Назад

Деловые коммуникации (2/2)

… конфликты приводят к разрушительным действиям, что ведет к резкому снижению эффективности работы группы или организации.
Выберите один ответ:
— смешанные
— горизонтальные
— деструктивные
— конструктивные

«Умение общаться с людьми – такой же покупаемый за деньги товар, как сахар или кофе. И я готов платить за это умение больше, чем за какой-либо другой товар в этом мире». Кому принадлежат эти слова?
Выберите один ответ:
— Дж.Рокфеллер
— Аристотель
— К. Лагирфельд
— З. Фрейд

Аффективно-коммуникативная (перцептивная) функция общения – это…
Выберите один ответ:
— функция, в основе которой лежит восприятие и понимание другого человека, в том числе партнера по общению
— регуляция поведения и непосредственную организацию общения
— верного ответа нет
— обмен информацией между участниками общения

Бизнесмены какого государства не склонны долго обсуждать второстепенные моменты:
Выберите один ответ:
— Корейцы
— Шведы
— Испанцы
— Итальянцы

В конфликте следует:
Выберите один ответ:
— демонстрировать знаки своего превосходства
— при любых обстоятельствах сохранять равновесие и спокойствие
— критически оценивать партнера
— приписывать ему низменные или плохие намерения

В чем заключается повышенная ответственность участников делового общения за его результат?
Выберите один ответ:
— тем, что в процессе общения деловому человеку в разных ситуациях приходится быть и начальником, и подчиненным, и коллегой, и партнером, и участником какого-либо мероприятия
— тем, что допускается в деловом общении использование бранных слов и ненормативной лексики
— тем, что успешное деловое общение во многом определяется выбранной стратегией и тактикой общения
— тем, что не допускается в деловом общении использование бранных слов и ненормативной лексики

В чем заключается соблюдение участниками ролевого амплуа?
Выберите один ответ:
— тем, что допускается в деловом общении использование бранных слов и ненормативной лексики
— тем, что не допускается в деловом общении использование бранных слов и ненормативной лексики
— тем, что успешное деловое общение во многом определяется выбранной стратегией и тактикой общения
— тем, что в процессе общения деловому человеку в разных ситуациях приходится быть и начальником, и подчиненным, и коллегой, и партнером, и участником какого-либо мероприятия

В чем заключается строгое отношение к использованию языковых средств?
Выберите один ответ:
— тем, что успешное деловое общение во многом определяется выбранной стратегией и тактикой общения
— тем, что не допускается в деловом общении использование бранных слов и ненормативной лексики
— тем, что в процессе общения деловому человеку в разных ситуациях приходится быть и начальником, и подчиненным, и коллегой, и партнером, и участником какого-либо мероприятия
— тем, что допускается в деловом общении использование бранных слов и ненормативной лексики

В чем заключаются особенности делового общения?
Выберите один или несколько ответов:
— взаимопонимание в вопросах дела
— организация совместной предметной деятельности
— продуктивное сотрудничество

В чем суть показателя «произношение» культуры речи?
Выберите один ответ:
— в деловой речи должны быть полностью исключены диалекты и жаргоны
— нельзя допускать лишних слов («короче», «собственно говоря»), избитых выражений, шаблонных слов и словосочетаний
— в деловой речи центральное место занимают существительные
— необходимо полностью исключить неправильное ударение

В чем суть показателя «словарный запас» культуры речи?
Выберите один ответ:
— в деловой речи должны быть полностью исключены диалекты и жаргоны
— нельзя допускать лишних слов («короче», «Собственно говоря»), избитых выражений, шаблонных слов и словосочетаний
— необходимо полностью исключить неправильное ударение
— в деловой речи центральное место занимают существительные

В чем суть показателя «стилистика» культуры речи?
Выберите один ответ:
— нельзя допускать лишних слов («короче», «собственно говоря»), избитых выражений, шаблонных слов и словосочетаний
— необходимо полностью исключить неправильное ударение
— в деловой речи должны быть полностью исключены диалекты и жаргоны
— в деловой речи центральное место занимают существительные

Вопросы, на которые не ждут ответа. Их используют, чтобы воздействовать на эмоции, чувства собеседника, склонить его к желаемому для вас решению. Это:
Выберите один ответ:
— Вопросы, подавляющие сопротивление
— Риторические вопросы
— Закрытые вопросы
— Радикальные вопросы

Выделите тип, который не является типом конфликтных личностей.
Выберите один ответ:
— Ригидный
— Педант
— Демонстративный
— Консерватор

Выступление на научном (теоретическом, научно-техническом, научно-практическом) семинаре, симпозиуме, конференции должно проводиться в течение какого времени:
Выберите один ответ:
— 1 час
— 30 мин
— 10-15 мин
— 1-1,5 час

Из-за несоответствия компетентности руководителя компетентности специалистов, как правило, возникает:
Выберите один ответ:
— внутриличностный конфликт
— межгрупповой конфликт
— межличностный конфликт
— конфликт между личностью и группой

Избегание при конфликте нельзя использовать, если:
Выберите один ответ:
— источник разногласий несуществен для вас по сравнению с другими более важными задачами, а потому вы считаете, что не стоит тратить на это силы
— вы хотите выиграть время, чтобы изучить ситуацию и получить дополнительную информацию, прежде чем принять какое-либо решение
— вы знаете, что можете или хотите решить вопрос в свою пользу
— у вас мало власти для решения проблемы желательным для вас способом

Информационно-коммуникативная функция – это …
Выберите один ответ:
— обмен информацией между участниками общения
— верного ответа нет
— функция, в основе которой лежит восприятие и понимание другого человека, в том числе партнера по общению
— регуляция поведения и непосредственную организацию общения

Как называется конфликт, который может возникнуть при низкой удовлетворенности работой и малой уверенности в себе:
Выберите один ответ:
— межличностный конфликт
— внутриличностный конфликт
— конфликт между личностью и группой
— межгрупповой конфликт

Как называются конфликты, для которых характерны разногласия, которые затрагивают принципиальные стороны жизнедеятельности организации и ее членов?
Выберите один ответ:
— конструктивные
— деструктивные
— горизонтальные
— смешанные

Какие Вы знаете этапы общения?
Выберите один ответ:
— Установление контакта с участниками общения → обсуждение вопроса → принятие решения → выход из контакта
— Установление контакта с участниками общения → ориентация в ситуации → обсуждение вопроса и принятие решения → выход из контакта
— Установление контакта с участниками общения → ориентация в ситуации → выход из контакта
— Установление контакта с участниками общения → обсуждение вопроса и принятие решения → выход из контакта

Какие компоненты содержит в себе культура речи?
Выберите один или несколько ответов:
— этический
— эстетический и нормативный
— нормативный и коммуникативный

Какие показатели культуры речи Вы знаете?
Выберите один или несколько ответов:
— грамматика и стилистика
— словарный запас и грамматика
— произношение и словарный запас

Какова главная цель делового общения?
Выберите один ответ:
— верных ответов нет
— продуктивное сотрудничество
— организация совместной предметной деятельности
— взаимопонимание в вопросах дела

