Методологические основы клинико-психологического консультирования (1/1)
Ответы на тесты ММУ Методологические основы клинико-психологического консультирования (1/1): как сдать без ошибок с первого раза
Этот предмет звучит сложно — и не просто так. Здесь пересекаются клиническая психология, методология и практика консультирования. И тест ММУ как раз проверяет, насколько ты понимаешь основы подходов, принципов и логики работы с клиентом.
На уровне ощущений можно «примерно понять», но в тестах это не работает.
Если хочешь закрыть дисциплину без лишних попыток — давай разберёмся, как действовать правильно.
Что включает тест по методологическим основам консультирования
Дисциплина охватывает фундаментальные принципы клинико-психологической работы.
Основные темы:
подходы в клинической психологии
принципы психологического консультирования
методы диагностики
структура консультационного процесса
работа с различными типами клиентов
профессиональная этика
Вопросы часто требуют различать подходы и выбирать наиболее корректную стратегию работы.
Почему студенты допускают ошибки
Главная проблема — иллюзия понимания.
Типичные причины:
❌ путаница в психологических подходах
❌ смешение методов и техник
❌ выбор ответа «по ощущениям»
❌ невнимательность к формулировкам
В клинической психологии важно не «как кажется», а как правильно с точки зрения методологии.
Ответы на тесты ММУ: как найти актуальные и точные
Готовые ответы — быстрый способ закрыть тест. Но важно использовать проверенные материалы.
Частые проблемы:
устаревшие определения
ошибки в интерпретации методов
несоответствие текущему тесту
Чтобы не потерять попытку:
проверяй смысл ответа
ориентируйся на теорию
не копируй без анализа
📌 Надёжный алгоритм:
Найти актуальные ответы
Сверить с методологией
Пройти тест в тренировочном формате
Пошаговая стратегия сдачи
Если цель — сдать с первого раза, действуй системно.
Шаг 1. Основа
Разбери:
основные подходы
принципы консультирования
Шаг 2. Методы
диагностика
работа с клиентом
Шаг 3. Практика
проходи тесты
анализируй ошибки
Шаг 4. Контроль
пробный прогон
повтор сложных вопросов
Частые ошибки студентов
Даже при подготовке возникают одинаковые проблемы:
выбор «похожего» варианта
путаница в методах
игнорирование контекста
невнимательность
Здесь выигрывает тот, кто понимает методологию.
Как сократить время подготовки
Есть два подхода:
🔹 Классический
изучение теории
анализ
несколько попыток
🔹 Практичный
использование готовых ответов
точечная подготовка
сдача с первого раза
Если важен результат — второй вариант быстрее.
Практические советы
Чтобы пройти тест без ошибок:
✔ внимательно читай задания
✔ оценивай ситуацию с точки зрения психологии
✔ различай методы и подходы
✔ не полагайся только на «интуицию»
И главное — не спеши. Ошибки чаще всего из-за невнимательности.
FAQ — частые вопросы
Сложный ли тест по клинико-психологическому консультированию? Выше среднего, из-за теоретической базы и практики.
Можно ли сдать без подготовки? Сложно. Высокий риск ошибок.
Работают ли готовые ответы? Да, если они актуальны и проверены.
Сколько попыток обычно нужно? С подготовкой — одна. Без неё — несколько.
Вывод
Ответы на тесты ММУ «Методологические основы клинико-психологического консультирования (1/1)» — это инструмент, который позволяет быстро и без лишнего стресса закрыть дисциплину.
Грамотный подход = одна попытка и результат.
👉 Хочешь сдать без лишних нервов?
Можно не тратить часы на разбор методологии:
получи актуальные ответы
используй проверенные решения
закрой тест с первого раза
Оставь заявку — и реши вопрос быстро, спокойно и без ошибок.
Примерный список вопросов с вариантами ответов для студентов ММУ:
Укажите вид помощи, направленный на восстановление психического и физического здоровья человека после травматического события или болезни.
Выберите один ответ:
Психотерапия
Кризисное вмешательство
Консультирование
Психологическая реабилитация
Укажите виды индивидуального консультирования по Овчаровой Р.В.
Выберите один ответ:
интимно-личностное консультирование, психолого-педагогическое консультирование, деловое консультирование
проблемно-ориентированное консультирование, личностно-ориентированное консультирование, консультирование, ориентированное на выявление ресурсов для решения проблемы
очное консультирование, заочное консультирование
по характеру теоретического подхода, в котором работает консультант: когнитивная психология, бихевиоризм, гуманистическая психология, психоанализ и т.д.
