Назад

Телевидение. Интернет как средство массовой информации (1/1)

Ответы на тесты «ММУ» — Телевидение. Интернет как средство массовой информации (1/1)

Современные студенты Московского международного университета (ММУ) сталкиваются с множеством вызовов, изучая материалы по телекоммуникациям, включая курсы, посвященные телевидению и интернету как средствам массовой информации. Эти дисциплины требуют не только теоретических знаний, но и практического понимания быстро меняющегося медиапейзажа, что порой затрудняет успешное прохождение тестов.

Сложности, с которыми сталкиваются студенты, могут быть связаны с различиями в интерпретации информационных концепций, трудностями в усвоении объемного материала и стремительным развитием технологий. Неполное понимание учебного материала может привести к неуверенности при решении тестов и, как следствие, к низким оценкам.

Наша компания предлагает эффективную помощь в этом процессе. Мы можем предоставить верные ответы на тесты, что поможет студентам не только повысить свои баллы, но и лучше разобраться в сложных темах, связанных с телевидением и интернетом. Обращайтесь к нам за поддержкой и вы получите надежные решения, которые обогатят ваше учебное время и помогут уверенно сдать все экзамены.

Ответы на тесты «ММУ»: Телевидение. Интернет как средство массовой информации

Студенты Московского международного университета (ММУ) сталкиваются с различными трудностями при решении тестов по теме «Телевидение. Интернет как средство массовой информации». Эти сложности могут быть вызваны различными факторами, такими как:

  • Сложность материалов, входящих в тесты.
  • Множественный выбор ответов, который требует глубокого понимания темы.
  • Необходимость анализа и критической оценки медийных источников.
  • Недостаток времени на подготовку и оценку информации.

Часто студенты недооценивают значение медиа в современном обществе, что приводит к неверным ответам на экзаменах. Важно понимать, как телевидение и интернет влияют на формирование общественного мнения и передают информацию.

Наша компания предлагает помощь в решении тестов по данной тематике. Мы можем предоставить верные ответы на тесты, что поможет вам:

  1. Уверенно проходить тестирование.
  2. Повысить свою успеваемость.
  3. Сэкономить время на изучение сложных аспектов темы.

Обращайтесь к нам за поддержкой, и мы сделаем все возможное, чтобы помочь вам добиться успеха в учебе и уверенно овладеть знаниями в области телевидения и интернета как средств массовой информации.

Как правильно анализировать новости с телевидения?

Анализ новостей с телевидения представляет собой важный навык для студентов московского международного университета. Множество студентов сталкиваются с трудностями при решении тестов по данной теме из-за обилия информации и разнообразия её представления. Часто новостные сюжеты содержат манипуляции, искажения фактов или субъективные оценки, что делает анализ особенно сложным.

Студенты должны уметь различать факты и мнения, а также осознавать влияние формата подачи новостей на восприятие информации. Критическое мышление играет ключевую роль в этой задаче, так как необходимо уметь задавать правильные вопросы относительно источников, контекста и целей передачи информации.

Наша компания предлагает помощь студентам в решении тестов по теме «Телевидение. Интернет как средство массовой информации». Мы можем предоставить верные ответы на тесты, чтобы помочь успешно освоить материал и подготовиться к экзаменам. Воспользуйтесь нашей поддержкой для повышения своих академических успехов и уверенности в решении заданий!

Какие критерии оценки достоверности информации в интернете?

При поиске информации в интернете студенты сталкиваются с проблемой разброса достоверных и недостоверных данных. На фоне огромного количества доступных источников, важно уметь различать информацию, которая может быть использована в учебных целях, и ту, которая нуждается в дополнительной проверке. Основные критерии оценки содержания включают авторитетность источника, актуальность информации, объективность представленных фактов и наличие ссылок на первоисточники.

Студенты Московского международного университета зачастую испытывают трудности при решении тестов по теме «Телевидение. Интернет как средство массовой информации». Это связано с необходимостью быстро и эффективно обрабатывать большое количество информации, что требует не только знаний в области медиа, но и навыков критического мышления. Часто кандидаты сталкиваются с вопросами, основанными на специфических данных, которые можно найти только в надежных источниках.