Какова структура конфликта?
Выберите один ответ:
— конфликтная ситуация + инцидент = конфликт
— конфликтная ситуация = инцидент + конфликт
— верного ответа нет
— конфликтная ситуация + конфликт = инцидент

Какова цель беседы за «круглым столом»?
Выберите один ответ:
— выработка решения по производственной проблеме
— обсуждение определенной проблемы, в которой в равной степени компетентны все участники беседы
— все ответы верны
— пробудить у сотрудников такие чувства, как чувства долга, эмоционального подъема

Какова цель выступления на деловом совещании:
Выберите один ответ:
— все ответы верны
— обсуждение определенной проблемы, в которой в равной степени компетентны все участники беседы
— пробудить у сотрудников такие чувства, как чувства долга, эмоционального подъема
— выработка решения по производственной проблеме

Какова цель речи на митинге?
Выберите один ответ:
— обсуждение определенной проблемы, в которой в равной степени компетентны все участники беседы
— пробудить у сотрудников такие чувства, как чувства долга, эмоционального подъема
— все ответы верны
— выработка решения по производственной проблеме

Какого конфликта по направленности не бывает?
Выберите один ответ:
— диагонального
— смешенного
— горизонтального
— вертикального

Какого принципа речевого общения не существует?
Выберите один ответ:
— принципа вежливости
— принципа паритетности
— принципа аккуратности
— принципа соответствия речевой ситуации

Какого принципа речевой коммуникации не существует:
Выберите один ответ:
— принцип количества
— принцип последовательности
— принцип кооперации
— принцип предпочтительной структуры

Какого стиля позиционного торга не бывает?
Выберите один ответ:
— верных ответов нет
— мягкого
— жестокого
— жесткого

Какого типа конфликта не бывает?
Выберите один ответ:
— конфликт познания
— межличностный конфликт
— конфликт между личностью и группой
— внутриличностный конфликт

Какой компонент включает в себя риторика:
Выберите один ответ:
— лингвистический
— социальный
— мировоззренческий
— этический

Какой компонент не содержится в культуре речи:
Выберите один ответ:
— Этический
— Нормативный
— Коммуникативный
— Деловой

Какой стратегии ведения переговоров не существует?
Выберите один ответ:
— переговоры без взаимного учета интересов
— верных ответов нет
— позиционный торг
— переговоры на основе взаимного учета интересов

Какой формы делового общения не бывает?
Выберите один ответ:
— деловая переписка
— деловые переговоры
— деловое молчание
— деловые беседы

Когда одна из сторон упорно и жестко настаивает на своей позиции и не желает учитывать интересы другой стороны. К какому типу относится такой конфликт?
Выберите один ответ:
— деструктивные
— смешанные
— конструктивные
— горизонтальные

Конкуренцию и соперничество нельзя использовать:
Выберите один ответ:
— В близких и личных отношениях
— При конфликте с начальством
— При столкновении интересов
— При конфликте с подчиненными

Конфликт возникший между профсоюзом и администрацией называется …
Выберите один ответ:
— межгрупповой конфликт
— межличностный конфликт
— конфликт между личностью и группой
— внутриличностный конфликт

Кто разработал стратегии поведения в конфликтной ситуации и осознанный выбор определенной стратегии поведения в зависимости от обстоятельств?
Выберите один ответ:
— К.У. Томас и Р.Х. Килменн
— Алексей Ухтомской
— Аристотель
— Сергей Рубинштейн

На какие виды конфликты не делятся по направленности:
Выберите один ответ:
— Горизонтальные
— Конфликт противоположностей
— Вертикальные
— Смешанные

На какие группы конфликты делятся по значению:
Выберите один ответ:
— Смешанные
— Вертикальные
— Социальные
— Конструктивные

Назовите стиль поведения при конфликте, не входящий в сетку Томаса – Килменна:
Выберите один ответ:
— Адекватность реакции
— Уклонение
— Конкуренция или соперничество
— Приспособление

Обсуждение с целью заключения согласия между кем-либо по какому-либо вопросу называется …
Выберите один ответ:
— беседа
— дискуссия
— совещание
— переговоры

Объектами риторики являются:
Выберите один ответ:
— верны все ответы
— способы построения выразительной речи во всех областях речевой деятельности
— теория красноречия
— ораторское искусство

Поиск решения, удовлетворяющего интересы двух сторон. Как называется такая стратегия?
Выберите один ответ:
— игнорирование или уклонение
— сотрудничество
— компромисс
— конкуренция или соперничество

Правила регламентированности не определяются:
Выберите один ответ:
— степенью дружественности
— видом делового общения
— целями, задачами конкретной встречи
— национальными и культурными традициями

Предметом современной риторики являются:
Выберите один ответ:
— нейролингвистика
— дискуссия и дебаты
— логика
— лингвистика

При переговорах с коллегами из какой страны необходим классический костюм – белая рубашки и начищенная обувь?
Выберите один ответ:
— Англия
— Испания
— Япония
— все без исключения

Разрешение конфликта – это:
Выберите один ответ:
— Устранение конфликтной ситуации
— Удовлетворение потребностей конструктивной стороны
— Отделение проблемы от личности конфликтующего
— Снижение агрессии и вступление сторон в переговоры

Разрешить конфликт – значит:
Выберите один или несколько ответов:
— устранить конфликтную ситуацию
— уклониться от конфликта
— исчерпать инцидент

Регуляционно-коммуникативная (интерактивная) функция – это…
Выберите один ответ:
— верного ответа нет
— регуляция поведения и непосредственную организацию общения
— обмен информацией между участниками общения
— функция, в основе которой лежит восприятие и понимание другого человека, в том числе партнера по общению

Сглаживание противоречий, поступаясь своими интересами. Как называется такая стратегия?
Выберите один ответ:
— сотрудничество
— приспособление
— избегание
— уклонение

Столкновение противоположно направленных целей, интересов, позиций, мнений, точек зрения, взглядов партнеров по общению называется:
Выберите один ответ:
— схватка
— конфликт
— стычка
— коллизия

Стратегия ведения переговоров, при которой стороны ориентированы на конфронтацию и ведут спор о конкретных позициях называется …
Выберите один ответ:
— переговоры без взаимного учета интересов
— позиционный торг
— верных ответов нет
— переговоры на основе взаимного учета интересов

Стремление выйти из конфликта не решая его, не настаивая на своем, но и не уступая своих позиций. Как называется такая стратегия?
Выберите один ответ:
— конкуренция или соперничество
— сотрудничество
— избегание
— уклонение

Схема подготовки и ведения переговоров выглядит следующим образом:
Выберите один ответ:
— подготовка к переговорам → анализ результатов переговоров → выполнение достигнутых договоренностей
— процесс ведения переговоров → выполнение достигнутых договоренностей → анализ результатов переговоров
— подготовка к переговорам → процесс ведения переговоров → анализ результатов переговоров и выполнение достигнутых договоренностей
— подготовка к переговорам → процесс ведения переговоров → анализ результатов переговоров

