MMU ONLINEПомощь студентам ММУ

Тесты ММУ · вопросы и варианты

Теория и практика психодиагностики (2/2)

Есть ответы на эти вопросы.
Можем пройти тест за вас.

Связаться с менеджером

Независимый сервис помощи студентам.

Примерный список вопросов с вариантами ответов для студентов ММУ:

Вопрос 001

16-факторный личностный опросник (16 PF) включает 16 шкал (факторов). Ниже представлены две шкалы (фактора) данного опросника. Соотнесите шкалу (фактор) и ее описание:

Сопоставить:

Фактор N
Фактор O
Вопрос 002

16-факторный личностный опросник (16 PF) разработал:

Выберите один ответ:

С. Розенцвейг

Ш. Шварц

Р. Кеттелл

Л. Голдберг

Э. Фромм

Вопрос 003

Арнольд Басс и Анн Дарки разработали шкалу для диагностики:

Выберите один ответ:

ценностей

внимания

самоуважения

агрессивности

мотивации

Вопрос 004

В методике многостороннего исследования личности (ММИЛ) (адаптация Ф.Б. Березина, М.П. Мирошникова) какая шкала описывает склонность к демонстративному поведению, указывает на истероидные тенденции:

Выберите один ответ:

Шкала 1

Шкала 3

Шкала 5

Шкала 9

Шкала 7

Шкала 2

Шкала 6

Шкала 8

Шкала 4

Вопрос 005

В методике многостороннего исследования личности (ММИЛ) (адаптация Ф.Б. Березина, М.П. Мирошникова) какая шкала описывает соматизацию тревоги, сверхконтроль, выраженность ипохондрической тенденции:

Выберите один ответ:

Шкала 6

Шкала 5

Шкала 4

Шкала 7

Шкала 9

Шкала 8

Шкала 1

Шкала 2

Шкала 3

Вопрос 006

В методике многостороннего исследования личности (ММИЛ) (адаптация Ф.Б. Березина, М.П. Мирошникова) какая шкала сглаживает искажения, вносимые чрезмерной осторожностью и контролем испытуемого во время тестирования и считается шкалой коррекции:

Выберите один ответ:

Шкала L

Шкала F

Шкала K

Вопрос 007

В методике многостороннего исследования личности (ММИЛ) (адаптация Ф.Б. Березина, М.П. Мирошникова) какая шкала указывает на аутизацию, индивидуалистичность, своеобразие восприятия и суждений:

Выберите один ответ:

Шкала 2

Шкала 9

Шкала 3

Шкала 4

Шкала 1

Шкала 8

Шкала 5

Шкала 6

Шкала 7

Вопрос 008

В методике многостороннего исследования личности (ММИЛ) (адаптация Ф.Б. Березина, М.П. Мирошникова) какая шкала указывает на выраженность мужских и женских черт характера:

Выберите один ответ:

Шкала 9

Шкала 3

Шкала 6

Шкала 1

Шкала 8

Шкала 4

Шкала 5

Шкала 2

Шкала 7

Вопрос 009

В методике многостороннего исследования личности (ММИЛ) (адаптация Ф.Б. Березина, М.П. Мирошникова) какая шкала указывает на депрессивные тенденции:

Выберите один ответ:

Шкала 8

Шкала 1

Шкала 7

Шкала 4

Шкала 6

Шкала 3

Шкала 9

Шкала 2

Шкала 5

Вопрос 010

В методике многостороннего исследования личности (ММИЛ) (адаптация Ф.Б. Березина, М.П. Мирошникова) какая шкала указывает на неискренность обследуемого, тенденцию представлять себя в более выгодном свете и считается шкалой лжи:

Выберите один ответ:

Шкала L

Шкала K

Шкала F

Вопрос 011

В методике многостороннего исследования личности (ММИЛ) (адаптация Ф.Б. Березина, М.П. Мирошникова) какая шкала указывает на случайное или намеренное искажение результатов и считается шкалой надежности:

Выберите один ответ:

Шкала L

Шкала F

Шкала K

Вопрос 012

В методике многостороннего исследования личности (ММИЛ) (адаптация Ф.Б. Березина, М.П. Мирошникова) какая шкала указывает на фиксацию тревоги:

Выберите один ответ:

Шкала 4

Шкала 3

Шкала 6

Шкала 5

Шкала 2

Шкала 9

Шкала 8

Шкала 7

Шкала 1

Вопрос 013

В методике многостороннего исследования личности (ММИЛ) первичные (сырые) баллы по каждой шкале, переводятся в стандартные Т-баллы. Верхняя граница нормы, выше которой говорится о наличии акцентуации равна:

Выберите один ответ:

100 Т-баллам

30 Т-баллам

70 Т-баллам

20 Т-баллам

40 Т-баллам

Вопрос 014

В методике многостороннего исследования личности (ММИЛ) первичные (сырые) баллы по каждой шкале, переводятся в стандартные Т-баллы. Диапазон разброса в границах нормы считается:

Выберите один ответ:

от 50 до 60

от 20 до 80

от 30 до 70

от 40 до 60

от 10 до 100

Вопрос 015

В Миннесотском многопрофильном личностном опроснике к шкалам «невротической триады» относят (выберите несколько ответов):

Выберите один или несколько ответов:

Шкала 3 – Истерия (Hy)

Шкала 5 – Маскулинность/феминность (Mf)

Шкала 8 – Шизоидность (Sc)

Шкала 4 – Психопатия (Pd)

