Назад

Элективные дисциплины (модули) по физической культуре и спорту (1/2)

Ответы на тесты «ММУ» — Элективные дисциплины (модули) по физической культуре и спорту (1/2)

Студенты Московского международного университета (ММУ) зачастую сталкиваются со значительными трудностями при прохождении тестов по элективным дисциплинам в области физической культуры и спорта. Эти тесты требуют не только глубоких знаний теоретического материала, но и способности применять их на практике. В условиях интенсивного учебного процесса, когда за одним предметом следуют десятки других, важность качественной подготовки не может быть переоценена.

Одной из основных проблем, с которой сталкиваются студенты, является отсутствие четкой структуры и последовательности в представлении учебного материала. Порой задания в тестах могут быть сформулированы неоднозначно, что вызывает дополнительные затруднения при выборе правильного ответа. Более того, необходимость запоминания большого объема информации и специфической терминологии лишь усугубляет стресс и ухудшает общую успеваемость.

Наша компания предлагает помощь студентам при решении тестов по физической культуре и спорту. Мы понимаем, насколько важны высокие оценки для вашего образования и будущей карьеры. Наши эксперты готовы предоставить вам верные ответы на тесты и помочь максимально эффективно подготовиться к экзаменам. Не оставляйте свои успехи на произвол судьбы – обратитесь к нам за поддержкой и уверенно двигайтесь к своей цели!

Как подготовиться к тестам по элективам физической культуры и спорта?

Студенты Московского международного университета сталкиваются с рядом сложностей при решении тестов по элективным дисциплинам в области физической культуры и спорта. Многие из них испытывают трудности с осмыслением теоретического материала, который необходимо знать для успешной сдачи тестов. Кроме того, разнообразие тем и большое количество информации требуют от студентов значительных усилий для ее усвоения.

Нередко лекции могут быть насыщенными, и не все студенты успевают задать вопросы или получить необходимую помощь в освоении сложных понятий. Практические навыки, которые также оцениваются на тестах, требуют регулярной тренировки и участия в занятиях, что иногда становится проблематичным из-за плотного учебного графика.

В условиях ограниченного времени и высокой нагрузке многие студенты начинают искать варианты, как упростить процесс подготовки. Наша компания предлагает поддержку в подготовке к тестам по элективам физической культуры и спорта. Мы можем предоставить студентам верные ответы на тесты, что значительно упростит процесс подготовки и повысит шансы на успешное прохождение экзаменов.

Обратившись к нам, студенты смогут сэкономить время и сосредоточиться на усвоении основного материала, уверенно подходя к тестированию и демонстрируя хорошие результаты.

Частые ошибки студентов при прохождении тестов «ММУ»

Студенты Московского международного университета часто сталкиваются с трудностями при прохождении тестов по элективным дисциплинам по физической культуре и спорту. Одна из наиболее распространенных ошибок – недостаточная подготовка. Многие студенты полагаются на свои знания, но не уделяют должного внимания изучению материала, что приводит к низким результатам.

Другая распространенная проблема – игнорирование указаний и рекомендаций преподавателей. Некоторые студенты недооценивают важность инструкций, предоставляемых во время занятий, что может стать причиной неверного понимания вопросов теста и, как следствие, ошибок в ответах.

Неправильное распределение времени на выполнение теста также приводит к ошибкам. Студенты часто начинают отвечать на наиболее сложные вопросы, оставляя простые без внимания, что в итоге может негативно сказаться на их оценках.

Некоторые студенты испытывают стресс во время тестов, что влияет на их способность сосредоточиться. Это может привести к оговоркам и неправильному выбору ответов, даже если знания имеются. Также стоит отметить, что отсутствие практического опыта в спорте и физической культуре затрудняет осмысление теоретического материала.

Наша компания предлагает помощь в подготовке к тестам «ММУ». Мы можем предоставить верные ответы на тесты и помочь разобраться в сложных вопросах, что значительно повысит шансы на успех студентов.

Рекомендуемые ресурсы для успешной сдачи тестов по элективам

Студенты Московского международного университета (ММУ) часто сталкиваются с трудностями при сдаче тестов по элективным дисциплинам в области физической культуры и спорта. Эти сложности могут быть связаны с нехваткой специализированных знаний, невысокой подготовленностью к экзаменами или недостатком времени на изучение материалов.

Программа элективных дисциплин включает широкий спектр тем, которые требуют глубокого понимания и практического применения. Не всегда удается найти необходимые ресурсы для качественной подготовки, что ставит студентов перед необходимостью искать альтернативные способы повышения успеваемости.

Наша компания предоставляет услуги, направленные на помощь студентам в успешной подготовке к тестам. Мы предлагаем доступ к проверенным источникам информации и верным ответам на тесты, что помогает значительно упростить процесс изучения материала. Четкое понимание тем и правильные ответы на контрольные вопросы обеспечивают уверенность и повышают шансы на успех.

С нашими ресурсами вы сможете сэкономить время и усилия, сосредоточив внимание на важных аспектах обучения. Мы предлагаем адаптированные материалы, которые могут помочь вам лучше ориентироваться в предмете и повышать вашу успеваемость в рамках элективов по физической культуре и спорту.

