
История, культура и география стран второго иностранного языка (1/1)
История, культура и география стран второго иностранного языка (Французский)(1/1)
История, культура и география стран первого иностранного языка (1/1)
Коммерческая деятельность организации (предприятия) (1/1)
Коммерческое право (1/1)
Коммуникативное обучение иностранным языкам (1/1)
Комплексный анализ текста (1/1)
Комплексный экономический анализ (1/1)
Компьютерный дизайн (1/1)
Конкурсное право (1/1)
Конституционное (государственное) право зарубежных стран (1/1)
Конституционное право (1/1)
Консультирование на телефоне доверия (1/1)
Контроль и ревизия (1/1)
Конфликтология (1/1)
Конфликтология (1/2)
Конфликтология (2/2)
Концепции современного естествознания (1/1)
Корпоративная социальная ответственность (1/1)
Корпоративное право (1/1)
Корпоративное управление (1/1)
Корпоративные финансы (1/1)
Корпоративные финансы в цифровой экономике (1/1)
Коррупционные преступления (1/1)
Кризис-менеджмент (1/1)
Криминалистика (1/1)
Криминалистика (2/2)
Криминология (1/1)
Кросс-культурные коммуникации (1/1)
Культура письменной речи (1/1)
Культура речи и деловое общение (1/1)
Культурология (1/1)
Культурология (2/2)
Латинский язык (1/1)
Лексикография (1/1)
Лексикология (1/1)
Лингвостилистический анализ текста (1/1)
Логика (1/1)
Логистика (1/1)
Логистика (1/2)
Логистика (2/2)
Логистика производства (1/1)
Логистика складирования (1/1)
Макроэкономика (1/1)
Маркетинг (1/1)
Маркетинг в рекламе и средствах массовой информации (1/1)
Маркетинг в сфере предпринимательства (1/1)
Маркетинг персонала (1/1)
Маркетинговое планирование (1/1)
Математические методы в психологии (1/1)
Медиа-коммуникации в арт-бизнесе (1/1)
Медиаанализ и медиапланирование (1/1)
Международное право (1/1)
Международное частное право (1/1)
Международные валютно-кредитные и и финансовые отношения (1/1)
Международные стандарты аудита (1/1)
Международные стандарты учета и отчетности (1/1)
Международные стандарты учета и финансовой отчетности (1/1)
Международные стандарты финансовой отчетности (1/1)
Менеджмент (1/1)
Менеджмент средств массовой информации (1/1)
Методика получения и проверки информации (1/1)
Методика преподавания иностранных языков и культур (1/1)
Методология научных исследований (1/1)
Методы и стандарты аудита международная и российская практика (1/1)
Методы научных исследований в менеджменте (1/1)
Методы оптимальных решений (1/1)
Методы принятия управленческих решений (1/1)
Микроэкономика (1/1)
Мировая экономика и международные экономические отношения (1/1)
Моделирование экономических процессов (1/1)
Мотивация и стимулирование трудовой деятельности (1/1)
Мультимедийная журналистика (1/1)
Муниципальное право России (1/1)
Назначение наказаний (1/1)
Налоги и налогообложение (1/1)
Налоги и налогообложение в малом бизнесе (1/1)
Налоговая система РФ (1/1)
Налоговое планирование и прогнозирование (1/1)
Налоговое право (1/1)
Налогообложение юридических и физических лиц (1/1)
Наследственное право (1/1)
Нейрофизиология (1/1)
Обеспечение занятости в России (1/1)
Образование общество и личность (1/1)
Общая и профессиональная риторика в рекламной и паблик рилейшнз деятельности (1/1)
Общая психология (1/4)
Общая психология (2/4)
Общая психология (3/4)
Общая психология (4/4)
Общая теория систем (1/1)
Общая физическая подготовка (ОФП) (1/1)
Общий психологический практикум (1/4)
Общий психологический практикум (2/4)
Общий психологический практикум (3/4)
Общий психологический практикум (4/4)
Оказание юридической помощи населению (нотариат и адвокатура) (1/1)
Операционный менеджмент (1/1)
Оплата труда персонала (1/1)
Оплата труда персонала (1/2)
