Назад

Психологическая коррекция и реабилитация (1/1)

… — это вид психологической помощи, направленный на исправление задержки или отклонения в развитии и поведении человека (прежде всего ребёнка) от нормы.
Выберите один ответ:
— психокоррекция
— психологическое консультирование
— психологическая реабилитация
— психотерапия

… — это восстановление психологического здоровья и эффективного социального поведения получателя психологической помощи.
Выберите один ответ:
— психологическое консультирование
— психологическая реабилитация
— психокоррекция
— психотерапия

… — это программа по предупреждению развития патологических состояний или комплекс мер, направленных на приспособление тяжелобольных пациентов к условиям жизни. В последнем случае утраченные функции НЕ возвращаются, а вырабатываются новые.
Выберите один ответ:
— реабилитация
— аккультурация
— реадаптация
— абилитация

… — это психокоррекция диспропорционального психического развития при выраженном опережении темпа и сроков развития одних функций, и запаздывании или выраженном отставании других.
Выберите один ответ:
— психокоррекция ретардации
— психокоррекция дисгармонического развития
— психокоррекция асинхронии
— психокоррекция поврежденного развития

… — это психокоррекция запаздывания или приостановки всех сторон психического развития или преимущественно отдельных компонентов.
Выберите один ответ:
— психокоррекция поврежденного развития
— психокоррекция дисгармонического развития
— психокоррекция ретардации
— психокоррекция асинхронии

… — это психокоррекция психопатии.
Выберите один ответ:
— психокоррекция асинхронии
— психокоррекция ретардации
— психокоррекция дисгармонического развития
— психокоррекция поврежденного развития

… дефекты имеют характер психического недоразвития и нарушений социального поведения, непосредственно не вытекающих из первичного дефекта, но обусловленных им.
Выберите один ответ:
— вторичные
— третичные
— отдалённые
— косвенные

… означает, что при организации восстановительного обучения целесообразно учитывать тот факт, что поражения различных участков мозга могут приводить к нарушению одной и той же психической функции, однако механизмы нарушения всякий раз будут разными и будут зависеть от топики поражения мозга.
Выберите один ответ:
— принцип квалификации дефекта
— принцип опоры на сохранные формы деятельности
— принцип организации деятельности пациента
— принцип создания новых функциональных систем

… описал стратегию реабилитации высших психических функций с использованием внутри- и межсистемной функциональной реструктуризации.
Выберите один ответ:
— Б.В. Зейгарник
— С.Л. Рубинштейном
— П.Я. Гальпериным
— А.Р. Лурия

… подразумевает, что в восстановительном обучении важны не только содержание обучения и собственная деятельность пациента по усвоению материала, но прежде всего необходима организация этой деятельности и управление ею.
Выберите один ответ:
— принцип опоры на сохранные формы деятельности
— принцип организации деятельности пациента
— принцип создания новых функциональных систем
— принцип квалификации дефекта

… подразумевает, что включение других звеньев психической деятельности заново конструирует функциональную систему. Функция начинает осуществляться на иных мозговых основах и отличается от прежней не только по психологической структуре (по составу звеньев), но и по внешнему ее протеканию.
Выберите один ответ:
— принцип квалификации дефекта
— принцип организации деятельности пациента
— принцип создания новых функциональных систем
— принцип опоры на сохранные формы вербальной и невербальной деятельности пациента

… подразумевает, что опора в процессе восстановительного обучения на упроченные в прошлом опыте формы деятельности (игровую деятельность, пение, чтение стихов, счет и др.) позволяет временно перевести пострадавшую функцию на другой, более низкий и доступный пациенту, уровень ее осуществления.
Выберите один ответ:
— принцип квалификации дефекта
— принцип организации деятельности пациента
— принцип создания новых функциональных систем
— принцип опоры на сохранные формы деятельности

… потенциал — это уровень максимально возможного восстановления пациента (возвращение к прежней профессиональной или иной трудовой деятельности, сохранение возможности осуществления повседневной деятельности, возвращение способности к самообслуживанию) в намеченный отрезок времени.
Выберите один ответ:
— деятельностный
— реабилитационный
— личностный
— социальный

… разработали методику формирования навыков программирования и контроля.
Выберите один ответ:
— Т.В. Ахутина и Н. М. Пылаева
— Б.В. Зейгарник и Е.Д. Хомская
— П.Я. Гальперин и А.Н. Леонтьев
— С.Л. Рубинштейн и С.Я. Рубинштейн

… этап медико-психологической реабилитации осуществляется в амбулаторных условиях и (или) в условиях дневного стационара (амбулаторное отделение медицинской реабилитации, отделение медицинской реабилитации дневного стационара), в том числе в центрах медицинской реабилитации, санаторно-курортных организациях.
Выберите один ответ:
— второй
— четвертый
— третий
— первый

… этап медико-психологической реабилитации осуществляется в стационарных условиях в отделении медицинской реабилитации пациентов с нарушением функции периферической нервной системы и костно-мышечной системы, отделении медицинской реабилитации пациентов с нарушением функции центральной нервной системы, отделении медицинской реабилитации пациентов с соматическими заболеваниями, созданных в медицинских организациях, в том числе в центрах медицинской реабилитации, санаторно-курортных организациях.
Выберите один ответ:
— четвертый
— третий
— второй
— первый

…- это психокоррекция изолированного повреждения какой-либо анализаторной системы или структур головного мозга.
Выберите один ответ:
— психокоррекция дисгармонического развития
— психокоррекция поврежденного развития
— психокоррекция ретардации
— психокоррекция асинхронии

…- это психокоррекция раннего детского аутизма.
Выберите один ответ:
— психокоррекция искаженного развития
— психокоррекция поврежденного развития
— психокоррекция асинхронии
— психокоррекция ретардации

…этап медико-психологической реабилитации рекомендуется осуществлять в структурных подразделениях медицинской организации, оказывающих специализированную, в том числе высокотехнологичную, медицинскую помощь в стационарных условиях по профилям: «анестезиология и реаниматология», «неврология», «травматология и ортопедия», «сердечно-сосудистая хирургия», «кардиология», «терапия», «онкология», «нейрохирургия», «пульмонология»
Выберите один ответ:
— первый
— второй
— четвертый
— третий

Большое значение в реабилитации играет использование приборов, основанных на биологической обратной связи, например… .
Выберите один ответ:
— айтюнса
— айтикома
— рутрекера
— айтрекера

В методике формирования навыков программирования и контроля Т.В. Ахутиной и Н.М. Пылаевой включает такие этапы, как:
Выберите один ответ:
— все ответы верны
— самостоятельное выполнение действия по интериоризованной программе
— пошаговое совместное выполнение действия по речевой инструкции психолога
— пошаговое совместное выполнение действия по наглядной программе

В процессе медико-психологической реабилитации на основе принципа биологической обратной связи НЕ используется:
Выберите один ответ:
— альбом для рисования
— айтрекер
— комната виртуальной реальности
— компьютерный трекбол — устройство в виде шара, установленного на подставке, позволяющее управлять курсором

В результате органического повреждения или недоразвития какой-либо биологической системы (анализаторов, высших отделов головного мозга и др.) вследствие воздействия патогенных факторов возникают … дефекты.
Выберите один ответ:
— отдалённые
— первичные
— третичные
— вторичные

В случае несвоевременно начатой коррекционно-педагогической работы или при ее отсутствии, вторично возникшие явления психического недоразвития начинают оказывать негативное влияние на более элементарные психические функции, т.е. направление патогенного влияния начинает идти … .
Выберите один ответ:
— «снизу вверх»
— «вверх»
— «сверху вниз»
— «вниз»

