Психология личностного роста и психического здоровья личности (1/1)

«Открытое» поведение по А. Маслоу определяет

Выберите один ответ:

регрессивные ценности

выбор в пользу ценностей развития

ценности развития

соотношение ценностей развития и регрессивных ценностей

В задачи тренинга личностного роста НЕ входит:

Выберите один ответ:

развитие адекватного понимания самого себя

развитие гуманистического отношении к другим людям

развитие эмоциональной устойчивости в сложных жизненных ситуациях

развитие мышления

формирование жизненных планов и корректировка жизненных ценностей

В какой психологической школе введено понятие «личностный рост»?

Выберите один ответ:

Гештальпсихология

Гуманистическая психология

Психоанализ

Бихевиоризм

В каком направлении психотерапии ключевыми понятия являются: аутентичность, тревога, заброшенность и др.?

Выберите один ответ:

в групповой – аналитической терапии

в аутогенной тренировке

в гештальт-терапии

в личностно-ориентированной терапии

в экзистенциально-гуманистическом

В каком психологическом направлении личностный рост понимается как достижение личностной аутентичности, соответствия ее существования подлинной внутренней природе

Выберите один ответ:

экзистенциальной психологии

психоанализе

гештальтпсихологии

гуманистической психологии

В определении личности какого автора личность раскрывается как результата культурного и социального развития?

Выберите один ответ:

С.Л.Рубинштейна

Б.Г.Ананьева

Л.С.Выготского

А.В.Петровского

В основе концепции «здорового функционирования личности» А. Маслоу находится понятие:

Выберите один ответ:

самоактуализация

саморегуляция

аутентичность

психологическая защита

полноценное человеческое функционирование

стремление к смыслу

В основе концепции «здорового функционирования личности» В.Франкла находится понятие:

Выберите один ответ:

саморегуляция

аутентичность

психологическая защита

самоактуализация

стремление к смыслу

полноценное человеческое функционирование

В основе концепции «здорового функционирования личности» Дж.Бюдженталя находится понятие:

Выберите один ответ:

аутентичность

психологическая защита

самоактуализация

саморегуляция

стремление к смыслу

полноценное человеческое функционирование

В основе концепции «здорового функционирования личности» К. Роджерса находится понятие:

Выберите один ответ:

полноценное человеческое функционирование

саморегуляция

аутентичность

самоактуализация

психологическая защита

стремление к смыслу

В систему основных понятий теории группы встреч не входит

Выберите один ответ:

обучение тому, как учиться

ответственность

самораскрытие

осознание самого себя

В систему универсальных базовых правил групп встреч входит

Выберите один ответ:

верность принципу «здесь и теперь»

большое внимание к мыслям

прибегание к рассудочныи описаниям

работа с мечтами, фантазиями

В систему универсальных базовых правил групп встреч не входит

Выберите один ответ:

открытое и честное общение

апелляция к своему прошлому опыту

особое внимание телесным ощущениям

большое внимание к чувствам

В систему универсальных базовых правил групп социально-психологического тренинга входит

Выберите один ответ:

верность принципу «здесь и теперь»

работа с мечтами, фантазиями

прибегание к рассудочныи описаниям

большое внимание к мыслям

В теории Б.Г. Ананьева зрелость человека как индивида (физическая, половозрастная), как личности (моральная, социальная, семейная, эстетическая), как субъекта деятельности, труда, познания, общения

Выберите один ответ:

не совпадают во времени

проявляются поэтапно

совпадают во времени

могут не достигаться

В чьей работе личностный рост связывается с неврозом?

Выберите один ответ:

Р.Бенедикт

К.Хорни

В.Франкл

З.Фрейда

В экзистенциально-гуманистической психологии механизмом и условием развития патологии считают

Выберите один ответ:

травматические переживания

ранние нарушения высших психических функций

противоречия и конфликты в системе отношений

отказ от роста и развития

нарушения речи

Важным условием работы тренинговой группы является сосредоточение внимания на принципе

Выберите один ответ:

«здесь и теперь»

«там и тогда»

«сегодня и сейчас»

«вчера и завтра»

Внутренняя согласованность с внешнего и внутреннего мира, осознанность жизни, соответствие жизнедеятельности человека, поступков человека его особенностям, способностям означает:

Выберите один ответ:

ответственность

социальная конгруэнтность

свобода

экзистенциальная исполненность

Внутригрупповая этика не включает в себя

Выберите один ответ:

