Теория и практика психодиагностики (1/2)

Автором тематического апперцептивного теста является:

Выберите один ответ:

В. Вундт

А. Маслоу

К. Левин

А.Н. Леонтьев

Г. Мюррей

В методике многостороннего исследования личности (ММИЛ) (адаптация Ф.Б. Березина, М.П. Мирошникова) какая шкала описывает склонность к демонстративному поведению, указывает на истероидные тенденции:

Выберите один ответ:

Шкала 2

Шкала 1

Шкала 3

Шкала 4

В методике многостороннего исследования личности (ММИЛ) (адаптация Ф.Б. Березина, М.П. Мирошникова) какая шкала описывает соматизацию тревоги, сверхконтроль, выраженность ипохондрической тенденции:

Выберите один ответ:

Шкала 9

Шкала 7

Шкала 1

Шкала 3

В методике многостороннего исследования личности (ММИЛ) (адаптация Ф.Б. Березина, М.П. Мирошникова) какая шкала сглаживает искажения, вносимые чрезмерной осторожностью и контролем испытуемого во время тестирования и считается шкалой коррекции:

Выберите один ответ:

Шкала L

Шкала F

Шкала K

В методике многостороннего исследования личности (ММИЛ) (адаптация Ф.Б. Березина, М.П. Мирошникова) какая шкала указывает на аутизацию, индивидуалистичность, своеобразие восприятия и суждений:

Выберите один ответ:

Шкала 6

Шкала 4

Шкала 8

Шкала 3

В методике многостороннего исследования личности (ММИЛ) (адаптация Ф.Б. Березина, М.П. Мирошникова) какая шкала указывает на выраженность мужских и женских черт характера:

Выберите один ответ:

Шкала 5

Шкала 4

Шкала 8

Шкала 7

В методике многостороннего исследования личности (ММИЛ) (адаптация Ф.Б. Березина, М.П. Мирошникова) какая шкала указывает на депрессивные тенденции:

Выберите один ответ:

Шкала 3

Шкала 8

Шкала 2

Шкала 5

В методике многостороннего исследования личности (ММИЛ) (адаптация Ф.Б. Березина, М.П. Мирошникова) какая шкала указывает на неискренность обследуемого, тенденцию представлять себя в более выгодном свете и считается шкалой лжи:

Выберите один ответ:

Шкала L

Шкала K

Шкала F

В методике многостороннего исследования личности (ММИЛ) (адаптация Ф.Б. Березина, М.П. Мирошникова) какая шкала указывает на ригидность аффекта, предрасположенность к длительно сохраняющимся переживаниям:

Выберите один ответ:

Шкала 2

Шкала 6

Шкала 3

Шкала 1

В методике многостороннего исследования личности (ММИЛ) (адаптация Ф.Б. Березина, М.П. Мирошникова) какая шкала указывает на случайное или намеренное искажение результатов и считается шкалой надежности:

Выберите один ответ:

Шкала L

Шкала F

Шкала K

В методике многостороннего исследования личности (ММИЛ) (адаптация Ф.Б. Березина, М.П. Мирошникова) какая шкала указывает на фиксацию тревоги:

Выберите один ответ:

Шкала 7

Шкала 1

Шкала 2

Шкала 8

В основе разработок шкал «лжи» лежит:

Выберите один ответ:

мотивация самоуважения

мотивация одобрения

мотивация достижения

мотивация самоутверждения

мотивация избегания неудач

В случае, когда для измеряемого свойства (в новом тесте) нет апробированного теста с известной валидностью и выдвигается ряд гипотез о том, как будет коррелировать новый тест с другими тестами, измеряющими родственные характеристики, подтверждение гипотез будет указывать на:

Выберите один ответ:

дискриминантную валидность

конструктную валидность

инкрементную валидность

прогностическую валидность

конвергентную валидность

Валидность — это:

Выберите один ответ:

согласованность результатов теста при первичном и повторном его применении на одних и тех же испытуемых

понятие, указывающее, что тест измеряет и насколько хорошо он это делает

единообразие процедуры проведения и оценки выполнения теста

Виды психодиагностических методик делятся на:

Выберите один ответ:

математические методики

высокоформализованные методики и малоформализованные методики

статистические методики

медицинские методики

Впервые статистические нормы были введены психологами Стэндфортского университета в:

Выберите один ответ:

1921 г.