Оплата труда персонала (2/2)
Организационная культура (1/1)
Организационное поведение (1/1)
Организационное проектирование (1/1)
Организационные системы (1/1)
Организация и планирование деятельности малого предприятия (1/1)
Организация и планирование производства (1/1)
Организация и проведение кампаний в сфере связей с общественностью (1/1)
Организация инновационной деятельности (1/1)
Организация маркетинговых исследований (1/1)
Организация мероприятий по экологической безопасности (1/1)
Организация производства и менеджмент (1/1)
Организация работы редакции газета, радио, телевидение (1/1)
Организация фирменного автосервиса (1/1)
Основы безопасности труда (1/1)
Основы бизнеса (1/1)
Основы военной подготовки (1/1)
Основы государственного и муниципального управления (1/1)
Основы делопроизводства и документооборот (1/1)
Основы журналистской деятельности (1/3)
Основы журналистской деятельности (2/3)
Основы журналистской деятельности (3/3)
Основы исследовательской деятельности (1/1)
Основы кадровой политики и кадровое планирование (1/1)
Основы логистики (1/1)
Основы маркетинга в автосервисе (1/1)
Основы математического моделирования социально-экономических процессов (1/1)
Основы межкультурной коммуникации (1/1)
Основы менеджмента (1/1)
Основы нейропсихологии (1/1)
Основы организации труда (1/1)
Основы патопсихологии (1/1)
Основы психиатрии (1/1)
Основы психопатологии (1/1)
Основы психотерапии (1/1)
Основы российской государственности (1/1)
Основы самообразования и самоорганизации (1/1)
Основы теле — и радиожурналистики (1/1)
Основы теории журналистики (1/1)
Основы теории коммуникации (1/1)
Основы теории литературы (1/1)
Основы теории управления (1/1)
Основы технологий современного производства (1/1)
Основы управления персоналом (1/1)
Основы управленческого консультирования (1/1)
Основы финансового менеджмента (1/1)
Основы языкознания (1/1)
Основы языкознания (2/2)
Особенности работы конвергентной редакции (1/1)
Ответственность в трудовом праве (1/1)
Отечественный опыт обучения иностранным языкам (1/1)
Оценка и управление стоимостью организации (1/1)
Оценка инвестиций в цифровой экономике (1/1)
Оценка стоимости бизнеса (1/1)
Педагогика (1/1)
Педагогика (2/2)
Перевод в сфере делового общения (1/1)
Письменный перевод специальных текстов (1/1)
Поведение потребителей (1/1)
Политология (1/1)
Право интеллектуальной собственности (1/1)
Право социального обеспечения (1/1)
Правовая статистика (1/1)
Правоведение (1/1)
Правовые основы журналистики (1/1)
Правовые основы оперативно-розыскной деятельности (1/1)
Правоохранительные органы (1/1)
Практикум по культуре речевого общения английского языка (1/2)
Практикум по культуре речевого общения английского языка (2/2)
Практикум по культуре речевого общения второго иностранного языка (1/2) НЕМЕЦКИЙ
Практикум по нейропсихологической диагностике отклоняющегося поведения (1/1)
Практикум по психодиагностике (1/1)
Практикум по психодиагностике (1/2)
Практикум по психоконсультированию (1/1)
Практикум по психоконсультированию (1/2)
Практикум по психоконсультированию (2/2)
Практикум по психокоррекции (1/1)
Практикум по психокоррекции (1/2)
Практикум по психокоррекции (2/2)
Практикум подготовки юридических документов (1/1)
Практическая грамматика (1/1)
Предпринимательское право (1/1)
Предпринимательство (1/1)
Преподавание функционально-стоимостного анализа предпринимателям (1/1)
Принятие и исполнение государственных решений (1/1)
Природно-ресурсное право (1/1)
Прогнозирование и планирование в управлении (1/1)
Производственный менеджмент (1/1)
Прокурорский надзор (1/1)
Противодействие коррупции в органах законодательной и исполнительной власти (1/1)
