Назад

Деловые коммуникации (1/2)

В развитие личности и межличностных отношений большой вклад внес:
Выберите один ответ:
— Владимир Бехтерев
— Лев Выгодский
— Сергей Рубинштейн
— Алексей Ухтомской

В состав правил этикета входят следующие составляющие:
Выберите один ответ:
— этическая и эстетическая
— эстетическая и правовая
— эстетическая и морально-этическая
— моральная и этическая

Для тех, кто не способен к созидательному самоутверждению, подходит следующая установка по отношению к окружающим:
Выберите один ответ:
— Я хороший — ты плохой
— Я хороший — ты хороший
— Я плохой — ты хороший
— Я плохой — ты хороший

Из каких компонентов состоит механизм регулирования коллективной деятельности?
Выберите один ответ:
— идентификация, интеграция
— адаптация, коммуникация
— адаптация, коммуникация, интеграция и идентификация

Информационно-коммуникативная функция коммуникации – это:
Выберите один ответ:
— процесса обмена информацией
— процесс понимания людьми друг друга в процессе общения
— процесс восприятия людьми друг друга в процессе общения
— процесс взаимодействия людей в общении

К основным характеристикам деловых коммуникаций относятся:
Выберите один ответ:
— Регламентированность, строгое отношение к использованию языковых средств, строгое соблюдение участниками общения ролевого амплуа
— Строгое соблюдение участниками общения ролевого амплуа, повышенная ответственность участников делового общения за его результат
— Строгое соблюдение участниками общения ролевого амплуа, регламентированность, строгое отношение к использованию языковых средств
— Регламентированность, повышенная ответственность участников делового общения за его результат, строгое отношение к использованию языковых средств, соблюдение участниками общения ролевого амплуа

Какая сфера охватывает отношения, которые складываются в процессе решения производственных задач?
Выберите один ответ:
— сфера межличностных отношений
— ценностно-мировоззренческая сфера
— профессиональная сфера

Какая установка по отношению к окружающим типична для людей с комплексом неполноценности, чувствующих себя бессильными по сравнению с другими?
Выберите один ответ:
— Я хороший — ты плохой
— Я плохой — ты хороший
— Я хороший — ты хороший

Какая установка по отношению к окружающим является самой продуктивной?
Выберите один ответ:
— Я плохой — ты хороший
— Я хороший — ты хороший
— Я хороший — ты плохой
— Я плохой — ты хороший

Какая функция общения связана с восприятием и пониманием людей друг друга:
Выберите один ответ:
— Интерактивная
— Моральная
— Информационная
— Аффективно-коммуникативная

Какая часть психики по Фрейду отвечает за биологические инстинкты и подчиняется принципу удовольствия:
Выберите один ответ:
— Сверх-Я
— Я
— Оно
— Сознание

Какая часть психики по Фрейду служит носителем моральных стандартов:
Выберите один ответ:
— Сверх-Я
— Оно
— Бессознательное
— Я

Какие виды отношений используются в системе «руководитель – подчиненный»?
Выберите один или несколько ответов:
— приказание и участие
— приказание и делегирование
— внушение и делегирование

Какие виды этики Вам известны
Выберите один ответ:
— гуманистическая и прогрессивная
— авторитарная и гуманистическая
— авторитарная и демократическая
— прогрессивная и демократическая

Какие компоненты входят в состав рабочей группы?
Выберите один ответ:
— верного ответа нет
— только духовный
— только материальный
— материальный и духовный

Какие сферы отношений между членами рабочей группы Вы знаете?
Выберите один ответ:
— профессиональную, ценностно-мировоззренческую и сферу межличностных отношений
— профессиональную и сферу межличностных отношений
— профессиональную, ценностную и мировоззренческую
— ценностно-мировоззренческую и сферу межличностных отношений

Какие факторы определяют степень зрелости рабочей группы и ее способность продуктивно функционировать:
Выберите один или несколько ответов:
— технологические, экономические и организационные факторы
— экономические факторы и ценностно-мировоззренческая совместимость работников
— ценностно-мировоззренческая и психологическая совместимость работников

Какое значение имеет знание этикета в профессиональной деятельности, согласно Дейлу Карнеги.
Выберите один ответ:
— 85% успеха зависит от умения общаться с людьми
— 100% успеха зависит от профессиональных знаний
— Умение общаться не влияет на успех
— 50% успеха зависит от умения общаться с людьми

Какое значение имеет комплимент в деловом общении:
Выберите один ответ:
— Это проявление лести
— Это выражение пренебрежения к партнёру
— Это стандартный способ завершения встречи
— Это способ подчеркнуть профессиональные и личные качества собеседника

Какое из нижеперечисленных условий является ключевым для успешной работы организации:
Выберите один ответ:
— Минимальные требования к дисциплине
— Полная независимость сотрудников
— Высокий уровень дохода сотрудников
— Соблюдение норм делового этикета

Какое из утверждений верно относительно микросреды личности:
Выберите один ответ:
— Личность взаимодействует только с микросредой
— Личность взаимодействует только с макросредой
— Микросреда не влияет на личность
— Личность активно взаимодействует с микросредой

Какое из утверждений относится к демографическому фактору макросреды:
Выберите один ответ:
— Традиции и обычаи
— Политический режим
— Динамика рождаемости
— Уровень компьютеризации

Какое правило делового общения с иностранными партнёрами важно соблюдать:
Выберите один ответ:
— Использование исключительно национальных традиций своей страны
— Соблюдение норм поведения страны партнёра
— Игнорирование культурных особенностей другой страны
— Всегда избегать комплиментов

Какой защитный механизм заключается в отрицании реальности и уходе в фантазии:
Выберите один ответ:
— Проекция
— Отрицание
— Рационализация
— Сублимация

Какой из факторов не является компонентом «Я» человека:_____
Выберите один ответ:
— Чувства
— Имидж
— Разум
— Воля

Какой компонент включает в себя идеи и взгляды, регулирующие цели трудовой деятельности в рабочей группе:
Выберите один ответ:
— Духовный компонент
— Технический компонент
— Материальный компонент
— Экономический компонент

Какой костюм рекомендуется для вечерних деловых переговоров:
Выберите один ответ:
— Брюки и рубашка разных цветов
— Яркий костюм
— Светлый костюм
— Тёмный костюм

Какой психотип личности, согласно классификации по темпераменту, является сильным и уравновешенным:
Выберите один ответ:
— Флегматик
— Сангвиник
— Меланхолик
— Холерик

Какой рабочей группы не бывает?
Выберите один ответ:
— Государственные
— Смешанные
— Субъектов Федерации
— Частные

Какой тип взаимоотношений в системе «руководитель — подчиненный» оптимален при низком уровне профессионализма подчиненного:
Выберите один ответ:
— Внушение
— Приказание
— Участие
— Делегирование

Какой тип людей не выделял Карл Юнг:
Выберите один ответ:
— мыслительный
— эмоциональный
— располагающий
— ощущающий

Какой тип невербальных средств коммуникации включает в себя движения, жесты и позы:
Выберите один ответ:
— Кинестические средства
— Просодические средства
— Такестические средства
— Экстралингвистические средства