1934 г.

1930 г.

1916 г.

1951 г.

Графический психологический профиль, предложенный Г.И. Россолимо, включал в себя визуализацию таких процессов как:

Выберите один ответ:

все ответы неверны

демонстрацию соотношения всех вышеперечисленных групп

точность и прочность восприятия

внимание и воля

ассоциативная деятельность

Дихотомические тестовые задания предполагают варианта ответа:

Выберите один ответ:

5

3

2

4

Для борьбы с фактором социальной желательности в тесты вводят.

Выберите один или несколько ответов:

все ответы неверны

процентили

шкалы коррекции

шкалы лжи

фальсифицирующие инструкции

Идея стандартизации методик и тестов принадлежит:

Выберите один ответ:

Дж. Кеттелу

В. Вундту

П. Жане

А. Бине

Измерение межличностных взаимоотношений в группе это:

Выберите один ответ:

идеография

аттитюд

социометрия

апперцепция

Индивидные черты обусловлены:

Выберите один ответ:

все ответы верны

свойствами организма и задают ограничения для максимально широких классов ситуаций

внутренней «работой» личности по анализу и проектированию собственного поведения

опытом жизнедеятельности в определенных относительно широких социально-нормативных ситуациях

К малоформализованным методикам НЕ относят:

Выберите один или несколько ответов:

тесты

анализ продуктов деятельности

беседу

наблюдение

опросники

К малоформализованным методикам психодиагностики относятся:

Выберите один ответ:

все ответы верны

наблюдение

анализ продуктов деятельности

беседа и интервью

К основным факторам, влияющим на валидность теста относятся.

Выберите один или несколько ответов:

социальную желательность

референтометрию

социометрию

осведомленность испытуемого об измеряемом психическом свойстве

мотивационные искажения

К основным факторам, влияющим на надежность тестовых измерений относятся:

Выберите один ответ:

объект оценки

инструмент оценки

субъект оценки

все ответы верны

контекст оценки

К требованию, предъявляемому к выборке испытуемых при изучении надежности относится:

Выберите один ответ:

динамичность выборки

однородность выборки

занижение надежности

завышение надежности

объем выборки

К формализованным методикам относятся:

Выберите один ответ:

все ответы неверны

психофизиологические методики

опросники

тесты

все ответы верны

проективные методики

К. Томас разработал тест, направленный на изучение личностной предрасположенности к конфликтному поведению, согласно которому, избегание это:

Выберите один ответ:

отсутствие стремления к кооперации наравне с отсутствием тенденции к достижению собственных целей

принесение в жертву собственных интересов ради другого

стремление добиться удовлетворения своих интересов в ущерб другому

соглашение на основе взаимных уступок

К. Томас разработал тест, направленный на изучение личностной предрасположенности к конфликтному поведению, согласно которому, компромисс это:

Выберите один ответ:

разрешение конфликта со стремлением к удовлетворению нужд всех, участники ситуации приходят к альтернативе, полностью удовлетворяющей интересы обеих сторон

соглашение на основе взаимных уступок

принесение в жертву собственных интересов ради другого

отсутствие стремления к кооперации наравне с отсутствием тенденции к достижению собственных целей

К. Томас разработал тест, направленный на изучение личностной предрасположенности к конфликтному поведению, согласно которому, приспособление это:

Выберите один ответ:

принесение в жертву собственных интересов ради другого

отсутствие стремления к кооперации наравне с отсутствием тенденции к достижению собственных целей

стремление добиться удовлетворения своих интересов в ущерб другому

разрешение конфликта со стремлением к удовлетворению нужд всех, участники ситуации приходят к альтернативе, полностью удовлетворяющей интересы обеих сторон

К. Томас разработал тест, направленный на изучение личностной предрасположенности к конфликтному поведению, согласно которому, соревнование это:

Выберите один ответ:

соглашение на основе взаимных уступок

принесение в жертву собственных интересов ради другого

стремление добиться удовлетворения своих интересов в ущерб другому

разрешение конфликта со стремлением к удовлетворению нужд всех, участники ситуации приходят к альтернативе, полностью удовлетворяющей интересы обеих сторон

К. Томас разработал тест, направленный на изучение личностной предрасположенности к конфликтному поведению, согласно которому, сотрудничество это:

Выберите один ответ:

стремление добиться удовлетворения своих интересов в ущерб другому

отсутствие стремления к кооперации наравне с отсутствием тенденции к достижению собственных целей

разрешение конфликта со стремлением к удовлетворению нужд всех, участники ситуации приходят к альтернативе, полностью удовлетворяющей интересы обеих сторон

соглашение на основе взаимных уступок

Каким ученым было введено понятие психометрии:

Выберите один ответ:

Х. Вольф

Ф. Дондерс

Э. Крепелин

Э. Вебер

Г. Эббингауз

Какое свойство внимания обеспечивает способность удерживать в поле зрения несколько объектов одновременно:

Выберите один ответ:

концентрация

объем

распределение

переключение

устойчивость

Какое свойство внимания определяется длительностью, в течение которой сохраняется концентрация внимания (временной экстенсивностью):

Выберите один ответ:

распределение

концентрация

переключение

объем

устойчивость

Какое свойство внимания показывает количество объектов, которые можно единовременно удерживать в фокусе внимания:

Выберите один ответ:

объем

устойчивость

концентрация

переключение

распределение

Какой из перечисленных тестов не относится к патохарактерологической диагностике и не включает психопатологическое содержание вопросов:

Выберите один ответ:

MMPI

СМИЛ

ММИЛ

16 PF

Какой из перечисленных тестов НЕ предназначен для оценки интеллектуальных способностей:

Выберите один ответ:

тест Векслера

Краткий ориентировочный тест (КОТ)

тест Стенфорд-Бине

ТАТ

Какой из перечисленных тестов НЕ является проективным:

Выберите один ответ:

тест незаконченных фраз

тест тревожности Спилберга-Ханина

ТАТ

тест Роршаха

Какой из представленных тестов относится к невербальному тесту, свободному от влияния культурных эталонов:

Выберите один ответ:

КОТ

тест Лири

тест Кеттелла 16PF

тест Равена

СМИЛ

Какой период в отечественной истории психодиагностики ознаменован прекращением развития этого направления и критикой тестов:

Выберите один ответ:

60-е гг. XX в

30-е гг. XX в

80-е гг. XX в

20-е гг. XX в

70-е гг. XX в

Количественные требования к выборке при исследовании надежности и валидности тестов (по П. Клайну):

Выберите один ответ:

не менее 50 респондентов

не менее 200 респондентов

не менее 100 респондентов

не менее 300 респондентов

не менее 500 респондентов

Комплекс мероприятии, обеспечивающих адекватность теста в новых условиях его применения (например, зарубежных тестов):

Выберите один ответ:

дифференциация

стандартизация

адаптация

валидизация

кластеризация

Комплекс мероприятии, обеспечивающих единообразие процедуры проведения и оценки выполнения теста:

Выберите один ответ:

валидизация

адаптация

кластеризация

стандартизация

дифференциация

Конституциональные черты обусловлены:

Выберите один ответ:

все ответы неверны

опытом жизнедеятельности в определенных относительно широких социально-нормативных ситуациях

свойствами организма и задают ограничения для максимально широких классов ситуаций

внутренней «работой» личности по анализу и проектированию собственного поведения

Крайние варианты нормы, при которых отдельные черты характера чрезмерно усилены, значимое отклонение от нормы, выход за пределы среднего диапазона – это:

Выберите один ответ:

апперцепция

аттитюд

абстракция

акцентуация

Критерий, с которым сравнивают индивидуальные тестовые показатели это:

Выберите один ответ:

квантили

нормы

корреляции

кластеры

факторы

Кто автор теста интеллекта «Тест возрастающей трудности» («Прогрессивные матрицы»), направленного на изучение невербального интеллекта:

Выберите один ответ:

К. Левин

Ж. Пиаже

Дж. Гилфорд

Дж. Равен

Кто был основоположником первой в мире научной психологической лаборатории:

Выберите один ответ:

В. Вундт

Л.С. Выготский

А.Н. Леонтьев

Дж. Уотсон

З. Фрейд

Л.С. Выготский выделял следующие уровни психологического диагноза.