Наша компания готова предложить свою помощь в решении тестов и предоставлении верных ответов. Мы понимаем, как важно для студентов получать квалифицированную поддержку в учебном процессе. Обратившись к нам, вы получите доступ к точной информации и рекомендациям по оценке достоверности данных, что существенно упростит подготовку к тестированиям и экзаменам.

Влияние социальных сетей на восприятие новостей и событий

Важным аспектом является то, что информация, распространяемая через социальные сети, способна формировать стереотипы и предвзятости. Это влияет на то, как студенты воспринимают различные события и новости, что может отражаться на их ответах на тестах по таким темам, как теле- и интернет-журналистика.

Наша компания предлагает помощь студентам в решении тестов. Мы предоставим верные ответы и актуальную информацию, чтобы вы могли уверенно проходить испытания. Это позволит сосредоточиться на понимании материала и повысит шансы на успешное обучение в «ММУ».

Примерный список вопросов с вариантами ответов для студентов ММУ:

… вид корреспонденции включающий, наряду с сообщениями о факте или событии, анализ ситуации:
Выберите один ответ:
телевизионный комментарий
публицистическая корреспонденция
аналитическая корреспонденция

… видеозапись двух или более тематически самостоятельных разножанровых сюжетов, объединенных единым сценарным планом, адресованных одной аудитории, с возможным оригинальным комментарием ведущего.
Выберите один ответ:
видеозапись
телевизионный журнал
документальный телефильм

… документ, позволяющий начать производство телепроизведения, она пишется в произвольной форме, но должна обладать рядом обязательных компонентов:
Выберите один ответ:
замысел
сценарий
заявка

… злободневное публицистическое произведение, цель и пафос которого конкретное, гражданственное, преимущественно социально-политическое обличение.
Выберите один ответ:
фельетон
памфлет
зарисовка

… одна из форм оперативного аналитического материала, разъясняющего смысл актуального общественно-политического события, документа и т.п.
Выберите один ответ:
Корреспонденция
Репортаж
Комментарий

… одна из форм ораторского искусства, известного с древнейших времен и по-прежнему остающегося могущественным средством воздействия на общественное мнение:
Выберите один ответ:
выступление
репортаж
доклад

… особая форма национального языка, которая в условиях медийной коммуникации обеспечивает полиформатное, многоцелевое, социально и личностно обусловленное информационное взаимодействие социальных субъектов:
Выберите один ответ:
медиалект
медиатекст
медиаплатформа

… пограничный жанр, он лежит между исследованием и рассказом (в литературоведческом определении последнего):
Выберите один ответ:
телеочерк
портретный очерк
зарисовка

… схематичный перечень эпизодов, из которых будет состоять экранное произведение.
Выберите один ответ:
сценарный план
заявка
контент

… это жанр, уходящий от информационности к образности, хотя и не обладающий композиционной завершенностью, глубиной, логичностью, свойственными очерку:
Выберите один ответ:
набросок
эссе
зарисовка

… это исторически определившийся тип отображения реальной действительности, обладающий набором относительно устойчивых признаков.
Выберите один ответ:
телевидение
жанр
радио

… это один из самых небольших по размеру материалов и при этом один из наиболее используемых:
Выберите один ответ:
очерк
заметка
аннотация

… это редакция, в которой ключевым является наличие специально подготовленных редакторов для каждого технологического пласта издательства:
Выберите один ответ:
мультимедийная редакция
интегрированная редакция
кросс-медийная редакция

… это редакция, в которой объединяются все новостные потоки, проходящие на основных технологических пластах издательства. Это происходит на уровне планирования и производства, обеспечивающего контент, содержащий все информационные каналы:
Выберите один ответ:
интегрированная редакция
кросс-медийная редакция
мультимедийная редакция

… это редакция, в которой рабочий процесс происходит по принципу взаимного обмена информацией:
Выберите один ответ:
интегрированная редакция
мультимедийная редакция
кросс-медийная редакция

… это специфический телевизионный жанр аналитической публицистики, представляющий собой диалогическую форму сообщения. Широко представлен в программах:
Выберите один ответ:
ток-шоу
беседа
обозрение