Шкала 6 – Паранойяльность (Pa)

Шкала 7 – Психастения (Pt)

Шкала 1 – Ипохондрия (Hs)

Шкала 0 – Социальная интроверсия (Si)

Шкала 9 – Гипомания (Ma)

Шкала 2 – Депрессия (D)

Вопрос 016

В основе разработок шкал «лжи» лежит:

Выберите один ответ:

дмотивация самоуважения

мотивация одобрения

мотивация избегания неудач

мотивация достижения

мотивация самоутверждения

Вопрос 017

Всесторонний анализ статуса индивида в группе можно получить при помощи шести индексов, оценивающих количество:

Выберите один ответ:

сделанных выборов

взаимных отклонений

взаимных выборов

полученных отклонений

сделанных отклонений

все ответы верны

полученных выборов

Вопрос 018

Диагностика реактивной тревожности, как состояния, позволяет увидеть:

Выберите один ответ:

уровень притязаний

уровень тревожности в данный момент

уровень агрессивности

уровень личностной тревожности

уровень моторной координации

Вопрос 019

Диагностика тревожности, как устойчивой характеристики, позволяет увидеть:

Выберите один ответ:

уровень притязаний

уровень личностной тревожности

уровень тревожности в данный момент

уровень моторной координации

уровень агрессивности

Вопрос 020

Для описания типов поведения людей в конфликтных ситуациях и их регулирования К. Томас применил:

Выберите один ответ:

двухмерную модель

четырехмерную модель

трехмерную модель

одномерную модель

Вопрос 021

Если на профиле методики многостороннего исследования личности (ММИЛ) шкала 0 равна 75 Т-баллам, это говорит о подъеме профиля на нулевой шкале и наличии акцентуации. Выберите подходящую интерпретацию:

Выберите один ответ:

эмоциональная лабильность, выраженные истероидные тенденции (стремление быть в центре внимания, переживания ориентированы на внешнего наблюдателя, недостаточность критической оценки ситуации и своего поведения)

ипохондрия (сверхконтроль), склонность к фиксации внимания на состоянии своего организма и своего здоровья, озабоченность своим физическим состоянием

импульсивность (психопатия), пренебрежение общепринятыми нормами, моральными и этическими ценностями, установившимися правилами поведения и обычаями, возможна склонность к асоциальным поступкам

ригидность, предрасположенность к длительно сохраняющимся переживаниям, как позитивным, так и негативным, злопамятность, обидчивость, подозрительность, негибкость в поведении, настойчивость и упрямство

социальная интроверсия, затруднения в межличностных контактах, замкнутость

тревожность (психастения), низкая способность к вытеснению и повышенная фиксация внимания на отрицательных сигналах, тревожность, боязливость, нерешительность

депрессия (пессиместичность), склонность к беспричинному возникновению ощущения беспокойства, неудовлетворенности собой, своим положением

индивидуалистичность (шизоидность), своеобразие восприятия, суждений и мышления, ориентировка главным образом на внутренние критерии, отсюда возможна эмоциональная холодность

мужественность/женственность, идентификация с социальной ролью мужчины или женщины

оптимистичность (гипомания), повышенный фон настроения, чрезмерная активность, разнообразие интересов, широкий круг контактов, отрицание каких-либо затруднений, однако, пренебрежение к трудностям только маскируются оптимизмом

Вопрос 022

Если на профиле методики многостороннего исследования личности (ММИЛ) шкала 1 равна 75 Т-баллам, это говорит о подъеме профиля на первой шкале и наличии акцентуации. Выберите подходящую интерпретацию:

Выберите один ответ:

ригидность (паранойальность), предрасположенность к длительно сохраняющимся переживаниям, как позитивным, так и негативным, злопамятность, обидчивость, подозрительность, негибкость в поведении, настойчивость и упрямство

ипохондрия (сверхконтроль), склонность к фиксации внимания на состоянии своего организма и своего здоровья, озабоченность своим физическим состоянием

оптимистичность (гипомания), повышенный фон настроения, чрезмерная активность, разнообразие интересов, широкий круг контактов, отрицание каких-либо затруднений, однако, пренебрежение к трудностям только маскируются оптимизмом

импульсивность (психопатия), пренебрежение общепринятыми нормам, моральным и этическим ценностям, установившимся правилам поведения и обычаям, возможна склонность к асоциальным поступкам

тревожность (психастения), низкая способность к вытеснению и повышенная фиксация внимания на отрицательных сигналах, тревожность, боязливость, нерешительность

социальная интроверсия, затруднения в межличностных контактах, замкнутость

депрессия (пессиместичность), склонность к беспричинному возникновению ощущения беспокойства, неудовлетворенности собой, своим положением

мужественность/женственность, идентификация с социальной ролью мужчины или женщины

индивидуалистичность (шизоидность), своеобразие восприятия, суждений и мышления, ориентировка главным образом на внутренние критерии, отсюда возможна эмоциональная холодность

эмоциональная лабильность, выраженные истероидные тенденции (стремление быть в центре внимания, переживания ориентированы на внешнего наблюдателя, недостаточность критической оценки ситуации и своего поведения)

Вопрос 023

Если на профиле методики многостороннего исследования личности (ММИЛ) шкала 2 равна 75 Т-баллам, это говорит о подъеме профиля на второй шкале и наличии акцентуации. Выберите подходящую интерпретацию:

Выберите один ответ:

депрессия (пессиместичность), склонность к беспричинному возникновению ощущения беспокойства, неудовлетворенности собой, своим положением

