Практикум по психодиагностике (1/2)

Автором ПДО – патохарактерологического диагностического опросника является:

Выберите один ответ:

К.Леонгард

А.Р.Лурия

А.Е.Личко

В современном определении интеллекта считается, что он:

Выберите один ответ:

в основном, приобретается

неравномерно распределен среди разных рас

представляет собой способность адаптироваться к окружающей среде

наследуется

Вегетативный коэффициент (энергообеспеченность) и показатель настроения (суммарное отклонение от аутогенной нормы) рассчитываются в:

Выберите один ответ:

цветовом тесте М. Люшера

опроснике MPI

опроснике САН (самочувствие, активность, настроение)

Вербальную и невербальную шкалы содержит тест:

Выберите один ответ:

прогрессивные матрицы Равена

Д. Векслера

Гудинафф – Харрис

Внутренний (интернальный) контроль указывает на:

Выберите один ответ:

восприятие действительности как результата рокового и счастливого случая, под контролем других людей

восприятие события как обусловленного поведением или относительно постоянными характеристиками человека

отстраненное восприятие действительности

Во взрослом и детском вариантах теста Векслера наиболее культурнозависимы результаты по субтесту:

Выберите один ответ:

осведомленность

недостающие детали

арифметика

лабиринт

Диагностика интересов включает все нижеперечисленные компоненты, кроме:

Выберите один ответ:

потребности

культурные традиции

престиж

образ жизни

Для каких психодиагностических методик имеет наибольшее значение дискриминантная валидность:

Выберите один ответ:

субъективных;

объективных;

многомерных

Для определения какого вида валидности используется метод «экспертных оценок»:

Выберите один ответ:

дискриминантной;

конструктной;

внешней

Известно, что представители одних культур могут достигать в тестах интеллекта худших результатов, чем представители других. Отсюда следует, что тесты интеллекта:

Выберите один ответ:

культурно зависимы

не учитывают эмоциональных затруднений

не валидны

не надежны

Источниками психодиагностики являются:

Выберите один или несколько ответов:

экспериментальная психология

педагогическая психология

клиническая практика

дифференциальная психология

К группе культурно-независимых интеллектуальных тестов относятся:

Выберите один или несколько ответов:

интеллектуальный тест Кеттелла

прогрессивные матрицы Дж.Равена

тест Амтхауэра

батарея тестов Д.Векслера

К группе методик корректурных проб относятся тесты:

Выберите один или несколько ответов:

кольца Ландольта

субтест «Шифровка» в батарее тестов Векслера

тест Тулуз-Пьерона

тест Л.Бендер

К группе проективных методик относится:

Выберите один ответ:

тест фрустрации С.Розенцвейга

тест Кеттелла

ШТУР

К какой группе диагностических методик относится шкала Бине – Симона:

Выберите один ответ:

тесты достижений

тесты интеллекта

тесты личности

К какой группе проективных методик относится Тематической апперцепции тест (ТАТ):

Выберите один ответ:

импрессивные

интерпретативные

катартические

К когнитивным стилям относится характеристика:

Выберите один ответ:

специальные способности

полезависимость - поленезависимость

выбор содержания работы

характеристики выполнения работы

К этическим принципам психодиагностики относятся:

Выберите один ответ:

благополучие клиента

все варианты верны

ответственность за использование психодиагностических методик

обеспечение тайны результатов обследования

конфиденциальность

профессиональная компетентность

Как называется валидность, обеспечивающая соответствие психодиагностических методик, диагностирующих одно и то же свойство:

Выберите один ответ:

конструктной;

конвергентной;

дискриминантной

Как называется валидность, обеспечивающая соответствие результатов исследования по психодиагностической методике, отражающей диагностируемый параметр по внешнему признаку:

Выберите один ответ:

содержательной;

критериальной

конструктной;

Как называется валидность, обеспечивающая соответствие результатов исследования стимульному материалу психодиагностической методики:

Выберите один ответ:

внешней;

содержательной;

внутренней;

Как называется валидность, обеспечивающая соответствие частей одной психодиагностической методики, диагностирующих одно и то же свойство:

Выберите один ответ:

внешней;

концептуальной;

конвергентной;

Как называется группа проективных методик, предполагающая рисование на свободную или заданную тему:

Выберите один ответ:

конструктивные

аддитивные

экспрессивные

Как называется информация о том, с какой степенью точности и обоснованности методика (тест) позволяет судить о диагностируемом психологическом качестве спустя определенное время после измерения:

Выберите один ответ:

экологическая валидность

прогностическая валидность

очевидная валидность

Как называется комплексная характеристика методики (теста), включающая сведения об области исследуемых явлений и репрезентативности диагностической процедуры по отношению к ним:

Выберите один ответ:

валидность

надежность

репрезентативность

Как называется метод систематизированной фиксации и квантификации единиц содержания в исследуемом материале:

Выберите один ответ:

анкета

опросник

контент-анализ

Как называется метод терапевтической беседы при оказании психологической помощи:

Выберите один ответ:

клиническое интервью

экспериментальная беседа

диагностическое интервью

Как называется область психологии, связанная с теорией и практикой измерения психических явлений:

Выберите один ответ:

психометрия

психологическое тестирование

психологическая диагностика

Как называется один из основных типов валидности методики, характеризующий степень репрезентативности содержания заданий теста измеряемой области психических свойств:

Выберите один ответ:

критериальная валидность

конструктная валидность

содержательная валидность

Как называется приведение к единому стандарту процедуру и оценивание психодиагностической методики:

Выберите один ответ:

стандартизацией;

норматизацией;

валидностью

Как называется разделение оси накопленной частоты на 100 равных частей:

Выберите один ответ:

квантили;

процентили.

децили;

Как называется разделение оси накопленной частоты на 4 равные части:

Выберите один ответ:

процентили;

децили;

квартили

Как называется разделение оси накопленной частоты на 5 равных частей:

Выберите один ответ:

квартили

децили;

квинтили;

Как называется свойство выборочной совокупности представлять характеристики генеральной совокупности:

Выберите один ответ:

репрезентативность

валидность

надежность

Как называется соответствие психодиагностической методики определенным категориям населения и условиям, в которых она должна применяться:

Выберите один ответ:

критериальной валидностью;

конструктной валидностью;

внешней валидностью;

Как называется фиксированное во времени испытание, предназначенное для установления количественных (и качественных) индивидуально-психологических различий:

Выберите один ответ:

тест

интервью

эксперимент

Как называется характеристика методики, отражающая точность психодиагностических измерений, а также устойчивость результатов теста к действию посторонних случайных факторов:

Выберите один ответ:

валидность

репрезентативность

надежность

Как называется характеристика надежности психодиагностической методики, получаемая путем повторного обследования испытуемых с помощью одного и того же теста:

Выберите один ответ:

надежность параллельных форм

ретестовая надежность

надежность частей теста

Как называется эффект искажения результатов, возникающий, когда испытуемый хочет продемонстрировать свои наилучшие качества/выставить себя в «лучшем свете»:

Выберите один ответ:

Розенталя;

фасада;

плацебо;

Как называется эффект искажения результатов, возникающий, когда экспериментатор бессознательно воздействует на испытуемого:

Выберите один ответ:

фасада;

Розенталя;

плацебо;

Как называются методики психологической диагностики, выявляющие степень владения испытуемым конкретными знаниями, умениями, навыками:

Выберите один ответ:

тесты личностные

тесты достижений

тесты интеллекта

Как называются методики психологической диагностики, предназначенные для выявления умственного потенциала индивида:

Выберите один ответ:

тесты достижений

тесты интеллекта

тесты креативности

Как называются методики, которые могут исследовать неосознаваемые испытуемым психические явления:

Выберите один ответ:

субъективными;

личностными

проективными;

Как называются психодиагностические методики, в которых испытуемым нужно продолжить высказывание, рассказ или историю:

Выберите один ответ:

проективные;

аддитивные;

личностные

Как называются психодиагностические методики, в которых испытуемым, не задумываясь, нужно выбрать между предлагаемыми исследователем стимулами:

Выберите один ответ:

аддиктивные;

импрессивные;

экспрессивные

Как называются тип тестов, предназначенных для определения уровня индивидуальных достижений относительно некоторого критерия на основе логико-функционального анализа содержания заданий:

Выберите один ответ:

критериально-ориентированные тесты

тесты достижений

тесты интеллекта

Какая из ниже перечисленных методик относится к классу проективных:

Выберите один ответ:

методика Т. Лири

тест М. Люшера

тест Р. Амтхауэра

Какая из ниже перечисленных методик применяется с целью диагностики готовности к школе:

Выберите один ответ:

тест Керна-Йирасека

тест Р. Амтхауэра

Школьный тест умственного развития (ШТУР)

Какая из перечисленных черт не является специфичной для творческого мышления:

Выберите один ответ:

гибкость

оригинальность

устойчивость

пластичность

Какая разновидность методик предполагает использование неопределенных, неоднозначных (слабоструктурированных) стимулов, которые испытуемый должен конструировать, развивать, дополнять, интерпретировать:

Выберите один ответ:

опросники

тесты интеллекта

проективные методики

Какие психологические тесты обеспечивают получение информации о когнитивных возможностях и недостаточностях:

Выберите один ответ:

опросники

интеллектуальные

проективные

поведенческие

Какие тесты при оценке их надежности и валидности составляют наибольшее затруднение:

Выберите один ответ:

способностей;

интеллекта/IQ;

достижений;

Каким из перечисленных терминов определяются тесты, при проведении которых испытуемому предъявляют неопределенные стимулы и просят ответить так, как кажется важным ему самому:

Выберите один ответ:

самоотчет

проективные тесты

поведенческие тесты

интроспективные тесты

Какой из ниже перечисленных тестов интеллекта содержит вербальную и невербальную шкалы:

Выберите один ответ:

прогрессивные матрицы Дж. Равена

тест Гудинаф – Харрис

тест Д. Векслера

Какой из перечисленных тестов НЕ предназначен ДЛЯ оценки интеллектуальных способностей:

Выберите один ответ:

тест Стенфорд-Бине

ТАТ

тест Векслера

тест общих способностей

Какой из перечисленных тестов НЕ является проективным:

Выберите один ответ:

тест Роршаха

тест тревожности Спилбергера-Ханина

ТАТ

тест незаконченных фраз

Какой из перечисленных тестов предполагает формирование реакций по механизмам фантазий и проекций:

Выберите один ответ:

ТАТ

тест Векслера

MMPI

тест Бендер

Какой из перечисленных факторов может приводить к снижению показателей по тесту Векслера:

Выберите один ответ:

высокий уровень внимания

высокая самооценка

высокий уровень тревоги

высокая потребность в самореализации

Какой из следующих тестов содержит три шкалы валидности и десять клинических шкал:

Выберите один ответ:

тecт Кеттелла

MMPI

тест Айзенка

тест Векслера для взрослых

Какой из тестов позволяет сопоставить вербальные и невербальные способности:

Выберите один ответ:

тест Кеттелла

тест Роршаха

тест Векслера

тест Бендер

Кем была создана первая проективная методика:

Выберите один ответ:

Дж.Мюрреем;

В.Вундтом

И.Павловым;

Классификация (операциональная) диагностических методик предполагает разделение на следующие группы:

Выберите один или несколько ответов:

методики, направленные на изучение когнитивных процессов

малоформализованные методики

методики высокого уровня формализации

Кто из перечисленных исследователей разработал 16 факторный личностный опросник:

Выберите один ответ:

Р. Кеттелл

Б.В. Зейгарник

Л. Колберг

С.Я. Рубинштейн

Методика психодиагностики, позволяющая выявить умственный потенциал индивида:

Выберите один ответ:

тесты личностные

тесты креативности

тесты достижений

тесты интеллекта

Методика психодиагностики, позволяющая измерить различные стороны личности индивида:

Выберите один ответ:

тесты интеллекта

тесты личностные

тесты достижений

тесты креативности

На каком факторе основана шкала «лжи»:

Выберите один ответ:

мотивации самоуважения;