… это технология преобразования текста из линейной формы в иерархическую.
Выберите один ответ:
система управления контентом
гипертекстовая технология
мультимедийная технология

…дает краткую информацию о каком-либо большом тексте (статье, научном труде, книге).
Выберите один ответ:
заметка-аннотация
событийная заметка
заметка-комментарий

“Лид” в журналистике имеет значение:
Выберите один ответ:
особенности языка произведения
жизненный материал произведения
особенности стиля

…. это, исторически определившийся тип отображения реальной действительности, обладающий набором относительно устойчивых признаков.
Выберите один ответ:
кино
содержание
жанр

………..искусство «машинное», основанное на технике, осуществляемое посредством техники:
Выберите один ответ:
экранное;
кадровое;
телевизионное

………..называют такое передвижение камеры, снимающей фигуру или предмет, когда угол между оптической осью объектива и плоскостью предмета остается во время съемки неизменным:
Выберите один ответ:
наездом;
панорамированием;
тревеллингом

Анкетирование как способ получения информации используется в жанре:
Выберите один ответ:
репортажа
рецензии
отчета

Бэкграунд содержит:
Выберите один ответ:
Ссылки
Основные данные о компании или ньюсмейкере
Цитаты
Важную экономическую информацию
«Слуховые» и «цветовые» детали

В объекте телепрограмм реклама не должна превышать:
Выберите один ответ:
25 % объема вещания
15 % объема вещания
29 % объема вещания

В телевизионных передачах (кроме разговорных) описательная функция слова стремится к нулю процентов:
Выберите один ответ:
Верно
Неверно

В функциональные обязанности оператора телевизионной студии входит:
Выберите один ответ:
проведение телевизионной съемки
организация телевизионной съемки
монтаж отснятого материала

Где чаще всего применяется метод длительного наблюдения:
Выберите один ответ:
социальные эксперименты;
познавательные программы;
все вышеперечисленное

Дигитализация, это
Выберите один ответ:
распространение цифрового формата
перевод информации из аналоговых форматов в цифровые форматы
создание новостных программ

Жанр журналистики, произведение которого оперативно, с необходимыми подробностями, в яркой форме сообщает о каком-либо событии, очевидцем или участником которого является автор, называется:
Выберите один ответ:
интервью
беседа
репортаж

Закон РФ “О средствах массовой информации” был принят в:
Выберите один ответ:
2001 году
1994 году
1991 году

Законченное кинодраматургическое произведение, это:
Выберите один ответ:
литературный сценарий
рабочий сценарий
режиссерский сценарий

Заметка это … жанр.
Выберите один ответ:
Исследовательско-новостной
Оперативно-образный
Оперативно-новостной

Изображения, передающие пластический образ происходящего действия; слова, рожденные в действии; звуковое сопровождение, передающее состояние среды, где происходит действие это:
Выберите один ответ:
элементы репортажного показа;
элементы репортажного восприятия
трехмерное построение экранного образа;

Информационное сообщение о событии или мероприятии – это:
Выберите один ответ:
очерк
эссе
отчет

Информационный жанр журналистики, краткое сообщение, в котором излагается какой-либо факт, это:
Выберите один ответ:
заметка;
сюжет;
выступление

Инфорториал представляет собой интегрированные жанры:
Выберите один ответ:
information + editorial
information+ entartainment
information+ education

Инфотейнмент представляет собой интегрированные жанры:
Выберите один ответ:
information + entertainment
information+ education
information+ editorial

К «классическим» событийным видам репортажа относят:
Выберите один ответ:
репортаж-комментарий
познавательный
военный

К аналитическим жанрам не относят:
Выберите один ответ:
обозрение
эссе
комментарий

К жанрам художественной публицистики не относится:
Выберите один ответ:
комментарий
зарисовка
очерк

К информационным жанрам не относят:
Выберите один ответ:
репортаж
очерк
интервью

К исследовательско – образным жанрам журналистики относится:
Выберите один ответ:
памфлет
эссе
статья

К каким жанрам СМИ А.А. Тертычный относит заметку:
Выберите один ответ:
к информационным;
к исследовательским;
к аналитическим