импульсивность (психопатия), пренебрежение общепринятыми нормам, моральным и этическим ценностям, установившимся правилам поведения и обычаям, возможна склонность к асоциальным поступкам

тревожность (психастения), низкая способность к вытеснению и повышенная фиксация внимания на отрицательных сигналах, тревожность, боязливость, нерешительность

ригидность (паранойальность), предрасположенность к длительно сохраняющимся переживаниям, как позитивным, так и негативным, злопамятность, обидчивость, подозрительность, негибкость в поведении, настойчивость и упрямство

оптимистичность (гипомания), повышенный фон настроения, чрезмерная активность, разнообразие интересов, широкий круг контактов, отрицание каких-либо затруднений, однако, пренебрежение к трудностям только маскируются оптимизмом

эмоциональная лабильность, выраженные истероидные тенденции (стремление быть в центре внимания, переживания ориентированы на внешнего наблюдателя, недостаточность критической оценки ситуации и своего поведения)

мужественность/женственность, идентификация с социальной ролью мужчины или женщины

социальная интроверсия, затруднения в межличностных контактах, замкнутость

ипохондрия (сверхконтроль), склонность к фиксации внимания на состоянии своего организма и своего здоровья, озабоченность своим физическим состоянием

индивидуалистичность (шизоидность), своеобразие восприятия, суждений и мышления, ориентировка главным образом на внутренние критерии, отсюда возможна эмоциональная холодность

Вопрос 024

Если на профиле методики многостороннего исследования личности (ММИЛ) шкала 3 равна 75 Т-баллам, это говорит о подъеме профиля на третьей шкале и наличии акцентуации. Выберите подходящую интерпретацию:

Выберите один ответ:

ипохондрия (сверхконтроль), склонность к фиксации внимания на состоянии своего организма и своего здоровья, озабоченность своим физическим состоянием

депрессия (пессиместичность), склонность к беспричинному возникновению ощущения беспокойства, неудовлетворенности собой, своим положением

тревожность (психастения), низкая способность к вытеснению и повышенная фиксация внимания на отрицательных сигналах, тревожность, боязливость, нерешительность

оптимистичность (гипомания), повышенный фон настроения, чрезмерная активность, разнообразие интересов, широкий круг контактов, отрицание каких-либо затруднений, однако, пренебрежение к трудностям только маскируются оптимизмом

эмоциональная лабильность, выраженные истероидные тенденции (стремление быть в центре внимания, переживания ориентированы на внешнего наблюдателя, недостаточность критической оценки ситуации и своего поведения)

социальная интроверсия, затруднения в межличностных контактах, замкнутость

импульсивность (психопатия), пренебрежение общепринятыми нормам, моральным и этическим ценностям, установившимся правилам поведения и обычаям, возможна склонность к асоциальным поступкам

мужественность/женственность, идентификация с социальной ролью мужчины или женщины

индивидуалистичность (шизоидность), своеобразие восприятия, суждений и мышления, ориентировка главным образом на внутренние критерии, отсюда возможна эмоциональная холодность

ригидность (паранойальность), предрасположенность к длительно сохраняющимся переживаниям, как позитивным, так и негативным, злопамятность, обидчивость, подозрительность, негибкость в поведении, настойчивость и упрямство

Вопрос 025

Если на профиле методики многостороннего исследования личности (ММИЛ) шкала 4 равна 75 Т-баллам, это говорит о подъеме профиля на червертой шкале и наличии акцентуации. Выберите подходящую интерпретацию:

Выберите один ответ:

ригидность (паранойальность), предрасположенность к длительно сохраняющимся переживаниям, как позитивным, так и негативным, злопамятность, обидчивость, подозрительность, негибкость в поведении, настойчивость и упрямство

депрессия (пессиместичность), склонность к беспричинному возникновению ощущения беспокойства, неудовлетворенности собой, своим положением

импульсивность (психопатия), пренебрежение общепринятыми нормами, моральными и этическими ценностями, установившимися правилами поведения и обычаями, возможна склонность к асоциальным поступкам

ипохондрия (сверхконтроль), склонность к фиксации внимания на состоянии своего организма и своего здоровья, озабоченность своим физическим состоянием

эмоциональная лабильность, выраженные истероидные тенденции (стремление быть в центре внимания, переживания ориентированы на внешнего наблюдателя, недостаточность критической оценки ситуации и своего поведения)

социальная интроверсия, затруднения в межличностных контактах, замкнутость

тревожность (психастения), низкая способность к вытеснению и повышенная фиксация внимания на отрицательных сигналах, тревожность, боязливость, нерешительность

индивидуалистичность (шизоидность), своеобразие восприятия, суждений и мышления, ориентировка главным образом на внутренние критерии, отсюда возможна эмоциональная холодность

мужественность/женственность, идентификация с социальной ролью мужчины или женщины

оптимистичность (гипомания), повышенный фон настроения, чрезмерная активность, разнообразие интересов, широкий круг контактов, отрицание каких-либо затруднений, однако, пренебрежение к трудностям только маскируются оптимизмом

Вопрос 026

Если на профиле методики многостороннего исследования личности (ММИЛ) шкала 5 равна 75 Т-баллам, это говорит о подъеме профиля на пятой шкале и наличии акцентуации. Выберите подходящую интерпретацию:

Выберите один ответ:

эмоциональная лабильность, выраженные истероидные тенденции (стремление быть в центре внимания, переживания ориентированы на внешнего наблюдателя, недостаточность критической оценки ситуации и своего поведения)