Владение конкретными методами и методиками коррекции – это … компонент профессиональной готовности психолога к коррекционному воздействию:
Выберите один ответ:
— практический
— личностный
— теоретический
— эргопатический

Восстановление в гражданских правах (в том числе дееспособности), восстановление утраченного доброго имени, отмена необоснованного обвинения невиновного лица либо группы лиц из-за «отсутствия состава преступления» называется … реабилитацией.
Выберите один ответ:
— медицинской
— социальной
— юридической
— клинико-психологической

Второй уровень … — это компенсация, основанная на функциональной перестройке сохранных образований и систем мозга и направленная на восстановление нарушенной функций.
Выберите один ответ:
— аккультурации
— реадаптации
— абилитации
— реабилитации

Выберите переменные, характеризующие эффективность коррекционного воздействия .
Выберите один ответ:
— устойчивость изменений в последующей жизни человека
— объективно регистрируемые параметры
— субъективно переживаемые клиентом изменения во внутреннем мире
— все ответы верны

Выделил первичное и последующие нарушения развития (первичный и вторичные дефекты)….
Выберите один ответ:
— Вальтер Поппельройтер
— Курт Гольдштейн
— Шепард Франц
— Лев Выготский

Задачей нейропсихологической реабилитации НЕ является:
Выберите один ответ:
— восстановление нарушенных психических функций
— восстановление активных форм вербального и невербального поведения
— создание нужных мотивов поведения
— приспособление к дефекту

Знание основ коррекционной работы – это … компонент профессиональной готовности психолога к коррекционному воздействию:
Выберите один ответ:
— личностный
— практический
— эргопатический
— теоретический

Исключите неправильный вариант ответа. При оценке соответствия уровня развития ребенка возрастной норме и формулировании целей коррекции необходимо учитывать:
Выберите один ответ:
— уровень сформированности психологических новообразований на данном этапе возрастного развития
— нейрофизиологические корреляты психических качеств личности
— уровень развития ведущей деятельности ребенка
— особенности социальной ситуации развития

К лицам с ограниченными возможностями здоровья (развития) относятся люди, у которых в силу того или иного физического или психического дефекта нарушен:
Выберите один ответ:
— процесс реадаптации
— процесс преодоления кризисов развития
— процесс аккультурации
— нормальный ход общего развития

К требованиям к методам восстановительного обучения НЕ относится:
Выберите один ответ:
— опосредованность
— экстраординарность
— адекватность механизму нарушения
— обходность

К факторам, определяющим эффективность психокоррекции, НЕ относится:
Выберите один ответ:
— профессиональный и личностный опыт психолога
— характер проблем клиента
— готовность клиента к сотрудничеству
— время реакции клиента

К этапам психокоррекции, НЕ относится:
Выберите один ответ:
— диагностический
— оценки эффективности
— обзорный
— коррекционный

Какой из перечисленных принципов НЕ относится к принципам психокоррекции:
Выберите один ответ:
— принцип коррекции «сверху вниз»
— нормативности развития
— экстраординарности
— системности развития психологической деятельности

Каузальная коррекции предполагает:
Выберите один ответ:
— быстрое решение имеющихся проблем
— разрешение актуальных межличностных конфликтов
— поиск и работу с источниками, причинами отклонений
— кратковременное воздействие с целью снятия острых симптомов отклонений в развитии

Классификацию видов психического дизонтогенеза предложил:
Выберите один ответ:
— Ш. Франц
— В. Лебединский
— О. Зангвилл
— А. Петровский

Клинико-психологическая реабилитация является составной частью … реабилитации.
Выберите один ответ:
— социальной
— медицинской
— юридической
— нейропсихологической

Комплекс мероприятий медицинского и психологического характера, направленных на полное или частичное восстановление нарушенных и (или) компенсацию утраченных функций пораженного органа либо системы организма, называется … реабилитацией.
Выберите один ответ:
— медицинской
— социальной
— нейропсихологической
— клинико-психологической

Медико-психологическая реабилитация в острейший период течения заболевания после инсульта проводится в период:
Выберите один ответ:
— 21 день – 6 месяцев
— 6 месяцев – 1 год
— до 72 часов
— до 3-х недель

Медико-психологическая реабилитация в острый период течения заболевания после инсульта проводится в период:
Выберите один ответ:
— до 72 часов
— 6 месяцев – 1 год
— 21 день – 6 месяцев
— до 3-х недель

Медико-психологическая реабилитация в позднем восстановительном периоде после инсульта проводится в период:
Выберите один ответ:
— 21 день – 6 месяцев
— 6 месяцев – 1 год
— до 72 часов
— до 3-х недель

Медико-психологическая реабилитация в раннем восстановительном периоде после инсульта проводится в период:
Выберите один ответ:
— до 72 часов
— 21 день – 6 месяцев
— до 3-х недель
— 6 месяцев – 1 год

Медико-психологическая реабилитация НЕ включает в себя:
Выберите один ответ:
— оценку эффективности реабилитационных мероприятий
— оценку (диагностику) клинического состояния пациента
— .
— формирование цели проведения реабилитационных мероприятий
— проведение коучинга

Медико-психологическая реабилитация НЕ осуществляется в следующих условиях:
Выберите один ответ:
— стационарно
— в дневном стационаре
— в домашних условиях
— амбулаторно

Медико-психологическая реабилитация осуществляется на основе клинических рекомендаций и с учетом стандартов медицинской помощи … России.
Выберите один ответ:
— ФМБА
— Минздрава
— Минпросвещения
— Минюста

Медицинский психолог, участвующий в реабилитации входит в состав … реабилитационной команды.
Выберите один ответ:
— междисциплинарной
— межфункциональной
— межрегиональной
— межпрофессиональной

Международная классификация функционирования, ограничений жизнедеятельности и здоровья (МКФ) используется в процессе медико-психологической реабилитации в качестве:
Выберите один ответ:
— альтернативы МКБ
— всё указанное верно
— стандарта для описания и измерения степени нарушений здоровья
— перечня заболеваний

Международная классификация функционирования, ограничений жизнедеятельности и здоровья (МКФ) НЕ включает такой раздел, как:
Выберите один ответ:
— факторы окружающей среды
— факторы внутренней среды
— функции организма
— деятельность

Метод введения в контекст как способ организации рабочего состояния больного и его активной деятельности в ходе реабилитации высших психических функций подразумевает ориентацию пациента в сущности и содержании тех заданий, которые ….
Выберите один ответ:
— он уже сделал
— делать не умеет
— все ответы верные
— ему предстоит сделать

Метод замещающего онтогенеза разработан… .
Выберите один ответ:
— А.В. Семенович
— Ж.М. Глозман
— Т.Г. Визель
— Е.Д. Хомской

Методика Т. В. Ахутиной и Н. М. Пылаевой представляет собой программу, которая состоит из комплекса … занятий для детей, испытывающих трудности в обучении.
Выберите один ответ:
— сенсомоторных
— игровых
— учебно-игровых
— учебных

На начальных этапах основным препятствием к обучению и воспитанию (и коррекции) является органический дефект, т.е. направление вторичного недоразвития….
Выберите один ответ:
— «вниз»
— «сверху вниз»
— «вверх»
— «снизу вверх»

Наиболее важной целью психокоррекции является помощь клиенту (пациенту) в:
Выберите один ответ:
— гармонизации взаимоотношений клиента с самим собой
— предупреждении возможных психических нарушений
— в осознании сути проблемы
— достижении соответствия уровня психического развития или поведения возрастной, психической или культуральной норме