Профессиональная этика (1/1)
Профессиональная этика журналиста (1/1)
Профессиональная этика психолога (1/1)
Профессиональные творческие студии (практикум) (1/1)
Психодиагностика (1/1)
Психоконсультирование (1/1)
Психоконсультирование (2/3)
Психокоррекция (1/1)
Психология (1/1)
Психология безопасности (1/1)
Психология гендерных отношений (1/1)
Психология журналистики (1/1)
Психология и социология управления персоналом (1/1)
Психология личности (1/1)
Психология общения (1/1)
Психология профессионального самоопределения и профориентация (1/1)
Психология родительско-детских отношений (1/1)
Психология семьи (1/1)
Психология труда (1/1)
Психология управления (1/1)
Психотерапия с практикумом (1/1)
Психофизиология профессиональной деятельности (1/1)
Развитие отраслевых комплексов крупного города (1/1)
Развитие персонала (1/1)
Развитие социального комплекса региона (1/1)
Разработка и технология производства рекламного продукта (1/1)
Расследовательская журналистика (1/1)
Регионалистика (1/1)
Региональная экономика и управление (1/1)
Регламентация и нормирование труда (1/1)
Рекламно-коммуникационный практикум (1/1)
Рекламный менеджмент (1/1)
Религиоведение (1/1)
Религия и общество (1/1)
Римское право (1/1)
Риторика (1/1)
Русская и всемирная литература (1/1)
Русский язык и культура речи (1/1)
Рынок труда (1/1)
Рынок труда и занятости (1/1)
Связи с общественностью в системе государственного и муниципального управления (1/1)
Семейное консультирование (1/1)
Семейное право (1/1)
Система средств массовой информации (1/1)
Современная российская экономика (1/1)
Современные концепции менеджмента (1/1)
Современные методы менеджмента организации (1/1)
Современные средства оценивания результатов обучения иностранным языкам (1/1)
Современные технологии в обучении иностранным языкам (1/1)
Современный русский язык (1/1)
Современный русский язык (3/3)
Современный стратегический анализ (1/1)
Создание и организация деятельности малого предприятия (1/2)
Создание и организация деятельности малого предприятия (2/2)
Социальная психология (1/1)
Социально-психологический тренинг (1/1)
Социально-психологический тренинг (2/2)
Социальные медиа (1/1)
Социодинамика культуры (1/1)
Социология (1/1)
Социология журналистики (1/1)
Социология массовых коммуникаций (1/1)
Социология управления (1/1)
Специальная психология (1/1)
Статистика (1/1)
Статистический метод контроля (1/1)
Стилистика (1/1)
Стилистика и литературное редактирование (1/2)
Стилистика русского языка (1/1)
Стратегический маркетинг (1/1)
Стратегический менеджмент (1/1)
Стратегическое развитие территорий (1/1)
Страхование (1/1)
Страховое право (1/1)
Тайм-менеджмент (1/1)
Телевидение. Интернет как средство массовой информации (1/1)
Теоретическая грамматика (1/1)
Теоретическая фонетика (1/1)
Теория вероятностей и математическая статистика (1/1)
Теория государства и права (1/1)
Теория и механизмы современного государственного управления (1/1)
Теория и практика рекламы (1/1)
Теория и практика связей с общественностью (1/1)
Теория и практика тренинга (1/1)
Теория искусства (1/1)
Теория менеджмента (1/1)
Теория менеджмента (1/2)
Теория менеджмента (2/2)
Теория оптимального управления (1/1)
Теория организации (1/1)
Теория организации и организационное поведение (1/1)
Теория управления (1/1)
Техника и технология средств массовой информации (1/1)
Техника речи (1/1)
Технология формирования учебного контента в процессе обучения иностранным языкам (1/1)
Транспортная логистика (1/1)
Транспортная логистика (2/2)
Транспортное право (1/1)
Трудовая ответственность (1/1)
Трудовое право (1/1)
Трудовое право (1/2)
Трудовой договор (1/1)