Требования к Беседе за «круглым столом» (выбрать неверное):
Выберите один ответ:
— отсутствуют противодействующие стороны
— вопросы и ответы отличаются краткостью
— приветствуются ответы типа «да» и «нет»
— необходимо принимать во внимание служебную компетентность участников совещания по данной проблеме

Требования к выступлению на совещании (выбрать неверное):
Выберите один ответ:
— не следует произносить вводные, вступительные фразы
— так как круг учащихся узок, поэтому нет необходимости многословно формулировать цель выступления
— обсуждается один или несколько тесно связанных между собой вопросов
— приветствуются ответы типа «да» и «нет»

Укажите неверное утверждение. В структурной организации деловой беседы можно выделить следующие этапы:
Выберите один ответ:
— раппорт
— собственно деловая беседа
— подготовка к беседе
— критический разбор беседы

Укажите неверное утверждение. Принципом речевого общения является:
Выберите один ответ:
— вежливость
— умение управлять чувствами и эмоциями
— соответствие речевой ситуации
— паритетность

Укажите неверное утверждение. Речевой этикет – это национально-специфические правила, выбранные в соответствии:
Выберите один ответ:
— с особенностями согласно гендерным признакам
— с социальными признаками партнеров по общению
— с характером их взаимодействия
— с обстановкой общения

Укажите неверное утверждение. Риторика – это филологическая дисциплина, объектами которой являются:
Выберите один ответ:
— способы выражения чувств и эмоций через мимику и жесты
— ораторское искусство
— теория красноречия
— способы построения выразительной речи

Укажите неверное утверждение. Риторическая этика базируется:
Выберите один ответ:
— на интеллектуальных способностях оратора
— на индивидуальных этических ценностях
— на национальных этический нормах
— на общечеловеческих ценностях

Укажите неверное утверждение. Функции общения:
Выберите один ответ:
— психологическая
— интерактивная
— информационная
— перцептивная

Укажите неверное утверждение. Целью любого выступления является:
Выберите один ответ:
— побуждение слушающих к некоторым решениям
— воздействие на их волю и чувства
— нейролингвистическое программирование
— передача какого-либо содержания

Укажите неверное утверждение. Этапами общения являются:
Выберите один ответ:
— ориентация в ситуации
— установление контакта с участниками общения
— избегание конфликтов
— обсуждение вопроса и принятие решения

Укажите неверный вид классификации вопросов в деловой беседе:
Выберите один ответ:
— вопросы, подавляющие сопротивление
— открытые и закрытые
— риторические; радикальные
— приветственные вопросы

Укажите неверный вид конфликта.
Выберите один ответ:
— Межличностный конфликт
— Конфликт между личностью и группой
— Характерный конфликт
— Внутриличностный конфликт

Укажите показатель, который не входит в понятие «культура речи».
Выберите один ответ:
— Словарный запас и словарный состав
— Интонация
— Произношение
— Грамматика

Укажите формулу конфликтной ситуации.
Выберите один ответ:
— Конфликтная ситуация + кульминация = конфликт
— Конфликтная ситуация + инцидент = конфликт
— Инцидент + кульминация = конфликт
— Инцидент + участники = конфликт

Урегулирование разногласий через взаимные уступки. Как называется такая стратегия?
Выберите один ответ:
— компромисс
— сотрудничество
— конкуренция или соперничество
— игнорирование или уклонение

Функция общения, которая предполагает регуляцию поведения и непосредственную организацию общения – это:
Выберите один ответ:
— Аффективно-коммуникативная
— Нейролингвистическая
— Информационно-коммуникативная функция
— Регуляционно-коммуникативная

Что из нижеперечисленного не является фазой деловой беседы:
Выберите один ответ:
— постановка проблемы и передача информации
— аргументирование выдвигаемых положений
— сбор информации об участниках беседы
— начало беседы – вступление в контакт

Что предполагает выход из контакта?
Выберите один ответ:
— на этом этапе, независимо от результатов общения, стороны должны показать свое расположение друг к другу, желание сотрудничать, взаимодействовать в дальнейшем
— на этом этапе необходимо понять цели и мотивы поведения партнеров, их установки и ожидания, определить стратегию и тактику ведения общения
— на этом этапе каждой стороной обосновывается своя позиция, с преодолением разногласий по какому-либо поводу, а иногда и с устранением конфликтной ситуации
— на этом этапе формируется впечатление о партнере, которое может оказать решающее влияние на весь процесс общения

Что предполагает нормативный компонент культуры речи?
Выберите один ответ:
— умение использовать правила языкового поведения в конкретных ситуациях общения
— умение отбирать и употреблять языковые средства в процессе речевого общения
— правильность речи
— все ответы верны

Что предполагает обсуждение вопроса и принятие решения?
Выберите один ответ:
— на этом этапе необходимо понять цели и мотивы поведения партнеров, их установки и ожидания, определить стратегию и тактику ведения общения
— на этом этапе формируется впечатление о партнере, которое может оказать решающее влияние на весь процесс общения
— на этом этапе, независимо от результатов общения, стороны должны показать свое расположение друг к другу, желание сотрудничать, взаимодействовать в дальнейшем
— на этом этапе каждой стороной обосновывается своя позиция, с преодолением разногласий по какому-либо поводу, а иногда и с устранением конфликтной ситуации

Что предполагает ориентация в ситуации?
Выберите один ответ:
— на этом этапе, независимо от результатов общения, стороны должны показать свое расположение друг к другу, желание сотрудничать, взаимодействовать в дальнейшем
— на этом этапе формируется впечатление о партнере, которое может оказать решающее влияние на весь процесс общения
— на этом этапе каждой стороной обосновывается своя позиция, с преодолением разногласий по какому-либо поводу, а иногда и с устранением конфликтной ситуации
— на этом этапе необходимо понять цели и мотивы поведения партнеров, их установки и ожидания, определить стратегию и тактику ведения общения

Что предполагает установление контакта с участниками?
Выберите один ответ:
— на этом этапе, независимо от результатов общения, стороны должны показать свое расположение друг к другу, желание сотрудничать, взаимодействовать в дальнейшем
— на этом этапе каждой стороной обосновывается своя позиция, с преодолением разногласий по какому-либо поводу, а иногда и с устранением конфликтной ситуации
— на этом этапе необходимо понять цели и мотивы поведения партнеров, их установки и ожидания, определить стратегию и тактику ведения общения
— на этом этапе формируется впечатление о партнере, которое может оказать решающее влияние на весь процесс общения

Что такое инцидент?
Выберите один ответ:
— верны все ответы
— это стечение обстоятельств, которые являются поводом для конфликта
— это накопившиеся противоречия, создающие истинную причину конфликта
— это открытое противостояние, являющееся следствием взаимоисключающих интересов и позиций