Укажите главные особенности сети Интернет влияющие на дистанционное консультирование.
Выберите один ответ:
Большой и постоянный поток клиентов для психолога
Максимальное удобство для проведения консультаций для психолога
Отсутствие централизованной организационной структуры и высокая скорость распространения информации
Низкая скорость
Укажите какая из перечисленных целей НЕ является целью оценки эффективности психологической консультации.
Выберите один ответ:
Определить количество сессий, необходимых для решения проблемы
Получить обратную связь от клиента о консультации
Определить уровень достижения целей консультации
Идентифицировать факторы, повлиявшие на эффективность
Укажите какая техника направлена на поиск ключевых переменных, которые управляют поведением клиентов.
Выберите один ответ:
свободное ассоциирование
снежный ком
СРП-оценка
рефрейминг
Укажите какое из перечисленных состояний НЕ характерно для ребенка с дезадаптацией по внутреннему критерию.
Выберите один ответ:
Отсутствие интереса к учебе
Нежелание участвовать в играх с другими детьми
Частые жалобы на головные боли
Чрезмерная послушность
Укажите какой из следующих признаков характерен для стадии диффузии идентичности.
Выберите один ответ:
Подросток уверен в себе и своих способностях
Подросток имеет четкие цели и активно к ним стремится
Подросток легко принимает решения и не боится рисковать
Подросток часто меняет свои интересы и увлечения
Укажите механизм психологического воздействия в психологическом консультировании отражающий переживание как способность эмоционального принятия информации.
Выберите один ответ:
Обретение спонтанности
Переживание
Осознание
Коммуникация
Укажите механизм психологического воздействия в психологическом консультировании отражающий получение навыков поведения, мыслей и чувств, свободных от стереотипов.
Выберите один ответ:
Осознание
Коммуникация
Переживание
Обретение спонтанности
Укажите механизм психологического воздействия в психологическом консультировании отражающий процесс достижения клиентом наиболее полного понимания себя, своей жизни, происходящих в ней событий и их функционального назначения.
Выберите один ответ:
Осознание
Переживание
Коммуникация
Обретение спонтанности
Укажите механизм психологического воздействия в психологическом консультировании отражающий способ нахождения в состоянии диалога.
Выберите один ответ:
Осознание
Обретение спонтанности
Переживание
Коммуникация
Укажите на какой стадии, в соответствии с пятиступенчатой моделью эмоционального выгорания, появляются усталость и апатия, возникают проблемы со сном, привлекательность труда значительно снижается.
Выберите один ответ:
Пробивание стены
Недостаток топлива
Хронические симптомы
Медовым месяцем
Кризис
Укажите на какой стадии, в соответствии с пятиступенчатой моделью эмоционального выгорания, развиваются хронические заболевания вплоть до потери работоспособности, усиливаются переживания, ощущения субъективного неблагополучия.
Выберите один ответ:
Хронические симптомы
Медовым месяцем
Кризис
Недостаток топлива
Пробивание стены
Укажите на какой стадии, в соответствии с пятиступенчатой моделью эмоционального выгорания, физические и психологические проблемы переходят в острую форму вплоть до заболеваний, угрожающих жизни.
Выберите один ответ:
Пробивание стены
Кризис
Хронические симптомы
Недостаток топлива
Медовым месяцем
Укажите на каком этапе консультативного интервью важно согласовать желаемое направление работы между клиентом и консультантом.
Выберите один ответ:
Выработка альтернативных решений
Определение желаемого результата
Выделение проблемы
Установление отношений
Укажите название более глубокого вида психологической помощи, направленной на исследование и изменение личностных характеристик, психических проблем и поведенческих патологий.
Выберите один ответ:
Психологическая реабилитация
Психотерапия
Консультирование
Кризисное вмешательство
Укажите название процесса оказания профессиональной помощи человеку в решении жизненных трудностей, поиске внутренних ресурсов и достижении личного роста.
Выберите один ответ:
Консультирование
Кризисное вмешательство
Психотерапия
Психологическая реабилитация
Укажите определение зрелой идентичности.
Выберите один ответ:
Конечный этап формирования личности, когда индивид субъективно ощущает себя цельным, уникальным, верным своим взглядам, но в то же время, отождествляет себя с различными группами (по полу, возрасту, культуре и т.д.)