Нейропсихологическая реабилитация путём … используется тогда, когда есть надежда реактивировать психические функции, которые были инактивированы в силу системной взаимосвязи с пораженными функциями (явление «диашиза» по К. Монакову).
Выберите один ответ:
— перестройки функциональных систем
— расстормаживания
— викариата
— изменения установок личности

Нейропсихологическая реабилитация путём … подразумевается тог-да, когда есть возможность задействовать для выполнения пораженной функции другие участки коры мозга.
Выберите один ответ:
— расстормаживания
— перестройки функциональных систем
— викариата
— изменения установок личности

Нейропсихологическая реабилитация путём … применяется тогда, когда группа нервных элементов, принимавших участие в осуществлении какай-либо функции, остается разрушенной, не замещается иными (перифокально или симметрично расположенными) нервными элементами.
Выберите один ответ:
— изменения установок личности
— расстормаживания
— перестройки функциональных систем
— викариата

Нейропсихологическая реабилитация путём … применяется тогда, когда торможение функций является результатом своеобразной фиксации первоначального дефекта.
Выберите один ответ:
— изменения установок личности
— расстормаживания
— перестройки функциональных систем
— викариата

Нейропсихологическая реабилитация путём перестройки функциональных систем осуществляется в процессе … .
Выберите один ответ:
— оперантного научения
— восстановительного обучения
— обучения по образцу
— специального обучения

Объективация нарушенной высшей психической функции, т. е. выведение ее наружу и превращение во внешнюю деятельность, является одним из основных путей компенсации расстройств этой функции считал ….
Выберите один ответ:
— А.Н. Леонтьев
— Л.С. Выготский
— П.Я. Гальперин
— С.Л. Рубинштейн

Одной из целей психологического консультирования является помощь клиенту (пациенту) в:
Выберите один ответ:
— в осознании сути проблемы и способов её разрешения
— предупреждении возможных психических нарушений
— гармонизации отношений клиента с самим собой и социумом
— достижении соответствия уровня психического развития или поведения возрастной, психической или культуральной норме

Одной из целей психопрофилактики является помощь клиенту (пациенту) в:
Выберите один ответ:
— в осознании сути проблемы и способов её разрешения
— гармонизации отношений клиента с самим собой и социумом
— предупреждении возможных психических нарушений
— достижении соответствия уровня психического развития или поведения возрастной, психической или культуральной норме

Одной из целей психотерапии является помощь клиенту (пациенту) в:
Выберите один ответ:
— достижении соответствия уровня психического развития или поведения возрастной, психической или культуральной норме
— в осознании сути проблемы и способов её разрешения
— предупреждении возможных психических нарушений
— гармонизации отношений клиента с самим собой и социумом

Оновной принцип метода замещающего онтогенеза: планомерное ретроспективное воспроизведение тех участков (периодов) развития ребёнка, которые по тем или иным причинам:
Выберите один ответ:
— были деформированы
— не были полностью освоены
— были травмрованы
— были пропущены

Определите принцип проведения психологической реабилитации как вида психологической помощи:
Выберите один ответ:
— своевременности, доступности и качества психологической помощи
— соблюдения и защиты прав граждан при оказании психологической помощи
— все вышеперечисленные
— добровольности получения психологической помощи

Определите, что НЕ является принципом проведения психологической реабилитации как вида психологической помощи:
Выберите один ответ:
— профессионализм психологической помощи
— контентность психологической помощи
— конфиденциальность психологической помощи
— системность психологической помощи

Оптимальными методами обучения, приводящими к стойкому восстановительному эффекту, являются методы, которые позволяют воссоздать в развернутом виде внутреннюю структуру нарушенного звена в распавшейся функции с помощью … отдельных операций, строго соответствующих структуре дефекта, последовательное выполнение которых может привести к осуществлению пострадавшей деятельности.
Выберите один ответ:
— копирования
— вынесения наружу
— интериоризации
— обращения вовнутрь

Отражает понимание развития как последовательности сменяющих друг друга возрастных стадий онтогенетического развития:
Выберите один ответ:
— принцип единства диагностики и психокоррекции
— принцип нормативности развития
— принцип коррекции «сверху вниз»
— принцип коррекции «снизу вверх»

Отражает то, что в центре коррекции находится процесс модификации поведения клиента на основе уже имеющегося у него поведенческого репертуара:
Выберите один ответ:
— принцип единства диагностики и психокоррекции
— принцип нормативности развития
— принцип коррекции «снизу вверх»
— принцип коррекции «сверху вниз»

Отражает то, что основным содержанием коррекционной деятельности психолога является создание «зоны ближайшего развития» для клиента, обращенность в завтрашний день:
Выберите один ответ:
— принцип единства диагностики и психокоррекции
— принцип нормативности развития
— принцип коррекции «сверху вниз»
— принцип коррекции «снизу вверх»

Отражает целостность процесса оказания психологической коррекции как особого вида практической деятельности психолога:
Выберите один ответ:
— принцип единства диагностики и психокоррекции
— принцип коррекции «снизу вверх»
— принцип коррекции «сверху вниз»
— принцип нормативности развития

Переменная, НЕ характеризующая эффективность психокоррекционного воздействия:
Выберите один ответ:
— устойчивость изменений в последующей (после воздействия) жизни человека
— объективно-регистрируемые (экспертом, наблюдателем) параметры, характеризующие изменения в различных модальностях мира человека
— уровень вознаграждения, полученный психологом по итогам коррекции
— субъективно-переживаемые клиентом изменения во внутреннем мире

По масштабу решаемых задач психокоррекцию можно подразделить на:
Выберите один ответ:
— индивидуальную, групповую
— профилактическую, психотерапевтическую
— симптоматическую, каузальную
— общую, частную, специальную

По направленности психокоррекцию можно подразделить на:
Выберите один ответ:
— симптоматическую, каузальную
— общую, частную, специальную
— индивидуальную, групповую
— профилактическую, психотерапевтическую

По продолжительности психологическая коррекции делится на:
Выберите один ответ:
— сверхмалую, малую, длительную, сверхдлительную
— ситуационную, краткосрочную, большую, сверхбольшую
— короткую, длинную, сверхдлинную
— сверхкороткую, короткую, длительную, сверхдлительную

По форме работы психокоррекцию можно подразделить на:
Выберите один ответ:
— профилактическую, психотерапевтическую
— симптоматическую, каузальную
— общую, частную, специальную
— индивидуальную, групповую, семейную

Предметом специальной психокоррекции является изучение закономерностей и особенностей коррекции лиц с отклонениями, задержкой и нарушениями в ….
Выберите один ответ:
— реадаптации
— развитии
— аккультурации
— адаптации

При … перестройке в нарушенную функциональную систему включаются новые, ранее не входившие в ее состав звенья.
Выберите один ответ:
— внутризвенной
— внутрисистемной
— межсистемной
— межфункциональной

При … перестройке происходит использование сохранных фоновых звеньев нарушенной функциональной системы в качестве ведущих.
Выберите один ответ:
— внутризвенной
— внутрисистемной
— межфункциональной
— межсистемной

Профиль психического развития аномального ребенка НЕ состоит из … психических функций.
Выберите один ответ:
— поврежденных
— сохранных
— скрытых
— задержанных

Психологи обязаны информировать … , о психологических проблемах получателей психологической помощи.
Выберите один ответ:
— руководителя организации
— нотариуса
— психиатра
— законных представителей несовершеннолетних лиц и лиц, признанных недееспособными