Что такое конфликтная ситуация?
Выберите один ответ:
— верны все ответы
— это накопившиеся противоречия, создающие истинную причину конфликта
— это открытое противостояние, являющееся следствием взаимоисключающих интересов и позиций
— это стечение обстоятельств, которые являются поводом для конфликта

Что такое паритет?
Выберите один ответ:
— сопровождение речи жестами
— фактор адресата;
— принцип равного представительства сторон
— обстановка общения

Что такое регламентированность?
Выберите один ответ:
— соблюдение ролевого амплуа
— подчинение установленным правилам и ограничениям
— выбор стратегии и тактики общения
— использование бранных слов и ненормативной лексики

Что такое фактор адресата?
Выберите один ответ:
— принцип равного представительства сторон
— учет социального статуса, личных заслуг
— обстановка общения
— сопровождение речи жестами

Этикет – сложная система знаков, указывающих в процессе общения на (выбрать неверное):
Выберите один ответ:
— оценку самого себя, своего положения относительно собеседника
— оценку собеседника
— уровень общественного воспитания
— на отношение к собеседнику

Этикет – сложная система знаков, указывающих в процессе общения:
Выберите один ответ:
— оценку самого себя, своего положения относительно собеседника
— все ответы верны
— оценку собеседника
— на отношение к собеседнику

Этикет, это система знаков, не указывающих в процессе общения:
Выберите один ответ:
— на отношение к собеседнику
— на оценку самого себя
— на оценку собеседника
— на уровень образования