Примерный список вопросов с вариантами ответов для студентов ММУ:

Борьба со страхом, нарастающим утомлением, связанным с физическим воспитанием, способствует
Выберите один ответ:
формированию характера
воспитанию личности
сознательному преодолению трудностей
все ответы правильные

В интервалах между сериями рекомендуется выполнять
Выберите один или несколько ответов:
упражнения на расслабление с глубоким дыханием
продолжительный отдых
упражнения, обеспечивающие активный отдых
пассивный отдых

В какой лекции изучается тема «Оценка тяжести нагрузки по субъективным показателям»
Выберите один ответ:
гигиена самостоятельных занятии
самоконтроль занимающихся физическими упражнениями и спортом
современные виды двигательной активности

В комплексы утреней гигиенической гимнастики следует включать упражнения
Выберите один или несколько ответов:
на гибкость
на быстроту
для всех групп мышц
на ловкость

В некоторых спортивных движениях наглядность бывает
Выберите один ответ:
мышечная
все ответы правильные
слуховая
зрительная

В результате изучения учебной дисциплины студенты должны знать
Выберите один ответ:
спортивные достижения
основные виды спорта
спортивную классификацию
основы здорового образа жизни

В результате освоения учебной дисциплины студенты должны знать
Выберите один ответ:
основы спортивной тренировки
сущность, значение и функции физической культуры в современном обществе
правила вида спорта
олимпийских чемпионов

В результате освоения учебной дисциплины студенты должны знать
Выберите один ответ:
техникой плавания и ходьбы на лыжах
влияние оздоровительных систем физического воспитания на укрепление здоровья, фенотип студента, профилактику вредных привычек
методикой тренировки
правилами вида спорта

В утренней гигиенической гимнастике не рекомендуется использовать упражнения
Выберите один или несколько ответов:
статические
на гибкость
на выносливость
дыхательные

В утреннюю гигиеническую гимнастику рекомендуется включать упражнения
Выберите один ответ:
со скакалкой
все ответы правильные
эспандером
резиновым жгутом

В физическом воспитании студентов выделяют направления
Выберите один ответ:
оздоровительно-рекреативное
все ответы правильные
спортивное
гигиеническое

Важной формой занятий физической культурой являются
Выберите один ответ:
самостоятельные занятия
уроки физической культуры
спортивные тренировки
все ответы правильные

Восстановление после физической нагрузка имеет четыре фазы:
Выберите один ответ:
восстановление
все ответы правильные
расходование энергии
возвращение к исходному уровню

Главную роль в мотивации самостоятельных занятий физической культурой играет
Выберите один ответ:
здоровый образ жизни
занятия спортом
физическое совершенствование
получение зачета по физической культуре

Готовность студента к будущей профессии обеспечивает
Выберите один ответ:
профессионально-прикладная физическая подготовка
физическая культура
специальная подготовка
разносторонняя физическая подготовка

Двигательные действия, по форме и содержанию соответствующие задачам , физического воспитания
Выберите один ответ:
физические упражнения
любые упражнения
тренировочные нагрузки
спортивные упражнения

Дисциплина «Элективные курсы по физической культуре и спорту» имеет своей задачей
Выберите один ответ:
формирование спортивных команд
развитие новых видов спорта
подготовки к будущей профессиональной деятельности
организацию досуга

Для достижения заметных спортвных результатов достаточно заниматься в неделю
Выберите один ответ:
1 раз
2 раза
4-5 раз
3 раза

Для здоровья женщины большое значение имеет развитие мышц
Выберите один ответ:
спины
все ответы правильные
брюшного пресса
тазового дна

Для получения оздоровительного эффекта рекомендуется заниматься в неделю
Выберите один ответ:
4 – 5 раз
1 – 2 раза
2 – 7 раз
3 – 4 раза

Для понимания значения физической культуры и спорта необходимо
Выберите один ответ:
знать научно-биологические основы физической культуры
вести здоровый образ жизни
делать утреннюю зарядку
болеть за какую-либо команду

Ж. Ламарком (1809) было замечено свойство живых систем, состоящее в том, что организм возмещает рабочие траты
Выберите один ответ:
с дефицитом
равные затратам
в соответствие с нагрузкой
с избытком

Желание укрепить здоровье служит _______ для занятий физической культурой
Выберите один ответ:
мотивом
правилом
методом
принципом

За время эволюционного развития человека функция мышечного движения подчинила себе строение и функции:
Выберите один ответ:
некоторых органов
отдельных органов
всех органов
части органов

Зависимость максимальной ЧСС от возраста можно определить по формуле:
Выберите один ответ:
240 — возраст (в годах)
ЧСС (максимальная)
ЧСС (минимальная)
ЧСС (максимальная)
220 — возраст (в годах)
ЧСС (минимальная)
240 — возраст (в годах)
220 — возраст (в годах)

Занятия физической культурой и спортом способствуют
Выберите один или несколько ответов:
развитию здоровья
укреплению здоровья
тренировке здоровья
сохранению здоровья

Исследованиями установлено, что для лиц от 17 до 25 лет минимальной интенсивностью по частоте сердечных сокращения является
Выберите один ответ:
134 уд/мин
129уд/мин
118уд/мин
124уд/мин

К аэробной зоне относят тренировочные нагрузки при частоте сердечных сокращений
Выберите один ответ:
110-120 уд/мин
150 – 170 уд/мин
130 – 150 уд/мин
120 – 130 уд/мин

К мотивам занятий физическим воспитанием относят желание
Выберите один ответ:
все ответы правильные
скорректировать телосложение
активного отдыха
достигнуть высоких спортивных результатов

К нетрадиционным видам двигательной активности относят
Выберите один ответ:
хатха-йогу
все ответы правильные
ушу
спортивную аэробику