Способность быть самим собой как в своих непосредственных реакциях, так и в целостном поведении, способность к искренности и самораскрытию
Эмоциональный отклик, сопереживание и умение погрузиться во внутренний мир клиента, и общаться на этом уровне в течение всей консультации, если этого требует ситуация
Ощущение внутренней тождественности, непрерывности между тем, чем человек был в прошлом и чем обещает быть в будущем
Укажите признаки которые НЕ относятся к вербальным признакам суицидальной опасности.
Выберите один ответ:
Непосредственные заявления типа «Я подумываю о самоубийстве», «Было бы лучше умереть» или «Я не хочу больше жить»
Намек на смерть или шутки по этому поводу
Отчаяние и плач
Косвенные высказывания, например, «Вам не придется больше обо мне беспокоиться», «Мне все надоело» или «Они пожалеют, когда я уйду»
Укажите признаки которые НЕ относятся к поведенческим признакам суицидальной опасности.
Выберите один ответ:
Неприятности с законом
Отказ от личных вещей
Стремление к рискованным действиям, например, безрассудное управление автомобилем
Суицидальные попытки в прошлом
Укажите признаки которые НЕ относятся к ситуационным признакам суицидальной опасности:
Выберите один ответ:
Коммуникативные затруднения
Проблемы со школой или занятостью
Скудные планы на будущее
Социальная изоляция, особенно от семьи или друзей
Укажите симптом эмоционального выгорания который проявляется усиливающимся осознанием психотравмирующих факторов профессиональной деятельности, которые трудно или вовсе неустранимы.
Выберите один ответ:
Симптом «неудовлетворенности собой»
Симптом «переживания психотравмирующих обстоятельств»
Симптом «загнанности в клетку»
Симптом «тревоги и депрессии»
Укажите симптом эмоционального выгорания при котором действует механизм «эмоционального переноса» – энергетика направляется не только и не столько вовне, сколько на себя.
Выберите один ответ:
Симптом «загнанности в клетку»
Симптом «переживания психотравмирующих обстоятельств»
Симптом «неудовлетворенности собой»
Симптом «тревоги и депрессии»
Укажите симптом эмоционального выгорания при котором чувство неудовлетворенности работой и собой порождают мощные энергетические напряжения в форме переживания ситуативной или личностной тревоги, разочарования в себе, в избранной профессии, в конкретной должности.
Выберите один ответ:
Симптом «переживания психотравмирующих обстоятельств»
Симптом «загнанности в клетку»
Симптом «тревоги и депрессии»
Симптом «неудовлетворенности собой»
Укажите срочный вид помощи, направленный на предотвращение негативных последствий кризисной ситуации и помощь человеку в ее преодолении.
Выберите один ответ:
Консультирование
Психотерапия
Кризисное вмешательство
Психологическая реабилитация
Укажите термин определяющий активную форму суицидальности при которой продумываются способы суицида, время и место действия.
Выберите один ответ:
Саморазрушающее поведение
Суицидальные замыслы
Суицидальные намерения
Суицидальная попытка
Укажите термин определяющий целенаправленное оперирование средствами лишения себя жизни, не закончившееся смертью.
Выберите один ответ:
Суицидальные замыслы
Суицидальные намерения
Суицидальная попытка
Саморазрушающее поведение
Укажите термин, определяющий предполагают присоединение к суицидальным замыслам волевого компонента.
Выберите один ответ:
Суицидальные намерения
Суицидальная попытка
Саморазрушающее поведение
Суицидальные замыслы
Укажите термин, определяющий совершение любых действий, над которыми у человека имеется некоторый реальный или потенциальный волевой контроль, способствующих продвижению индивида в направлении более ранней физической смерти.
Выберите один ответ:
Суицидальные замыслы
Суицидальные намерения
Саморазрушающее поведение
Суицидальная попытка
Укажите фамилию автора, который определил цель консультирования как процесс адаптации клиента к реальной жизни через активацию жизненных ресурсов, то есть изменение картины мира клиента и связанных с этим способов мышления.
Выберите один ответ:
Сизикова Т.Э.
Абрамова Г.С.
Обозов Н.Н.
Меновщиков В.Ю.
Укажите фамилию автора, который определил цель консультирования как прояснение клиенту причинно-следственных закономерностей происходящего в жизни, то есть доведение до клиента жизненных закономерностей, с опорой на уровень развития его понятийного аппарата.
Выберите один ответ:
Обозов Н.Н.
Абрамова Г.С.
Меновщиков В.Ю.
Сизикова Т.Э.