Добавить комментарий

Смотрите так же
Адвокатура (1/1)
Аддиктология и методы контраддиктивной стимуляции (1/1)
Административное право (1/1)
Административное право (1/2)
Административное право (2/2)
Актуальные проблемы современности и журналистики (1/1)
Актуальные проблемы теории государства и права (1/1)
Анализ данных (1/1)
Анализ рекламной деятельности (1/1)
Анатомия центральной нервной системы (1/1)
Английская и американская литература (1/1)
Антикризисное управление (1/1)
Антикризисное управление персоналом (1/1)
Арбитражный процесс (1/1)
Аудит (1/1)
Базы данных (1/2)
Банки и их роль в современной экономике (1/1)
Банковские системы и банковское дело (1/1)
Банковские системы и цифровые технологии в банковском деле (1/1)
Банковское и валютное право (1/1)
Банковское право (1/1)
Безопасность жизнедеятельности (1/1)
Безопасность жизнедеятельности (1/1) (ЛАБОРАТОРНАЯ)
Безопасность цифровой экономики (1/1)
Бизнес-коммуникации (1/1)
Бизнес-планирование (1/1)
Бизнес-планирование в сфере рекламной и паблик рилейшнз деятельности (1/1)
Бренд-менеджмент (1/1)
Бухгалтерская (финансовая) отчетность (1/1)
Бухгалтерский (управленческий) учет (1/1)
Бухгалтерский управленческий учет (1/1)
Бухгалтерский учет и анализ (1/1)
Бухгалтерский учет и анализ (1/2)
Бухгалтерский учет и анализ (2/2)
Бухгалтерский учет и отчетность в малом бизнесе (1/1)
Бухгалтерский учет, анализ и аудит (1/1)
Бухгалтерский финансовый учет (1/1)
Бухгалтерский финансовый учет и отчетность (1/1)
Бухгалтерское дело (1/1)
Бюджетная система Российской Федерации (1/1)
Бюджетный учет и отчетность (1/1)
Введение в клиническую психологию (1/1)
Введение в профессию (1/1)
Введение в связи с общественностью и рекламу (1/1)
Введение в теорию межкультурной коммуникации (1/1)
Веб- программирование (1/1)
Виктимологическая профилактика преступлений (1/1)
Возрастная психология (1/1)
Возрастная психология и психология развития (1/1)
Возрастная психология и психология развития (2/2)
Всеобщая история (1/1)
Выпуск учебных средств массовой информации (1/1)
Город и устойчивое развитие (1/1)
Государственная антикоррупционная политика (1/1)
Государственная и муниципальная служба (1/1)
Государственная поддержка малого бизнеса (1/1)
Государственное и муниципальное управление (1/1)
Государственное регулирование экономики (1/1)
Государственные и муниципальные финансы (1/1)
Гражданский процесс (1/2)
Гражданский процесс (2/2)
Гражданское и торговое право зарубежных стран (1/1)
Гражданское право (1/1)
Гражданское право (1/2)
Гражданское право (1/2)
Гражданское право (1/3)
Гражданское право (1/4)
Гражданское право (2/3)
Гражданское право (3/3)
Гражданское право (4/4)
Графический интерфейс оператора (1/1)
Деловая этика (1/1)
Деловые коммуникации (1/1)
Деловые коммуникации (1/2)
Деловые коммуникации (2/2)
Демография (1/1)
Деньги, кредит, банки (1/1)
Деятельность органов государственной власти и местного самоуправления в сфере противодействия терроризму в Российской Федерации (1/1)
Диджитал проектирование (1/1)
Диджитал проектирование (1/1)
Договорное право (1/1)
Доказывание и принятие решений в уголовном судопроизводстве (1/1)
Документационное обеспечение управления (1/1)
Документационное обеспечение управления персоналом (1/1)
Документирование управленческой деятельности (1/1)
Древние языки и культуры (1/1)
Жанры и форматы современного телевидения и радиовещания (1/1)
Жанры и форматы современных теле — и радиовещания (1/1)
Жанры мультимедиа (1/1)
Жилищное право (1/1)
Журналистика социальная (1/1)
Зарубежное трудовое право (1/1)
Защита интеллектуальной собственности (1/1)
Земельное право (1/1)
Инвестиции и инновации (1/1)
Инвестиционное право (1/1)
Инвестиционный анализ (1/1)
Инклюзивное взаимодействие в управлении человеческими ресурсами (1/1)
Инновационные технологии фандрейзинг, краудфандинг и эндаумент (1/1)
Инновационные технологии: фандрейзинг, спонсоринг, краудфандинг и эндаумент (1/1)
Инновационный менеджмент (1/1)
Инновационый менеджмент в управлении персоналом (1/1)
Иностранный язык (1/2) (Английский язык)
Иностранный язык (1/3) (Английский язык)
Иностранный язык (1/3) (Немецкий язык)
Иностранный язык (1/4) (Английский язык)
Иностранный язык (2/2) (Английский язык)
Иностранный язык (2/2) (Немецкий язык)
Иностранный язык (2/2) (Французский язык)
Иностранный язык (2/3) (Английский язык)
Иностранный язык (2/3) (Французский язык)
Иностранный язык (2/4) (Английский язык)
Иностранный язык (2/4) (Французский язык)
Иностранный язык (3/4) (Английский язык)
Иностранный язык (3/4) (Французский язык)
Иностранный язык (4/4) (Английский язык)
Иностранный язык (4/4) (Французский язык)
Иностранный язык (8/8) (Английский язык)
Иностранный язык (Английский) (ВСЕ ЧАСТИ)
Иностранный язык (Немецкий) (ВСЕ ЧАСТИ)
Иностранный язык (Французский) (ВСЕ ЧАСТИ)
Иностранный язык в профессиональной сфере (1/1) (Английский язык)
Иностранный язык в сфере государственного управления (1/1) (Английский язык)
Иностранный язык в сфере государственного управления (1/1) (Немецкий язык)
Иностранный язык в сфере журналистики (1/1) (Английский язык)
Иностранный язык в сфере юриспруденции (1/1) (Английский язык)
Инфокоммуникационные технологии (1/1)
Информатика (1/2)
Информационная безопасность (1/1)
Информационная безопасность и защита персональных данных сотрудников (1/1)
Информационная культура и информатика (1/1)
Информационно-поисковые системы (1/1)
Информационное право (1/1)
Информационное право и информационная безопасность (1/1)
Информационные системы и базы данных (1/1)
Информационные технологии в журналистике (1/1)
Информационные технологии в лингвистике (1/1)
Информационные технологии в менеджменте (1/1)
Информационные технологии в психологии (1/1)
Информационные технологии в рекламе и в сфере связей с общественностью (1/1)
Информационные технологии в управлении (1/1)
Информационные технологии в управлении персоналом (1/1)
Информационные технологии в экономике (1/1)
Информационные технологии в юридической деятельности (1/1)
Информационные технологии для перевода (1/1)
Исполнительное производство (1/1)
Исследование операций (1/1)
Исследование систем управления (1/1)
История (1/1)
История государства и права зарубежных стран (1/1)
История государственного управления (1/1)
История зарубежной журналистики (1/1)
История зарубежной журналистики (1/2)
История зарубежной журналистики (2/2)
История зарубежной литературы (1/6)
История зарубежной литературы (2/6)
История зарубежной литературы (3/3)
История зарубежной литературы (3/6)
История зарубежной литературы (4/6)
История зарубежной литературы (5/6)
История зарубежной литературы (6/6)
История и география стран английского языка (Соединенные штаты Америки) (1/1)
История и культура стран английского языка (Англия) (1/1)
История искусств (1/2)
История искусств (2/2)
История коррупции и борьбы с ней (1/1)
История литературы стран первого иностранного языка (1/2)
История литературы стран первого иностранного языка (1/2) (Английский язык)
История литературы стран первого иностранного языка (1/3)
История литературы стран первого иностранного языка (2/2)
История литературы стран первого иностранного языка (2/3)
История литературы стран первого иностранного языка (2/3) (Английский язык)
История литературы стран первого иностранного языка (3/3)
История литературы стран первого иностранного языка (3/3) (Английский язык)
История мировых цивилизаций (1/1)
История отечественного государства и права (1/2)
История отечественной журналистики (1/1)
История отечественной журналистики (1/2)
История отечественной журналистики (2/2)
История отечественной литературы (1/6)
История отечественной литературы (2/6)
История отечественной литературы (3/6)
История отечественной литературы (4/6)
История отечественной литературы (5/6)
История отечественной литературы (6/6)
История политических и правовых учений (1/1)
История психологии (1/1)