Какой фактор относится к объективным при формировании неформальной структуры коллектива:
Выберите один ответ:
— Психологическая совместимость
— Индивидуальные особенности сотрудников
— Личные симпатии
— График работы

Какой фактор является ключевым для профессиональной зрелости рабочей группы:
Выберите один ответ:
— Совместные ценностные ориентации и позитивные неформальные отношения
— Слабое руководство
— Высокий уровень конфликтов
— Количество членов группы

Какому из философов принадлежит учение «О двух видах этики»?
Выберите один ответ:
— З. Фрейду
— Г. Тарду
— Э.Фромму
— Л. Уорду

Какую роль играют социальные стереотипы в восприятии реальности:
Выберите один ответ:
— Предоставляют полную информацию
— Формируют креативное мышление
— Препятствуют восприятию
— Упрощают восприятие и реакцию

Какую роль играют средства массовой информации в макросреде:
Выберите один ответ:
— Формируют индивидуальность личности
— Увеличивают потребности
— Исключительно информируют
— Стандартизируют материальные и духовные потребности

Какую этику Эрих Фромм считал основанной на вере в человека и его свободу:
Выберите один ответ:
— Социальная этика
— Прагматическая этика
— Авторитарная этика
— Гуманистическая этика

Кто был основоположником учения «О нормах морали и моральном сознании»?
Выберите один ответ:
— Платон
— Сократ
— Конфуций
— Э.Фромм

Кто ввел термин этика:
Выберите один ответ:
— Конфуций
— Аристотель
— Платон
— Сократ

Матрицы, образцы воспри¬ятия и поведения для наиболее часто повторяющихся ситуаций:
Выберите один ответ:
— Социальные условия
— Социальная логика
— Социальные стереотипы
— Социальные законы

Морально-этическая составляющая этикета – это:
Выберите один ответ:
— выражение нравственной нормы
— признаваемое государством общественное правило
— все ответы верны
— свидетельство о красоте, изяществе форм поведения

На человеческое поведение наиболее активно влияют следующие факторы макросреды:
Выберите один ответ:
— демографический, научно-технический, экономический, политико-правовой, социокультурный
— демографический, природно-экологический, политико-правовой, социокультурный
— демографический, природно-экологический, научно-технический, экономический, политико-правовой, социокультурный
— демографический, природно-экологический, научно-технический

Общая характеристика стиля делового мужчины:
Выберите один ответ:
— аккуратность, опрятность, консерватизм, умеренность
— умеренность и адекватность, аккуратность
— консерватизм, адекватность, умеренность
— адекватность, аккуратность, опрятность

Основное требование к галстуку на костюме делового мужчины:
Выберите один ответ:
— ширина галстука не имеет значения
— рекомендуются цвета фиолетовые, сиреневые, розовые, ярко-красные
— допустимы цветочный орнамент, газетный текст, фигурки людей и животных
— однотонный или с рисунком геометрического характера

Основное требование к обуви делового мужчины:
Выберите один ответ:
— подошва тонкая, кожаная,с рантом
— допускается обувь из замши, из кожи крокодила или змеи, лаковая
— цвет – черный или под цвет костюма
— полуботинки шнурках или на молнии

Основное требование к обуви деловой женщины:
Выберите один или несколько ответов:
— классическая лодочка
— цвет – по желанию
— из кожи крокодила, змеи, не из замши или велюра
— без украшений типа бантиков, заклепок, стразов и т.д

Основное требование к сорочке делового мужчины:
Выберите один ответ:
— допускаются элементы спортивного или военного стиля
— из тонкого хлопка с добавлением синтетики
— всегда темных тонов, гармонирующих с цветом костюма
— возможно наличие двух и более накладных карманов

Основные требования к костюму женщины:
Выберите один ответ:
— цвет должен быть ярким
— верного ответа нет
— костюм должен быть обязательно на подкладке
— длина юбки выше колена

Основные требования к костюму мужчины:
Выберите один ответ:
— верного ответа нет
— цвет, плотность и фактура ткани должны соответствовать времени года и климату региона
— длина полы пиджака до середины бедра
— длина рукава пиджака ниже запястья

Отделение угрожающей части ситуации от остальной психической сферы, которая может привести к раздвоенности личности, к неполному «Я», это:
Выберите один ответ:
— рационализация
— проекция
— изоляция
— регрессия

Перцептивная функция коммуникации представляет собой:
Выберите один ответ:
— понимание другого человека, в том числе партнера по общению
— обмен информацией между участниками общения
— взаимную корректировку действий партнеров по общению
— регулирование поведения и непосредственную организацию общения

Почему нарушение правил этикета в древности могло привести к серьёзным последствиям:
Выберите один ответ:
— Потому что оно вызывало штрафы
— Потому что оно могло повлиять на карьеру или даже жизнь человека
— Потому что оно вызывало недовольство у коллег
— Потому что его нарушение приводило к понижению в должности

Правила регламентированности деловых коммуникаций определяются:
Выберите один ответ:
— видом делового общения и национальными и культурными традициями
— видом делового общения и национальными и культурными традициями, а также целями, задачами конкретной встречи
— видом делового общения и степенью официальности
— целями, задачами конкретной встречи

Профессиональная зрелость рабочей группы характеризуется:
Выберите один ответ:
— прочными связями между ее членами, возникающими на основе невербального общения
— верного ответа нет
— прочными связями между ее членами, возникающими на основе неформальных отношений
— прочными связями между ее членами, возникающими на основе вербального общения

Процесс коммуникации включает в себя следующие этапы:
Выберите один ответ:
— установление контакта с участниками общения; ориентация в ситуации; выход из контакта
— установление контакта с участниками общения; ориентация в ситуации; обсуждение вопроса и принятие решения; выход из контакта
— установление контакта с участниками общения; обсуждение вопроса и принятие решения; выход из контакта

Развитие положительной эмоциональной окраски понятий «демократия», «права человека», «в интересах закона» является результатом применения следующей стратегии манипулирования общественным сознанием:
Выберите один ответ:
— навешивание ярлыков
— использование старых символов
— «блистательная неопределенность»
— апелляция к мнению большинства:да:нет,нет

Регламентированность деловых коммуникаций – это:
Выберите один ответ:
— процесс взаимодействия людей в общении
— соблюдение делового этикета
— передача эмоционального отношения
— обмен информацией между участниками общения

Регуляционно-коммуникативная функция коммуникации предполагает:
Выберите один ответ:
— передачу эмоционального отношения
— осуществление приема и передача информации
— наличие взаимной корректировки действий
— взаимодействие людей в общении

Социальная группа – это :
Выберите один ответ:
— важный элемент микросреды, опосредующий детерминирующее воздействие личности на общества
— важный элемент микросреды, опосредующий детерминирующее воздействие общества на личность
— важный элемент макросреды, опосредующий детерминирующее воздействие личности на общество

Социальная группа или общность людей, объединенных совместной деятельностью, единством целей и интересов, взаимной ответственностью, отношениями товарищества и взаимопомощи – это:
Выберите один ответ:
— коллектив
— рабочая группа
— социальная группа
— верного ответа нет

Способ поведения, задаваемый обществом называется:
Выберите один ответ:
— проекция
— верного ответа нет
— занятие
— роль