К особенностям женского организма относят
Выберите один или несколько ответов:
более продолжительный период восстановления
менее продолжительный период восстановления
менее быстрая потеря состояния тренированности
более быстрая потеря состояния тренированности

К средствам физического воспитания относятся
Выберите один ответ:
все ответы правильные
оздоровительные силы природной среды
гигиенические факторы
физические упражнения,

К теме «Нетрадиционные виды двигательной активности в оздоровительной и профессиональной подготовке молодежи» относят
Выберите один ответ:
атлетическая гимнастика
все ответы правильные
стретчинг-гимнастика
шейпинг

К теме «Общая физическая, специальная и спортивная подготовка в системе физического воспитания» относятся
Выберите один ответ:
средства и методы физического воспитания
все ответы правильные
методические принципы физического воспитания
физическая культура в структуре профессионального образования

К теме «Организация самостоятельных занятий физическими упражнениями различной направленности.» относят
Выберите один или несколько ответов:
основы обучения движениям
Особенности самостоятельных занятий для женщин
факторы, влияющие на здоровье современного человека
возрастные особенности содержания занятий

К теме «Основы методики самостоятельных занятий физическими упражнениями» относятся
Выберите один ответ:
мотивация и целенаправленность самостоятельных занятий.
содержание самостоятельных занятий
формы и содержание самостоятельных занятий
все ответы правильные

К теме «Самоконтроль занимающихся физическими упражнениями и спортом» относят
Выберите один или несколько ответов:
воспитание гибкости
дневник самоконтроля
адаптационные процессы и здоровье
виды диагностики, ее цели и задачи

К физическим показателям, характеризующим нагрузки относятся
Выберите один ответ:
число повторений
объем выполняемой работы
все ответы правильные
интенсивность

К формам самостоятельных занятий физическими упражнениями относят
Выберите один или несколько ответов:
утреннюю гигиеническую гимнастику
спортивную тренировку
участие в соревнованиях
упражнения в течение дня

К формам самостоятельных занятий физическими упражнениями относят
Выберите один или несколько ответов:
спортивную тренировку
упражнения в течение дня
утреннюю гигиеническую гимнастику
участие в соревнованиях

Какие трудности воспитывают волю и уверенность в себе
Выберите один или несколько ответов:
борьба со страхом
ощущение комфорта
борьба с нарастающим утомлением
ощущения боли

Какова цель учебной дисциплины «Элективные курсы по физической культуре и спорту»
Выберите один ответ:
формирование спортивного интереса
получение зачета
формирование физической культуры личности и способности направленного использования разнообразных средств физической культуры, спорта и туризма для сохранения и укрепления здоровья, психофизической подготовки и самоподготовки к будущей профессиональной деятельности
популяризация новых видов спорта

Какой образ жизни популярен у современной молодежи
Выберите один ответ:
студенческий
нормальный
здоровый
спортивный

Конкретные направления использования средств физической культуры зависят от
Выберите один ответ:
уровня физической подготовленности
состояния здоровья
все ответы правильные
пола

Коррекция телосложения служит ____________ физического воспитания
Выберите один ответ:
мотивом
средством
целью
привычкой

Метод строго регламентированного упражнения обеспечивает оптимальные условия для
Выберите один ответ:
направленного воздействия на развитие физических качеств
усвоения новых двигательных умений
усвоения новых двигательных навыков
все ответы правильные

Метод, основная черта которого сопоставление сил занимающихся в условиях упорядоченного соперничества за первенство или высокое достижение
Выберите один ответ:
сенсорный
игровой
строго регламентированного упражнения
соревновательный

Метод, с помощью которого обеспечивается наглядность, которая в физическом воспитании понимается весьма широко
Выберите один ответ:
самоприказ
словесный
строго регламентированного упражнения
сенсорный

Мышцы составляют _______ массы тела человека
Выберите один ответ:
50-55%
45-50%
40—45%
30 – 40%

На каких общепедагогических принципах основано физическое воспитание
Выберите один ответ:
наглядности
сознательности и активности
все ответы правильные
доступности

Непосредственную наглядность можно дополнять
Выберите один или несколько ответов:
пособиями
тренировками
техническими средствами
копированием

Один из основоположников теории физического воспитания профессор А.Д. Новиков сформулировал важное методологическое положение о том, что любое качество может быть воспитано лишь через
Выберите один или несколько ответов:
сознанием
в процессе деятельности
деятельность
примером

Освоение физической культуры по дистанционной форме обучения предполагает изучение учебного материала
Выберите один ответ:
с преподавателем
на специальных конференциях
на кафедре физической культуры
самостоятельное

Показ двигательного задания самим преподавателем или наиболее подготовленным студентом, это наглядность
Выберите один ответ:
отставленная
непосредственная
воспитывающая
желательная

Почему новые виды спорта вызывают интерес у молодежи
Выберите один или несколько ответов:
модой
разносторонностью
экзотичностью
своей простотой

Принциа доступности обязывает учитывать
Выберите один ответ:
все ответы правильные
половые особенности
уровень подготовленности
возрастные особенности

Принцип даступности предусматривает упражнения
Выберите один ответ:
общеразвивающие
групповые
посильные
специальные

Принцип доступности учитывает способности учащихся
Выберите один или несколько ответов:
физические
психические
профессиональные
учебные

Принцип наглядности должен присутствовать
Выберите один ответ:
только на этапе первоначального обучения
на всех этапах обучения
на первых двух этапах обучения
в конце этапа обучения