История рекламы (1/1)
История России (1/1)
История управленческой мысли (1/1)
История экономики (1/1)
История экономических учений (1/1)
История языка (1/1)
История языка и введение в спецфилологию (1/1)
История, культура и география стран второго иностранного языка (1/1)
История, культура и география стран второго иностранного языка (1/1) (Немецкий язык)
История, культура и география стран второго иностранного языка (Французский)(1/1)
История, культура и география стран первого иностранного языка (1/1)
История, культура и география стран первого иностранного языка (1/1) (Английский язык)
Качественные и количественные методы исследований в психологии (1/1)
Коммерческая деятельность организации (предприятия) (1/1)
Коммерческое право (1/1)
Коммуникативное обучение иностранным языкам (1/1)
Комплексный анализ текста (1/1)
Комплексный экономический анализ (1/1)
Компьютерный дизайн (1/1)
Компьютерный дизайн и инфографика (1/1)
Конкурсное право (1/1)
Конституционное (государственное) право зарубежных стран (1/1)
Конституционное право (1/1)
Конституционное право (1/2)
Конституционное право (2/2)
Консультативная психология (1/3)
Консультативная психология: теория и практика (1/1)
Консультирование на телефоне доверия (1/1)
Контроль и ревизия (1/1)
Конфликтология (1/1)
Конфликтология (1/2)
Конфликтология (2/2)
Концепции современного естествознания (1/1)
Копинг-стратегии поведения (1/1)
Корпоративная социальная ответственность (1/1)
Корпоративное право (1/1)
Корпоративное управление (1/1)
Корпоративные финансы (1/1)
Корпоративные финансы в цифровой экономике (1/1)
Коррупционные преступления (1/1)
Кризис-менеджмент (1/1)
Кризисное консультирование (1/1)
Криминалистика (1/1)
Криминалистика (2/2)
Криминология (1/1)
Кросс-культурные коммуникации (1/1)
Культура письменной речи (1/1)
Культура речи и деловое общение (1/1)
Культурология (1/1)
Культурология (2/2)
Латинский язык (1/1)
Лексикография (1/1)
Лексикология (1/1)
Лексикология (первый иностранный язык) (1/1)
Лингвостилистический анализ текста (1/1)
Логика (1/1)
Логистика (1/1)
Логистика (1/2)
Логистика (2/2)
Логистика производства (1/1)
Логистика складирования (1/1)
Макроэкономика (1/1)
Маркетинг (1/1)
Маркетинг в рекламе и средствах массовой информации (1/1)
Маркетинг в средствах массовой информации (1/1)
Маркетинг в сфере предпринимательства (1/1)
Маркетинг персонала (1/1)
Маркетинговое планирование (1/1)
Математика (1/2)
Математика (2/2)
Математико-статистические методы в психологии (1/1)
Математические методы в психологии (1/1)
Медиа-коммуникации в арт-бизнесе (1/1)
Медиаанализ и медиапланирование (1/1)
Медиация в управлении персоналом (1/1)
Международное право (1/1)
Международное частное право (1/1)
Международные валютно-кредитные и и финансовые отношения (1/1)
Международные стандарты аудита (1/1)
Международные стандарты учета и отчетности (1/1)
Международные стандарты учета и финансовой отчетности (1/1)
Международные стандарты финансовой отчетности (1/1)
Межкультурная коммуникация (1/1)
Менеджмент (1/1)
Менеджмент средств массовой информации (1/1)
Методика получения и проверки информации (1/1)
Методика преподавания иностранных языков (1/1)
Методика преподавания иностранных языков и культур (1/1)
Методика преподавания психологии (1/2)
Методология и методы научных исследований (1/1)
Методология исследования в клинической психологии (1/1)
Методология научных исследований (1/1)
Методы и стандарты аудита международная и российская практика (1/1)
Методы научных исследований в менеджменте (1/1)
Методы оптимальных решений (1/1)
Методы принятия управленческих решений (1/1)
Микроэкономика (1/1)
Мировая экономика и международные экономические отношения (1/1)
Модели и методы супервизии (1/1)
Моделирование социально-экономических процессов (1/1)
Моделирование социально-экономических процессов в условиях цифровизации (1/1)
Моделирование экономических процессов (1/1)
Мотивация и стимулирование трудовой деятельности (1/1)
Мультимедийная журналистика (1/1)
Муниципальное право (1/1)
Муниципальное право России (1/1)
Муниципальное управление и местное самоуправление (1/1)
Назначение наказаний (1/1)
Налоги и налоговая система (1/1)
Налоги и налогообложение (1/1)
Налоги и налогообложение в малом бизнесе (1/1)
Налоговая система РФ (1/1)
Налоговое планирование и прогнозирование (1/1)
Налоговое право (1/1)
Налогообложение юридических и физических лиц (1/1)
Наследственное право (1/1)
Нейрофизиология (1/1)
Обеспечение занятости в России (1/1)
Образование общество и личность (1/1)
Общая и профессиональная риторика в рекламной и паблик рилейшнз деятельности (1/1)
Общая психология (1/4)
Общая психология (2/4)
Общая психология (3/4)
Общая психология (4/4)
Общая психология. Практикум (1/2)
Общая психология. Практикум (2/2)
Общая теория систем (1/1)
Общая физическая подготовка (ОФП) (1/1)
Общий психологический практикум (1/1)
Общий психологический практикум (1/4)
Общий психологический практикум (2/4)
Общий психологический практикум (3/4)
Общий психологический практикум (4/4)
Оказание юридической помощи населению (нотариат и адвокатура) (1/1)
Операционный менеджмент (1/1)
Оплата труда персонала (1/1)
Оплата труда персонала (1/2)
Оплата труда персонала (2/2)
Организационная культура (1/1)
Организационное поведение (1/1)
Организационное проектирование (1/1)
Организационные системы (1/1)
Организация и планирование деятельности малого предприятия (1/1)
Организация и планирование производства (1/1)
Организация и проведение кампаний в сфере связей с общественностью (1/1)
Организация инновационной деятельности (1/1)
Организация кадровой службы и кадровый учет (1/1)
Организация маркетинговых исследований (1/1)
Организация мероприятий по экологической безопасности (1/1)
Организация производства и менеджмент (1/1)
Организация работы редакции газета, радио, телевидение (1/1)
Организация фирменного автосервиса (1/1)
Основы безопасности труда (1/1)
Основы бизнеса (1/1)
Основы военной подготовки (1/1)
Основы государственного и муниципального управления (1/1)
Основы государственного и муниципального управления (2/2)
Основы делопроизводства и документооборот (1/1)
Основы журналистской деятельности (1/3)
Основы журналистской деятельности (2/3)
Основы журналистской деятельности (3/3)
Основы исследовательской деятельности (1/1)
Основы кадровой политики и кадровое планирование (1/1)
Основы логистики (1/1)
Основы маркетинга (1/1)
Основы маркетинга в автосервисе (1/1)
Основы математического моделирования социально-экономических процессов (1/1)
Основы межкультурной коммуникации (1/1)
Основы менеджмента (1/1)
Основы нейропсихологии (1/1)
Основы организации труда (1/1)
Основы патопсихологии (1/1)
Основы психиатрии (1/1)
Основы психиатрии (2/2)
Основы психопатологии (1/1)
Основы психотерапии (1/1)
Основы разработки и технологии производства рекламного продукта (1/1)
Основы рекламы и паблик рилейшнз в средствах массовой информации (1/1)
Основы российской государственности (1/1)
Основы самообразования (1/1)
Основы самообразования и самоорганизации (1/1)
Основы теле — и радиожурналистики (1/1)
Основы теории журналистики (1/1)
Основы теории коммуникации (1/1)
Основы теории литературы (1/1)
Основы теории управления (1/1)
Основы технологий современного производства (1/1)
Основы управления персоналом (1/1)
Основы управленческого консультирования (1/1)
Основы финансового менеджмента (1/1)
Основы языкознания (1/1)
Основы языкознания (1/2)
Основы языкознания (2/2)
Особенности принятия и исполнения государственных решений (1/1)
Особенности работы конвергентной редакции (1/1)
Ответственность в трудовом праве (1/1)
Отечественный опыт обучения иностранным языкам (1/1)
Оценка и управление стоимостью организации (1/1)
Оценка инвестиций в цифровой экономике (1/1)
Оценка стоимости бизнеса (1/1)
Педагогика (1/1)
Педагогика (1/2)
Педагогика (2/2)
Перевод в сфере делового общения (1/1)