Сфера, которая включает в себя взаимоотношения между личными и корпоративными ценностями – это:
Выберите один ответ:
— сфера межличностных отношений
— профессиональная сфера
— ценностно-мировоззренческая сфера

Такестические средства невербальной коммуникации – это:
Выберите один ответ:
— зрительно воспринимаемые движения другого человека, проявляющиеся в мимике, позе, жесте
— включенные в речь паузы, а также плач, кашель, смех
— пространственная организация общения: ориентация партнеров в момент общения и дистанция между ними
— динамические прикосновения в форме, похлопывания, рукопожатия

Тим личности «Меланхолик» характеризуется:
Выберите один ответ:
— неусидчивостью, суетливостью, торопливостью, для него характерны резкость и прямолинейность, он упрям, находчив в споре, зато не обидчив и не злопамятен
— он спокоен и хладнокровен, последователен и обстоятелен в делах, терпелив, устойчив в симпатиях и антипатиях, равнодушен к похвале
— он стеснителен и застенчив, мнителен, обидчив, не верит в свои силы, склонен к подозрительности
— он начинает дело с увлечением, но редко доводит его до конца, неустойчив в симпатиях и антипатиях, быстр в принятии решений, легко приспосабливается к изменяющейся деловой ситуации

Тим личности «Флегматик» характеризуется:
Выберите один ответ:
— он спокоен и хладнокровен, последователен и обстоятелен в делах, терпелив, устойчив в симпатиях и антипатиях, равнодушен к похвале
— неусидчивостью, суетливостью, торопливостью, для него характерны резкость и прямолинейность, он упрям, находчив в споре, зато не обидчив и не злопамятен
— он стеснителен и застенчив, мнителен, обидчив, не верит в свои силы, склонен к подозрительности
— он начинает дело с увлечением, но редко доводит его до конца, неустойчив в симпатиях и антипатиях, быстр в принятии решений, легко приспосабливается к изменяющейся деловой ситуации

Тип личности «Холерик» характеризуется:
Выберите один ответ:
— он начинает дело с увлечением, но редко доводит его до конца, неустойчив в симпатиях и антипатиях, быстр в принятии решений, легко приспосабливается к изменяющейся деловой ситуации
— он стеснителен и застенчив, мнителен, обидчив, не верит в свои силы, склонен к подозрительности
— он спокоен и хладнокровен, последователен и обстоятелен в делах, терпелив, устойчив в симпатиях и антипатиях, равнодушен к похвале
— неусидчивостью, суетливостью, торопливостью, для него характерны резкость и прямолинейность, он упрям, находчив в споре, зато не обидчив и не злопамятен

Установка по отношению к окружающим Я плохой — ты хороший предполагает, что:
Выберите один ответ:
— люди с этой установкой часто стремятся избегать тесных контактов с окружающими либо прилипают, как паразиты, к сильным личностям
— люди с этой установкой знают себе цену и ожидают, что другие воздадут им должное
— люди с этой установкой спихивают ответственность за свои проблемы на других и пытаются в случае неудачи найти козла отпущения среди коллег или подчиненных, выместить на них свою досаду
— люди с такой установкой легко раздражаются, подвержены тяжелым депрессиям и непредсказуемы

Установка по отношению к окружающим Я хороший — ты плохой предполагает, что:
Выберите один ответ:
— люди с этой установкой знают себе цену и ожидают, что другие воздадут им должное
— люди с этой установкой спихивают ответственность за свои проблемы на других и пытаются в случае неудачи найти козла отпущения среди коллег или подчиненных, выместить на них свою досаду
— люди с такой установкой легко раздражаются, подвержены тяжелым депрессиям и непредсказуемы
— люди с этой установкой часто стремятся избегать тесных контактов с окружающими либо прилипают, как паразиты, к сильным личностям

Установка по отношению к окружающим Я хороший — ты хороший предполагает, что:
Выберите один ответ:
— люди с этой установкой спихивают ответственность за свои проблемы на других и пытаются в случае неудачи найти козла отпущения среди коллег или подчиненных, выместить на них свою досаду
— люди с этой установкой знают себе цену и ожидают, что другие воздадут им должное
— люди с такой установкой легко раздражаются, подвержены тяжелым депрессиям и непредсказуемы
— люди с этой установкой часто стремятся избегать тесных контактов с окружающими либо прилипают, как паразиты, к сильным личностям

Установка по отношению к окружающим, которая порождает чувство безнадежности и потерю интереса к жизни, называется:
Выберите один ответ:
— Я плохой — ты плохой
— Я хороший — ты плохой
— Я плохой — ты хороший
— Я хороший — ты хороший

Что включает в себя деловой этикет:
Выберите один ответ:
— Только нормы поведения на приёмах
— Набор правил и форм поведения в бизнесе, направленных на успех
— Только вербальные средства общения
— Исключительно внешние признаки успеха

Что из перечисленного не относится к факторам макросреды:
Выберите один ответ:
— Генетический
— Демографический
— Политико-правовой
— Экономический

Что изучает этика как философская дисциплина:
Выберите один ответ:
— Структуру общества
— Мораль и нравственность
— Культуру поведения
— Социальные нормы

Что означает регламентированность в деловых коммуникациях:
Выберите один ответ:
— Использование неформальной лексики
— Свобода в выборе тем общения
— Подчинение установленным правилам и ограничениям
— Отсутствие временных рамок

Что определяет характер микросреды личности:
Выберите один ответ:
— Межличностные взаимодействия
— Международная политика
— Виртуальные технологии
— Климатические условия

Что относится к объективным факторам становления неформальной структуры?
Выберите один или несколько ответов:
— оптимальный по количеству и половозрастной структуре и состав группы
— возможность контактов между членами группы, обусловленную характером и графиком работы
— индивидуальными особенностями сотрудников

Что относят к организационным факторам, определяющим степень зрелости рабочей группы?
Выберите один ответ:
— психологическая совместимость работников
— формы оплаты труда, особенности формы собственности
— отношения в системе «руководитель-подчиненный»
— особенности совместного использования орудий и предметов труда

Что относят к экономическим факторам, определяющим степень зрелости рабочей группы?
Выберите один ответ:
— психологическая совместимость работников
— отношения в системе «руководитель-подчиненный»
— особенности совместного использования орудий и предметов труда
— формы оплаты труда, особенности формы собственности

Что относят технологическим факторам, определяющим степень зрелости рабочей группы?
Выберите один ответ:
— отношения в системе «руководитель-подчиненный»
— психологическая совместимость работников
— особенности совместного использования орудий и предметов труда
— формы оплаты труда, особенности формы собственности

Что такое «инфантилизм» в психологии:
Выберите один ответ:
— Сознательное управление своим имиджем
— Перекладывание ответственности на других
— Стремление к самоактуализации
— Отрицание своих чувств

Что такое «сублимация» в психологии:
Выберите один ответ:
— Возвращение к более ранним способам реагирования
— Приписывание своих качеств другим людям
— Перенос нежелательных импульсов на социально приемлемые объекты
— Отрицание реальности