Укажите человек с какой доминантной модальностью в процессе воспоминания ориентируется на общее впечатление от пережитого опыта, плохо помнит детали, в разговоре лаконичен, тактичен.
Выберите один ответ:
Дискретная (дигитальная)
Визуальной
Кинестетическая
Аудиальной
Укажите человек с какой доминантной модальностью как правило, должен видеть цель происходящего, иметь возможность рассмотреть детали, стремится добиваться полной ясности. При разговоре требует описать или предложить общую картину.
Выберите один ответ:
Кинестетическая
Дискретная (дигитальная)
Аудиальной
Визуальной
Укажите чем обусловлены нормативные кризисные периоды в браке.
Выберите один ответ:
Изменением цикла жизни семьи
Психологической несовместимостью супругов
Наличием вредных пристрастий или гипертрофированных потребностей у одного или обоих супругов
Потерей работы одним из супругов
Укажите что из перечисленного НЕ относится к методам сбора информации об эффективности консультации.
Выберите один ответ:
Беседа с клиентом
Анализ записей консультаций
Анализ личности консультанта
Наблюдение за клиентом
Укажите, в рамках какого подхода разработана техника диссоциированного диалога.
Выберите один ответ:
Психоанализа
Гештальт-терапии
Экзистенциальной психотерапии
Когнитивной терапии
Укажите, в чем заключается прием «информирование» в психологическом консультировании.
Выберите один ответ:
Способ исследовать внутренние представления клиента, достичь их совместного понимания
Обобщение смысла сказанного клиентом своими или его словами с целью актуализации его основного содержания и сокращению лишней информации
Повтор представляет собой повторение одно-двух ключевых слов из высказывания говорящего с целью направления его речи в определенное русло и концентрации на важной для консультанта проблемы
Стимулирование вербальной активности клиента в тех случаях, когда клиент испытывает опасения или другие затруднения при вербализации своих чувств
Предоставление информации в форме изложения фактов
Укажите, в чем заключается прием «поддержка» в процессе консультирования.
Выберите один ответ:
Высказывание терапевта, способствующее адаптации клиента
Стимулирование вербальной активности клиента в тех случаях, когда клиент испытывает опасения или другие затруднения при вербализации своих чувств
Предоставление информации в форме изложения фактов
Способ исследовать внутренние представления клиента, достичь их совместного понимания
Укажите, в чем заключается синхронизация взаимодействия в процессе консультирования.
Выберите один ответ:
Сознательная подстройка позы психотерапевта под клиента
Одновременное выполнение поставленных задач двумя и более группами людей в соседних городах
Психологический феномен согласованности движений людей в процессе взаимодействия
Влияние рекламы на наше мышление, когда человек начинает думать о рекламируемом продукте
Укажите, к каким средствам относится включение в речь пауз, смеха, плача, покашливаний, темп речи относиться.
Выберите один ответ:
Пантонимическим средствам
Оптико-кинетическим средствам
Паралингвистическим средствам
Экстралингвистическим средствам
Укажите, к какому типу характера относится клиент, который постоянно жалуется на несправедливость, видит заговоры вокруг себя и не доверяет никому.
Выберите один ответ:
Параноидный
Шизоидный
Обсессивно-компульсивный
Нарциссический
Укажите, как лучше помочь параноидному клиенту осознать и изменить искаженное восприятие реальности.
Выберите один ответ:
Постепенно выводить клиента из зоны комфорта, предлагая ему новые опыты и поддерживая его в этот период
Сосредоточиться на его сильных сторонах и помочь ему увидеть позитивные стороны жизни
Предложить ему участвовать в групповой терапии, где он сможет увидеть, что другие люди также испытывают подобные чувства
Убедить его в том, что он не прав, и показать ему реальность с помощью логики
Укажите, как лучше построить контакт с шизоидным клиентом, учитывая его отстраненность и нежелание делиться своими эмоциями.
Выберите один ответ:
Активно задавать вопросы и пытаться вывести его из себя
Постоянно поддерживать с ним контакт глазами и часто улыбаться
Сохранять дистанцию и давать клиенту пространство для самостоятельной рефлексии
Создавать шумную и веселую атмосферу, чтобы расслабить клиента
Укажите, как лучше справиться с агрессией асоциального клиента.
Выберите один ответ:
Постараться заслужить его доверие и убедить его в том, что вы хотите ему помочь
Убедить его в том, что агрессия не решает проблемы
Ответным насилием
Установить четкие границы и не позволять ему манипулировать собой
Укажите, как можно помочь мазохистскому клиенту понять и принять свой гнев.