Принцип систематичности — это, прежде всего
Выберите один или несколько ответов:
регулярность занятий
ритмичность занятий
рациональное чередование нагрузок и отдыха
посещение занятий

Принцип сознательности и активности предполагает
Выберите один ответ:
учет возрастных особенностей
наглядность при освоении движений
формирование осмысленного отношения к физическому воспитанию
систематическое повышение физической нагрузки

Принцип физического воспитания, формирующий осмысленное отношение и устойчивый интерес к занятиям физическими упражнениями
Выберите один ответ:
сознательности и активности
систематичности
доступности
наглядности

Принцип физического воспитания, формирующий правильное представление о двигательном задании
Выберите один ответ:
наглядности
достаточности
сознательности
систематичности

Принцип, который учитывает индивидуальные различия в способностях занимающихся
Выберите один ответ:
последовательности
доступности
наглядности
систематичности

Процесс обучения двигатеьному действию включает этапы
Выберите один ответ:
формирование двигаетльноо навыка
ознакомления
все ответы правильные
формирование двигательного умения

Процесс регулярных занятий физической культурой предполагает воспитание
Выберите один ответ:
все ответы правильные
психических качеств
умении и навыков
физических качеств

Путь к физическому совершенству требует
Выберите один или несколько ответов:
спортивного инвентаря
напряженного труда
спортивного оборудования
преодоления трудностей

С возрастом ухудшается адаптация организма к нагрузкам
Выберите один ответ:
на гибкость
все ответы правильные
силовым
со сложной координацией

С учетом возрастных изменений для лиц 17—29 лет (частично до 49 лет)имеющих низкий уровень физической подготовленности рекомендуются занятия
Выберите один ответ:
избранным видом спорта
специальной физической подготовки
общей физической подготовки
оздоровительной направленности

С учетом возрастных изменений для лиц имеющих высокий уровень физической подготовленности рекомендуются занятия
Выберите один ответ:
оздоровительной направленности
общей физической подготовки
избранным видом спорта
специальной физической подготовки

Сенсорные методы могут реализоваться в форме:
Выберите один ответ:
показа самих упражнений;
демонстрации наглядных пособий;
макетной демонстрации
все ответы правильные

Система практических умений и навыков по физической культуре обеспечивает
Выберите один или несколько ответов:
повышенную работоспособность
психическое благополучие
сохранение и укрепление здоровья
хорошее настроение

Соревновательный метод применяют для
Выберите один ответ:
все ответы правильные
воспитания физических качеств
совершенствования умений и навыков
воспитания морально-волевых качеств

Социальная роль физической культуры заключается в
Выберите один ответ:
подготовке к сдаче контрольных нормативов
развитии личности и подготовке ее к профессиональной деятельности
подготовке к профессиональным занятиям спортом
активном и содержательном досуге

Степень владения техникой действия, при которой управление движением (движениями) происходит автоматически и действия отличаются надежностью
Выберите один ответ:
двигаетльное мастерство
двигательный навык
двигательное действие
двигательное умение

Степень владения техникой действия, при которой, повышена концентрация внимания на составные операции (части), наблюдается нестабильное решение двигательной задачи
Выберите один ответ:
двигательная попытка
двигательное умение
двигательный навык
двигательное действие

Студентам всех учебных отделений при планировании и проведении самостоятельных тренировочных занятий надо учитывать, что в период подготовки и сдачи зачетов и экзаменов интенсивность и объем самостоятельных тренировочных занятий следует
Выберите один ответ:
повышать
снижать
прекратить
оставить без изменения

Студентам всех учебных отделений при планировании и проведении самостоятельных тренировочных занятий надо учитывать, что в период подготовки и сдачи зачетов и экзаменов интенсивность и объем самостоятельных тренировочных занятий следует
Выберите один ответ:
повышать
снижать
прекратить
оставить без изменения

Тема «Методика определения нагрузки по показаниям пульса» изучается в лекции
Выберите один ответ:
самоконтроль занимающихся физическими упражнениями и спортом
основы методики самостоятельных занятий физическими упражнениями
современные виды двигательной активности
нетрадиционные виды двигательной активности в оздоровительной и профессиональной подготовке молодежи

Тема «Пульсовой режим рациональной тренировочной нагрузки для лиц студенческого возраста» изучается в лекции
Выберите один ответ:
нетрадиционные виды двигательной активности в оздоровительной и профессиональной подготовке молодежи
организация самостоятельных занятий физическими упражнениями различной направленности
самоконтроль занимающихся физическими упражнениями и спортом.
общая физическая, специальная и спортивная подготовка в системе физического воспитания

У людей занимающихся умственной деятельностью наблюдается _________ двигательной деятельности
Выберите один ответ:
ограничение
увеличение
отсутствие
оптимизация

Утренняя гигиеническая гимнастика должна сочетаться с
Выберите один или несколько ответов:
закаливанием
парной баней
кроссовым бегом
самомассажем

Физическую культуру и спорт используют для
Выберите один ответ:
все ответы правильные
формирования психических качеств
повышения уровня отдельных физических качеств
воспитания личности

Что должен сделать преподаватель для формирования у студента мотивов к занятиям физической культурой
Выберите один ответ:
лично показать физическое упражнение
разъяснить суть любого задания
пригласить известного спортсмена
рассказать историю спорта

Что ограничивает возможность развивать современные виды спорта в учебных заведениях
Выберите один или несколько ответов:
отсутствие методики занятий
отсутствие времени
отсутствие спортивных снарядов
отсутствие спортивных залов