Что такое кинестические средства невербальной коммуникации?
Выберите один ответ:
— зрительно воспринимаемые движения другого человека
— ритмико-интонационные стороны речи
— включенные в речь паузы
— динамические прикосновения в форме рукопожатия

Что такое коммуникация:
Выберите один ответ:
— Процесс управления коллективом
— Процесс создания продукта
— Процесс восприятия искусства
— Процесс установления и развития контактов между людьми

Что характеризует социальную группу:
Выберите один ответ:
— Противопоставление индивидуальных целей
— Совместная деятельность для достижения общих целей
— Отсутствие взаимодействия
— Полное подчинение одному лидеру

Что характерно для второго этапа развития морально-психологического климата в коллективе:
Выберите один ответ:
— Борьба за лидерство и формирование неформальной структуры
— Отсутствие группировок
— Прекращение общения внутри коллектива
— Полное согласие между всеми членами группы

Что является важнейшей качественной характеристикой рабочей группы?
Выберите один ответ:
— профессиональная пригодность
— профессиональная целостность
— профессиональная зрелость
— профессиональная состоятельность

Что является важнейшим принципом в отношениях с клиентами:
Выберите один ответ:
— Всегда следить за внешним видом
— Клиент — самый важный человек в вашем офисе
— Предлагать скидки
— Быть строгим и профессиональным

Что является важным элементом микросреды:
Выберите один ответ:
— Научно-технический прогресс
— Политическая власть
— Социальная группа
— Информационные сети

Что является отличительной чертой рабочей группы:
Выберите один ответ:
— Конкуренция внутри группы
— Совместная деятельность и единство целей
— Отсутствие взаимной ответственности
— Индивидуальное выполнение задач

Экстралингвистические средства невербальной коммуникации включают в себя:
Выберите один ответ:
— включенние в речь паузы
— динамические прикосновения в форме рукопожатия
— ритмико-интонационные стороны речи
— ориентацию партнеров в момент общения и дистанция между ними

Этикет – сложная система знаков, указывающих в процессе общения на :
Выберите один ответ:
— на уровень общественного воспитания и оценку собеседника
— на оценку собеседника и уровень общественного воспитания
— на оценку самого себя, своего положения относительно собеседника и уровень общественного воспитания
— на уровень общественного воспитания и отношение к собеседнику