Выберите один ответ:
Помочь ему осознать, что гнев – это нормальная эмоция, и научить его здоровым способам ее выражения
Позволить ему выражать гнев любым способом, чтобы он смог освободиться от него
Убедить его в том, что гнев – это плохо и его нужно подавлять
Перенаправить его гнев на других людей, например, на его начальника
Укажите, как можно различить истинное страдание истерического клиента от его стремления к вниманию.
Выберите один ответ:
Все вышеперечисленное
Проанализировать его историю жизни и определить, был ли он склонен к манипуляциям и в прошлом
Обратить внимание на его речь и жесты. Если они слишком театральны и не соответствуют содержанию его слов, скорее всего он манипулирует
Спросить его прямо о его мотивах
Укажите, как правильно подготовить ребенка к психологической диагностике.
Выберите один ответ:
Объяснить ребенку, что диагностика – это возможность узнать больше о себе и своих интересах
Ничего не говорить ребенку о диагностике, чтобы избежать лишних волнений
Объяснить ребенку, что диагностика — это игра, в которой нужно ответить на вопросы
Сказать ребенку, что результаты диагностики будут использованы для определения его будущего
Укажите, как правильно реагировать родителям на просьбу ребенка купить дорогую игрушку, если у них нет на нее денег.
Выберите один ответ:
Пообещать купить игрушку, когда появятся деньги
Согласиться купить игрушку, если ребенок будет хорошо себя вести.
Объяснить ребенку, что сейчас нет возможности купить игрушку, но можно предложить альтернативу
Отказать ребенку, не объясняя причину
Укажите, какая из нижеперечисленных техник консультирования используется для решения проблем в общении между супругами.
Выберите один ответ:
Техники коммуникативного тренинга
Когнитивно-поведенческая терапия
Арт-терапия
Системные семейные расстановки
Укажите, какая из следующих фраз НЕ является подходящей для демонстрации эмпатии и поддержки человеку, склонному к суициду.
Выберите один ответ:
«Я понимаю, что ты чувствуешь боль и отчаяние»
«Я здесь, чтобы тебя выслушать и помочь»
«Я могу представить, как тебе сейчас тяжело»
«Все будет хорошо, ты справишься»
Укажите, какая из фраз НЕ является эффективной в общении с человеком, склонным к суициду.
Выберите один ответ:
«Ты должен быть сильным, справиться с этим»
«Ты не один, я здесь, чтобы тебя поддержать»
«Я понимаю, что тебе сейчас очень тяжело»
«Что тебе нужно, чтобы почувствовать себя лучше?»
Укажите, какая из целей родительского запроса на психологическую диагностику ребенка является наиболее подходящей для определения направленности способностей ребенка.
Выберите один ответ:
Выявить возможные трудности в обучении
Определить сильные стороны и потенциал ребенка
Определить склонности и интересы ребенка
Сравнить результаты диагностики с требованиями различных школ
Укажите, какая техника консультирования позволяет клиенту по-другому, позитивно взглянуть на ситуацию или причину того или иного события.
Выберите один ответ:
Снежный ком
Свободное ассоциирование
Срп-оценка
Рефрейминг
Укажите, какие виды психологической помощи можно осуществлять через дистанционную работу.
Выберите один ответ:
Только диагностику
Все виды психологической помощи и просвещение
Только консультирование
Только профилактику и просвещение
Укажите, какие из нижеперечисленных проблем часто встречаются в супружеских отношениях.
Выберите один ответ:
Все вышеперечисленное
Недовольство распределением ролей
Проблемы в общении
Финансовые трудности
Укажите, какие из следующих аспектов важны при консультировании с асоциальным клиентом.
Выберите один ответ:
Установить четкие границы и не позволять ему манипулировать собой
Все вышеперечисленное
Быть искренним и откровенным с ним, даже если это рискованно
Быть готовыми к тому, что он может не соблюдать соглашения и нарушать правила
Укажите, какие качества важны для психолога, работающего дистанционно.
Выберите один ответ:
Гибкость и умение чувствовать тенденции и учиться новому
Умение создавать сайты и другие средства донесения информации
Техническая грамотность
Эмпатия
Укажите, какие условия важные при консультировании.
Выберите один ответ:
Подлинность, эмпатия
Все ответы верны
Положительное отношение к клиенту
Конкретность высказываний
Укажите, какое из следующих утверждений характеризует контрперенос консультанта.