Чтобы повысить физическую подготовленность достаточно заниматься в неделю
Выберите один ответ:
2 раза
3 раза
1 раз
4 раза

Чтобы поддерживать физическое состояние на достигнутом уровне, достаточно заниматься в неделю
Выберите один ответ:
4 раза
3 раза
2 раза
1 раз

Чтобы поддерживать физическое состояние на достигнутом уровне, достаточно заниматься в неделю
Выберите один ответ:
1 раз
3 раза
2 раза
4 раза

Добавить комментарий

Смотрите так же
Адвокатура (1/1)
Аддиктология и методы контраддиктивной стимуляции (1/1)
Административное право (1/1)
Актуальные проблемы современности и журналистики (1/1)
Актуальные проблемы теории государства и права (1/1)
Анализ данных (1/1)
Анализ рекламной деятельности (1/1)
Анатомия центральной нервной системы (1/1)
Английская и американская литература (1/1)
Антикризисное управление (1/1)
Антикризисное управление персоналом (1/1)
Арбитражный процесс (1/1)
Аудит (1/1)
Базы данных (1/2)
Банки и их роль в современной экономике (1/1)
Банковские системы и банковское дело (1/1)
Банковское и валютное право (1/1)
Банковское право (1/1)
Безопасность жизнедеятельности (1/1)
Безопасность жизнедеятельности (1/1) (ЛАБОРАТОРНАЯ)
Бизнес-коммуникации (1/1)
Бизнес-планирование (1/1)
Бренд-менеджмент (1/1)
Бухгалтерская (финансовая) отчетность (1/1)
Бухгалтерский (управленческий) учет (1/1)
Бухгалтерский учет и анализ (1/1)
Бухгалтерский учет и анализ (1/2)
Бухгалтерский учет и отчетность в малом бизнесе (1/1)
Бухгалтерский учет, анализ и аудит (1/1)
Бухгалтерский финансовый учет (1/1)
Бухгалтерское дело (1/1)
Бюджетная система Российской Федерации (1/1)
Бюджетный учет и отчетность (1/1)
Введение в профессию (1/1)
Введение в связи с общественностью и рекламу (1/1)
Введение в теорию межкультурной коммуникации (1/1)
Веб- программирование (1/1)
Виктимологическая профилактика преступлений (1/1)
Возрастная психология (1/1)
Возрастная психология и психология развития (1/1)
Возрастная психология и психология развития (2/2)
Всеобщая история (1/1)
Выпуск учебных средств массовой информации (1/1)
Город и устойчивое развитие (1/1)
Государственная и муниципальная служба (1/1)
Государственная поддержка малого бизнеса (1/1)
Государственное и муниципальное управление (1/1)
Государственное регулирование экономики (1/1)
Государственные и муниципальные финансы (1/1)
Гражданский процесс (2/2)
Гражданское и торговое право зарубежных стран (1/1)
Гражданское право (1/3)
Гражданское право (1/4)
Гражданское право (3/3)
Гражданское право (4/4)
Графический интерфейс оператора (1/1)
Деловые коммуникации (1/1)
Демография (1/1)
Деньги, кредит, банки (1/1)
Диджитал проектирование (1/1)
Договорное право (1/1)
Документационное обеспечение управления персоналом (1/1)
Документирование управленческой деятельности (1/1)
Древние языки и культуры (1/1)
Жанры и форматы современных теле — и радиовещания (1/1)
Жанры мультимедиа (1/1)
Жилищное право (1/1)
Журналистика социальная (1/1)
Зарубежное трудовое право (1/1)
Защита интеллектуальной собственности (1/1)
Земельное право (1/1)
Инвестиции и инновации (1/1)
Инвестиционное право (1/1)
Инвестиционный анализ (1/1)
Инклюзивное взаимодействие в управлении человеческими ресурсами (1/1)
Инновационные технологии фандрейзинг, краудфандинг и эндаумент (1/1)
Инновационный менеджмент (1/1)
Инновационый менеджмент в управлении персоналом (1/1)
Иностранный язык (Английский) (ВСЕ ЧАСТИ)
Иностранный язык (Немецкий) (ВСЕ ЧАСТИ)
Иностранный язык (Французский) (ВСЕ ЧАСТИ)
Информатика (1/2)
Информационная безопасность (1/1)
Информационно-поисковые системы (1/1)
Информационное право (1/1)
Информационные системы и базы данных (1/1)
Информационные технологии в психологии (1/1)
Информационные технологии для перевода (1/1)
Исследование операций (1/1)
Исследование систем управления (1/1)
История (1/1)
История государства и права зарубежных стран (1/1)
История государственного управления (1/1)
История зарубежной журналистики (1/1)
История зарубежной журналистики (1/2)
История зарубежной литературы (1/6)
История зарубежной литературы (2/6)
История зарубежной литературы (3/3)
История зарубежной литературы (3/6)
История зарубежной литературы (4/6)
История и география стран английского языка (Соединенные штаты Америки) (1/1)
История и культура стран английского языка (Англия) (1/1)
История искусств (1/2)
История искусств (2/2)
История коррупции и борьбы с ней (1/1)
История литературы стран первого иностранного языка (1/2)
История литературы стран первого иностранного языка (2/2)
История мировых цивилизаций (1/1)
История отечественного государства и права (1/2)
История отечественной журналистики (1/1)
История отечественной литературы (1/6)
История отечественной литературы (2/6)
История отечественной литературы (3/6)
История отечественной литературы (4/6)
История отечественной литературы (5/6)
История отечественной литературы (6/6)
История политических и правовых учений (1/1)
История психологии (1/1)