Психологи обязаны информировать … о психологических проблемах получателей психологической помощи.
Выберите один ответ:
— нотариуса
— руководителя организации
— психиатра
— законных представителей несовершеннолетних лиц и лиц, признанных недееспособными

Психологическая проработанность психологом собственных проблем – это … компонент профессиональной готовности психолога к коррекционному воздействию:
Выберите один ответ:
— практический
— личностный
— теоретический
— эргопатический

Сбор каких-либо данных и присутствие третьих лиц в процессе оказания психологической помощи допускается только с согласия … :
Выберите один ответ:
— психолога
— нотариуса
— получателя психологической помощи
— руководителя организации

Сведения о факте обращения гражданина за оказанием психологической помощи и иные сведения, полученные при оказании психологической помощи, являются … :
Выберите один ответ:
— конфиденциальными
— открытыми
— латентными
— секретными

Система профессиональных воздействий медицинского психолога, направленная на восстановление личного, профессионального и социального статуса больного, а также психологическая помощь и сопровождение семьи пациента и членов мультидисциплинарной реабилитационная бригады называется … реабилитацией.
Выберите один ответ:
— социальной
— медицинской
— медикоко-психологической
— нейропсихологической

Совокупность мероприятий, направленных на восстановление нарушенных высших психических функций называется … реабилитацией.
Выберите один ответ:
— социальной
— клинико-психологической
— нейропсихологической
— медицинской

Совокупность мероприятий, осуществляемых государственными, частными, общес-твенными организациями, направленных на восстановление социальных прав и социального статуса граждан, утраченного или сниженного из-за проблем, создавших в их жизни трудную ситуацию называется … реабилитацией.
Выберите один ответ:
— нейропсихологической
— клинико-психологической
— социальной
— медицинской

Согласно приказу Минздрава РФ №788 от 31 июля 2020 г. «Об утверждении Порядка организации медицинской реабилитации взрослых» медико-психологическая как составная часть медицинской реабилитация взрослых осуществляется в … этапа(-ов).
Выберите один ответ:
— три
— два
— четыре
— пять

Согласно приказу Минздрава РФ №788 от 31 июля 2020 г. «Об утверждении Порядка организации медицинской реабилитации взрослых» медико-психологическая реабилитация взрослых осуществляется с учётом шкалы реабилитационной ….
Выберите один ответ:
— травматизации
— маршрутизации
— поляризации
— прагматизации

Структурно-функциональная единица структурного подразделения медицинской организации иной организации, осуществляющей медицинскую реабилитацию на всех её этапах, организованной на функциональной основе из работников того отделения, где осуществляется реабилитация называется … реабилитационной командой.
Выберите один ответ:
— межпрофессиональной
— междисциплинарной
— межрегиональной
— межфункциональной

Технология метода замещающего онтогенеза содержит такие пункты, как:
Выберите один ответ:
— формирование познавательной (речевой и неречевой) компетентности во всех ее проявлениях
— формирование психомоторных координаций
— формирование произвольной саморегуляции и коммуникативных потребностей ребёнка
— все ответы верны

Цели коррекции должны быть … :
Выберите один ответ:
— герменевтичными
— реалистичными
— интересными
— популярными

Цели коррекции должны формулироваться в … форме:
Выберите один ответ:
— герменевтической
— негативной
— нейтральной
— позитивной

Что буквально означает понятие «коррекция»:
Выберите один ответ:
— предназначение
— руководство
— планирование
— исправление

Что НЕ относится к принципам разработки психокоррекционной программы:
Выберите один ответ:
— принцип единства коррекции и диагностики
— принцип линейности
— принцип системности коррекционных, профилактических и развивающих задач
— принцип приоритетности коррекции каузального типа

Эффективность коррекционного воздействия может быть оценена с точки зрения:
Выберите один ответ:
— всех перечисленных ниже
— клиента
— психолога
— лиц из окружения клиента