профилактику психических травм

несогласие индивида участвовать в групповом процессе

свободу выбора участия в тех или иных действиях группы

согласие индивида участвовать в групповом процессе

Главный источник развития личности по З.Фрейду:

Выберите один ответ:

сознание и интеллект

агрессивность

бессознательное

либидо (влечения)

социальные нормы и запреты (табу)

Групповая форма работы, способствующая личностному росту участников называется тренинг:

Выберите один ответ:

все ответы верны

профессиональных навыков

личностного роста

сензитивности

коммуникативной компетентности

Гуманистическая психология подчеркивает роль

Выберите один ответ:

самосознания, ответственности за выбор и познание смысла жизни

гордыни

развитие социального интеллекта

сострадания и сочувствия попавшему в беду человеку

тренировки различных стратегий поведения до оптимального выбора

Движению Т-групп положили начало исследования

Выберите один ответ:

Ф. Перлза

Я. Морено

К. Левина

B.Скиннера

Для социально-психологического тренинга не характерно

Выберите один ответ:

феномен подражания

воздействие психотерапевта

воздействие группы («групповая динамика»)

взаимная индукция

За «отсутствие» чего В.Н. Дружинин в самоактуализирующейся личности критиковал теорию А.Маслоу:

Выберите один ответ:

Доверия

Открытости

Совести

Конгруэнтности

Зрелость Я-концепции НЕ означает:

Выберите один ответ:

дифференцированность и много-компонентность образов Я

разграничение и противопоставление наличного и идеального Я

индивидуальность и психологичность

обобщенность - переход от фиксации случайных, внешних признаков к более широким поведенческим характеристикам и внутренним диспозициям

субъективное ощущение устойчивости внутреннего Я

социоориентированность

Изучение глубинных установок и отношений, составляющих основу жизненного опыта людей происходит на тренинге:

Выберите один ответ:

профессиональных умений и навыков

личностного роста

социально-психологических умений и навыков

коммуникативных умений

Индивидуальная психотерапия – основное в учении:

Выберите один ответ:

К. Роджерса

Ф. Перлза

А. Адлера

К. Юнга

К какому блоку потребностей в теории А. Маслоу относится потребность в самоактуализации?

Выберите один ответ:

потребности нужды

потребности роста

дефицитарные потребности

потребности в безопасности

Какие игры используются в профессиональном обучении при формировании определенных производственных навыков?

Выберите один ответ:

инновационные

имитационные

предметные

сюжетно-ролевые

Какие переживания делают человека более целостным, интегрированным, когда он осознает себя и мир, действует и чувствует наиболее ясно и точно (в теории А.Маслоу):

Выберите один ответ:

переживания счастья

переживания благополучия

пик-переживания

переживания безопасности

Какие тренинги направлены на совершенствование коммуникативных навыков, имеющих высокую профессиональную значимость?

Выберите один ответ:

Обучающие тренинги

Коммуникативные тренинги

Тренинги принятия решений

Тренинги самосовершенствования

Какое измерение не относится к психологическому благополучию (по К. Рифф):

Выберите один ответ:

самопринятие

жизненные цели

саморегуляция

позитивные отношения

компетентность

автономность

Кем предложен Персональный экзистенциальный анализ?

Выберите один ответ:

А.Лэнгле

А.Маслоу

К.Роджерс

Э.Фромм

Коммуникативные умения в социально-психологическом тренинге не включают в себя:

Выберите один ответ:

коммуникацию чувств

пассивное слушание

описание поведения

активное слушание

Коммуникативные умения в тренинговой группе не включают в себя

Выберите один ответ:

активное слушание

конфронтацию

самообладание

коммуникацию чувств

Комплекс переживаний и реальных действий, соответствующих «аффекту неадекватности» не включает:

Выберите один ответ:

нежелание снижать уровень притязаний, несмотря на неудачи

уверенность в себе

полное отрицание мысли о том, что причины неуспеха могут крыться в самом человеке

стремление обвинить в своих неудачах кого угодно, чувство обиды и уверенности в несправедливости

Кому из авторов принадлежит следующая характеристика личностной зрелости: демонстрирует реалистическое восприятие опыт и притязания

Выберите один ответ:

А. Маслоу

К. Роджерс

Г. Олпорт

Кому из авторов принадлежит следующая характеристика личностной зрелости: стремление человека к самосовершенствованию, к актуализации заложенных в нем потенций (человек обязан быть тем, кем он может быть)

Выберите один ответ:

Г. Олпорт

К. Роджерс

А. Маслоу

Конфронтация в тренинговой группе не будет более продуктивной, если ее инициатор

Выберите один ответ:

выражает конфронтацию в форме предположения, а не требования

прибегает к обвинениям, хотя бы и обоснованным

устанавливает положительные взаимоотношения с людьми, которым противопоставляет себя

углубляет взаимосвязь с людьми, которым противопоставляет себя

Конфронтация в тренинговых группах не будет более продуктивной, если ее инициатор

Выберите один ответ:

не приписывает действиям партнера предполагаемых или скрытых мотивов

говорит об особенностях поведения партнера, а не о его личности

выражает конфронтацию в форме вопроса, а не требования

критикует личные качества партнера

Кто из психологов одним из первых наиболее последовательно отстаивал идею личностного роста в психотерапии?

Выберите один ответ:

Б.Ф.Скиннер

А.Маслоу

К.Роджерс

З.Фрейд

Личностная зрелость по Г. Олпорту включает:

Выберите один ответ:

непрерывное становление и активное отношение к миру

социальная конгруэнтность

позитивное мышление

сформированность механизмов самообладания

Личностная зрелость человека по А.А. Реану не проявляется в:

Выберите один ответ:

оптимизме

терпимости

позитивном мышлении

ответственности

саморазвитии

Личностный рост по К.Роджерсу предполагает:

Выберите один ответ:

усвоение каких-либо знаний

формирование активной жизненной позиции

развитие своих способностей

освоение определенной деятельности

На развитие каких способностей направлен тренинг сензитивности?

Выберите один ответ:

Аналитико-синтетических

Внимания

Адекватного и полного познания себя, других людей и отношений

Интеллектуальных

На что направлены тренинги личностного роста?

Выберите один ответ:

На развитие самосознания личности, самопонимания

На формирование коммуникативных умений, адекватных различным ситуациям межличностного и делового общения

Для решения разного рода психологических проблем, осознаваемых и формулируемых людьми, которые приходят в группу тренинга

Наиболее важная концепция, которую гуманистические психологи извлекли из экзистенциализма

Выберите один ответ:

концепция всеобщей любви

концепция непротивления злу и насилию

концепция становления личности

концепция нарцисса

концепция всепрощения

Наиболее важные фазы группового процесса не включают в себя

Выберите один ответ:

ориентацию и зависимость

развитие и сотрудничество

разочарование и недовольство

конфликт и протест

Наиболее предпочтительный стиль поведения руководителя в тренинговой группе

Выберите один ответ:

авторитарный

демократический

попустительский

либеральный

Не является основной целью социально-психологического тренинга:

Выберите один ответ:

индивидуальное развитие отдельных черт характера

самосовершенствование личности

обучение умениям межличностного общения

обучение провокации

Обратная связь в тренинговой группе осуществляется, когда

Выберите один ответ:

одни участники группы сообщают о своих реакциях на поведение тренера группы

участники группы сообщают о своих реакциях на свое собственное поведение

одни участники группы сообщают о своих реакциях на поведение других участников

тренер группы сообщает о своих реакциях на поведение других участников

Обращение человека к экзистенции происходит чаще путем:

Выберите один ответ:

социализации

переживания негативных эмоций

переживания положительных эмоций

в процессе продуктивной деятельности

Онтогенетическое развитие человека можно охарактеризовать следующей последовательностью понятий:

Выберите один ответ:

индивид, субъект деятельности, личность, индивидуальность

субъект деятельности, индивид, личность, индивидуальность

индивид, субъект деятельности, индивидуальность, личность

индивид, личность, субъект деятельности, индивидуальность

Оптимальным стилем руководства психотерапевтической группой является:

Выберите один ответ:

демократический

либеральный

анархический

авторитарный

Основное в учении К. Роджерса

Выберите один ответ:

индивидуальная психотерапия

психоанализ

терапия, центрированная на пациенте

гештальттерапия

Основной целью тренинга личностного роста является:

Выберите один ответ:

Улучшение отношений и достижение личных целей

Верны все ответы

Модификация мировоззрения и изменение стереотипов, мешающих достижению счастья

Развитие внутреннего потенциала и достижение гармонии с окружением

Основным признаком социально-психологической тренинговой группы не является

Выберите один ответ:

объединение по социальному признаку

стремление вести себя в соответствии с принятыми нормами

определенные отношения между участниками

способность участников включаться в согласованные действия

Основоположником аналитической психотерапии является

Выберите один ответ:

К. Роджерс

Ф. Перлз

А. Адлер

К. Юнг

Понятие «психологическое благополучие» предложено:

Выберите один ответ:

А.Маслоу

В.Франклом

К.Рифф

К.Г.Юнгом

Понятие «экзистенция» означает

Выберите один ответ:

жизнь в удовольствиях

жизнь в борьбе

существование, возможность быть

отсутствие обязанностей

Понятие психического здоровья предполагает:

Выберите один ответ:

успешное выполнение психической функции

способность адаптироваться к изменениям

все ответы верны

справляться с неблагоприятными обстоятельствами

продуктивная деятельность

установление отношений с другими людьми

Понятие экзистенция означает

Выберите один ответ:

превосходство

общество

взаимодействие

творчество

существование

Представление о субъективном благополучии как синтетическом образовании, включающем удовлетворенность жизнью, положительный и отрицательный аффекты, составляющие его когнитивный и эмоциональный компоненты принадлежит:

Выберите один ответ:

К.Рифф

С.Любомирски

Э.Диннер

Р.Райян

Представление о субъективном благополучии как явлении, производном от реализации базовых личностных потребностей (в автономии, компетентности и связанности с другими) принадлежит:

Выберите один ответ:

Р. Райян

С. Любомирски

Э. Диннер

К. Рифф

Э. Диси, Р. Райан

Препятствием к достижению подлинного Я по К. Хорни является

Выберите один ответ:

требования родителей

любовь родителей

невроз

защитные механизмы

Приемы подсознательного стимулирования в обход психического контроля личности с использованием маскировочных и конверсионных техник – это:

Выберите один ответ:

Манипулятивная стратегия

Императивная стратегия

Инструментальная

Развивающая стратегия

Приемы, обеспечивающие актуализацию потенциалов собственного саморазвития

Выберите один ответ:

императивная стратегия

развивающая стратегия

инструментальная

манипулятивная стратегия

Приемы, ориентирующиеся на кратковременный эффект воздействия, не затрагивающие глубинные структуры психики личности характеризуют:

Выберите один ответ:

императивная стратегия

манипулятивная стратегия

инструментальная стратегия

развивающая стратегия

Признаком душевного здоровья по К.Роджерсу является:

Выберите один ответ:

персональная конгруэнтность

социальная конгруэнтность

психофизиологическая конгруэнтность

культурная конгруэнтность

Произведением двух событии называется событие, состоящее в том, что:

Выберите один ответ:

произойдет хотя бы одно из этих событий

произойдет одно из этих событий

произойдут оба события

не произойдет ни одно из этих событий

Процесс самоактуализации может ограничиваться:

Выберите один ответ:

социальные влияния и групповое давление, которые часто действуют против вкусов, суждений индивида

внутренние защиты, которые отрывают человека от самого себя

негативным влиянием прошлого опыта, который приводит к возникновению привычек, ограничивающих человека

все ответы верны

Психологическое благополучие рассматривается в аспекте восприятия и оценки своего функционирования, исходя из вершины потенциальных возможностей:

Выберите один ответ:

К.Рифф

Э. Диси, Р. Райан

С.Любомирски

Р.Райян

Э.Диннер

Раскрытие, осознание глубинных установок и интерпретаций, влияющих на результаты, получаемые в жизни, дает:

Выберите один ответ:

обучающая среда тренингов личностного роста

теоретическая подготовка к тренингу

семинары-практикумы

индивидуальная консультация тренера

Склонность личности видеть источники управления своей жизнью либо преимущественно во внешней среде, либо в самом себе называется:

Выберите один ответ:

локусом контроля

паттерном

интроспекцией

инверсией

Смыслом личностного развития по З. Фрейду является:

Выберите один ответ:

научение психогигиене

научение механизмам снижения напряжения

научение поведению

научение совладанию

Совокупность сущностных, существенных черт личности, определяющих самобытность ее существования по К. Хорни включена в систему признаков:

Выберите один ответ:

воспринимаемого Я

потенциального Я

реального Я

идеального Я

Согласно В. Франклу поведение лучше предсказывается степенью:

Выберите один ответ:

самореализации

самомотивации

самоизменений

самопонимания

Согласно известной формуле У. Джеймса, самооценка прямо пропорциональна успеху и обратно –

Выберите один ответ:

ценностям

мотивации

притязаниям

способностям

Социальная зрелость человека не проявляется:

Выберите один ответ:

в спектре исполняемых им социальных ролей

в спектре переживаемых эмоций

в структуре его притязаний

в уровне сформированности у него механизмов самообладания

Социально-психологическая тренинговая группа – это искусственно созданная малая группа, для которой не характерно

Выберите один ответ:

самораскрытие

неструктурированное взаимодействие по принципу «здесь и теперь»

личностное научение

директивность руководителя

Специфическими лидерскими качествами в социально-психологической тренинговой группе не являются

Выберите один ответ:

интравертированность

энтузиазм

уверенность в себе

умение убеждать и подчинять себе окружающих

Специфическимилидерскимикачествамивсоциально-психологической тренинговой группе не являются

Выберите один ответ:

уверенность в себе

умение убеждать и подчинять себе окружающих

энтузиазм

интравертированность

Среди интерперсональных критериев личностного роста выделяются:

Выберите один ответ:

принятие себя

открытость внутреннему опыту переживаний

ответственная свобода

понимание себя

все ответы не верны

Среди интерперсональных критериев личностного роста выделяются:

Выберите один ответ:

понимание других

творческая активность

принятие других

все ответы верны

социализированность

Среди интраперсональных критериев личностного роста выделяются:

Выберите один ответ:

динамичность

целостность

принятие себя

открытость внутреннему опыту переживаний

понимание себя

ответственная свобода

все ответы верны

Степень трудности тех целей, к которым стремится человек и достижение которых представляется человеку привлекательным и возможным, характеризует:

Выберите один ответ:

локус контроля

самоотношение

самооценка

уровень притязаний

Структура личности в теории Фрейда состоит из трех систем, а именно:

Выберите один ответ:

коллективное бессознательное, индивидуальное бессознательное, Эго

инстинкт, сознание, бессознательное

либидо, Эдипов комплекс, сознание

Ид, Эго, Суперэго

Термин «социально-психологический тренинг» ввел в научный оборот

Выберите один ответ:

З. Фрейд

М. Форверг

Ф. Перлз

К. Юнг

Удовлетворенность каких базовых потребностей способствует личностному росту с позиций теории самодетерминации?

Выберите один ответ:

в признании, оценке и уважении

в автономии, в компетентности, связанности с другими

в безопасности и защищенности

в удовлетворении физиологических потребностей

Укажите автора структуры личности, одной из составляющих которой является продолжение себя в другом, результат запечатления субъекта в других людях.

Выберите один ответ:

не один ответ неверен

Мерлин В.С.

Выготский Л.С.

Петровский А.В.

Леонтьев А.Н.

Ананьев Б.Г.

Уникальность тренингов личностного роста заключается в том, что:

Выберите один ответ:

участники могут копировать образцы поведения тренера

участникам не говорят, как им следует жить: они сами обнаруживают это

участники получают возможность свободно общаться

участники учатся общаться

Цель социально-психологического тренинга не состоит

Выберите один ответ:

в сплочении группы на основе единых целей и задач обучения, норм и правил взаимодействия

в научении участников приемам ориентирования в сложных ситуациях

в осознание особенностей поведения каждого участника

в развитии умений и навыков делового общения

Что доминирует в структуре личности по З.Фрейду:

Выберите один ответ:

предсознание

коллективное бессознательное

бессознательное

сверх Я

сознание

Что из перечисленного может тормозить личностный рост?

Выберите один ответ:

оптимизм

самообвинение

автономия

любовь

Что из перечисленного не относится к основным целям тренинга сензитивности?

Выберите один ответ:

Умение управлять своим поведением, эмоциями, общением

Формирование и развитие способности прогнозировать поведение другого, предвидеть свое воздействие на него

Развитие психологической наблюдательности как способности фиксировать и запоминать всю совокупность сигналов, получаемых от другого человека или группы

Осознание и преодоление интерпретационных ограничений, накладываемых теоретическими знаниями и стереотипизированными фрагментами сознания

Что не является средством защиты от базальной тревожности по К.Хорни:

Выберите один ответ:

реакция ухода (отстранения)

любовь

ответственность

власть

подчинение

Что понимается под термином «социально-психологический тренинг»?

Выберите один ответ:

«Практика» психологического воздействия, основанная на методах активного социально-психологического обучения

Формирование у людей определённых устойчивых взглядов на окружающую действительность и жизнь

Особый вид социальной деятельности, направленный на передачу от старших поколений к младшим, накопленных человечеством, культурой и опытом