История рекламы (1/1)
История России (1/1)
История управленческой мысли (1/1)
История экономики (1/1)
История экономических учений (1/1)
История языка и введение в спецфилологию (1/1)
История, культура и география стран второго иностранного языка (1/1)
История, культура и география стран второго иностранного языка (Французский)(1/1)
История, культура и география стран первого иностранного языка (1/1)
Коммерческая деятельность организации (предприятия) (1/1)
Коммерческое право (1/1)
Коммуникативное обучение иностранным языкам (1/1)
Комплексный анализ текста (1/1)
Комплексный экономический анализ (1/1)
Компьютерный дизайн (1/1)
Конкурсное право (1/1)
Конституционное (государственное) право зарубежных стран (1/1)
Конституционное право (1/1)
Консультирование на телефоне доверия (1/1)
Контроль и ревизия (1/1)
Конфликтология (1/1)
Конфликтология (1/2)
Конфликтология (2/2)
Концепции современного естествознания (1/1)
Корпоративная социальная ответственность (1/1)
Корпоративное право (1/1)
Корпоративное управление (1/1)
Корпоративные финансы (1/1)
Корпоративные финансы в цифровой экономике (1/1)
Коррупционные преступления (1/1)
Кризис-менеджмент (1/1)
Криминалистика (1/1)
Криминалистика (2/2)
Криминология (1/1)
Кросс-культурные коммуникации (1/1)
Культура письменной речи (1/1)
Культура речи и деловое общение (1/1)
Культурология (1/1)
Культурология (2/2)
Латинский язык (1/1)
Лексикография (1/1)
Лексикология (1/1)
Лингвостилистический анализ текста (1/1)
Логика (1/1)
Логистика (1/1)
Логистика (1/2)
Логистика (2/2)
Логистика производства (1/1)
Логистика складирования (1/1)
Макроэкономика (1/1)
Маркетинг (1/1)
Маркетинг в рекламе и средствах массовой информации (1/1)
Маркетинг в сфере предпринимательства (1/1)
Маркетинг персонала (1/1)
Маркетинговое планирование (1/1)
Математические методы в психологии (1/1)
Медиа-коммуникации в арт-бизнесе (1/1)
Медиаанализ и медиапланирование (1/1)
Международное право (1/1)
Международное частное право (1/1)
Международные валютно-кредитные и и финансовые отношения (1/1)
Международные стандарты аудита (1/1)
Международные стандарты учета и отчетности (1/1)
Международные стандарты учета и финансовой отчетности (1/1)
Международные стандарты финансовой отчетности (1/1)
Менеджмент (1/1)
Менеджмент средств массовой информации (1/1)
Методика получения и проверки информации (1/1)
Методика преподавания иностранных языков и культур (1/1)
Методология научных исследований (1/1)
Методы и стандарты аудита международная и российская практика (1/1)
Методы научных исследований в менеджменте (1/1)
Методы оптимальных решений (1/1)
Методы принятия управленческих решений (1/1)
Микроэкономика (1/1)
Мировая экономика и международные экономические отношения (1/1)
Моделирование экономических процессов (1/1)
Мотивация и стимулирование трудовой деятельности (1/1)
Мультимедийная журналистика (1/1)
Муниципальное право России (1/1)
Назначение наказаний (1/1)
Налоги и налогообложение (1/1)
Налоги и налогообложение в малом бизнесе (1/1)
Налоговая система РФ (1/1)
Налоговое планирование и прогнозирование (1/1)
Налоговое право (1/1)
Налогообложение юридических и физических лиц (1/1)
Наследственное право (1/1)
Нейрофизиология (1/1)
Обеспечение занятости в России (1/1)
Образование общество и личность (1/1)
Общая и профессиональная риторика в рекламной и паблик рилейшнз деятельности (1/1)
Общая психология (1/4)
Общая психология (2/4)
Общая психология (3/4)
Общая психология (4/4)
Общая теория систем (1/1)
Общая физическая подготовка (ОФП) (1/1)
Общий психологический практикум (1/4)
Общий психологический практикум (2/4)
Общий психологический практикум (3/4)
Общий психологический практикум (4/4)
Оказание юридической помощи населению (нотариат и адвокатура) (1/1)
Операционный менеджмент (1/1)
Оплата труда персонала (1/1)
Оплата труда персонала (1/2)
Оплата труда персонала (2/2)
Организационная культура (1/1)
Организационное поведение (1/1)
Организационное проектирование (1/1)
Организационные системы (1/1)
Организация и планирование деятельности малого предприятия (1/1)
Организация и планирование производства (1/1)
Организация и проведение кампаний в сфере связей с общественностью (1/1)
Организация инновационной деятельности (1/1)
Организация маркетинговых исследований (1/1)
Организация мероприятий по экологической безопасности (1/1)
Организация производства и менеджмент (1/1)
Организация работы редакции газета, радио, телевидение (1/1)
Организация фирменного автосервиса (1/1)
Основы безопасности труда (1/1)
Основы бизнеса (1/1)
Основы военной подготовки (1/1)
Основы государственного и муниципального управления (1/1)
Основы делопроизводства и документооборот (1/1)
Основы журналистской деятельности (1/3)
Основы журналистской деятельности (2/3)
Основы журналистской деятельности (3/3)
Основы исследовательской деятельности (1/1)
Основы кадровой политики и кадровое планирование (1/1)
Основы логистики (1/1)
Основы маркетинга в автосервисе (1/1)