К сатирическим жанрам не относят:
Выберите один ответ:
фельетон
набросок
памфлет

К тематическим видам репортажа относят:
Выберите один ответ:
производственный
светский
репортаж-комментарий

К экранным средствам выражениям можно отнести:
Выберите один ответ:
театр и кино;
рекламные ролики и кино
кино и телевидение;

Как называется проект, образец издания, по которому формируется и оформляется каждый номер:
Выберите один ответ:
Композиционно-графическая модель
Макет
Монтаж

Как называется характеристика гипертекста, при котором информация представляется в виде небольших фрагментов-гнезд, и «войти» в эту структуру можно с любого звена:
Выберите один ответ:
нелинейность гипертекста
отсутствие непрерывности восприятия
дисперсность структуры

Как называется характеристика гипертекста, при котором происходит прыжок, неожиданное перемещение позиции пользователя при активации гиперссылки:
Выберите один ответ:
дисперсность структуры
нелинейность гипертекста
отсутствие непрерывности восприятия

Какие элементы НЕ относятся к базовым мультимедийным элементам сторителлинга:
Выберите один ответ:
мультимедийные проекты
аудио;
изображения;

Каким признаком могу быть наделены онлайновые медиа:
Выберите один ответ:
Идентификация;
Оперативность
Интерактивность

Какого плана не бывает:
Выберите один ответ:
общего;
поясного
микро;

Какое более точное количество планов существует:
Выберите один ответ:
3
5
6

Какой вид монтажа стал средством раскрытия идеологической концепции:
Выберите один ответ:
конструктивный монтаж
ассоциативный монтаж;
параллельный монтаж;

Какой из видов не относится к виду монтажа по линейности:
Выберите один ответ:
Нелинейный монтаж;
Противолинейный монтаж
Линейный монтаж;

Кому принадлежит высказывание «способность СМИ к критическому освещению событий в реальности фактически является одной из форм независимости масс-медиа»:
Выберите один ответ:
Barnidge M.
LaMay C.
Burgess J.

Кому принадлежит высказывание: ««… нет такой мысли, которую человек не мог бы себя заставить выразить ясно и убедительно для другого, и я всегда досадую, когда встречаю фразу «нет слов выразить» и т. д. Вздор! Слово всегда есть, да ум наш ленив…»:
Выберите один ответ:
Сократу;
Н. А. Некрасову;
Л. Н. Толстову

Кому принадлежит высказывание: «СМИ стали аудиовизуальной окружающей средой, с которой мы непрестанно и автоматически взаимодействуем… Это почти постоянно присутствующий фон, ткань нашей жизни»:
Выберите один ответ:
С.С. Васильеву
М. Кастельс;
Эдмунду Ли;

Конвергенция происходит от латинского слова:
Выберите один ответ:
приближаться, сходиться
сливаться. растворятся;
отвергаться

Кто определяет жанр как относительно устойчивую структурно-содержательную организацию текста, обусловленную своеобразным отражением действительности и характером отношения к ней творца:
Выберите один ответ:
Л.Е.Кройчик;
Г.В.Лазутина
А.А.Тертычный;

Любой угол, образуемый оптической осью объектива и плоскостью предмета, в том числе и прямой, называют:
Выберите один ответ:
отображение
ракурс
поворот

Масштаб изображения, содержащегося в кадре, называют:
Выберите один ответ:
объектом;
элементом
планом;

Монтаж изображений, снятых с различных точек зрения, называют:
Выберите один ответ:
строящимся монтажом;
междукадровым монтажом
линейным монтажом;

Монтаж, который часто применяется в рекламе для воздействия на подсознание потенциального покупателя (избирателя), это:
Выберите один ответ:
Интеллектуальный монтаж
Психологический монтаж;

Монтаж, не свойственный журналистскому произведению:
Выберите один ответ:
перпендикулярный
перекрестный
ассоциативный

Мультимедийная история не может включать в себя:
Выберите один ответ:
аудио
слайд-шоу
уточнения

Недопустимость злоупотребления свободой массовой информации закреплена в Законе РФ статьей:
Выберите один ответ:
четвертой
двенадцатой
восьмой