Выберите один или несколько ответов:

клинический

нозологический

симптоматический

типологический

этиологический

Личностные черты обусловлены:

Выберите один ответ:

опытом жизнедеятельности в определенных относительно широких социально-нормативных ситуациях

свойствами организма и задают ограничения для максимально широких классов ситуаций

внутренней «работой» личности по анализу и проектированию собственного поведения

все ответы верны

Метод изучения внимания, основанный на отыскивании чисел, букв, символов:

Выберите один ответ:

корректурная проба

тахистоскоп

функциональная проба

мнемометр

Метод статистической обработки эмпирического материала, позволяющий определить степень взаимозависимости (связи) между переменными:

Выберите один ответ:

кластерный анализ

корреляционный анализ

факторный анализ

латентный анализ

дисперсионный анализ

Методика «Тест возрастающей трудности» (Прогрессивные матрицы Дж. Равена) по типу:

Выберите один ответ:

невербальная, неограниченная по времени выполнения

невербальная, ограниченная по времени выполнения

вербальная, ограниченная по времени выполнения

вербальная, не ограниченная по времени выполнения

Методика Ч.Д. Спилбергера (адаптация Ю.Л. Ханина) направлена на диагностику:

Выберите один ответ:

уровня тревожности

уровня депрессии

самооценки

уровня агрессии

Надежность- это:

Выберите один ответ:

согласованность результатов теста при первичном и повторном его применении на одних и тех же испытуемых

единообразие процедуры проведения и оценки выполнения теста

понятие, указывающее, что тест измеряет и насколько хорошо он это делает

Основное соотношение психометрики между валидностью и надежностью:

Выберите один ответ:

валидность ≤ надежность

валидность ≠ надежность

валидность ≥ надежность

валидность = надежность

Оценка коэффициента интеллекта опирается на сопоставление:

Выберите один ответ:

уровень актуального развития и потенциальных возможностей

максимальных и минимальных показателей

хронологического (паспортного) возраста и уровня образования

умственного и хронологического (паспортного) возраста

умственного и эмоционального возраста

Оценка психологического состояния при помощи системы тестов называется:

Выберите один ответ:

диагноз

психологический эксперимент

психодиагностика

измерение

изучение

Оценка согласованности показателей, получаемых при повторном тестировании тех же испытуемых и тем же самым тестом или эквивалентной его формой, характеризует тест с точки зрения его:

Выберите один ответ:

валидности

надёжности

достоверности

Первая в мире экспериментальная лаборатория начала свою работу:

Выберите один ответ:

в 1868 г.

в 1850 г.

в 1885 г.

в 1879 г.

Первичные показатели, полученные после обработки данных по тесту, называют:

Выберите один ответ:

мокрые баллы

сухие баллы

сырые баллы

остаточные баллы

Первоначальная версия теста А. Бине предназначалась для:

Выберите один ответ:

все ответы верны

диагностики больших масс людей с целью отбора наиболее подготовленных к тому или иному виду деятельности, а также распределения их по разным видам деятельности в соответствии с индивидуальными особенностями

введения в качестве показателя по тесту коэффициента интеллектуальности – IQ выводящегося из отношения между умственным и хронологическим возрастами, и определения статистической нормы

тестирования различий в сенсомоторных качествах детей, чувствительности, быстроте реакций

возможности отделения детей способных к обучению, от страдающих прирожденными дефектами и неспособными к обучению в обычной школе

Первые интеллектуальные тесты для детей были разработаны:

Выберите один ответ:

Г. Эббингаузом

И.П. Павловым

Бине-Симоном

Первым исследователем, употребившим термин «интеллектуальный тест» как способ фиксации выполнения интеллектуальных заданий, а не поведенческих актов был:

Выберите один ответ:

Р. Амтхауэр

Д. Векслер

Дж. Равен

Дж. Кеттелл

А. Бине

Перечислите основные достоинства методики MMPI.