Письменный перевод специальных текстов (1/1)
Письменный перевод специальных текстов (первый иностранный язык) (1/1)
Планирование и прогнозирование в экономике (1/1)
Поведение потребителей (1/1)
Политология (1/1)
Право интеллектуальной собственности (1/1)
Право социального обеспечения (1/1)
Правовая статистика (1/1)
Правоведение (1/1)
Правовое обеспечение государственного и муниципального управления (1/1)
Правовые основы журналистики (1/1)
Правовые основы оперативно-розыскной деятельности (1/1)
Правоохранительные органы (1/1)
Практикум по культуре речевого общения английского языка (1/2)
Практикум по культуре речевого общения английского языка (2/2)
Практикум по культуре речевого общения второго иностранного языка (1/2) (Английский язык)
Практикум по культуре речевого общения второго иностранного языка (1/2) (Французский язык)
Практикум по культуре речевого общения второго иностранного языка (1/2) НЕМЕЦКИЙ
Практикум по культуре речевого общения второго иностранного языка (2/2)
Практикум по культуре речевого общения второго иностранного языка (2/2) (Английский язык)
Практикум по культуре речевого общения второго иностранного языка (2/2) (Немецкий язык)
Практикум по культуре речевого общения второго иностранного языка (2/2) (Французский язык)
Практикум по культуре речевого общения первого иностранного языка (1/2)
Практикум по культуре речевого общения первого иностранного языка (1/2) (Английский язык)
Практикум по культуре речевого общения первого иностранного языка (2/2)
Практикум по культуре речевого общения первого иностранного языка (2/2) (Английский язык)
Практикум по нейропсихологической диагностике отклоняющегося поведения (1/1)
Практикум по патопсихологической диагностике и экспертизе (1/1)
Практикум по психодиагностике (1/1)
Практикум по психодиагностике (1/2)
Практикум по психодиагностике (2/2)
Практикум по психоконсультированию (1/1)
Практикум по психоконсультированию (1/2)
Практикум по психоконсультированию (2/2)
Практикум по психокоррекции (1/1)
Практикум по психокоррекции (1/2)
Практикум по психокоррекции (2/2)
Практикум по психологическому консультированию (1/1)
Практикум по психотерапии (1/2)
Практикум по психотерапии (2/2)
Практикум подготовки юридических документов (1/1)
Практическая грамматика (1/1)
Практический курс второго иностранного языка (1/5) (Немецкий язык)
Практический курс второго иностранного языка (1/5) (Французский язык)
Практический курс второго иностранного языка (1/7) (Немецкий язык)
Практический курс второго иностранного языка (1/7) (Французский язык)
Практический курс второго иностранного языка (2/5) (Немецкий язык)
Практический курс второго иностранного языка (2/5) (Французский язык)
Практический курс второго иностранного языка (2/7) (Немецкий язык)
Практический курс второго иностранного языка (2/7) (Французский язык)
Практический курс второго иностранного языка (3/5) (Немецкий язык)
Практический курс второго иностранного языка (3/5) (Французский язык)
Практический курс второго иностранного языка (3/7) (Немецкий язык)
Практический курс второго иностранного языка (3/7) (Французский язык)
Практический курс второго иностранного языка (4/5) (Немецкий язык)
Практический курс второго иностранного языка (4/5) (Французский язык)
Практический курс второго иностранного языка (4/7) (Немецкий язык)
Практический курс второго иностранного языка (4/7) (Французский язык)
Практический курс второго иностранного языка (5/5) (Английский язык)
Практический курс второго иностранного языка (5/5) (Немецкий язык)
Практический курс второго иностранного языка (5/5) (Французский язык)
Практический курс второго иностранного языка (5/7) (Немецкий язык)
Практический курс второго иностранного языка (5/7) (Французский язык)
Практический курс второго иностранного языка (6/7) (Немецкий язык)
Практический курс второго иностранного языка (6/7) (Французский язык)
Практический курс второго иностранного языка (7/7) (Немецкий язык)
Практический курс второго иностранного языка (7/7) (Французский язык)
Практический курс первого иностранного языка (1/6) (Английский язык)
Практический курс первого иностранного языка (1/8) (Английский язык)
Практический курс первого иностранного языка (2/6) (Английский язык)
Практический курс первого иностранного языка (2/8) (Английский язык)
Практический курс первого иностранного языка (3/6) (Английский язык)
Практический курс первого иностранного языка (3/8) (Английский язык)
Практический курс первого иностранного языка (4/6) (Английский язык)
Практический курс первого иностранного языка (4/8) (Английский язык)
Практический курс первого иностранного языка (5/6) (Английский язык)
Практический курс первого иностранного языка (5/8) (Английский язык)
Практический курс первого иностранного языка (6/6) (Английский язык)
Практический курс первого иностранного языка (6/8) (Английский язык)
Практический курс первого иностранного языка (7/8) (Английский язык)
Практический курс первого иностранного языка (8/8) (Английский язык)
Предпринимательское право (1/1)
Предпринимательство (1/1)
Преподавание функционально-стоимостного анализа предпринимателям (1/1)
Принятие и исполнение государственных решений (1/1)
Природно-ресурсное право (1/1)
Прогнозирование и планирование (1/1)
Прогнозирование и планирование в управлении (1/1)
Производственный менеджмент (1/1)
Прокурорский надзор (1/1)
Противодействие коррупции в органах законодательной и исполнительной власти (1/1)
Профессиональная этика (1/1)
Профессиональная этика журналиста (1/1)
Профессиональная этика психолога (1/1)
Профессионально-ориентированный перевод (первый иностранный язык) (1/1) (Английский язык)
Профессиональные творческие студии (практикум по журналистскому мастерству) (1/1)
Профессиональные творческие студии (практикум) (1/1)
Профессиональный иностранный язык (1/1) (Английский язык)
Психодиагностика (1/1)
Психоконсультирование (1/1)
Психоконсультирование (1/3)
Психоконсультирование (2/2)
Психоконсультирование (2/3)
Психоконсультирование (3/3)
Психокоррекция (1/1)
Психологическая коррекция и реабилитация (1/1)
Психологическая помощь в кризисных и экстремальных ситуациях (1/1)
Психологическое консультирование (1/1)
Психология (1/1)
Психология безопасности (1/1)
Психология гендерных отношений (1/1)
Психология журналистики (1/1)
Психология и социология управления персоналом (1/1)
Психология личности (1/1)
Психология общения (1/1)
Психология профессионального самоопределения (1/1)
Психология профессионального самоопределения и профориентация (1/1)
Психология родительско-детских отношений (1/1)
Психология семьи (1/1)
Психология труда (1/1)
Психология управления (1/1)
Психосоматика с практикумом (1/2)
Психосоматика с практикумом (2/2)
Психотерапия с практикумом (1/1)
Психофизиология профессиональной деятельности (1/1)
Развитие отраслевых комплексов крупного города (1/1)
Развитие отраслевых комплексов крупного города (1/2)
Развитие отраслевых комплексов крупного города (2/2)
Развитие персонала (1/1)
Развитие социального комплекса региона (1/1)
Разработка и технология производства рекламного продукта (1/1)
Расследовательская журналистика (1/1)
Регионалистика (1/1)
Региональная экономика и управление (1/1)
Регламентация и нормирование труда (1/1)
Регулирование трудовых отношений с иностранными гражданами (1/1)
Рекламно-коммуникационный практикум (1/1)
Рекламный менеджмент (1/1)
Религиоведение (1/1)
Религия и общество (1/1)
Римское право (1/1)
Риторика (1/1)
Русская и всемирная литература (1/1)
Русский язык и культура речи (1/1)
Рынок труда (1/1)
Рынок труда и занятости (1/1)
Связи с общественностью в системе государственного и муниципального управления (1/1)
Семейное консультирование (1/1)
Семейное право (1/1)
Система средств массовой информации (1/1)
Современная мировая экономика (1/1)
Современная российская экономика (1/1)
Современные информационные технологии в психологии (1/1)