Выберите один ответ:
Это перенос клиентом своих эмоциональных отношений к другим людям на консультанта
Это осознание консультантом собственных эмоциональных реакций на клиента
Это способность консультанта полностью понимать и сочувствовать клиенту
Это негативное отношение консультанта к клиенту
Укажите, какое из следующих утверждений характеризует нарциссического клиента.
Выберите один ответ:
Он стремится к социальной изоляции и избегает контактов
Он часто чувствует себя некомпетентным и недостойным любви
Он имеет завышенную самооценку и стремится к вниманию и восхищению окружающих
Он склонен к самоуничижению и критике в свой адрес
Укажите, какой из нижеперечисленных аспектов является важным в консультировании супружеских пар, где один из партнеров болен.
Выберите один ответ:
Обучение эффективным способам взаимодействия с больным партнером
Помощь партнеру в принятии болезни
Создание атмосферы доверительности
Все вышеперечисленное
Укажите, какой из нижеперечисленных подходов к консультированию супружеских пар сосредоточен на изучении взаимодействия партнеров в контексте семьи как системы.
Выберите один ответ:
Системный подход
Психодинамический подход
Бихевиоральный подход
Структурный подход
Укажите, какой из нижеперечисленных этапов консультирования супружеской пары предполагает составление плана дальнейших действий и установление целей консультирования.
Выберите один ответ:
Диагностика
Вмешательство
Оценка
Планирование
Укажите, какой из перечисленных вариантов является примером «Области самостоятельности» в развитии ребенка.
Выберите один ответ:
Ребенок сам решает, чем он хочет заняться в выходные
Ребенок сам выбирает одежду для прогулки
Ребенок сам решает, какую книгу он хочет прочитать
Ребенок выбирает из двух предложенных вариантов мультфильма для просмотра
Укажите, какой из перечисленных механизмов НЕ является защитным при перегрузке у ребенка.
Выберите один ответ:
Повышение мотивации
Снижение внимания и произвольности
Психосоматические реакции
Снижение мотивации
Укажите, какой из перечисленных показателей НЕ является важным при оценке эффективности консультации.
Выберите один ответ:
Изменение уровня тревожности клиента
Степень удовлетворенности клиента результатами консультации
Степень образования клиента
Изменение поведенческих паттернов клиента
Укажите, какой из перечисленных способов НЕ является эффективным для помощи ребенку справиться с перегрузкой.
Выберите один ответ:
Дополнительные уроки
Физическая нагрузка
Прогулка на свежем воздухе
Творческая деятельность
Укажите, какой из перечисленных факторов НЕ влияет на успешность адаптации к школе.
Выберите один ответ:
Уровень подготовки к школе
Наличие домашних животных
Опыт общения с другими детьми
Личностные особенности ребенка
Укажите, какой из перечисленных факторов НЕ может влиять на эффективность консультации.
Выберите один ответ:
Знак зодиака клиента
Качества личности консультанта
Мотивация клиента к изменениям
Сопротивление клиента изменениям
Укажите, какой из приведенных ниже запросов клиента является манинулягивным.
Выберите один ответ:
Запрос о снятии симптома
Запрос об информации
Запрос о помощи в изменении поведения члена семьи клиента
Запрос о помощи в самопонимании
Укажите, какой из следующих методов консультирования может быть эффективным при работе с депрессивным клиентом.
Выберите один или несколько ответов:
Постоянно подбадривать его и говорить ему, что все будет хорошо
Создать атмосферу безопасности и поддержки, чтобы он мог открыть свое сердце
Помочь ему осознать и принять свою депрессию как часть себя
Укажите, какой из следующих признаков НЕ является тревожным сигналом, указывающим на суицидальные мысли.
Выберите один ответ:
Изменения в поведении, например, агрессия или замкнутость
Постоянные разговоры о смерти и самоубийстве
Утрата интереса к любимым хобби и деятельности
Спокойствие и принятие решения о самоубийстве
Укажите, какой из следующих признаков характерен для достигнутой идентичности.
Выберите один ответ:
Неуверенность в себе и своих способностях
Постоянное сомнение в правильности своих решений
Способность строить здоровые и уважительные отношения с окружающими
Отсутствие четких целей и устремлений
Укажите, какой из следующих примеров относится к стадии моратория идентичности.
Выберите один ответ:
Подросток имеет четкие цели и планирует свое будущее
Подросток выбрал профессию по желанию родителей и не сомневается в правильности своего выбора
Подросток уверен в себе и свободно выражает свое мнение
Подросток часто меняет свои политические взгляды и религиозные убеждения
Укажите, какой из следующих симптомов характерен для обсессивно-компульсивного расстройства.