Добавить комментарий

Смотрите так же
Адвокатура (1/1)
Аддиктология и методы контраддиктивной стимуляции (1/1)
Административное право (1/1)
Административное право (1/2)
Административное право (2/2)
Актуальные проблемы современности и журналистики (1/1)
Актуальные проблемы теории государства и права (1/1)
Анализ данных (1/1)
Анализ рекламной деятельности (1/1)
Анатомия центральной нервной системы (1/1)
Английская и американская литература (1/1)
Антикризисное управление (1/1)
Антикризисное управление персоналом (1/1)
Арбитражный процесс (1/1)
Аудит (1/1)
Базы данных (1/2)
Банки и их роль в современной экономике (1/1)
Банковские системы и банковское дело (1/1)
Банковские системы и цифровые технологии в банковском деле (1/1)
Банковское и валютное право (1/1)
Банковское право (1/1)
Безопасность жизнедеятельности (1/1)
Безопасность жизнедеятельности (1/1) (ЛАБОРАТОРНАЯ)
Безопасность цифровой экономики (1/1)
Бизнес-коммуникации (1/1)
Бизнес-планирование (1/1)
Бизнес-планирование в сфере рекламной и паблик рилейшнз деятельности (1/1)
Бренд-менеджмент (1/1)
Бухгалтерская (финансовая) отчетность (1/1)
Бухгалтерский (управленческий) учет (1/1)
Бухгалтерский управленческий учет (1/1)
Бухгалтерский учет и анализ (1/1)
Бухгалтерский учет и анализ (1/2)
Бухгалтерский учет и анализ (2/2)
Бухгалтерский учет и отчетность в малом бизнесе (1/1)
Бухгалтерский учет, анализ и аудит (1/1)
Бухгалтерский финансовый учет (1/1)
Бухгалтерский финансовый учет и отчетность (1/1)
Бухгалтерское дело (1/1)
Бюджетная система Российской Федерации (1/1)
Бюджетный учет и отчетность (1/1)
Введение в клиническую психологию (1/1)
Введение в профессию (1/1)
Введение в связи с общественностью и рекламу (1/1)
Введение в теорию межкультурной коммуникации (1/1)
Веб- программирование (1/1)
Виктимологическая профилактика преступлений (1/1)
Возрастная психология (1/1)
Возрастная психология и психология развития (1/1)
Возрастная психология и психология развития (2/2)
Всеобщая история (1/1)
Выпуск учебных средств массовой информации (1/1)
Город и устойчивое развитие (1/1)
Государственная антикоррупционная политика (1/1)
Государственная и муниципальная служба (1/1)
Государственная поддержка малого бизнеса (1/1)
Государственное и муниципальное управление (1/1)
Государственное регулирование экономики (1/1)
Государственные и муниципальные финансы (1/1)
Гражданский процесс (1/2)
Гражданский процесс (2/2)
Гражданское и торговое право зарубежных стран (1/1)
Гражданское право (1/1)
Гражданское право (1/2)
Гражданское право (1/2)
Гражданское право (1/3)
Гражданское право (1/4)
Гражданское право (2/3)
Гражданское право (3/3)
Гражданское право (4/4)
Графический интерфейс оператора (1/1)
Деловая этика (1/1)
Деловые коммуникации (1/1)
Деловые коммуникации (1/2)
Деловые коммуникации (2/2)
Демография (1/1)
Деньги, кредит, банки (1/1)
Деятельность органов государственной власти и местного самоуправления в сфере противодействия терроризму в Российской Федерации (1/1)
Диджитал проектирование (1/1)
Диджитал проектирование (1/1)
Договорное право (1/1)
Доказывание и принятие решений в уголовном судопроизводстве (1/1)
Документационное обеспечение управления (1/1)
Документационное обеспечение управления персоналом (1/1)
Документирование управленческой деятельности (1/1)
Древние языки и культуры (1/1)
Жанры и форматы современного телевидения и радиовещания (1/1)
Жанры и форматы современных теле — и радиовещания (1/1)
Жанры мультимедиа (1/1)
Жилищное право (1/1)
Журналистика социальная (1/1)
Зарубежное трудовое право (1/1)
Защита интеллектуальной собственности (1/1)
Земельное право (1/1)
Инвестиции и инновации (1/1)
Инвестиционное право (1/1)
Инвестиционный анализ (1/1)
Инклюзивное взаимодействие в управлении человеческими ресурсами (1/1)
Инновационные технологии фандрейзинг, краудфандинг и эндаумент (1/1)
Инновационные технологии: фандрейзинг, спонсоринг, краудфандинг и эндаумент (1/1)
Инновационный менеджмент (1/1)
Инновационый менеджмент в управлении персоналом (1/1)
Иностранный язык (1/2) (Английский язык)
Иностранный язык (1/3) (Английский язык)
Иностранный язык (1/3) (Немецкий язык)
Иностранный язык (1/4) (Английский язык)
Иностранный язык (2/2) (Английский язык)
Иностранный язык (2/2) (Немецкий язык)
Иностранный язык (2/2) (Французский язык)
Иностранный язык (2/3) (Английский язык)
Иностранный язык (2/3) (Французский язык)
Иностранный язык (2/4) (Английский язык)
Иностранный язык (2/4) (Французский язык)
Иностранный язык (3/4) (Английский язык)
Иностранный язык (3/4) (Французский язык)
Иностранный язык (4/4) (Английский язык)
Иностранный язык (4/4) (Французский язык)
Иностранный язык (8/8) (Английский язык)
Иностранный язык (Английский) (ВСЕ ЧАСТИ)
Иностранный язык (Немецкий) (ВСЕ ЧАСТИ)
Иностранный язык (Французский) (ВСЕ ЧАСТИ)
Иностранный язык в профессиональной сфере (1/1) (Английский язык)
Иностранный язык в сфере государственного управления (1/1) (Английский язык)
Иностранный язык в сфере государственного управления (1/1) (Немецкий язык)
Иностранный язык в сфере журналистики (1/1) (Английский язык)
Иностранный язык в сфере юриспруденции (1/1) (Английский язык)
Инфокоммуникационные технологии (1/1)
Информатика (1/2)
Информационная безопасность (1/1)
Информационная безопасность и защита персональных данных сотрудников (1/1)
Информационная культура и информатика (1/1)
Информационно-поисковые системы (1/1)
Информационное право (1/1)
Информационное право и информационная безопасность (1/1)
Информационные системы и базы данных (1/1)
Информационные технологии в журналистике (1/1)
Информационные технологии в лингвистике (1/1)
Информационные технологии в менеджменте (1/1)
Информационные технологии в психологии (1/1)
Информационные технологии в рекламе и в сфере связей с общественностью (1/1)
Информационные технологии в управлении (1/1)
Информационные технологии в управлении персоналом (1/1)
Информационные технологии в экономике (1/1)
Информационные технологии в юридической деятельности (1/1)
Информационные технологии для перевода (1/1)
Исполнительное производство (1/1)
Исследование операций (1/1)
Исследование систем управления (1/1)
История (1/1)
История государства и права зарубежных стран (1/1)
История государственного управления (1/1)
История зарубежной журналистики (1/1)
История зарубежной журналистики (1/2)
История зарубежной журналистики (2/2)
История зарубежной литературы (1/6)
История зарубежной литературы (2/6)
История зарубежной литературы (3/3)
История зарубежной литературы (3/6)
История зарубежной литературы (4/6)
История зарубежной литературы (5/6)
История зарубежной литературы (6/6)
История и география стран английского языка (Соединенные штаты Америки) (1/1)
История и культура стран английского языка (Англия) (1/1)
История искусств (1/2)
История искусств (2/2)
История коррупции и борьбы с ней (1/1)
История литературы стран первого иностранного языка (1/2)
История литературы стран первого иностранного языка (1/2) (Английский язык)
История литературы стран первого иностранного языка (1/3)
История литературы стран первого иностранного языка (2/2)
История литературы стран первого иностранного языка (2/3)
История литературы стран первого иностранного языка (2/3) (Английский язык)
История литературы стран первого иностранного языка (3/3)
История литературы стран первого иностранного языка (3/3) (Английский язык)
История мировых цивилизаций (1/1)
История отечественного государства и права (1/2)
История отечественной журналистики (1/1)
История отечественной журналистики (1/2)
История отечественной журналистики (2/2)
История отечественной литературы (1/6)
История отечественной литературы (2/6)
История отечественной литературы (3/6)
История отечественной литературы (4/6)
История отечественной литературы (5/6)
История отечественной литературы (6/6)
История политических и правовых учений (1/1)
История психологии (1/1)