Выберите один или несколько ответов:

определение акцентуаций личности

способность вскрывать структуру личностных особенностей

громоздкость (большое количество вопросов)

клинический характер тестовых утверждений

Перечислите психометрические требования к диагностическому инструментарию.

Выберите один или несколько ответов:

надежность

репрезентативность

валидность

экспертность

Повышение надежности теста осуществляется при помощи:

Выберите один ответ:

увеличения числа экспертов

увеличения числа респондентов

все ответы верны

увеличения числа повторов

увеличения числа заданий в тесте

Помехоустойчивость теста, независимость его результатов от действия всевозможных случайных факторов это:

Выберите один ответ:

стандартизация теста

репрезентативность теста

адаптивность теста

надежность теста

валидность теста

Понятие «социометрия» ввел в психологическую науку:

Выберите один ответ:

Дж. Л. Морено

Дж. Келли

Г. Мюррей

Ч. Осгуд

Прием, используемый для повторного обследования испытуемых с помощью одной и той же методики для проверки стабильности диагностируемого признака, называется:

Выберите один ответ:

константностью

контент-анализ

тест-ретест

Проективные методики, в которых предлагается дорисовать начатый рисунок, закончить предложение, завершить историю, например тест незаконченных предложений Сакса и Леви, относятся к:

Выберите один ответ:

аддитивным методикам

импрессивным методикам

интерпретативным методикам

методикам структурирования

экспрессивным методикам

Проективные методики, которые предполагают определение предпочтения одних стимулов другим по принципу «нравится больше – нравится меньше», например, цветовой тест М. Люшера, относятся к:

Выберите один ответ:

экспрессивным методикам

методикам структурирования

импрессивным методикам

аддитивным методикам

интерпретативным методикам

Проективные методики, которые предполагают оформление нечётко представленных стимулов, придание им смысла, например, тест чернильных пятен Г. Роршаха, относятся к:

Выберите один ответ:

импрессивным методикам

методикам структурирования

экспрессивным методикам

аддитивным методикам

интерпретативным методикам

Проективные методики, которые предполагают рисование или создание других творческих продуктов на заданную тему, например «Дом – дерево – человек» Д. Бука, относятся к:

Выберите один ответ:

импрессивным методикам

экспрессивным методикам

интерпретативным методикам

методикам структурирования

аддитивным методикам

Проективные методики, которые предполагают субъективную интерпретацию предоставленного материала, например, тематический апперцептивный тест (ТАТ) Г. Мюррея, относятся к:

Выберите один ответ:

аддитивным методикам

интерпретативным методикам

методикам структурирования

импрессивным методикам

экспрессивным методикам

Процесс, посредством которого новый опыт ассимилируется и трансформируется под воздействием следов прошлых восприятий называется:

Выберите один ответ:

социометрия

апперцепция

идеография

аттитюд

рефрейминг

Психодиагностика в рамках психотехники состоявшейся к 1928 г., многое сделала для:

Выберите один ответ:

помощи в организации трудового процесса

поисков рациональных методов профессионального обучения

помощи в развитии ряда направлений народного хозяйства. В первую очередь в промышленности, и на транспорте

помощи в формирования профессиональных навыков и умений

все ответы верны

Психодиагностика как отдельное направление выделилось в начале ХХ века из:

Выберите один ответ:

психологии спорта

возрастной психологии

экстремальной психологии

педагогической психологии

экспериментальной психологии

Психодиагностические методы – это:

Выберите один ответ:

все ответы верны

система биологических свойств

система знаний

система тестов

Психолог, проводящий диагностику, действует в рамках:

Выберите один ответ:

Уголовного Кодекса

Гражданского Кодекса

Конституции

Этического кодекса Психолога

Психометрический тест должен удовлетворять следующим требованиям.