Выберите один ответ:
Склонность к агрессии и деструктивному поведению
Потеря интереса к жизни и отсутствие эмоций
Постоянные панические атаки
Навязчивые мысли и ритуалы, которые человек не может контролировать
Укажите, какой из следующих статусов идентичности характеризуется конформностью и нежеланием высказывать собственное мнение.
Выберите один ответ:
Диффузия идентичности
Достигнутая идентичность
Мораторий идентичности
Предрешенная идентичность
Укажите, какой из следующих типов характера часто использует защитный механизм «вытеснение».
Выберите один ответ:
Депрессивный
Истерический
Нарциссический
Шизоидный
Укажите, какой из следующих типов характера часто использует страдание как способ манипуляции.
Выберите один ответ:
Депрессивный
Мазохистский
Шизоидный
Истерический
Укажите, какой из следующих типов характера часто испытывает сильный страх перед сепарацией.
Выберите один ответ:
Нарциссический
Депрессивный
Обсессивно-компульсивный
Шизоидный
Укажите, какой из следующих типов характера часто страдает от чувства неполноценности и стремится к превосходству.
Выберите один ответ:
Мазохистский
Параноидный
Обсессивно-компульсивный
Нарциссический
Укажите, какой из следующих факторов НЕ влияет на прохождение стадий идентичности.
Выберите один ответ:
Возраст подростка
Особенности семейных отношений
Пол подростка
Уровень поддержки и принятия в семье
Укажите, какой этап консультативного интервью является самым творческим и включает длительное исследование личностной динамики.
Выберите один ответ:
Определение желаемого результата
Установление отношений
Выработка альтернативных решений
Выделение проблемы
Укажите, кто является целевой аудиторией кризисного вмешательства.
Выберите один ответ:
Люди, перенесшие серьезные травмы, операции, болезни, психические расстройства или пережившие стрессовые ситуации
Люди, оказавшиеся в ситуации развода, потери работы, смерти близкого человека, катастрофы
Люди, испытывающие трудности в различных сферах жизни, не имеющие серьезных психических расстройств
Люди, имеющие психические расстройства или проблемы в поведении, требующие более глубокой работы над собственной личностью
Укажите, кто является целевой аудиторией процесса консультирования.
Выберите один ответ:
Люди, перенесшие серьезные травмы, операции, болезни, психические расстройства или пережившие стрессовые ситуации
Люди, испытывающие трудности в различных сферах жизни, не имеющие серьезных психических расстройств
Люди, оказавшиеся в ситуации развода, потери работы, смерти близкого человека, катастрофы
Люди, имеющие психические расстройства или проблемы в поведении, требующие более глубокой работы над собственной личностью
Укажите, кто является целевой аудиторией процесса психологической реабилитации.
Выберите один ответ:
Люди, имеющие психические расстройства или проблемы в поведении, требующие более глубокой работы над собственной личностью
Люди, оказавшиеся в ситуации развода, потери работы, смерти близкого человека, катастрофы
Люди, испытывающие трудности в различных сферах жизни, не имеющие серьезных психических расстройств
Люди, перенесшие серьезные травмы, операции, болезни, психические расстройства или пережившие стрессовые ситуации
Укажите, кто является целевой аудиторией процесса психотерапии.
Выберите один ответ:
Люди, испытывающие трудности в различных сферах жизни, не имеющие серьезных психических расстройств
Люди, перенесшие серьезные травмы, операции, болезни, психические расстройства или пережившие стрессовые ситуации
Люди, оказавшиеся в ситуации развода, потери работы, смерти близкого человека, катастрофы
Люди, имеющие психические расстройства или проблемы в поведении, требующие более глубокой работы над собственной личностью
Укажите, на какой стадии, в соответствии с пятиступенчатой моделью эмоционального выгорания, наблюдается высокий рабочий энтузиазм, приносящий удовлетворение, несмотря на то, что со временем энергичность падает, деятельность продолжает приносить удовольствие.
Выберите один ответ:
Пробивание стены
Хронические симптомы
Кризис
Недостаток топлива
Медовым месяцем
Укажите, на какой стадии, в соответствии с пятиступенчатой моделью эмоционального выгорания, чрезмерная нагрузка приводит к возникновению физических и психических заболеваний, ощущению хронической раздражительности, подавленности, к эмоциональным срывам.