История рекламы (1/1)
История России (1/1)
История управленческой мысли (1/1)
История экономики (1/1)
История экономических учений (1/1)
История языка (1/1)
История языка и введение в спецфилологию (1/1)
История, культура и география стран второго иностранного языка (1/1)
История, культура и география стран второго иностранного языка (1/1) (Немецкий язык)
История, культура и география стран второго иностранного языка (Французский)(1/1)
История, культура и география стран первого иностранного языка (1/1)
История, культура и география стран первого иностранного языка (1/1) (Английский язык)
Качественные и количественные методы исследований в психологии (1/1)
Коммерческая деятельность организации (предприятия) (1/1)
Коммерческое право (1/1)
Коммуникативное обучение иностранным языкам (1/1)
Комплексный анализ текста (1/1)
Комплексный экономический анализ (1/1)
Компьютерный дизайн (1/1)
Компьютерный дизайн и инфографика (1/1)
Конкурсное право (1/1)
Конституционное (государственное) право зарубежных стран (1/1)
Конституционное право (1/1)
Конституционное право (1/2)
Конституционное право (2/2)
Консультативная психология (1/3)
Консультативная психология: теория и практика (1/1)
Консультирование на телефоне доверия (1/1)
Контроль и ревизия (1/1)
Конфликтология (1/1)
Конфликтология (1/2)
Конфликтология (2/2)
Концепции современного естествознания (1/1)
Копинг-стратегии поведения (1/1)
Корпоративная социальная ответственность (1/1)
Корпоративное право (1/1)
Корпоративное управление (1/1)
Корпоративные финансы (1/1)
Корпоративные финансы в цифровой экономике (1/1)
Коррупционные преступления (1/1)
Кризис-менеджмент (1/1)
Кризисное консультирование (1/1)
Криминалистика (1/1)
Криминалистика (2/2)
Криминология (1/1)
Кросс-культурные коммуникации (1/1)
Культура письменной речи (1/1)
Культура речи и деловое общение (1/1)
Культурология (1/1)
Культурология (2/2)
Латинский язык (1/1)
Лексикография (1/1)
Лексикология (1/1)
Лексикология (первый иностранный язык) (1/1)
Лингвостилистический анализ текста (1/1)
Логика (1/1)
Логистика (1/1)
Логистика (1/2)
Логистика (2/2)
Логистика производства (1/1)
Логистика складирования (1/1)
Макроэкономика (1/1)
Маркетинг (1/1)
Маркетинг в рекламе и средствах массовой информации (1/1)
Маркетинг в средствах массовой информации (1/1)
Маркетинг в сфере предпринимательства (1/1)
Маркетинг персонала (1/1)
Маркетинговое планирование (1/1)
Математика (1/2)
Математика (2/2)
Математико-статистические методы в психологии (1/1)
Математические методы в психологии (1/1)
Медиа-коммуникации в арт-бизнесе (1/1)
Медиаанализ и медиапланирование (1/1)
Медиация в управлении персоналом (1/1)
Международное право (1/1)
Международное частное право (1/1)
Международные валютно-кредитные и и финансовые отношения (1/1)
Международные стандарты аудита (1/1)
Международные стандарты учета и отчетности (1/1)
Международные стандарты учета и финансовой отчетности (1/1)
Международные стандарты финансовой отчетности (1/1)
Межкультурная коммуникация (1/1)
Менеджмент (1/1)
Менеджмент средств массовой информации (1/1)
Методика получения и проверки информации (1/1)
Методика преподавания иностранных языков (1/1)
Методика преподавания иностранных языков и культур (1/1)
Методика преподавания психологии (1/2)
Методология и методы научных исследований (1/1)
Методология исследования в клинической психологии (1/1)
Методология научных исследований (1/1)
Методы и стандарты аудита международная и российская практика (1/1)
Методы научных исследований в менеджменте (1/1)
Методы оптимальных решений (1/1)
Методы принятия управленческих решений (1/1)
Микроэкономика (1/1)
Мировая экономика и международные экономические отношения (1/1)
Модели и методы супервизии (1/1)
Моделирование социально-экономических процессов (1/1)
Моделирование социально-экономических процессов в условиях цифровизации (1/1)
Моделирование экономических процессов (1/1)
Мотивация и стимулирование трудовой деятельности (1/1)
Мультимедийная журналистика (1/1)
Муниципальное право (1/1)
Муниципальное право России (1/1)
Муниципальное управление и местное самоуправление (1/1)
Назначение наказаний (1/1)
Налоги и налоговая система (1/1)
Налоги и налогообложение (1/1)
Налоги и налогообложение в малом бизнесе (1/1)
Налоговая система РФ (1/1)
Налоговое планирование и прогнозирование (1/1)
Налоговое право (1/1)
Налогообложение юридических и физических лиц (1/1)
Наследственное право (1/1)
Нейрофизиология (1/1)
Обеспечение занятости в России (1/1)
Образование общество и личность (1/1)
Общая и профессиональная риторика в рекламной и паблик рилейшнз деятельности (1/1)
Общая психология (1/4)
Общая психология (2/4)
Общая психология (3/4)
Общая психология (4/4)
Общая психология. Практикум (1/2)
Общая психология. Практикум (2/2)
Общая теория систем (1/1)
Общая физическая подготовка (ОФП) (1/1)
Общий психологический практикум (1/1)
Общий психологический практикум (1/4)
Общий психологический практикум (2/4)
Общий психологический практикум (3/4)
Общий психологический практикум (4/4)
Оказание юридической помощи населению (нотариат и адвокатура) (1/1)
Операционный менеджмент (1/1)
Оплата труда персонала (1/1)
Оплата труда персонала (1/2)
Оплата труда персонала (2/2)
Организационная культура (1/1)
Организационное поведение (1/1)
Организационное проектирование (1/1)
Организационные системы (1/1)
Организация и планирование деятельности малого предприятия (1/1)
Организация и планирование производства (1/1)
Организация и проведение кампаний в сфере связей с общественностью (1/1)
Организация инновационной деятельности (1/1)
Организация кадровой службы и кадровый учет (1/1)
Организация маркетинговых исследований (1/1)
Организация мероприятий по экологической безопасности (1/1)
Организация производства и менеджмент (1/1)
Организация работы редакции газета, радио, телевидение (1/1)
Организация фирменного автосервиса (1/1)
Основы безопасности труда (1/1)
Основы бизнеса (1/1)
Основы военной подготовки (1/1)
Основы государственного и муниципального управления (1/1)
Основы государственного и муниципального управления (2/2)
Основы делопроизводства и документооборот (1/1)
Основы журналистской деятельности (1/3)
Основы журналистской деятельности (2/3)
Основы журналистской деятельности (3/3)
Основы исследовательской деятельности (1/1)
Основы кадровой политики и кадровое планирование (1/1)
Основы логистики (1/1)
Основы маркетинга (1/1)
Основы маркетинга в автосервисе (1/1)
Основы математического моделирования социально-экономических процессов (1/1)
Основы межкультурной коммуникации (1/1)
Основы менеджмента (1/1)
Основы нейропсихологии (1/1)
Основы организации труда (1/1)
Основы патопсихологии (1/1)
Основы психиатрии (1/1)
Основы психиатрии (2/2)
Основы психопатологии (1/1)
Основы психотерапии (1/1)
Основы разработки и технологии производства рекламного продукта (1/1)
Основы рекламы и паблик рилейшнз в средствах массовой информации (1/1)
Основы российской государственности (1/1)
Основы самообразования (1/1)
Основы самообразования и самоорганизации (1/1)
Основы теле — и радиожурналистики (1/1)
Основы теории журналистики (1/1)
Основы теории коммуникации (1/1)
Основы теории литературы (1/1)
Основы теории управления (1/1)
Основы технологий современного производства (1/1)
Основы управления персоналом (1/1)
Основы управленческого консультирования (1/1)
Основы финансового менеджмента (1/1)
Основы языкознания (1/1)
Основы языкознания (1/2)
Основы языкознания (2/2)
Особенности принятия и исполнения государственных решений (1/1)
Особенности работы конвергентной редакции (1/1)
Ответственность в трудовом праве (1/1)
Отечественный опыт обучения иностранным языкам (1/1)
Оценка и управление стоимостью организации (1/1)
Оценка инвестиций в цифровой экономике (1/1)
Оценка стоимости бизнеса (1/1)
Педагогика (1/1)
Педагогика (1/2)
Педагогика (2/2)
Перевод в сфере делового общения (1/1)