Добавить комментарий

Смотрите так же
Адвокатура (1/1)
Аддиктология и методы контраддиктивной стимуляции (1/1)
Административное право (1/1)
Административное право (1/2)
Административное право (2/2)
Актуальные проблемы современности и журналистики (1/1)
Актуальные проблемы теории государства и права (1/1)
Анализ данных (1/1)
Анализ рекламной деятельности (1/1)
Анатомия центральной нервной системы (1/1)
Английская и американская литература (1/1)
Антикризисное управление (1/1)
Антикризисное управление персоналом (1/1)
Арбитражный процесс (1/1)
Аудит (1/1)
Базы данных (1/2)
Банки и их роль в современной экономике (1/1)
Банковские системы и банковское дело (1/1)
Банковские системы и цифровые технологии в банковском деле (1/1)
Банковское и валютное право (1/1)
Банковское право (1/1)
Безопасность жизнедеятельности (1/1)
Безопасность жизнедеятельности (1/1) (ЛАБОРАТОРНАЯ)
Безопасность цифровой экономики (1/1)
Бизнес-коммуникации (1/1)
Бизнес-планирование (1/1)
Бизнес-планирование в сфере рекламной и паблик рилейшнз деятельности (1/1)
Бренд-менеджмент (1/1)
Бухгалтерская (финансовая) отчетность (1/1)
Бухгалтерский (управленческий) учет (1/1)
Бухгалтерский управленческий учет (1/1)
Бухгалтерский учет и анализ (1/1)
Бухгалтерский учет и анализ (1/2)
Бухгалтерский учет и анализ (2/2)
Бухгалтерский учет и отчетность в малом бизнесе (1/1)
Бухгалтерский учет, анализ и аудит (1/1)
Бухгалтерский финансовый учет (1/1)
Бухгалтерский финансовый учет и отчетность (1/1)
Бухгалтерское дело (1/1)
Бюджетная система Российской Федерации (1/1)
Бюджетный учет и отчетность (1/1)
Введение в клиническую психологию (1/1)
Введение в профессию (1/1)
Введение в связи с общественностью и рекламу (1/1)
Введение в теорию межкультурной коммуникации (1/1)
Веб- программирование (1/1)
Виктимологическая профилактика преступлений (1/1)
Возрастная психология (1/1)
Возрастная психология и психология развития (1/1)
Возрастная психология и психология развития (2/2)
Всеобщая история (1/1)
Выпуск учебных средств массовой информации (1/1)
Город и устойчивое развитие (1/1)
Государственная антикоррупционная политика (1/1)
Государственная и муниципальная служба (1/1)
Государственная поддержка малого бизнеса (1/1)
Государственное и муниципальное управление (1/1)
Государственное регулирование экономики (1/1)
Государственные и муниципальные финансы (1/1)
Гражданский процесс (1/2)
Гражданский процесс (2/2)
Гражданское и торговое право зарубежных стран (1/1)
Гражданское право (1/1)
Гражданское право (1/2)
Гражданское право (1/2)
Гражданское право (1/3)
Гражданское право (1/4)
Гражданское право (2/3)
Гражданское право (3/3)
Гражданское право (4/4)
Графический интерфейс оператора (1/1)
Деловая этика (1/1)
Деловые коммуникации (1/1)
Деловые коммуникации (1/2)
Деловые коммуникации (2/2)
Демография (1/1)
Деньги, кредит, банки (1/1)
Деятельность органов государственной власти и местного самоуправления в сфере противодействия терроризму в Российской Федерации (1/1)
Диджитал проектирование (1/1)
Диджитал проектирование (1/1)
Договорное право (1/1)
Доказывание и принятие решений в уголовном судопроизводстве (1/1)
Документационное обеспечение управления (1/1)
Документационное обеспечение управления персоналом (1/1)
Документирование управленческой деятельности (1/1)
Древние языки и культуры (1/1)
Жанры и форматы современного телевидения и радиовещания (1/1)
Жанры и форматы современных теле — и радиовещания (1/1)
Жанры мультимедиа (1/1)
Жилищное право (1/1)
Журналистика социальная (1/1)
Зарубежное трудовое право (1/1)
Защита интеллектуальной собственности (1/1)
Земельное право (1/1)
Инвестиции и инновации (1/1)
Инвестиционное право (1/1)
Инвестиционный анализ (1/1)
Инклюзивное взаимодействие в управлении человеческими ресурсами (1/1)
Инновационные технологии фандрейзинг, краудфандинг и эндаумент (1/1)
Инновационные технологии: фандрейзинг, спонсоринг, краудфандинг и эндаумент (1/1)
Инновационный менеджмент (1/1)
Инновационый менеджмент в управлении персоналом (1/1)
Иностранный язык (1/2) (Английский язык)
Иностранный язык (1/3) (Английский язык)
Иностранный язык (1/3) (Немецкий язык)
Иностранный язык (1/4) (Английский язык)
Иностранный язык (2/2) (Английский язык)
Иностранный язык (2/2) (Немецкий язык)
Иностранный язык (2/2) (Французский язык)
Иностранный язык (2/3) (Английский язык)
Иностранный язык (2/3) (Французский язык)
Иностранный язык (2/4) (Английский язык)
Иностранный язык (2/4) (Французский язык)
Иностранный язык (3/4) (Английский язык)
Иностранный язык (3/4) (Французский язык)
Иностранный язык (4/4) (Английский язык)
Иностранный язык (4/4) (Французский язык)
Иностранный язык (8/8) (Английский язык)
Иностранный язык (Английский) (ВСЕ ЧАСТИ)
Иностранный язык (Немецкий) (ВСЕ ЧАСТИ)
Иностранный язык (Французский) (ВСЕ ЧАСТИ)
Иностранный язык в профессиональной сфере (1/1) (Английский язык)
Иностранный язык в сфере государственного управления (1/1) (Английский язык)
Иностранный язык в сфере государственного управления (1/1) (Немецкий язык)
Иностранный язык в сфере журналистики (1/1) (Английский язык)
Иностранный язык в сфере юриспруденции (1/1) (Английский язык)
Инфокоммуникационные технологии (1/1)
Информатика (1/2)
Информационная безопасность (1/1)
Информационная безопасность и защита персональных данных сотрудников (1/1)
Информационная культура и информатика (1/1)
Информационно-поисковые системы (1/1)
Информационное право (1/1)
Информационное право и информационная безопасность (1/1)
Информационные системы и базы данных (1/1)
Информационные технологии в журналистике (1/1)
Информационные технологии в лингвистике (1/1)
Информационные технологии в менеджменте (1/1)
Информационные технологии в психологии (1/1)
Информационные технологии в рекламе и в сфере связей с общественностью (1/1)
Информационные технологии в управлении (1/1)
Информационные технологии в управлении персоналом (1/1)
Информационные технологии в экономике (1/1)
Информационные технологии в юридической деятельности (1/1)
Информационные технологии для перевода (1/1)
Исполнительное производство (1/1)
Исследование операций (1/1)
Исследование систем управления (1/1)
История (1/1)
История государства и права зарубежных стран (1/1)
История государственного управления (1/1)
История зарубежной журналистики (1/1)
История зарубежной журналистики (1/2)
История зарубежной журналистики (2/2)
История зарубежной литературы (1/6)
История зарубежной литературы (2/6)
История зарубежной литературы (3/3)
История зарубежной литературы (3/6)
История зарубежной литературы (4/6)
История зарубежной литературы (5/6)
История зарубежной литературы (6/6)
История и география стран английского языка (Соединенные штаты Америки) (1/1)
История и культура стран английского языка (Англия) (1/1)
История искусств (1/2)
История искусств (2/2)
История коррупции и борьбы с ней (1/1)
История литературы стран первого иностранного языка (1/2)
История литературы стран первого иностранного языка (1/2) (Английский язык)
История литературы стран первого иностранного языка (1/3)
История литературы стран первого иностранного языка (2/2)
История литературы стран первого иностранного языка (2/3)
История литературы стран первого иностранного языка (2/3) (Английский язык)
История литературы стран первого иностранного языка (3/3)
История литературы стран первого иностранного языка (3/3) (Английский язык)
История мировых цивилизаций (1/1)
История отечественного государства и права (1/2)
История отечественной журналистики (1/1)
История отечественной журналистики (1/2)
История отечественной журналистики (2/2)
История отечественной литературы (1/6)
История отечественной литературы (2/6)
История отечественной литературы (3/6)
История отечественной литературы (4/6)
История отечественной литературы (5/6)
История отечественной литературы (6/6)
История политических и правовых учений (1/1)
История психологии (1/1)