Основы математического моделирования социально-экономических процессов (1/1)
Основы межкультурной коммуникации (1/1)
Основы менеджмента (1/1)
Основы нейропсихологии (1/1)
Основы организации труда (1/1)
Основы патопсихологии (1/1)
Основы психиатрии (1/1)
Основы психопатологии (1/1)
Основы психотерапии (1/1)
Основы российской государственности (1/1)
Основы самообразования и самоорганизации (1/1)
Основы теле — и радиожурналистики (1/1)
Основы теории журналистики (1/1)
Основы теории коммуникации (1/1)
Основы теории литературы (1/1)
Основы теории управления (1/1)
Основы технологий современного производства (1/1)
Основы управления персоналом (1/1)
Основы управленческого консультирования (1/1)
Основы финансового менеджмента (1/1)
Основы языкознания (1/1)
Основы языкознания (2/2)
Особенности работы конвергентной редакции (1/1)
Ответственность в трудовом праве (1/1)
Отечественный опыт обучения иностранным языкам (1/1)
Оценка и управление стоимостью организации (1/1)
Оценка инвестиций в цифровой экономике (1/1)
Оценка стоимости бизнеса (1/1)
Педагогика (1/1)
Педагогика (2/2)
Перевод в сфере делового общения (1/1)
Письменный перевод специальных текстов (1/1)
Поведение потребителей (1/1)
Политология (1/1)
Право интеллектуальной собственности (1/1)
Право социального обеспечения (1/1)
Правовая статистика (1/1)
Правоведение (1/1)
Правовые основы журналистики (1/1)
Правовые основы оперативно-розыскной деятельности (1/1)
Правоохранительные органы (1/1)
Практикум по культуре речевого общения английского языка (1/2)
Практикум по культуре речевого общения английского языка (2/2)
Практикум по культуре речевого общения второго иностранного языка (1/2) НЕМЕЦКИЙ
Практикум по нейропсихологической диагностике отклоняющегося поведения (1/1)
Практикум по психодиагностике (1/1)
Практикум по психодиагностике (1/2)
Практикум по психоконсультированию (1/1)
Практикум по психоконсультированию (1/2)
Практикум по психоконсультированию (2/2)
Практикум по психокоррекции (1/1)
Практикум по психокоррекции (1/2)
Практикум по психокоррекции (2/2)
Практикум подготовки юридических документов (1/1)
Практическая грамматика (1/1)
Предпринимательское право (1/1)
Предпринимательство (1/1)
Преподавание функционально-стоимостного анализа предпринимателям (1/1)
Принятие и исполнение государственных решений (1/1)
Природно-ресурсное право (1/1)
Прогнозирование и планирование в управлении (1/1)
Производственный менеджмент (1/1)
Прокурорский надзор (1/1)
Противодействие коррупции в органах законодательной и исполнительной власти (1/1)
Профессиональная этика (1/1)
Профессиональная этика журналиста (1/1)
Профессиональная этика психолога (1/1)
Профессиональные творческие студии (практикум) (1/1)
Психодиагностика (1/1)
Психоконсультирование (1/1)
Психоконсультирование (2/3)
Психокоррекция (1/1)
Психология (1/1)
Психология безопасности (1/1)
Психология гендерных отношений (1/1)
Психология журналистики (1/1)
Психология и социология управления персоналом (1/1)
Психология личности (1/1)
Психология общения (1/1)
Психология профессионального самоопределения и профориентация (1/1)
Психология родительско-детских отношений (1/1)
Психология семьи (1/1)
Психология труда (1/1)
Психология управления (1/1)
Психотерапия с практикумом (1/1)
Психофизиология профессиональной деятельности (1/1)
Развитие отраслевых комплексов крупного города (1/1)
Развитие персонала (1/1)
Развитие социального комплекса региона (1/1)
Разработка и технология производства рекламного продукта (1/1)
Расследовательская журналистика (1/1)
Регионалистика (1/1)
Региональная экономика и управление (1/1)
Регламентация и нормирование труда (1/1)
Рекламно-коммуникационный практикум (1/1)
Рекламный менеджмент (1/1)
Религиоведение (1/1)
Религия и общество (1/1)
Римское право (1/1)
Риторика (1/1)
Русская и всемирная литература (1/1)
Русский язык и культура речи (1/1)
Рынок труда (1/1)
Рынок труда и занятости (1/1)
Связи с общественностью в системе государственного и муниципального управления (1/1)
Семейное консультирование (1/1)
Семейное право (1/1)
Система средств массовой информации (1/1)
Современная российская экономика (1/1)
Современные концепции менеджмента (1/1)
Современные методы менеджмента организации (1/1)
Современные средства оценивания результатов обучения иностранным языкам (1/1)
Современные технологии в обучении иностранным языкам (1/1)
Современный русский язык (1/1)
Современный русский язык (3/3)
Современный стратегический анализ (1/1)
Создание и организация деятельности малого предприятия (1/2)
Создание и организация деятельности малого предприятия (2/2)
Социальная психология (1/1)
Социально-психологический тренинг (1/1)
Социально-психологический тренинг (2/2)
Социальные медиа (1/1)
Социодинамика культуры (1/1)
Социология (1/1)
Социология журналистики (1/1)
Социология массовых коммуникаций (1/1)
Социология управления (1/1)
Специальная психология (1/1)
Статистика (1/1)