Трудовые споры и порядок их разрешения (1/1)
Уголовно-исполнительное право (1/1)
Уголовное право (2/3)
Уголовный процесс (1/2)
Управление безопасностью организации (1/1)
Управление в отраслях (1/1)
Управление государственным и муниципальным заказом (1/1)
Управление затратами организации (предприятия) (1/1)
Управление затратами предприятия (организации) (1/1)
Управление инфраструктурой городского хозяйства (1/1)
Управление качеством (1/1)
Управление коммуникациями (1/1)
Управление корпоративными финансами (1/1)
Управление логистическими операциями (1/1)
Управление операциями (1/1)
Управление персоналом (2/2)
Управление персоналом государственной и муниципальной службы (1/1)
Управление персоналом организации (2/2)
Управление проектами (1/1)
Управление социальным развитием организации (1/1)
Управление цепями поставок (1/1)
Управление человеческими ресурсами (1/1)
Управление экономическими рисками (1/1)
Управленческие решения (1/1)
Управленческий консалтинг (1/1)
Управленческий учет и бюджетирование (1/1)
Управленческий учет и учет персонала (1/1)
Учет затрат, бюджетирование и калькулирование (1/1)
Учет и анализ (1/1)
Учет и анализ банкротств (1/1)
Учет и налогообложение малого бизнеса (1/1)
Учет и отчетность (1/1)
Учет, анализ и аудит внешнеэкономической деятельности (1/1)
Физиология высшей нервной деятельности (1/1)
Физическая культура (1/1)
Философия (1/1)
Философия техники (1/1)
Финансовая система региона (1/1)
Финансово-инвестиционный анализ (1/1)
Финансово-экономический механизм лизинговых отношений (1/1)
Финансовое планирование и бюджетирование (1/1)
Финансовое право (1/1)
Финансовые вычисления (1/1)
Финансовые рынки (1/1)
Финансовый менеджмент (1/1)
Финансы (1/1)
Финансы и кредит (1/1)
Финансы организаций (предприятий) (1/1)
Фотография в журналистике (1/1)
Цифровая экономика и Индустрия 4.0 (1/1)
Цифровой маркетинг в сфере предпринимательства (1/1)
Цифровые технологии в международных финансовых отношениях (1/1)
Экологическое право (1/1)
Экология (1/1)
Эконометрика (1/1)
Экономика (1/1)
Экономика государственного и муниципального сектора города (1/1)
Экономика государственного и муниципального сектора крупных городов (1/1)
Экономика и оценка недвижимости (1/1)
Экономика и социология труда (1/1)
Экономика и управление инвестициями (1/1)
Экономика и управление производством (1/1)
Экономика и финансы государственного муниципального сектора (1/1)
Экономика инноваций (1/1)
Экономика малого бизнеса (1/1)
Экономика машиностроительного производства (1/1)
Экономика организации (1/1)
Экономика организации (предприятия) (1/1)
Экономика предприятия (1/1)
Экономика развития (1/1)
Экономика средств массовой информации (1/1)
Экономика управления персоналом (1/1)
Экономико-математические методы и модели в логистике (1/1)
Экономико-математические методы и модели в логистике (1/2)
Экономико-математическое моделирование (1/1)
Экономическая безопасность (1/1)
Экономическая теория (1/1)
Экономическая теория (1/2)
Экономическая теория (2/2)
Экономические преступления (1/1)
Экономические проблемы развития предпринимательства (1/1)
Экономические проблемы развития предпринимательства в цифровой среде (1-1)
Экспериментальная психология (1/1)
Элективные дисциплины (модули) по физической культуре и спорту (1/1)
Элективные дисциплины (модули) по физической культуре и спорту (1/2)
Элективные дисциплины (модули) по физической культуре и спорту (2/2)
Электронный бизнес и Интернет-технологии (1/1)
Этика государственной и муниципальной службы (1/1)
Этика деловых отношений (1/1)
Этика деловых отношений и культура управления (1/1)
Этнопсихология (1/1)
Юридическая психология (1/1)
Юридическая техника (1/1)