Выберите один или несколько ответов:

субъективность

репрезентативность

надежность

валидность

оригинальность

Работы, каких двух исследователей стояли у истоков метода тестирования:

Выберите один ответ:

П. Жане и Ф. Гальтона

Э. Крепелина и А. Бине

Ф. Гальтона и Л.С. Выготского

Ф. Гальтона и Дж. Кеттелла

Создателем теста и родоначальником научного изучения индивидуальных различий был:

Выберите один ответ:

А. Адлер

Ф. Гальтон

Ж. Пиаже

Р. Декарт

Дж. Локк

Соответствие теста измеряемому психическому свойству называется:

Выберите один ответ:

стандартизация теста

надежность теста

валидность теста

репрезентативность теста

адаптивность теста

Соотнесите термины с их описанием:

Сопоставить:

Соотнесите ученых и их научный вклад в развитие психодиагностики:

Сопоставить:

Сопоставление нового теста с другими тестами с известной валидностью, диагностирующими одно и то же свойство, позволяет обеспечить:

Выберите один ответ:

конструктную валидность

инкрементную валидность

конвергентную валидность

дискриминантную валидность

прогностическую валидность

Сравнительный анализ структуры взаимоотношений в группе представленный в виде схематического изображения это:

Выберите один ответ:

профессиограмма

гистограмма

социограмма

психограмма

Стандартизация - это:

Выберите один ответ:

согласованность результатов теста при первичном и повторном его применении на одних и тех же испытуемых

единообразие процедуры проведения и оценки выполнения теста

понятие, указывающее, что тест измеряет и насколько хорошо он это делает

Стандартизация процедуры проведения тестирования была заложена:

Выберите один ответ:

Э. Торндайком

А. Бине

Дж. Кеттелом

Ж. Пиаже

А. Адлер

Стимульный материал культурно-независимых тестов интеллекта представлен:

Выберите один ответ:

тематическими картинками

изображениями или матрицами

пазлами и объемными фигурами

вопросами или утверждениями

Стимульный материал теста Дж. Равена представлен в виде:

Выберите один ответ:

рисунков с пропусками

фигур на доске

списка утверждений

объемных кубиков

Тенденцию респондента давать о себе социально одобряемую информацию называют:

Выберите один ответ:

социальной желательностью

все ответы верны

дополнительной информацией

позиционным стилем

индивидуальной тактикой

Теоретическими источниками возникновения психодиагностики послужили:

Выберите один ответ:

теоретические принципы бихевиоризма

дифференциально-психологическое изучение человека

экспериментально-психологическое изучение человека

все ответы верны

потребность практики в диагностике и лечении умственно отсталых и душевно больных людей

Термин «тест» был впервые введен:

Выберите один ответ:

Ч. Спирменом

Ф. Гальтоном

Р. Вудвортсом

К. Пирсоном

Дж. Кеттеллом

Тесты IQ измеряют:

Выберите один ответ:

специальные способности

личностные особенности

уровень интеллекта

психические состояния

Тип валидности, отражающей то, насколько задания, вопросы или субтесты подчинены основному направлению теста как целого и использующий в качестве критерия валидизации суммарный показатель самого теста называется:

Выберите один ответ:

внутренней валидностью

дискриминантной валидностью

прогностической валидностью

конвергентной валидностью

конструктной валидностью

Целью психодиагностики является сбор информации:

Выберите один ответ:

об особенностях телосложения человека

об особенностях семейного положения человека

об особенностях условий труда

об особенностях человеческой психики

Что означает понятие «репрезентативность выборки»:

Выберите один ответ:

вероятностные свойства (конкретные параметры) данной выборки очень близки к свойствам генеральной совокупности респондентов

использование одной и той же выборки для двух разных исследований

выборка состоит из людей, пожелавших принять участие в исследовании

выборка ориентирована на широкую популяцию

Что такое выборка стандартизации:

Выберите один ответ:

группа людей, которые реально (непосредственно) подвергаются тестированию

большая совокупность людей, относительно которой психологи-тестологи собираются делать выводы

группа людей, к которой применяются формализованные методики

группа, состоящая из людей, обладающих стандартным набором качеств