История рекламы (1/1)
История России (1/1)
История управленческой мысли (1/1)
История экономики (1/1)
История экономических учений (1/1)
История языка (1/1)
История языка и введение в спецфилологию (1/1)
История, культура и география стран второго иностранного языка (1/1)
История, культура и география стран второго иностранного языка (1/1) (Немецкий язык)
История, культура и география стран второго иностранного языка (Французский)(1/1)
История, культура и география стран первого иностранного языка (1/1)
История, культура и география стран первого иностранного языка (1/1) (Английский язык)
Качественные и количественные методы исследований в психологии (1/1)
Коммерческая деятельность организации (предприятия) (1/1)
Коммерческое право (1/1)
Коммуникативное обучение иностранным языкам (1/1)
Комплексный анализ текста (1/1)
Комплексный экономический анализ (1/1)
Компьютерный дизайн (1/1)
Компьютерный дизайн и инфографика (1/1)
Конкурсное право (1/1)
Конституционное (государственное) право зарубежных стран (1/1)
Конституционное право (1/1)
Конституционное право (1/2)
Конституционное право (2/2)
Консультативная психология (1/3)
Консультативная психология: теория и практика (1/1)
Консультирование на телефоне доверия (1/1)
Контроль и ревизия (1/1)
Конфликтология (1/1)
Конфликтология (1/2)
Конфликтология (2/2)
Концепции современного естествознания (1/1)
Копинг-стратегии поведения (1/1)
Корпоративная социальная ответственность (1/1)
Корпоративное право (1/1)
Корпоративное управление (1/1)
Корпоративные финансы (1/1)
Корпоративные финансы в цифровой экономике (1/1)
Коррупционные преступления (1/1)
Кризис-менеджмент (1/1)
Кризисное консультирование (1/1)
Криминалистика (1/1)
Криминалистика (2/2)
Криминология (1/1)
Кросс-культурные коммуникации (1/1)
Культура письменной речи (1/1)
Культура речи и деловое общение (1/1)
Культурология (1/1)
Культурология (2/2)
Латинский язык (1/1)
Лексикография (1/1)
Лексикология (1/1)
Лексикология (первый иностранный язык) (1/1)
Лингвостилистический анализ текста (1/1)
Логика (1/1)
Логистика (1/1)
Логистика (1/2)
Логистика (2/2)
Логистика производства (1/1)
Логистика складирования (1/1)
Макроэкономика (1/1)
Маркетинг (1/1)
Маркетинг в рекламе и средствах массовой информации (1/1)
Маркетинг в средствах массовой информации (1/1)
Маркетинг в сфере предпринимательства (1/1)
Маркетинг персонала (1/1)
Маркетинговое планирование (1/1)
Математика (1/2)
Математика (2/2)
Математико-статистические методы в психологии (1/1)
Математические методы в психологии (1/1)
Медиа-коммуникации в арт-бизнесе (1/1)
Медиаанализ и медиапланирование (1/1)
Медиация в управлении персоналом (1/1)
Международное право (1/1)
Международное частное право (1/1)
Международные валютно-кредитные и и финансовые отношения (1/1)
Международные стандарты аудита (1/1)
Международные стандарты учета и отчетности (1/1)
Международные стандарты учета и финансовой отчетности (1/1)
Международные стандарты финансовой отчетности (1/1)
Межкультурная коммуникация (1/1)
Менеджмент (1/1)
Менеджмент средств массовой информации (1/1)
Методика получения и проверки информации (1/1)
Методика преподавания иностранных языков (1/1)
Методика преподавания иностранных языков и культур (1/1)
Методика преподавания психологии (1/2)
Методология и методы научных исследований (1/1)
Методология исследования в клинической психологии (1/1)
Методология научных исследований (1/1)
Методы и стандарты аудита международная и российская практика (1/1)
Методы научных исследований в менеджменте (1/1)
Методы оптимальных решений (1/1)
Методы принятия управленческих решений (1/1)
Микроэкономика (1/1)
Мировая экономика и международные экономические отношения (1/1)
Модели и методы супервизии (1/1)
Моделирование социально-экономических процессов (1/1)
Моделирование социально-экономических процессов в условиях цифровизации (1/1)
Моделирование экономических процессов (1/1)
Мотивация и стимулирование трудовой деятельности (1/1)
Мультимедийная журналистика (1/1)
Муниципальное право (1/1)
Муниципальное право России (1/1)
Муниципальное управление и местное самоуправление (1/1)
Назначение наказаний (1/1)
Налоги и налоговая система (1/1)
Налоги и налогообложение (1/1)
Налоги и налогообложение в малом бизнесе (1/1)
Налоговая система РФ (1/1)
Налоговое планирование и прогнозирование (1/1)
Налоговое право (1/1)
Налогообложение юридических и физических лиц (1/1)
Наследственное право (1/1)
Нейрофизиология (1/1)
Обеспечение занятости в России (1/1)
Образование общество и личность (1/1)
Общая и профессиональная риторика в рекламной и паблик рилейшнз деятельности (1/1)
Общая психология (1/4)
Общая психология (2/4)
Общая психология (3/4)
Общая психология (4/4)
Общая психология. Практикум (1/2)
Общая психология. Практикум (2/2)
Общая теория систем (1/1)
Общая физическая подготовка (ОФП) (1/1)
Общий психологический практикум (1/1)
Общий психологический практикум (1/4)
Общий психологический практикум (2/4)
Общий психологический практикум (3/4)
Общий психологический практикум (4/4)
Оказание юридической помощи населению (нотариат и адвокатура) (1/1)
Операционный менеджмент (1/1)
Оплата труда персонала (1/1)
Оплата труда персонала (1/2)
Оплата труда персонала (2/2)
Организационная культура (1/1)
Организационное поведение (1/1)
Организационное проектирование (1/1)
Организационные системы (1/1)
Организация и планирование деятельности малого предприятия (1/1)
Организация и планирование производства (1/1)
Организация и проведение кампаний в сфере связей с общественностью (1/1)
Организация инновационной деятельности (1/1)
Организация кадровой службы и кадровый учет (1/1)
Организация маркетинговых исследований (1/1)
Организация мероприятий по экологической безопасности (1/1)
Организация производства и менеджмент (1/1)
Организация работы редакции газета, радио, телевидение (1/1)
Организация фирменного автосервиса (1/1)
Основы безопасности труда (1/1)
Основы бизнеса (1/1)
Основы военной подготовки (1/1)
Основы государственного и муниципального управления (1/1)
Основы государственного и муниципального управления (2/2)
Основы делопроизводства и документооборот (1/1)
Основы журналистской деятельности (1/3)
Основы журналистской деятельности (2/3)
Основы журналистской деятельности (3/3)
Основы исследовательской деятельности (1/1)
Основы кадровой политики и кадровое планирование (1/1)
Основы логистики (1/1)
Основы маркетинга (1/1)
Основы маркетинга в автосервисе (1/1)
Основы математического моделирования социально-экономических процессов (1/1)
Основы межкультурной коммуникации (1/1)
Основы менеджмента (1/1)
Основы нейропсихологии (1/1)
Основы организации труда (1/1)
Основы патопсихологии (1/1)
Основы психиатрии (1/1)
Основы психиатрии (2/2)
Основы психопатологии (1/1)
Основы психотерапии (1/1)
Основы разработки и технологии производства рекламного продукта (1/1)
Основы рекламы и паблик рилейшнз в средствах массовой информации (1/1)
Основы российской государственности (1/1)
Основы самообразования (1/1)
Основы самообразования и самоорганизации (1/1)
Основы теле — и радиожурналистики (1/1)
Основы теории журналистики (1/1)
Основы теории коммуникации (1/1)
Основы теории литературы (1/1)
Основы теории управления (1/1)
Основы технологий современного производства (1/1)
Основы управления персоналом (1/1)
Основы управленческого консультирования (1/1)
Основы финансового менеджмента (1/1)
Основы языкознания (1/1)
Основы языкознания (1/2)
Основы языкознания (2/2)
Особенности принятия и исполнения государственных решений (1/1)
Особенности работы конвергентной редакции (1/1)
Ответственность в трудовом праве (1/1)
Отечественный опыт обучения иностранным языкам (1/1)
Оценка и управление стоимостью организации (1/1)
Оценка инвестиций в цифровой экономике (1/1)
Оценка стоимости бизнеса (1/1)
Педагогика (1/1)
Педагогика (1/2)
Педагогика (2/2)
Перевод в сфере делового общения (1/1)