мотивации одобрения;

мотивации самоутверждения;

Назовите автора 16 PF личностного опросника:

Выберите один ответ:

Г. Шмишек

Г. Айзенк

Р. Кеттелл

Назовите автора, разработавшего двухфакторную теорию интеллекта и технику факторного анализа:

Выберите один ответ:

Л. Термен

Р. Кеттелл

Ч. Спирмен

Назовите автора, разработавшего патохарактерологический диагностический опросник (ПДО):

Выберите один ответ:

А. Р. Лурия

А. Е. Личко

К. Леонгард

Назовите автора, создавшего концепцию ментального опыта:

Выберите один ответ:

М. А. Холодная

Р. Стернберг

Дж. Гилфорд

Назовите исследователя, предложившего модель «структуры интеллекта (SI)», разделившего дивергентное и конвергентное мышление:

Выберите один ответ:

Р. Б. Кеттелл

Дж. Гилфорд

Г. Айзенк

Назовите психолога, предложившего понятие коэффициента интеллекта (IQ):

Выберите один ответ:

В. Штерн

Г. Айзенк

А. Бине

Назовите психолога, создавшего в 1879 г. первую в мире психологическую лабораторию экспериментальной психологии:

Выберите один ответ:

В. Вундт

Ф. Гальтон

Г. Эббингауз

Назовите, вариант интерпретации G-фактора, предложенный Г. Айзенком:

Выберите один ответ:

скорость переработки информации центральной нервной системой

мотивация

внимание

Назовите, какие свойства личности можно диагностировать с помощью теста Р. Амтхауэрра:

Выберите один ответ:

акцентуации характера

структуру интеллекта

темперамент

Нахождение оригинальных решений обусловлено:

Выберите один ответ:

установлением связи с прошлым опытом

инсайтом

все ответы неверны

конвергентным мышлением

Ниже перечислены явления и процессы; исследование какого из них осуществляется при помощи ТАТ:

Выберите один ответ:

когнитивный дефицит

неврологические проблемы

интеллектуальные способности

мотивация достижения

Одна из методик психодиагностики, позволяющая выявить степень владения испытуемым конкретными знаниями, навыками и умениями:

Выберите один ответ:

тесты личностные

тесты достижений

тесты креативности

тесты интеллекта

Опросник Спилбергера-Ханина позволяет:

Выберите один ответ:

выявить склонность к полярным колебаниям аффекта

оценить уровень депрессии

тревожность

сопоставить ситуативную и конституциональную

сопоставить истинную и ситуативную самооценку

Отличительной особенностью тестов от опросников и проективных методик является:

Выберите один или несколько ответов:

правильный ответ испытуемого

краткость и ограниченность во времени испытания

стандартизация

Оценка коэффициента интеллекта опирается на сопоставление:

Выберите один ответ:

интеллектуального и паспортного возраста

максимальных и минимальных показателей

паспортного возраста и уровня образования

умственного и эмоционального возраста

При первом обращении клиента возникает задача изучения причин обращения и относящихся к его состоянию факторов. С помощью какого метода это следует сделать:

Выберите один ответ:

анкетный метод

неструктурированное интервью

MMPI

стандартное диагностическое интервью

Прогностическая валидность предполагает:

Выберите один ответ:

сравнение экспертных заключений в прошлом с диагностическими показателями на данный момент

сравнение результатов тестирования и успешности в какой-либо деятельности через определенный промежуток времени после испытания

сравнение результатов тестирования и успешности по внешнему критерию в момент исследования

Проективная методика Коха «Дерево» относится к группе:

Выберите один ответ:

экспрессивных методик

интерпретативных методик

методик конструирования

Проективные тесты чаще всего связаны с подходами, сосредоточенными на одном из перечисленного:

Выберите один ответ:

нарушения познавательных процессов

гуманистические исследования

поведение испытуемог

неосознанная детерминация поведения

Развернутый психологический диагноз содержит:

Выберите один или несколько ответов:

констатацию какого-либо неблагополучия

описание индивидуально-психологических особенностей личности

прогноз дальнейшего развития и разработку рекомендаций

Раздел психологии, занимающийся практическим применением ее знаний:

Выберите один ответ:

практическая психология

психологическое тестирование

психодиагностика

Результаты психодиагностической работы в сфере образования используются, для:

Выберите один или несколько ответов:

оптимизации процессов обучения и воспитания

реализации индивидуального подхода в процессе обучения

селективного отбора детей

выявления доминирующих причин неуспеваемости

Родоначальником научного изучения индивидуальных различий, создавшим инструмент для их измерения – тест – является:

Выберите один ответ:

Ф.Гальтон

Г.Эббингауз

Д. Векслер

А.Бине

С именем какого русского ученого связано учение бихевиоризма:

Выберите один ответ:

рефлексология (объективная психология) В. М. Бехтерева

А. Н. Леонтьев

И. П. Павлова

А. Р. Лурия

Совокупность методик психодиагностики, изучающая и позволяющая оценить творческие способности:

Выберите один ответ:

тесты личностные

тесты креативности

тесты достижений

тесты интеллекта

Современная психологическая диагностика определяется как:

Выберите один или несколько ответов:

область психологической практики

дисциплина, разрабатывающая методы выявления отклонений и нарушений психического развития

дисциплина, разрабатывающая методы выявления и изучения индивидуально-психологических особенностей человека

Стандартизация методик это:

Выберите один ответ:

единообразие процедуры проведения и оценки выполнения теста

постоянство, устойчивость результатов при первичном и повторном применении теста

действенность, эффективность конкретной методики

Тест-опросник Айзенка позволяет диагностировать:

Выберите один ответ:

особенности межличностных отношений

основные параметры индивидуальности

структуру интеллекта

Уровень интеллекта считается средним, если полученные результаты находятся:

Выберите один ответ:

в пределах одного стандартного отклонения от среднего

в диапазоне от 80-85 до 115-119 IQ

все ответы верны

в пределах IQ для тех 70% лиц, у которых этот коэффициент меньше отклоняется от 100

Уровни психологического диагноза:

Выберите один или несколько ответов:

этиологический

типологический

симптоматический

нейрофизиологический

Характерными чертами проективных методик являются:

Выберите один или несколько ответов:

широкий диапазон разнообразных решений испытуемого

разнообразие интерпретаций психодиагноста

неопределенность стимулов

Что из перечисленного дает возможность проверить, не лжет ли испытуемый при выполнении заданий MMPI:

Выберите один ответ:

различающиеся показатели на двух соседних шкалах

шкалы надежности

наблюдение за испытуемым

шкалы валидности

Что из перечисленного НЕ относится к мотивации испытуемых при проведении исследования:

Выберите один ответ:

объяснение о конфиденциальности результатов тестирования;

информирование о возможности испытуемого получить достоверную информацию о себе;

инструктаж по работе с тестом;

Что из перечисленного НЕ относится к основным документам для проведения психодиагностического исследования:

Выберите один ответ:

служебная записка

отчёт о результатах работы;

план исследования

Что из перечисленного является локальным (местным) правовым актом психолога:

Выберите один ответ:

приказы, уставы, положения, инструкции организации;

указы и распоряжения Президента РФ;

постановления и распоряжения Правительства РФ.

Что называется «раппортом» в психодиагностике:

Выберите один ответ:

корректное поведение специалиста по отношению к испытуемому;

доступное объяснение специалистом испытуемому результатов тестирования;

стремление исследователя вызвать у испытуемых интерес к тесту, мотивировать на сотрудничество;

Что НЕ входит в процедуру психодиагностического исследования:

Выберите один ответ:

инструктирование испытуемых

анализ методики;

оглашение испытуемым цели диагностики;

Что НЕ относится к подготовительному этапу психодиагностического исследования:

Выберите один ответ:

информирование о методике и мотивация испытуемых

подготовка стимульных материалов;

разделение полномочий между проводящими тестирование;

Шкала Стенфорд-Бине используется для оценки интеллекта у испытуемых какого возраста:

Выберите один ответ:

детей в возрасте 5- 1 2-ти лет

детей до 5-ти лет

подростков

взрослых