Статистический метод контроля (1/1)
Стилистика (1/1)
Стилистика и литературное редактирование (1/2)
Стилистика русского языка (1/1)
Стратегический маркетинг (1/1)
Стратегический менеджмент (1/1)
Стратегическое развитие территорий (1/1)
Страхование (1/1)
Страховое право (1/1)
Тайм-менеджмент (1/1)
Телевидение. Интернет как средство массовой информации (1/1)
Теоретическая грамматика (1/1)
Теоретическая фонетика (1/1)
Теория вероятностей и математическая статистика (1/1)
Теория государства и права (1/1)
Теория и механизмы современного государственного управления (1/1)
Теория и практика рекламы (1/1)
Теория и практика связей с общественностью (1/1)
Теория и практика тренинга (1/1)
Теория искусства (1/1)
Теория менеджмента (1/1)
Теория менеджмента (1/2)
Теория менеджмента (2/2)
Теория оптимального управления (1/1)
Теория организации (1/1)
Теория организации и организационное поведение (1/1)
Теория управления (1/1)
Техника и технология средств массовой информации (1/1)
Техника речи (1/1)
Технология формирования учебного контента в процессе обучения иностранным языкам (1/1)
Транспортная логистика (1/1)
Транспортная логистика (2/2)
Транспортное право (1/1)
Трудовая ответственность (1/1)
Трудовое право (1/1)
Трудовое право (1/2)
Трудовой договор (1/1)
Трудовые споры и порядок их разрешения (1/1)
Уголовно-исполнительное право (1/1)
Уголовное право (2/3)
Уголовный процесс (1/2)
Управление безопасностью организации (1/1)
Управление в отраслях (1/1)
Управление государственным и муниципальным заказом (1/1)
Управление затратами организации (предприятия) (1/1)
Управление затратами предприятия (организации) (1/1)
Управление инфраструктурой городского хозяйства (1/1)
Управление качеством (1/1)
Управление коммуникациями (1/1)
Управление корпоративными финансами (1/1)
Управление логистическими операциями (1/1)
Управление операциями (1/1)
Управление персоналом (2/2)
Управление персоналом государственной и муниципальной службы (1/1)
Управление персоналом организации (2/2)
Управление проектами (1/1)
Управление социальным развитием организации (1/1)
Управление цепями поставок (1/1)
Управление человеческими ресурсами (1/1)
Управление экономическими рисками (1/1)
Управленческие решения (1/1)
Управленческий консалтинг (1/1)
Управленческий учет и бюджетирование (1/1)
Управленческий учет и учет персонала (1/1)
Учет затрат, бюджетирование и калькулирование (1/1)
Учет и анализ (1/1)
Учет и анализ банкротств (1/1)
Учет и налогообложение малого бизнеса (1/1)
Учет и отчетность (1/1)
Учет, анализ и аудит внешнеэкономической деятельности (1/1)
Физиология высшей нервной деятельности (1/1)
Физическая культура (1/1)
Философия (1/1)
Философия техники (1/1)
Финансовая система региона (1/1)
Финансово-инвестиционный анализ (1/1)
Финансово-экономический механизм лизинговых отношений (1/1)
Финансовое планирование и бюджетирование (1/1)
Финансовое право (1/1)
Финансовые вычисления (1/1)
Финансовые рынки (1/1)
Финансовый менеджмент (1/1)
Финансы (1/1)
Финансы и кредит (1/1)
Финансы организаций (предприятий) (1/1)
Фотография в журналистике (1/1)
Цифровая экономика и Индустрия 4.0 (1/1)
Цифровой маркетинг в сфере предпринимательства (1/1)
Цифровые технологии в международных финансовых отношениях (1/1)
Экологическое право (1/1)
Экология (1/1)
Эконометрика (1/1)
Экономика (1/1)
Экономика государственного и муниципального сектора города (1/1)
Экономика государственного и муниципального сектора крупных городов (1/1)
Экономика и оценка недвижимости (1/1)
Экономика и социология труда (1/1)
Экономика и управление инвестициями (1/1)
Экономика и управление производством (1/1)
Экономика и финансы государственного муниципального сектора (1/1)
Экономика инноваций (1/1)
Экономика малого бизнеса (1/1)
Экономика машиностроительного производства (1/1)
Экономика организации (1/1)
Экономика организации (предприятия) (1/1)
Экономика предприятия (1/1)
Экономика развития (1/1)
Экономика средств массовой информации (1/1)
Экономика управления персоналом (1/1)
Экономико-математические методы и модели в логистике (1/1)
Экономико-математические методы и модели в логистике (1/2)
Экономико-математическое моделирование (1/1)
Экономическая безопасность (1/1)
Экономическая теория (1/1)
Экономическая теория (1/2)
Экономическая теория (2/2)
Экономические преступления (1/1)
Экономические проблемы развития предпринимательства (1/1)
Экономические проблемы развития предпринимательства в цифровой среде (1-1)
Экспериментальная психология (1/1)
Элективные дисциплины (модули) по физической культуре и спорту (1/1)
Элективные дисциплины (модули) по физической культуре и спорту (1/2)
Элективные дисциплины (модули) по физической культуре и спорту (2/2)
Электронный бизнес и Интернет-технологии (1/1)
Этика государственной и муниципальной службы (1/1)
Этика деловых отношений (1/1)
Этика деловых отношений и культура управления (1/1)
Этнопсихология (1/1)
Юридическая психология (1/1)
Юридическая техника (1/1)