Выберите один ответ:
Пробивание стены
Кризис
Недостаток топлива
Медовым месяцем
Хронические симптомы
Укажите, на каком этапе консультативного интервью консультант определяет причины обращения за консультативной помощью.
Выберите один ответ:
Сбор информации
Выработка альтернативных решений
Определение желаемого результата
Установление отношений
Укажите, на каком этапе консультативного интервью консультант предоставляет клиенту информацию о своих возможностях и возможностях консультирования.
Выберите один ответ:
Определение желаемого результата
Выработка альтернативных решений
Выделение проблемы
Установление отношений
Укажите, на что делается акцент при личностно-ориентированном консультировании.
Выберите один ответ:
Активацию собственных ресурсов клиента для решения проблемы
Информировании клиента о способах решения его проблем
Модификации поведения, анализе внешних причин проблемы
Анализе индивидуальных, личностных причин проблемы, процессе складывания деструктивных личностных стереотипов, предотвращении подобных проблем в будущем
Укажите, основной задачей какой терапии является помощи на пути «от Персоны к Самости».
Выберите один ответ:
Позитивной психотерапии
Психоаналитического консультирования по методу К. Юнга
Рационально-эмотивной терапии
Когнитивно-ориентированного консультирования
Укажите, что из перечисленного НЕ относится к задачам, которые ребенок осваивает в школьном микромире.
Выберите один ответ:
Овладеть навыками самообслуживания
Научиться читать и писать
Приспособиться к новому режиму дня
Сформировать навыки общения
Укажите, что из себя представляет ай-контакт.
Выберите один ответ:
Время общения
Выразительные движения рук
Пространство общения
Контакт глаз
Укажите, что из тебя представляет техника «прояснение».
Выберите один ответ:
Стимулирование вербальной активности клиента в тех случаях, когда клиент испытывает опасения или другие затруднения при вербализации своих чувств
Способ исследовать внутренние представления клиента, достичь их совместного понимания
Представляет собой своеобразное объяснение, придание нового смысла переживаниям или событиям в жизни клиента
Предоставление информации в форме изложения фактов
Высказывание терапевта, способствующее адаптации клиента
Укажите, что послужило началом дистанционного консультирования и психотерапии.
Выберите один ответ:
Телефонное консультирование
Появление интернета
Нет однозначного мнения на этот счет, так как дистанционная работа – это специфический вид помощи
Телефонное консультирование и скриботерапия
Укажите, что предполагает 3 этап телефонного консультирования.
Выберите один ответ:
Интеллектуальное овладение ситуацией консультантом
Активную психологическую поддержку клиента и формирование у него уверенности в себе и в выполнении задуманных действий
Установление контакта с клиентом через демонстрацию эмоционального принятия, предоставление возможности выговориться и быть выслушанным
Совместное с клиентом планирование действий, необходимых для преодоления возникшей ситуации
Укажите, что представляет собой индивидуальное психотерапевтическое консультирование.
Выберите один ответ:
Составление плана лечения в психиатрическом стационаре
Совокупность клинической беседы и психотерапевтического воздействия
Сбор психиатрического анамнеза
Патопсихологическое обследование
Только информирование пациента о сроках предполагаемой психотерапии
Укажите, что представляет собой интерпретация слов клиента.
Выберите один ответ:
Своеобразное объяснение, придание нового смысла переживаниям или событиям в жизни клиента
Предоставление информации в форме изложения фактов
Стимулирование вербальной активности клиента в тех случаях, когда клиент испытывает опасения или другие затруднения при вербализации своих чувств
Способ исследовать внутренние представления клиента, достичь их совместного понимания
Высказывание терапевта, способствующее адаптации клиента
Укажите, что следует делать, если вы подозреваете, что кто-то из вашего окружения планирует суицид.
Выберите один ответ:
Запретить человеку приближаться к потенциально опасным предметам
Не вмешиваться, чтобы не усугубить ситуацию
Немедленно связаться с психологом или службой экстренной помощи
Постараться отвлечь человека от суицидальных мыслей
Укажите, что является отличительными целями консультирования по сравнению с психотерапией.
Выберите один ответ:
Признается ведущая роль консультанта в решении проблем
Более строго оцениваются отклонения поведенческой активности человека от психической нормы
Оно более длительно по времени
Оно охватывает более широкий круг проблем
Укажите, что является первым этапом консультативного процесса.
Выберите один ответ:
Установление раппорта
Выслушивание клиента
Неверны все ответы
Формулировка проблемы клиента