Письменный перевод специальных текстов (1/1)
Письменный перевод специальных текстов (первый иностранный язык) (1/1)
Планирование и прогнозирование в экономике (1/1)
Поведение потребителей (1/1)
Политология (1/1)
Право интеллектуальной собственности (1/1)
Право социального обеспечения (1/1)
Правовая статистика (1/1)
Правоведение (1/1)
Правовое обеспечение государственного и муниципального управления (1/1)
Правовые основы журналистики (1/1)
Правовые основы оперативно-розыскной деятельности (1/1)
Правоохранительные органы (1/1)
Практикум по культуре речевого общения английского языка (1/2)
Практикум по культуре речевого общения английского языка (2/2)
Практикум по культуре речевого общения второго иностранного языка (1/2) (Английский язык)
Практикум по культуре речевого общения второго иностранного языка (1/2) (Французский язык)
Практикум по культуре речевого общения второго иностранного языка (1/2) НЕМЕЦКИЙ
Практикум по культуре речевого общения второго иностранного языка (2/2)
Практикум по культуре речевого общения второго иностранного языка (2/2) (Английский язык)
Практикум по культуре речевого общения второго иностранного языка (2/2) (Немецкий язык)
Практикум по культуре речевого общения второго иностранного языка (2/2) (Французский язык)
Практикум по культуре речевого общения первого иностранного языка (1/2)
Практикум по культуре речевого общения первого иностранного языка (1/2) (Английский язык)
Практикум по культуре речевого общения первого иностранного языка (2/2)
Практикум по культуре речевого общения первого иностранного языка (2/2) (Английский язык)
Практикум по нейропсихологической диагностике отклоняющегося поведения (1/1)
Практикум по патопсихологической диагностике и экспертизе (1/1)
Практикум по психодиагностике (1/1)
Практикум по психодиагностике (1/2)
Практикум по психодиагностике (2/2)
Практикум по психоконсультированию (1/1)
Практикум по психоконсультированию (1/2)
Практикум по психоконсультированию (2/2)
Практикум по психокоррекции (1/1)
Практикум по психокоррекции (1/2)
Практикум по психокоррекции (2/2)
Практикум по психологическому консультированию (1/1)
Практикум по психотерапии (1/2)
Практикум по психотерапии (2/2)
Практикум подготовки юридических документов (1/1)
Практическая грамматика (1/1)
Практический курс второго иностранного языка (1/5) (Немецкий язык)
Практический курс второго иностранного языка (1/5) (Французский язык)
Практический курс второго иностранного языка (1/7) (Немецкий язык)
Практический курс второго иностранного языка (1/7) (Французский язык)
Практический курс второго иностранного языка (2/5) (Немецкий язык)
Практический курс второго иностранного языка (2/5) (Французский язык)
Практический курс второго иностранного языка (2/7) (Немецкий язык)
Практический курс второго иностранного языка (2/7) (Французский язык)
Практический курс второго иностранного языка (3/5) (Немецкий язык)
Практический курс второго иностранного языка (3/5) (Французский язык)
Практический курс второго иностранного языка (3/7) (Немецкий язык)
Практический курс второго иностранного языка (3/7) (Французский язык)
Практический курс второго иностранного языка (4/5) (Немецкий язык)
Практический курс второго иностранного языка (4/5) (Французский язык)
Практический курс второго иностранного языка (4/7) (Немецкий язык)
Практический курс второго иностранного языка (4/7) (Французский язык)
Практический курс второго иностранного языка (5/5) (Английский язык)
Практический курс второго иностранного языка (5/5) (Немецкий язык)
Практический курс второго иностранного языка (5/5) (Французский язык)
Практический курс второго иностранного языка (5/7) (Немецкий язык)
Практический курс второго иностранного языка (5/7) (Французский язык)
Практический курс второго иностранного языка (6/7) (Немецкий язык)
Практический курс второго иностранного языка (6/7) (Французский язык)
Практический курс второго иностранного языка (7/7) (Немецкий язык)
Практический курс второго иностранного языка (7/7) (Французский язык)
Практический курс первого иностранного языка (1/6) (Английский язык)
Практический курс первого иностранного языка (1/8) (Английский язык)
Практический курс первого иностранного языка (2/6) (Английский язык)
Практический курс первого иностранного языка (2/8) (Английский язык)
Практический курс первого иностранного языка (3/6) (Английский язык)
Практический курс первого иностранного языка (3/8) (Английский язык)
Практический курс первого иностранного языка (4/6) (Английский язык)
Практический курс первого иностранного языка (4/8) (Английский язык)
Практический курс первого иностранного языка (5/6) (Английский язык)
Практический курс первого иностранного языка (5/8) (Английский язык)
Практический курс первого иностранного языка (6/6) (Английский язык)
Практический курс первого иностранного языка (6/8) (Английский язык)
Практический курс первого иностранного языка (7/8) (Английский язык)
Практический курс первого иностранного языка (8/8) (Английский язык)
Предпринимательское право (1/1)
Предпринимательство (1/1)
Преподавание функционально-стоимостного анализа предпринимателям (1/1)
Принятие и исполнение государственных решений (1/1)
Природно-ресурсное право (1/1)
Прогнозирование и планирование (1/1)
Прогнозирование и планирование в управлении (1/1)
Производственный менеджмент (1/1)
Прокурорский надзор (1/1)
Противодействие коррупции в органах законодательной и исполнительной власти (1/1)
Профессиональная этика (1/1)
Профессиональная этика журналиста (1/1)
Профессиональная этика психолога (1/1)
Профессионально-ориентированный перевод (первый иностранный язык) (1/1) (Английский язык)
Профессиональные творческие студии (практикум по журналистскому мастерству) (1/1)
Профессиональные творческие студии (практикум) (1/1)
Профессиональный иностранный язык (1/1) (Английский язык)
Психодиагностика (1/1)
Психоконсультирование (1/1)
Психоконсультирование (1/3)
Психоконсультирование (2/2)
Психоконсультирование (2/3)
Психоконсультирование (3/3)
Психокоррекция (1/1)
Психологическая коррекция и реабилитация (1/1)
Психологическая помощь в кризисных и экстремальных ситуациях (1/1)
Психологическое консультирование (1/1)
Психология (1/1)
Психология безопасности (1/1)
Психология гендерных отношений (1/1)
Психология журналистики (1/1)
Психология и социология управления персоналом (1/1)
Психология личности (1/1)
Психология общения (1/1)
Психология профессионального самоопределения (1/1)
Психология профессионального самоопределения и профориентация (1/1)
Психология родительско-детских отношений (1/1)
Психология семьи (1/1)
Психология труда (1/1)
Психология управления (1/1)
Психосоматика с практикумом (1/2)
Психосоматика с практикумом (2/2)
Психотерапия с практикумом (1/1)
Психофизиология профессиональной деятельности (1/1)
Развитие отраслевых комплексов крупного города (1/1)
Развитие отраслевых комплексов крупного города (1/2)
Развитие отраслевых комплексов крупного города (2/2)
Развитие персонала (1/1)
Развитие социального комплекса региона (1/1)
Разработка и технология производства рекламного продукта (1/1)
Расследовательская журналистика (1/1)
Регионалистика (1/1)
Региональная экономика и управление (1/1)
Регламентация и нормирование труда (1/1)
Регулирование трудовых отношений с иностранными гражданами (1/1)
Рекламно-коммуникационный практикум (1/1)
Рекламный менеджмент (1/1)
Религиоведение (1/1)
Религия и общество (1/1)
Римское право (1/1)
Риторика (1/1)
Русская и всемирная литература (1/1)
Русский язык и культура речи (1/1)
Рынок труда (1/1)
Рынок труда и занятости (1/1)
Связи с общественностью в системе государственного и муниципального управления (1/1)
Семейное консультирование (1/1)
Семейное право (1/1)
Система средств массовой информации (1/1)
Современная мировая экономика (1/1)
Современная российская экономика (1/1)
Современные информационные технологии в психологии (1/1)