социальная интроверсия, затруднения в межличностных контактах, замкнутость

депрессия (пессиместичность), склонность к беспричинному возникновению ощущения беспокойства, неудовлетворенности собой, своим положением

мужественность/женственность, идентификация с социальной ролью мужчины или женщины

индивидуалистичность (шизоидность), своеобразие восприятия, суждений и мышления, ориентировка главным образом на внутренние критерии, отсюда возможна эмоциональная холодность

ригидность, предрасположенность к длительно сохраняющимся переживаниям, как позитивным, так и негативным, злопамятность, обидчивость, подозрительность, негибкость в поведении, настойчивость и упрямство

импульсивность (психопатия), пренебрежение общепринятыми нормами, моральными и этическими ценностями, установившимися правилами поведения и обычаями, возможна склонность к асоциальным поступкам

ипохондрия (сверхконтроль), склонность к фиксации внимания на состоянии своего организма и своего здоровья, озабоченность своим физическим состоянием

тревожность (психастения), низкая способность к вытеснению и повышенная фиксация внимания на отрицательных сигналах, тревожность, боязливость, нерешительность

оптимистичность (гипомания), повышенный фон настроения, чрезмерная активность, разнообразие интересов, широкий круг контактов, отрицание каких-либо затруднений, однако, пренебрежение к трудностям только маскируются оптимизмом

Вопрос 027

Если на профиле методики многостороннего исследования личности (ММИЛ) шкала 6 равна 75 Т-баллам, это говорит о подъеме профиля на шестой шкале и наличии акцентуации. Выберите подходящую интерпретацию:

Выберите один ответ:

социальная интроверсия, затруднения в межличностных контактах, замкнутость

эмоциональная лабильность, выраженные истероидные тенденции (стремление быть в центре внимания, переживания ориентированы на внешнего наблюдателя, недостаточность критической оценки ситуации и своего поведения)

мужественность/женственность, идентификация с социальной ролью мужчины или женщины

ипохондрия (сверхконтроль), склонность к фиксации внимания на состоянии своего организма и своего здоровья, озабоченность своим физическим состоянием

тревожность (психастения), низкая способность к вытеснению и повышенная фиксация внимания на отрицательных сигналах, тревожность, боязливость, нерешительность

депрессия (пессиместичность), склонность к беспричинному возникновению ощущения беспокойства, неудовлетворенности собой, своим положением

индивидуалистичность (шизоидность), своеобразие восприятия, суждений и мышления, ориентировка главным образом на внутренние критерии, отсюда возможна эмоциональная холодность

ригидность, предрасположенность к длительно сохраняющимся переживаниям, как позитивным, так и негативным, злопамятность, обидчивость, подозрительность, негибкость в поведении, настойчивость и упрямство

оптимистичность (гипомания), повышенный фон настроения, чрезмерная активность, разнообразие интересов, широкий круг контактов, отрицание каких-либо затруднений, однако, пренебрежение к трудностям только маскируются оптимизмом

импульсивность (психопатия), пренебрежение общепринятыми нормами, моральными и этическими ценностями, установившимися правилами поведения и обычаями, возможна склонность к асоциальным поступкам

Вопрос 028

Если на профиле методики многостороннего исследования личности (ММИЛ) шкала 7 равна 75 Т-баллам, это говорит о подъеме профиля на седьмой шкале и наличии акцентуации. Выберите подходящую интерпретацию:

Выберите один ответ:

ригидность, предрасположенность к длительно сохраняющимся переживаниям, как позитивным, так и негативным, злопамятность, обидчивость, подозрительность, негибкость в поведении, настойчивость и упрямство

импульсивность (психопатия), пренебрежение общепринятыми нормами, моральными и этическими ценностями, установившимися правилами поведения и обычаями, возможна склонность к асоциальным поступкам

эмоциональная лабильность, выраженные истероидные тенденции (стремление быть в центре внимания, переживания ориентированы на внешнего наблюдателя, недостаточность критической оценки ситуации и своего поведения)

ипохондрия (сверхконтроль), склонность к фиксации внимания на состоянии своего организма и своего здоровья, озабоченность своим физическим состоянием

депрессия (пессиместичность), склонность к беспричинному возникновению ощущения беспокойства, неудовлетворенности собой, своим положением

индивидуалистичность (шизоидность), своеобразие восприятия, суждений и мышления, ориентировка главным образом на внутренние критерии, отсюда возможна эмоциональная холодность

мужественность/женственность, идентификация с социальной ролью мужчины или женщины

социальная интроверсия, затруднения в межличностных контактах, замкнутость

тревожность (психастения), низкая способность к вытеснению и повышенная фиксация внимания на отрицательных сигналах, тревожность, боязливость, нерешительность

оптимистичность (гипомания), повышенный фон настроения, чрезмерная активность, разнообразие интересов, широкий круг контактов, отрицание каких-либо затруднений, однако, пренебрежение к трудностям только маскируются оптимизмом

Вопрос 029

Если на профиле методики многостороннего исследования личности (ММИЛ) шкала 8 равна 75 Т-баллам, это говорит о подъеме профиля на восьмой шкале и наличии акцентуации. Выберите подходящую интерпретацию:

Выберите один ответ:

индивидуалистичность (шизоидность), своеобразие восприятия, суждений и мышления, ориентировка главным образом на внутренние критерии, отсюда возможна эмоциональная холодность

депрессия (пессиместичность), склонность к беспричинному возникновению ощущения беспокойства, неудовлетворенности собой, своим положением