Письменный перевод специальных текстов (1/1)
Письменный перевод специальных текстов (первый иностранный язык) (1/1)
Планирование и прогнозирование в экономике (1/1)
Поведение потребителей (1/1)
Политология (1/1)
Право интеллектуальной собственности (1/1)
Право социального обеспечения (1/1)
Правовая статистика (1/1)
Правоведение (1/1)
Правовое обеспечение государственного и муниципального управления (1/1)
Правовые основы журналистики (1/1)
Правовые основы оперативно-розыскной деятельности (1/1)
Правоохранительные органы (1/1)
Практикум по культуре речевого общения английского языка (1/2)
Практикум по культуре речевого общения английского языка (2/2)
Практикум по культуре речевого общения второго иностранного языка (1/2) (Английский язык)
Практикум по культуре речевого общения второго иностранного языка (1/2) (Французский язык)
Практикум по культуре речевого общения второго иностранного языка (1/2) НЕМЕЦКИЙ
Практикум по культуре речевого общения второго иностранного языка (2/2)
Практикум по культуре речевого общения второго иностранного языка (2/2) (Английский язык)
Практикум по культуре речевого общения второго иностранного языка (2/2) (Немецкий язык)
Практикум по культуре речевого общения второго иностранного языка (2/2) (Французский язык)
Практикум по культуре речевого общения первого иностранного языка (1/2)
Практикум по культуре речевого общения первого иностранного языка (1/2) (Английский язык)
Практикум по культуре речевого общения первого иностранного языка (2/2)
Практикум по культуре речевого общения первого иностранного языка (2/2) (Английский язык)
Практикум по нейропсихологической диагностике отклоняющегося поведения (1/1)
Практикум по патопсихологической диагностике и экспертизе (1/1)
Практикум по психодиагностике (1/1)
Практикум по психодиагностике (1/2)
Практикум по психодиагностике (2/2)
Практикум по психоконсультированию (1/1)
Практикум по психоконсультированию (1/2)
Практикум по психоконсультированию (2/2)
Практикум по психокоррекции (1/1)
Практикум по психокоррекции (1/2)
Практикум по психокоррекции (2/2)
Практикум по психологическому консультированию (1/1)
Практикум по психотерапии (1/2)
Практикум по психотерапии (2/2)
Практикум подготовки юридических документов (1/1)
Практическая грамматика (1/1)
Практический курс второго иностранного языка (1/5) (Немецкий язык)
Практический курс второго иностранного языка (1/5) (Французский язык)
Практический курс второго иностранного языка (1/7) (Немецкий язык)
Практический курс второго иностранного языка (1/7) (Французский язык)
Практический курс второго иностранного языка (2/5) (Немецкий язык)
Практический курс второго иностранного языка (2/5) (Французский язык)
Практический курс второго иностранного языка (2/7) (Немецкий язык)
Практический курс второго иностранного языка (2/7) (Французский язык)
Практический курс второго иностранного языка (3/5) (Немецкий язык)
Практический курс второго иностранного языка (3/5) (Французский язык)
Практический курс второго иностранного языка (3/7) (Немецкий язык)
Практический курс второго иностранного языка (3/7) (Французский язык)
Практический курс второго иностранного языка (4/5) (Немецкий язык)
Практический курс второго иностранного языка (4/5) (Французский язык)
Практический курс второго иностранного языка (4/7) (Немецкий язык)
Практический курс второго иностранного языка (4/7) (Французский язык)
Практический курс второго иностранного языка (5/5) (Английский язык)
Практический курс второго иностранного языка (5/5) (Немецкий язык)
Практический курс второго иностранного языка (5/5) (Французский язык)
Практический курс второго иностранного языка (5/7) (Немецкий язык)
Практический курс второго иностранного языка (5/7) (Французский язык)
Практический курс второго иностранного языка (6/7) (Немецкий язык)
Практический курс второго иностранного языка (6/7) (Французский язык)
Практический курс второго иностранного языка (7/7) (Немецкий язык)
Практический курс второго иностранного языка (7/7) (Французский язык)
Практический курс первого иностранного языка (1/6) (Английский язык)
Практический курс первого иностранного языка (1/8) (Английский язык)
Практический курс первого иностранного языка (2/6) (Английский язык)
Практический курс первого иностранного языка (2/8) (Английский язык)
Практический курс первого иностранного языка (3/6) (Английский язык)
Практический курс первого иностранного языка (3/8) (Английский язык)
Практический курс первого иностранного языка (4/6) (Английский язык)
Практический курс первого иностранного языка (4/8) (Английский язык)
Практический курс первого иностранного языка (5/6) (Английский язык)
Практический курс первого иностранного языка (5/8) (Английский язык)
Практический курс первого иностранного языка (6/6) (Английский язык)
Практический курс первого иностранного языка (6/8) (Английский язык)
Практический курс первого иностранного языка (7/8) (Английский язык)
Практический курс первого иностранного языка (8/8) (Английский язык)
Предпринимательское право (1/1)
Предпринимательство (1/1)
Преподавание функционально-стоимостного анализа предпринимателям (1/1)
Принятие и исполнение государственных решений (1/1)
Природно-ресурсное право (1/1)
Прогнозирование и планирование (1/1)
Прогнозирование и планирование в управлении (1/1)
Производственный менеджмент (1/1)
Прокурорский надзор (1/1)
Противодействие коррупции в органах законодательной и исполнительной власти (1/1)
Профессиональная этика (1/1)
Профессиональная этика журналиста (1/1)
Профессиональная этика психолога (1/1)
Профессионально-ориентированный перевод (первый иностранный язык) (1/1) (Английский язык)
Профессиональные творческие студии (практикум по журналистскому мастерству) (1/1)
Профессиональные творческие студии (практикум) (1/1)
Профессиональный иностранный язык (1/1) (Английский язык)
Психодиагностика (1/1)
Психоконсультирование (1/1)
Психоконсультирование (1/3)
Психоконсультирование (2/2)
Психоконсультирование (2/3)
Психоконсультирование (3/3)
Психокоррекция (1/1)
Психологическая коррекция и реабилитация (1/1)
Психологическая помощь в кризисных и экстремальных ситуациях (1/1)
Психологическое консультирование (1/1)
Психология (1/1)
Психология безопасности (1/1)
Психология гендерных отношений (1/1)
Психология журналистики (1/1)
Психология и социология управления персоналом (1/1)
Психология личности (1/1)
Психология общения (1/1)
Психология профессионального самоопределения (1/1)
Психология профессионального самоопределения и профориентация (1/1)
Психология родительско-детских отношений (1/1)
Психология семьи (1/1)
Психология труда (1/1)
Психология управления (1/1)
Психосоматика с практикумом (1/2)
Психосоматика с практикумом (2/2)
Психотерапия с практикумом (1/1)
Психофизиология профессиональной деятельности (1/1)
Развитие отраслевых комплексов крупного города (1/1)
Развитие отраслевых комплексов крупного города (1/2)
Развитие отраслевых комплексов крупного города (2/2)
Развитие персонала (1/1)
Развитие социального комплекса региона (1/1)
Разработка и технология производства рекламного продукта (1/1)
Расследовательская журналистика (1/1)
Регионалистика (1/1)
Региональная экономика и управление (1/1)
Регламентация и нормирование труда (1/1)
Регулирование трудовых отношений с иностранными гражданами (1/1)
Рекламно-коммуникационный практикум (1/1)
Рекламный менеджмент (1/1)
Религиоведение (1/1)
Религия и общество (1/1)
Римское право (1/1)
Риторика (1/1)
Русская и всемирная литература (1/1)
Русский язык и культура речи (1/1)
Рынок труда (1/1)
Рынок труда и занятости (1/1)
Связи с общественностью в системе государственного и муниципального управления (1/1)
Семейное консультирование (1/1)
Семейное право (1/1)
Система средств массовой информации (1/1)
Современная мировая экономика (1/1)
Современная российская экономика (1/1)
Современные информационные технологии в психологии (1/1)