Современные концепции менеджмента (1/1)
Современные методы и техники психоконсультирования и психотерапии (1/1)
Современные методы менеджмента организации (1/1)
Современные методы оценки и аттестации персонала (1/1)
Современные средства оценивания результатов обучения иностранным языкам (1/1)
Современные средства оценивания результатов обучения иностранным языкам (1/1) (Английский язык)
Современные технологии в обучении иностранным языкам (1/1)
Современные технологии в обучении иностранным языкам (1/1) (Английский язык)
Современные технологии в обучении иностранным языкам (1/2)
Современные технологии в обучении иностранным языкам (1/2) (Английский язык)
Современные технологии в обучении иностранным языкам (2/2) (Английский язык)
Современный русский язык (1/1)
Современный русский язык (3/3)
Современный стратегический анализ (1/1)
Создание и организация деятельности малого предприятия (1/2)
Создание и организация деятельности малого предприятия (2/2)
Социальная психология (1/1)
Социально-психологический тренинг (1/1)
Социально-психологический тренинг (1/2)
Социально-психологический тренинг (2/2)
Социальные медиа (1/1)
Социодинамика культуры (1/1)
Социология (1/1)
Социология журналистики (1/1)
Социология массовых коммуникаций (1/1)
Социология управления (1/1)
Специальная психология (1/1)
Статистика (1/1)
Статистика (1/2)
Статистика (2/2)
Статистика в управлении персоналом (1/1)
Статистический метод контроля (1/1)
Стилистика (1/1)
Стилистика (первый иностранный язык) (1/1)
Стилистика и литературное редактирование (1/2)
Стилистика и литературное редактирование (2/2)
Стилистика русского языка (1/1)
Стратегический маркетинг (1/1)
Стратегический менеджмент (1/1)
Стратегическое развитие территорий (1/1)
Стратегическое управление регионом (1/1)
Страхование (1/1)
Страховое право (1/1)
Супервизии (1/1)
Тайм-менеджмент (1/1)
Тактический и операционный менеджмент (1/1)
Телевидение. Интернет как средство массовой информации (1/1)
Теоретическая грамматика (1/1)
Теоретическая фонетика (1/1)
Теоретические основы квалификации преступлений и назначения наказаний (1/1)
Теория вероятностей и математическая статистика (1/1)
Теория государства и права (1/1)
Теория государства и права (1/2)
Теория государства и права (2/2)
Теория и механизмы современного государственного управления (1/1)
Теория и практика психодиагностики (1/2)
Теория и практика рекламы (1/1)
Теория и практика связей с общественностью (1/1)
Теория и практика тренинга (1/1)
Теория искусства (1/1)
Теория менеджмента (1/1)
Теория менеджмента (1/2)
Теория менеджмента (2/2)
Теория оптимального управления (1/1)
Теория организации (1/1)
Теория организации и организационное поведение (1/1)
Теория управления (1/1)
Техника и технология средств массовой информации (1/1)
Техника и технология средств массовой информации (1/2)
Техника и технология средств массовой информации (2/2)
Техника речи (1/1)
Технология формирования учебного контента в процессе обучения иностранным языкам (1/1)
Технология формирования учебного контента в процессе обучения иностранным языкам (1/1) (Английский язык)
Транспортная логистика (1/1)
Транспортная логистика (2/2)
Транспортное право (1/1)
Трудовая ответственность (1/1)
Трудовое право (1/1)
Трудовое право (1/2)
Трудовой договор (1/1)
Трудовые споры и порядок их разрешения (1/1)
Уголовно-исполнительное право (1/1)
Уголовное право (1/2)
Уголовное право (2/2)
Уголовное право (2/3)
Уголовный процесс (1/1)
Уголовный процесс (1/2)
Управление адаптацией (1/1)
Управление безопасностью организации (1/1)
Управление в отраслях (1/1)
Управление в социальной сфере (1/1)
Управление городским хозяйством (1/1)
Управление государственным и муниципальным заказом (1/1)
Управление затратами организации (предприятия) (1/1)
Управление затратами предприятия (организации) (1/1)
Управление инфраструктурой городского хозяйства (1/1)
Управление карьерой (1/1)
Управление качеством (1/1)
Управление коммуникациями (1/1)
Управление корпоративными финансами (1/1)
Управление логистическими операциями (1/1)
Управление операциями (1/1)
Управление персоналом (1/1)
Управление персоналом (1/2)
Управление персоналом (2/2)
Управление персоналом государственной и муниципальной службы (1/1)
Управление персоналом организации (2/2)
Управление проектами (1/1)
Управление развитием государственной и муниципальной службы (1/1)
Управление рисками (1/1)
Управление рисками (продвинутый уровень) (1/1)
Управление социально-экономическим развитием муниципального образования (1/1)
Управление социальным развитием организации (1/1)
Управление финансами (1/1)
Управление цепями поставок (1/1)
Управление человеческими ресурсами (1/1)
Управление человеческими ресурсами (продвинутый уровень) (1/1)
Управление экономическими рисками (1/1)
Управленческие решения (1/1)
Управленческий консалтинг (1/1)
Управленческий учет (1/1)
Управленческий учет и бюджетирование (1/1)
Управленческий учет и учет персонала (1/1)
Учет затрат, бюджетирование и калькулирование (1/1)
Учет затрат, калькулирование и бюджетирование (1/1)
Учет и анализ (1/1)
Учет и анализ банкротств (1/1)
Учет и налогообложение малого бизнеса (1/1)
Учет и отчетность (1/1)
Учет, анализ и аудит внешнеэкономической деятельности (1/1)
Физиология высшей нервной деятельности (1/1)
Физическая культура (1/1)
Физическая культура и спорт (1/1)
Философия (1/1)
Философия техники (1/1)
Финансовая система региона (1/1)
Финансово-инвестиционный анализ (1/1)
Финансово-экономический механизм лизинговых отношений (1/1)
Финансовое планирование и бюджетирование (1/1)
Финансовое право (1/1)
Финансовые вычисления (1/1)
Финансовые рынки (1/1)
Финансовый менеджмент (1/1)
Финансы (1/1)
Финансы и кредит (1/1)
Финансы организаций (предприятий) (1/1)
Финансы предприятий (организаций) (1/1)
Финансы, денежное обращение и кредит (1/1)
Фотография в журналистике (1/1)
Цифровая экономика и Индустрия 4.0 (1/1)
Цифровой маркетинг в сфере предпринимательства (1/1)
Цифровые технологии в международных финансовых отношениях (1/1)
Цифровые технологии в финансовом контроле (1/1)
Экологическое право (1/1)
Экология (1/1)
Эконометрика (1/1)
Экономика (1/1)
Экономика государственного и муниципального сектора города (1/1)
Экономика государственного и муниципального сектора крупных городов (1/1)
Экономика и оценка недвижимости (1/1)
Экономика и социология труда (1/1)
Экономика и управление инвестициями (1/1)
Экономика и управление производством (1/1)
Экономика и финансы государственного муниципального сектора (1/1)
Экономика инноваций (1/1)
Экономика малого бизнеса (1/1)
Экономика машиностроительного производства (1/1)
Экономика организации (1/1)
Экономика организации (предприятия) (1/1)
Экономика предприятия (1/1)
Экономика развития (1/1)
Экономика средств массовой информации (1/1)
Экономика труда (1/1)
Экономика управления персоналом (1/1)
Экономико-математические методы и модели в логистике (1/1)
Экономико-математические методы и модели в логистике (1/2)
Экономико-математическое моделирование (1/1)
Экономическая безопасность (1/1)
Экономическая теория (1/1)
Экономическая теория (1/2)
Экономическая теория (2/2)
Экономические преступления (1/1)
Экономические проблемы развития предпринимательства (1/1)
Экономические проблемы развития предпринимательства (1/1)
Экономические проблемы развития предпринимательства в цифровой среде (1-1)
Экспериментальная психология (1/1)
Элективные дисциплины (модули) по физической культуре и спорту (1/1)
Элективные дисциплины (модули) по физической культуре и спорту (1/2)
Элективные дисциплины (модули) по физической культуре и спорту (2/2)
Электронный бизнес и Интернет-технологии (1/1)
Этика государственной и муниципальной службы (1/1)
Этика делового общения (1/1)
Этика деловых отношений (1/1)
Этика деловых отношений и культура управления (1/1)
Этнопсихология (1/1)
Юридическая психология (1/1)
Юридическая техника (1/1)