тревожность (психастения), низкая способность к вытеснению и повышенная фиксация внимания на отрицательных сигналах, тревожность, боязливость, нерешительность

эмоциональная лабильность, выраженные истероидные тенденции (стремление быть в центре внимания, переживания ориентированы на внешнего наблюдателя, недостаточность критической оценки ситуации и своего поведения)

импульсивность (психопатия), пренебрежение общепринятыми нормами, моральными и этическими ценностями, установившимися правилами поведения и обычаями, возможна склонность к асоциальным поступкам

ипохондрия (сверхконтроль), склонность к фиксации внимания на состоянии своего организма и своего здоровья, озабоченность своим физическим состоянием

социальная интроверсия, затруднения в межличностных контактах, замкнутость

оптимистичность (гипомания), повышенный фон настроения, чрезмерная активность, разнообразие интересов, широкий круг контактов, отрицание каких-либо затруднений, однако, пренебрежение к трудностям только маскируются оптимизмом

ригидность, предрасположенность к длительно сохраняющимся переживаниям, как позитивным, так и негативным, злопамятность, обидчивость, подозрительность, негибкость в поведении, настойчивость и упрямство

мужественность/женственность, идентификация с социальной ролью мужчины или женщины

Вопрос 030

Если на профиле методики многостороннего исследования личности (ММИЛ) шкала 9 равна 75 Т-баллам, это говорит о подъеме профиля на девятой шкале и наличии акцентуации. Выберите подходящую интерпретацию:

Выберите один ответ:

индивидуалистичность (шизоидность), своеобразие восприятия, суждений и мышления, ориентировка главным образом на внутренние критерии, отсюда возможна эмоциональная холодность

тревожность (психастения), низкая способность к вытеснению и повышенная фиксация внимания на отрицательных сигналах, тревожность, боязливость, нерешительность

эмоциональная лабильность, выраженные истероидные тенденции (стремление быть в центре внимания, переживания ориентированы на внешнего наблюдателя, недостаточность критической оценки ситуации и своего поведения)

импульсивность (психопатия), пренебрежение общепринятыми нормами, моральными и этическими ценностями, установившимися правилами поведения и обычаями, возможна склонность к асоциальным поступкам

депрессия (пессиместичность), склонность к беспричинному возникновению ощущения беспокойства, неудовлетворенности собой, своим положением

ипохондрия (сверхконтроль), склонность к фиксации внимания на состоянии своего организма и своего здоровья, озабоченность своим физическим состоянием

ригидность, предрасположенность к длительно сохраняющимся переживаниям, как позитивным, так и негативным, злопамятность, обидчивость, подозрительность, негибкость в поведении, настойчивость и упрямство

оптимистичность (гипомания), повышенный фон настроения, чрезмерная активность, разнообразие интересов, широкий круг контактов, отрицание каких-либо затруднений, однако, пренебрежение к трудностям только маскируются оптимизмом

мужественность/женственность, идентификация с социальной ролью мужчины или женщины

социальная интроверсия, затруднения в межличностных контактах, замкнутость

Вопрос 031

Измерение межличностных взаимоотношений в группе это:

Выберите один ответ:

социометрия

рефрейминг

аттитюд

апперцепция

идеография

Вопрос 032

Индекс агрессивных реакций опросника исследования уровня агрессивности (А. Басса и А. Дарки) включает (выберите несколько ответов):

Выберите один или несколько ответов:

вербальную агрессию

косвенную агрессию

обиду

негативизм

подозрительность

раздражение

физическую агрессию

Вопрос 033

Индекс враждебности опросника исследования уровня агрессивности (А. Басса и А. Дарки) включает (выберите несколько ответов):

Выберите один или несколько ответов:

вербальную агрессию

физическую агрессию

негативизм

раздражение

косвенную агрессию

обиду

подозрительность

Вопрос 034

Индекс социометрического статуса относится к:

Выберите один ответ:

персональным социометрическим индексам

групповым социометрическим индексам

все ответы верны

Вопрос 035

Индекс сплоченности группы относится к:

Выберите один ответ:

персональным социометрическим индексам

групповым социометрическим индексам

все ответы верны

Вопрос 036

Индивидные черты обусловлены:

Выберите один ответ:

опытом жизнедеятельности в определенных относительно широких социально-нормативных ситуациях

все ответы неверны

все ответы верны

внутренней «работой» личности по анализу и проектированию собственного поведения

свойствами организма и задают ограничения для максимально широких классов ситуаций

Вопрос 037

Индивидуальные социально-психологические свойства личности в роли члена группы характеризуют:

Выберите один ответ:

все ответы верны

групповые социометрические индексы

персональные социометрические индексы

Вопрос 038

К. Томас разработал тест, направленный на изучение личностной предрасположенности к конфликтному поведению. Согласно ему выделяют 5 способов регулирования в конфликтной ситуации. Избегание это:

Выберите один ответ:

стремление добиться удовлетворения своих интересов в ущерб другому

соглашение на основе взаимных уступок

разрешение конфликта со стремлением к удовлетворению нужд всех, участники ситуации приходят к альтернативе, полностью удовлетворяющей интересы обеих сторон

принесение в жертву собственных интересов ради другого

отсутствие стремления к кооперации наравне с отсутствием тенденции к достижению собственных целей

Вопрос 039

К. Томас разработал тест, направленный на изучение личностной предрасположенности к конфликтному поведению. Согласно ему выделяют 5 способов регулирования в конфликтной ситуации. Компромисс это:

Выберите один ответ:

соглашение на основе взаимных уступок

отсутствие стремления к кооперации наравне с отсутствием тенденции к достижению собственных целей

разрешение конфликта со стремлением к удовлетворению нужд всех, участники ситуации приходят к альтернативе, полностью удовлетворяющей интересы обеих сторон

принесение в жертву собственных интересов ради другого

стремление добиться удовлетворения своих интересов в ущерб другому

Вопрос 040

К. Томас разработал тест, направленный на изучение личностной предрасположенности к конфликтному поведению. Согласно ему выделяют 5 способов регулирования в конфликтной ситуации. Приспособление это:

Выберите один ответ:

соглашение на основе взаимных уступок

отсутствие стремления к кооперации наравне с отсутствием тенденции к достижению собственных целей

разрешение конфликта со стремлением к удовлетворению нужд всех, участники ситуации приходят к альтернативе, полностью удовлетворяющей интересы обеих сторон

принесение в жертву собственных интересов ради другого

стремление добиться удовлетворения своих интересов в ущерб другому

Вопрос 041

К. Томас разработал тест, направленный на изучение личностной предрасположенности к конфликтному поведению. Согласно ему выделяют 5 способов регулирования в конфликтной ситуации. Соревнование это:

Выберите один ответ:

отсутствие стремления к кооперации наравне с отсутствием тенденции к достижению собственных целей

разрешение конфликта со стремлением к удовлетворению нужд всех, участники ситуации приходят к альтернативе, полностью удовлетворяющей интересы обеих сторон

стремление добиться удовлетворения своих интересов в ущерб другому

принесение в жертву собственных интересов ради другого

соглашение на основе взаимных уступок

Вопрос 042

К. Томас разработал тест, направленный на изучение личностной предрасположенности к конфликтному поведению. Согласно ему выделяют 5 способов регулирования в конфликтной ситуации. Сотрудничество это:

Выберите один ответ:

отсутствие стремления к кооперации наравне с отсутствием тенденции к достижению собственных целей

стремление добиться удовлетворения своих интересов в ущерб другому

соглашение на основе взаимных уступок

разрешение конфликта со стремлением к удовлетворению нужд всех, участники ситуации приходят к альтернативе, полностью удовлетворяющей интересы обеих сторон

принесение в жертву собственных интересов ради другого

Вопрос 043

Какой из перечисленных тестов не относится к патохарактерологической диагностике и не включает психопатологическое содержание вопросов:

Выберите один ответ:

ММИЛ

СМИЛ

16 PF Кеттелла

MMPI

СМОЛ

Вопрос 044

Какой из перечисленных тестов содержит 3 шкалы валидности и 10 клинических шкал:

Выберите один ответ:

16 PF Кеттелла

Методика, направленная на определение стратегии поведения в конфликте К. Томаса

Методика Ч.Д. Спилбергера и Ю.Л. Ханина направлена на диагностику уровня тревожности

MMPI

тест Равена

Вопрос 045

Какой из представленных тестов относится к невербальному тесту, свободному от влияния культурных эталонов:

Выберите один ответ:

16 PF Кеттелла

СМИЛ

ММИЛ

Определение стратегии поведения в конфликте К. Томаса

тест Равена

Вопрос 046

Карта социометрических выборов называется:

Выберите один ответ:

диаграмма

социограмма

гистограмма

профессиограмма

психограмма

Вопрос 047

Конституциональные черты обусловлены:

Выберите один ответ:

свойствами организма и задают ограничения для максимально широких классов ситуаций

все ответы верны

опытом жизнедеятельности в определенных относительно широких социально-нормативных ситуациях

все ответы неверны

внутренней «работой» личности по анализу и проектированию собственного поведения

Вопрос 048

Крайние варианты нормы, при которых отдельные черты характера чрезмерно усилены, значимое отклонение от нормы, выход за пределы среднего диапазона это:

Выберите один ответ:

абстракция

аттитюд

акцентуация

апперцепция

Вопрос 049

Критерий, с которым сравнивают индивидуальные тестовые показатели это:

Выберите один ответ:

квантили

нормы

корреляции

кластеры

факторы

Вопрос 050

Личностные черты обусловлены:

Выберите один ответ:

опытом жизнедеятельности в определенных относительно широких социально-нормативных ситуациях

все ответы верны

внутренней «работой» личности по анализу и проектированию собственного поведения

свойствами организма и задают ограничения для максимально широких классов ситуаций

все ответы неверны

Вопрос 051

Личность — это:

Выберите один ответ:

конкретный человек, взятый в системе его устойчивых социально обусловленных психологических характеристик, которые проявляются в общественных связях и отношениях, определяют его нравственные поступки и имеют существенное значение для него самого и окружающих

отдельно взятый человек, представитель человеческого вида (социальные качества не выделяются)

человек, обладающий особыми качествами характера, уникальными, отличающими его от других людей (неповторимость)

Вопрос 052

Методика «Определение стратегии поведения в конфликте» была разработана:

Выберите один ответ:

Ю.Л. Ханиным

Ч.Д. Спилбергером

Т. Дембо

Ш. Шварцем

К. Томасом

Вопрос 053

Методика (Ч.Д. Спилбергера) диагностики личностной и реактивной тревожности для нужд отечественной психологии была адаптирована:

Выберите один ответ:

Ю.Б. Гиппенрейтер

А.Р. Лурия

Ю.Л. Ханиным

Л.С. Выготским

Т.В. Дембо

Вопрос 054

Методика Ч.Д. Спилбергера (адаптация Ю.Л. Ханина) направлена на диагностику:

Выберите один ответ:

уровня тревожности

уровня депрессии

самооценки

уровня агрессии

Вопрос 055

Миннесотский многопрофильный личностный опросник включает 10 шкал. Ниже представлены две шкалы данного опросника. Соотнесите шкалу и ее описание:

Сопоставить:

Шкала 8 – Шизоидность (Sc)
Шкала 9 – Гипомания (Ma)
Вопрос 056

Моррис Розенберг разработал шкалу для диагностики:

Выберите один ответ:

агрессивности

самоуважения

мотивации

ценностей

внимания

Вопрос 057

Опросник исследования уровня агрессивности (А. Басса и А. Дарки) включает пять видов агрессии. Соотнесите вид агрессии с его определением:

Сопоставить:

Вербальная агрессия
Косвенная агрессия
Негативизм
Раздражение
Физическая агрессия
Вопрос 058

Основоположник теории личностных черт:

Выберите один ответ:

Р. Кеттелл

Э. Фромм

Г. Олпорт

Г. Айзенк

К. Роджерс

Вопрос 059

Основоположником социометрии является:

Выберите один ответ:

А. Маслоу

К. Роджерс

Дж. Морено

К. Томас

М. Розенберг

Вопрос 060

Перечислите основные достоинства методики MMPI:

Выберите один или несколько ответов:

способность вскрывать структуру личностных особенностей

клинический характер тестовых утверждений

все ответы верны

определение акцентуаций личности

громоздкость (большое количество вопросов)

Вопрос 061

Перечислите психометрические требования к диагностическому инструментарию:

Выберите один или несколько ответов:

надежность

репрезентативность

все ответы верны

экспертность

валидность

Вопрос 062

Понятие «социометрия» ввел в психологическую науку:

Выберите один ответ:

Дж. Келли

Г. Мюррей

Дж. Л. Морено

Ч. Осгуд

Т. Келли

Вопрос 063

Понятие «уровень притязаний» личности было введено:

Выберите один ответ:

Ш. Шварцем

Ю.Л. Ханиным

К. Томасом

М. Розенбергом

Т. Дембо

Вопрос 064

Результаты социометрического опроса, наглядно показывающие связи, отношения, наличие группировок в коллективе и взаимоотношения между ними, представлены в:

Выберите один ответ:

социограмме

профессиограмме

психограмме

диаграмме

гистограмме

Вопрос 065

Социограмма включает в себя четыре окружности. Соотнесите номер круга и его значение:

Сопоставить:

Второй круг
Первый (внутренний) круг
Третий круг
Четвертый круг
Вопрос 066

Социоматрица — это:

Выберите один ответ:

таблица, в которой обобщают результаты опроса и отражают выборы в числовом виде

представление табличных данных в графическом виде

все ответы верны

система признаков, описывающих ту или иную профессию

психодиагностический профиль

Вопрос 067

Социометрический статус — это:

Выберите один ответ:

все ответы верны

позиция человека в обществе, которая определяется его положением в социальной иерархии

обобщенная интегральная характеристика уровня психической активности человека в данный период, в ее соотношении с конкретными факторами жизненной среды

место человека в политической системе общества, совокупность его политических прав и свобод

положение человека в системе личных отношений, определяемое количеством набранных баллов

Вопрос 068

Сравнительный анализ структуры взаимоотношений в группе, представленный в виде схематического изображения это:

Выберите один ответ:

спирограмма

социограмма

психограмма

гистограмма

профессиограмма

Вопрос 069

Степень коммуникативности члена группы, его способность устанавливать контакты с другими членами показывает:

Выберите один ответ:

индекс сплоченности группы

индекс агрессивности и враждебности

индекс социометрического статуса

Вопрос 070

Стремления индивида к цели такого уровня сложности, который, по его мнению, соответствует его способностям, называется:

Выберите один ответ:

уровень агрессивности

уровень моторной координации

уровень реактивной тревожности

уровень притязаний

уровень личностной тревожности

Вопрос 071

Темперамент впервые был описан:

Выберите один ответ:

К. Юнгом

Э. Кречмером

Гиппократом

Аристотелем

Платоном

Вопрос 072

Тенденцию респондента давать о себе социально одобряемую информацию называют:

Выберите один ответ:

социальной желательностью

все ответы верны

дополнительной информацией

позиционным стилем

индивидуальной тактикой

Вопрос 073

Тревожность, как психическое состояние и свойство личности, имеющее значительное влияние на самооценку человека, в частности, изучается с помощью:

Выберите один ответ:

тестовой методики на определение самооценки С.Л. Рубинштейна и К.А. Абульхановой-Славской

теста на самооценку Г.Ю. Айзенка и А.Г. Шмелева

теста на определение уровня самооценки Т. Дембо и С.Л. Рубинштейна

методики диагностики самооценки Ч.Д. Спилбергера и Ю.Л. Ханина

Вопрос 074

Цель социометрии:

Выберите один ответ:

измерение степени сплоченности и/или разобщенности в группе

обнаружение внутригрупповых подсистем, сплоченных образований, во главе которых могут быть свои неформальные лидеры

все ответы верны

выявление социометрических позиций

Вопрос 075

Черты, которые обусловлены внутренней «работой» личности по анализу и проектированию собственного поведения, называются:

Выберите один ответ:

индивидные

личностные

конституциональные

Вопрос 076

Черты, которые обусловлены опытом жизнедеятельности в определенных относительно широких социально-нормативных ситуациях, называются:

Выберите один ответ:

индивидные

конституциональные

личностные

Вопрос 077

Черты, которые обусловлены свойствами организма и задают ограничения для максимально широких классов ситуаций, называются:

Выберите один ответ:

личностные

конституциональные

индивидные

Вопрос 078

Числовые характеристики целостной социометрической конфигурации выборов в группе дают:

Выберите один ответ:

групповые социометрические индексы

все ответы верны

персональные социометрические индексы

Вопрос 079

Шалом Шварц разработал опросник для диагностики:

Выберите один ответ:

агрессивности

мотивации

самоуважения

ценностей

внимания

Вопрос 080

Шкала, которая относится к одной из трех оценочных шкал и выявляет тенденцию респондента представлять себя в возможно более выгодном свете – это:

Выберите один ответ:

Шкала F

Шкала L

Шкала K

Вопрос 081

Шкала, которая относится к одной из трех оценочных шкал и касается необычных мыслей, желаний существование которых почти никогда не признается больными или здоровыми респондентами – это:

Выберите один ответ:

Шкала K

Шкала F

Шкала L

Вопрос 082

Шкала, которая относится к одной из трех оценочных шкал и сглаживает искажения, вносимые чрезмерной осторожностью и контролем со стороны респондента – это:

Выберите один ответ:

Шкала F

Шкала K

Шкала L

Ответы на тесты ММУ Теория и практика психодиагностики (2/2): как сдать без ошибок и закрыть модуль с первого раза

Психодиагностика — это не просто тесты и опросники. Это точная наука: методы, валидность, интерпретация результатов. И тест ММУ по этому модулю проверяет, понимаешь ли ты как правильно применять диагностические инструменты, а не просто знаешь их названия.

Многие студенты ошибаются именно на практике — в логике применения методов.

Если хочешь закрыть тест без лишних попыток — разберёмся, как действовать правильно.


Что включает тест по психодиагностике (2/2)

Этот модуль ориентирован на практическое применение методов.

Основные темы:

  • методы психодиагностики
  • тесты и опросники
  • валидность и надёжность
  • интерпретация результатов
  • диагностика личности
  • профессиональная этика

Вопросы часто построены на ситуациях: нужно выбрать наиболее корректный метод или интерпретацию.


Почему студенты допускают ошибки

Главная сложность — в деталях методики.

Типичные причины:

  • ❌ путаница в методах
  • ❌ неправильная интерпретация результатов
  • ❌ выбор «логичного» ответа
  • ❌ невнимательность к формулировкам

В психодиагностике важна точность.


Ответы на тесты ММУ: как найти точные и актуальные

Готовые ответы — быстрый способ пройти тест. Но важно использовать проверенные материалы.

Частые проблемы:

  • ошибки в методах
  • устаревшие тесты
  • несоответствие тесту

Чтобы не потерять попытку:

  • проверяй методику
  • ориентируйся на научные принципы
  • не копируй ответы без анализа

📌 Рабочий алгоритм:

  1. Найти актуальные ответы
  2. Сверить с теорией
  3. Пройти тест в тренировочном формате

Пошаговая стратегия сдачи

Если цель — результат с первого раза, действуй системно.

Шаг 1. Основа

Разбери:

  • методы диагностики
  • ключевые понятия

Шаг 2. Применение

  • когда использовать метод
  • как интерпретировать

Шаг 3. Практика

  • проходи тесты
  • анализируй ошибки

Шаг 4. Контроль

  • пробный прогон
  • повтор сложных вопросов

Частые ошибки студентов

Даже при подготовке возникают одинаковые проблемы:

  • выбор «похожего» варианта
  • путаница в тестах
  • игнорирование деталей
  • невнимательность

Здесь выигрывает тот, кто понимает методологию.


Как сократить время подготовки

Есть два подхода:

🔹 Классический

  • изучение теории
  • анализ
  • несколько попыток

🔹 Практичный

  • использование готовых ответов
  • точечная подготовка
  • сдача с первого раза

Если важен результат — второй вариант быстрее.


Практические советы

Чтобы пройти тест без ошибок:

  • ✔ внимательно читай задания
  • ✔ различай методы
  • ✔ проверяй интерпретацию
  • ✔ тренируйся в формате теста

И главное — не спеши. Ошибки чаще всего из-за невнимательности.


FAQ — частые вопросы

Сложный ли тест по психодиагностике (2/2)?
Выше среднего, из-за практической направленности.

Можно ли сдать без подготовки?
Сложно. Высокий риск ошибок.

Работают ли готовые ответы?
Да, если они актуальны и проверены.

Сколько попыток обычно нужно?
С подготовкой — одна. Без неё — несколько.


Вывод

Ответы на тесты ММУ «Теория и практика психодиагностики (2/2)» — это инструмент, который позволяет быстро и без лишнего стресса закрыть дисциплину.

Грамотный подход = одна попытка и результат.


👉 Хочешь сдать с первого раза?

Можно не тратить часы на разбор диагностики:

  • получи актуальные ответы
  • используй проверенные решения
  • закрой тест без лишних попыток

Оставь заявку — и реши вопрос быстро, спокойно и без ошибок.

Есть ответы на эти вопросы.
Можем пройти тест за вас.

Узнать стоимостьВсе способы связи ↑

Узнать стоимость

Локальный макет — отправка не подключена.