Современные концепции менеджмента (1/1)
Современные методы и техники психоконсультирования и психотерапии (1/1)
Современные методы менеджмента организации (1/1)
Современные методы оценки и аттестации персонала (1/1)
Современные средства оценивания результатов обучения иностранным языкам (1/1)
Современные средства оценивания результатов обучения иностранным языкам (1/1) (Английский язык)
Современные технологии в обучении иностранным языкам (1/1)
Современные технологии в обучении иностранным языкам (1/1) (Английский язык)
Современные технологии в обучении иностранным языкам (1/2)
Современные технологии в обучении иностранным языкам (1/2) (Английский язык)
Современные технологии в обучении иностранным языкам (2/2) (Английский язык)
Современный русский язык (1/1)
Современный русский язык (3/3)
Современный стратегический анализ (1/1)
Создание и организация деятельности малого предприятия (1/2)
Создание и организация деятельности малого предприятия (2/2)
Социальная психология (1/1)
Социально-психологический тренинг (1/1)
Социально-психологический тренинг (1/2)
Социально-психологический тренинг (2/2)
Социальные медиа (1/1)
Социодинамика культуры (1/1)
Социология (1/1)
Социология журналистики (1/1)
Социология массовых коммуникаций (1/1)
Социология управления (1/1)
Специальная психология (1/1)
Статистика (1/1)
Статистика (1/2)
Статистика (2/2)
Статистика в управлении персоналом (1/1)
Статистический метод контроля (1/1)
Стилистика (1/1)
Стилистика (первый иностранный язык) (1/1)
Стилистика и литературное редактирование (1/2)
Стилистика и литературное редактирование (2/2)
Стилистика русского языка (1/1)
Стратегический маркетинг (1/1)
Стратегический менеджмент (1/1)
Стратегическое развитие территорий (1/1)
Стратегическое управление регионом (1/1)
Страхование (1/1)
Страховое право (1/1)
Супервизии (1/1)
Тайм-менеджмент (1/1)
Тактический и операционный менеджмент (1/1)
Телевидение. Интернет как средство массовой информации (1/1)
Теоретическая грамматика (1/1)
Теоретическая фонетика (1/1)
Теоретические основы квалификации преступлений и назначения наказаний (1/1)
Теория вероятностей и математическая статистика (1/1)
Теория государства и права (1/1)
Теория государства и права (1/2)
Теория государства и права (2/2)
Теория и механизмы современного государственного управления (1/1)
Теория и практика психодиагностики (1/2)
Теория и практика рекламы (1/1)
Теория и практика связей с общественностью (1/1)
Теория и практика тренинга (1/1)
Теория искусства (1/1)
Теория менеджмента (1/1)
Теория менеджмента (1/2)
Теория менеджмента (2/2)
Теория оптимального управления (1/1)
Теория организации (1/1)
Теория организации и организационное поведение (1/1)
Теория управления (1/1)
Техника и технология средств массовой информации (1/1)
Техника и технология средств массовой информации (1/2)
Техника и технология средств массовой информации (2/2)
Техника речи (1/1)
Технология формирования учебного контента в процессе обучения иностранным языкам (1/1)
Технология формирования учебного контента в процессе обучения иностранным языкам (1/1) (Английский язык)
Транспортная логистика (1/1)
Транспортная логистика (2/2)
Транспортное право (1/1)
Трудовая ответственность (1/1)
Трудовое право (1/1)
Трудовое право (1/2)
Трудовой договор (1/1)
Трудовые споры и порядок их разрешения (1/1)
Уголовно-исполнительное право (1/1)
Уголовное право (1/2)
Уголовное право (2/2)
Уголовное право (2/3)
Уголовный процесс (1/1)
Уголовный процесс (1/2)
Управление адаптацией (1/1)
Управление безопасностью организации (1/1)
Управление в отраслях (1/1)
Управление в социальной сфере (1/1)
Управление городским хозяйством (1/1)
Управление государственным и муниципальным заказом (1/1)
Управление затратами организации (предприятия) (1/1)
Управление затратами предприятия (организации) (1/1)
Управление инфраструктурой городского хозяйства (1/1)
Управление карьерой (1/1)
Управление качеством (1/1)
Управление коммуникациями (1/1)
Управление корпоративными финансами (1/1)
Управление логистическими операциями (1/1)
Управление операциями (1/1)
Управление персоналом (1/1)
Управление персоналом (1/2)
Управление персоналом (2/2)
Управление персоналом государственной и муниципальной службы (1/1)
Управление персоналом организации (2/2)
Управление проектами (1/1)
Управление развитием государственной и муниципальной службы (1/1)
Управление рисками (1/1)
Управление рисками (продвинутый уровень) (1/1)
Управление социально-экономическим развитием муниципального образования (1/1)
Управление социальным развитием организации (1/1)
Управление финансами (1/1)
Управление цепями поставок (1/1)
Управление человеческими ресурсами (1/1)
Управление человеческими ресурсами (продвинутый уровень) (1/1)
Управление экономическими рисками (1/1)
Управленческие решения (1/1)
Управленческий консалтинг (1/1)
Управленческий учет (1/1)
Управленческий учет и бюджетирование (1/1)
Управленческий учет и учет персонала (1/1)
Учет затрат, бюджетирование и калькулирование (1/1)
Учет затрат, калькулирование и бюджетирование (1/1)
Учет и анализ (1/1)
Учет и анализ банкротств (1/1)
Учет и налогообложение малого бизнеса (1/1)
Учет и отчетность (1/1)
Учет, анализ и аудит внешнеэкономической деятельности (1/1)
Физиология высшей нервной деятельности (1/1)
Физическая культура (1/1)
Физическая культура и спорт (1/1)
Философия (1/1)
Философия техники (1/1)
Финансовая система региона (1/1)
Финансово-инвестиционный анализ (1/1)
Финансово-экономический механизм лизинговых отношений (1/1)
Финансовое планирование и бюджетирование (1/1)
Финансовое право (1/1)
Финансовые вычисления (1/1)
Финансовые рынки (1/1)
Финансовый менеджмент (1/1)
Финансы (1/1)
Финансы и кредит (1/1)
Финансы организаций (предприятий) (1/1)
Финансы предприятий (организаций) (1/1)
Финансы, денежное обращение и кредит (1/1)
Фотография в журналистике (1/1)
Цифровая экономика и Индустрия 4.0 (1/1)
Цифровой маркетинг в сфере предпринимательства (1/1)
Цифровые технологии в международных финансовых отношениях (1/1)
Цифровые технологии в финансовом контроле (1/1)
Экологическое право (1/1)
Экология (1/1)
Эконометрика (1/1)
Экономика (1/1)
Экономика государственного и муниципального сектора города (1/1)
Экономика государственного и муниципального сектора крупных городов (1/1)
Экономика и оценка недвижимости (1/1)
Экономика и социология труда (1/1)
Экономика и управление инвестициями (1/1)
Экономика и управление производством (1/1)
Экономика и финансы государственного муниципального сектора (1/1)
Экономика инноваций (1/1)
Экономика малого бизнеса (1/1)
Экономика машиностроительного производства (1/1)
Экономика организации (1/1)
Экономика организации (предприятия) (1/1)
Экономика предприятия (1/1)
Экономика развития (1/1)
Экономика средств массовой информации (1/1)
Экономика труда (1/1)
Экономика управления персоналом (1/1)
Экономико-математические методы и модели в логистике (1/1)
Экономико-математические методы и модели в логистике (1/2)
Экономико-математическое моделирование (1/1)
Экономическая безопасность (1/1)
Экономическая теория (1/1)
Экономическая теория (1/2)
Экономическая теория (2/2)
Экономические преступления (1/1)
Экономические проблемы развития предпринимательства (1/1)
Экономические проблемы развития предпринимательства (1/1)
Экономические проблемы развития предпринимательства в цифровой среде (1-1)
Экспериментальная психология (1/1)
Элективные дисциплины (модули) по физической культуре и спорту (1/1)
Элективные дисциплины (модули) по физической культуре и спорту (1/2)
Элективные дисциплины (модули) по физической культуре и спорту (2/2)
Электронный бизнес и Интернет-технологии (1/1)
Этика государственной и муниципальной службы (1/1)
Этика делового общения (1/1)
Этика деловых отношений (1/1)
Этика деловых отношений и культура управления (1/1)
Этнопсихология (1/1)
Юридическая психология (1/1)
Юридическая техника (1/1)