Современные концепции менеджмента (1/1)
Современные методы и техники психоконсультирования и психотерапии (1/1)
Современные методы менеджмента организации (1/1)
Современные методы оценки и аттестации персонала (1/1)
Современные средства оценивания результатов обучения иностранным языкам (1/1)
Современные средства оценивания результатов обучения иностранным языкам (1/1) (Английский язык)
Современные технологии в обучении иностранным языкам (1/1)
Современные технологии в обучении иностранным языкам (1/1) (Английский язык)
Современные технологии в обучении иностранным языкам (1/2)
Современные технологии в обучении иностранным языкам (1/2) (Английский язык)
Современные технологии в обучении иностранным языкам (2/2) (Английский язык)
Современный русский язык (1/1)
Современный русский язык (3/3)
Современный стратегический анализ (1/1)
Создание и организация деятельности малого предприятия (1/2)
Создание и организация деятельности малого предприятия (2/2)
Социальная психология (1/1)
Социально-психологический тренинг (1/1)
Социально-психологический тренинг (1/2)
Социально-психологический тренинг (2/2)
Социальные медиа (1/1)
Социодинамика культуры (1/1)
Социология (1/1)
Социология журналистики (1/1)
Социология массовых коммуникаций (1/1)
Социология управления (1/1)
Специальная психология (1/1)
Статистика (1/1)
Статистика (1/2)
Статистика (2/2)
Статистика в управлении персоналом (1/1)
Статистический метод контроля (1/1)
Стилистика (1/1)
Стилистика (первый иностранный язык) (1/1)
Стилистика и литературное редактирование (1/2)
Стилистика и литературное редактирование (2/2)
Стилистика русского языка (1/1)
Стратегический маркетинг (1/1)
Стратегический менеджмент (1/1)
Стратегическое развитие территорий (1/1)
Стратегическое управление регионом (1/1)
Страхование (1/1)
Страховое право (1/1)
Супервизии (1/1)
Тайм-менеджмент (1/1)
Тактический и операционный менеджмент (1/1)
Телевидение. Интернет как средство массовой информации (1/1)
Теоретическая грамматика (1/1)
Теоретическая фонетика (1/1)
Теоретические основы квалификации преступлений и назначения наказаний (1/1)
Теория вероятностей и математическая статистика (1/1)
Теория государства и права (1/1)
Теория государства и права (1/2)
Теория государства и права (2/2)
Теория и механизмы современного государственного управления (1/1)
Теория и практика психодиагностики (1/2)
Теория и практика рекламы (1/1)
Теория и практика связей с общественностью (1/1)
Теория и практика тренинга (1/1)
Теория искусства (1/1)
Теория менеджмента (1/1)
Теория менеджмента (1/2)
Теория менеджмента (2/2)
Теория оптимального управления (1/1)
Теория организации (1/1)
Теория организации и организационное поведение (1/1)
Теория управления (1/1)
Техника и технология средств массовой информации (1/1)
Техника и технология средств массовой информации (1/2)
Техника и технология средств массовой информации (2/2)
Техника речи (1/1)
Технология формирования учебного контента в процессе обучения иностранным языкам (1/1)
Технология формирования учебного контента в процессе обучения иностранным языкам (1/1) (Английский язык)
Транспортная логистика (1/1)
Транспортная логистика (2/2)
Транспортное право (1/1)
Трудовая ответственность (1/1)
Трудовое право (1/1)
Трудовое право (1/2)
Трудовой договор (1/1)
Трудовые споры и порядок их разрешения (1/1)
Уголовно-исполнительное право (1/1)
Уголовное право (1/2)
Уголовное право (2/2)
Уголовное право (2/3)
Уголовный процесс (1/1)
Уголовный процесс (1/2)
Управление адаптацией (1/1)
Управление безопасностью организации (1/1)
Управление в отраслях (1/1)
Управление в социальной сфере (1/1)
Управление городским хозяйством (1/1)
Управление государственным и муниципальным заказом (1/1)
Управление затратами организации (предприятия) (1/1)
Управление затратами предприятия (организации) (1/1)
Управление инфраструктурой городского хозяйства (1/1)
Управление карьерой (1/1)
Управление качеством (1/1)
Управление коммуникациями (1/1)
Управление корпоративными финансами (1/1)
Управление логистическими операциями (1/1)
Управление операциями (1/1)
Управление персоналом (1/1)
Управление персоналом (1/2)
Управление персоналом (2/2)
Управление персоналом государственной и муниципальной службы (1/1)
Управление персоналом организации (2/2)
Управление проектами (1/1)
Управление развитием государственной и муниципальной службы (1/1)
Управление рисками (1/1)
Управление рисками (продвинутый уровень) (1/1)
Управление социально-экономическим развитием муниципального образования (1/1)
Управление социальным развитием организации (1/1)
Управление финансами (1/1)
Управление цепями поставок (1/1)
Управление человеческими ресурсами (1/1)
Управление человеческими ресурсами (продвинутый уровень) (1/1)
Управление экономическими рисками (1/1)
Управленческие решения (1/1)
Управленческий консалтинг (1/1)
Управленческий учет (1/1)
Управленческий учет и бюджетирование (1/1)
Управленческий учет и учет персонала (1/1)
Учет затрат, бюджетирование и калькулирование (1/1)
Учет затрат, калькулирование и бюджетирование (1/1)
Учет и анализ (1/1)
Учет и анализ банкротств (1/1)
Учет и налогообложение малого бизнеса (1/1)
Учет и отчетность (1/1)
Учет, анализ и аудит внешнеэкономической деятельности (1/1)
Физиология высшей нервной деятельности (1/1)
Физическая культура (1/1)
Физическая культура и спорт (1/1)
Философия (1/1)
Философия техники (1/1)
Финансовая система региона (1/1)
Финансово-инвестиционный анализ (1/1)
Финансово-экономический механизм лизинговых отношений (1/1)
Финансовое планирование и бюджетирование (1/1)
Финансовое право (1/1)
Финансовые вычисления (1/1)
Финансовые рынки (1/1)
Финансовый менеджмент (1/1)
Финансы (1/1)
Финансы и кредит (1/1)
Финансы организаций (предприятий) (1/1)
Финансы предприятий (организаций) (1/1)
Финансы, денежное обращение и кредит (1/1)
Фотография в журналистике (1/1)
Цифровая экономика и Индустрия 4.0 (1/1)
Цифровой маркетинг в сфере предпринимательства (1/1)
Цифровые технологии в международных финансовых отношениях (1/1)
Цифровые технологии в финансовом контроле (1/1)
Экологическое право (1/1)
Экология (1/1)
Эконометрика (1/1)
Экономика (1/1)
Экономика государственного и муниципального сектора города (1/1)
Экономика государственного и муниципального сектора крупных городов (1/1)
Экономика и оценка недвижимости (1/1)
Экономика и социология труда (1/1)
Экономика и управление инвестициями (1/1)
Экономика и управление производством (1/1)
Экономика и финансы государственного муниципального сектора (1/1)
Экономика инноваций (1/1)
Экономика малого бизнеса (1/1)
Экономика машиностроительного производства (1/1)
Экономика организации (1/1)
Экономика организации (предприятия) (1/1)
Экономика предприятия (1/1)
Экономика развития (1/1)
Экономика средств массовой информации (1/1)
Экономика труда (1/1)
Экономика управления персоналом (1/1)
Экономико-математические методы и модели в логистике (1/1)
Экономико-математические методы и модели в логистике (1/2)
Экономико-математическое моделирование (1/1)
Экономическая безопасность (1/1)
Экономическая теория (1/1)
Экономическая теория (1/2)
Экономическая теория (2/2)
Экономические преступления (1/1)
Экономические проблемы развития предпринимательства (1/1)
Экономические проблемы развития предпринимательства (1/1)
Экономические проблемы развития предпринимательства в цифровой среде (1-1)
Экспериментальная психология (1/1)
Элективные дисциплины (модули) по физической культуре и спорту (1/1)
Элективные дисциплины (модули) по физической культуре и спорту (1/2)
Элективные дисциплины (модули) по физической культуре и спорту (2/2)
Электронный бизнес и Интернет-технологии (1/1)
Этика государственной и муниципальной службы (1/1)
Этика делового общения (1/1)
Этика деловых отношений (1/1)
Этика деловых отношений и культура управления (1/1)
Этнопсихология (1/1)
Юридическая психология (1/1)
Юридическая техника (1/1)