Непосредственный итог углубленного изучения режиссёром литературной основы будущего фильма, это.
Выберите один ответ:
литературный сценарий
режиссерский сценарий
монтажный лист

Одна из основных формы выступлений в кадре:
Выберите один ответ:
текстовое выступление, написанное самим выступающим и отредактированное телевизионным редактором;
диалог (общение)
разговор журналиста с социально значимой личностью по актуальным вопросам;

Одномоментное использование различных видов контента в одном медиасообщении – это …
Выберите один ответ:
лонгрид
мультимедиа;
сторителлинг;

Осмысление системы событий и фактов, ограниченные определёнными географическими, временными и/или тематическими рамками, называют:
Выберите один ответ:
обозрение
очерк
зарисовка

Панорамированием называется такое передвижение камеры, снимающей фигуру или предмет, когда угол между оптической осью объектива и плоскостью предмета изменяется во время съемки:
Выберите один ответ:
Неверно
Верно

Параллельный монтаж, используемый для выявления внутренних субъективных связей, называют:
Выберите один ответ:
ассоциативным монтажом;
интеллектуальным монтажом
строящимся монтажом;

По способу подачи репортажи делятся на:
Выберите один ответ:
репортажные и аналитические
синхронные и немые
комментированные и некомментированные

Последовательное описание фильма с точным указанием содержания каждого кадра и его координат на пленке (по счетчику, таймкод), это:
Выберите один ответ:
монтажный лист
рабочий сценарий
литературный сценарий

Последовательный монтаж относят к виду монтажа:
Выберите один ответ:
по логике построения видеоряда;
по линейности;
по ассоциативности

Процесс интеграции традиционных и новых медиа, который сопровождается дублированием контента и/или созданием альтернативных медиаплощадок, называется:
Выберите один ответ:
дивергенция;
конвергенция

Результат взаимодействия визуального раздражителя с уже имеющимися в мозге наблюдателя знаний, целей и ожиданий, это:
Выберите один ответ:
режиссерский сценарий
язык зрительных образов
визуальное восприятие

С развитием какого телевидения связан переход от технологий широкого вещания к узконаправленным и индивидуальным:
Выберите один ответ:
Спутникового
Интерактивного
Кабельного

Сетевое СМИ, это:
Выберите один ответ:
несколько медиа в составе одной редакции
интернет-портал, выполняющий функции средства массовой информации и коммуникации
интернет-версии печатных изданий

Совокупность телепередач, объединенных темой или жизненным материалом – это:
Выберите один ответ:
Цикл
Программа
Сериал

Составление, соединение, связь, закономерное построение произведения, соотношение отдельных его частей, образующих единое целое – это…
Выберите один ответ:
сценарий;
композиция;
экспозиция

Специфику телевидения определяют следующие особенности его физической природы:
Выберите один ответ:
Экранность, симультанность, вездесущность
Экранность, симультанность, программность
Вездесущность, программность, экранность
Персонификация, контрапункт, вездесущность

Телевидение (греч. tele — «далеко» и лат. viseo — «видение») вошло в жизнь в:
Выберите один ответ:
60-х годах прошлого столетия
50-х годах прошлого столетия
30-х годах прошлого столетия

Техническое средство – непременный компонент в процессе распространения массовой информации.
Выберите один ответ:
Верно
Неверно

Типологическая структура интернет-СМИ не включает в себя:
Выберите один ответ:
информационное агентство
интернет-портал СМИ
кросс-медийную редакцию

У языка кино и телевидения разная изобразительно-выразительная основа:
Выберите один ответ:
Верно
Неверно

Факт, не имевший места в действительности, однако ни в чём не противоречащий ей, придуманный специально для достижения определённой цели, это:
Выберите один ответ:
виртуальный факт
информационная псевдореальность
информационный псевдоповод

Форма диалога присутствует в журналистском жанре:
Выберите один ответ:
корреспонденции
заметки
интервью
отчета

Характеристикой какого типа телевидения является мультиэкранность:
Выберите один ответ:
Кабельного
Интерактивного;
Аналогового;

Хроникальная заметка– это:
Выберите один ответ:
представляет собой фактологическую заметку, в нём описано не одно событие, а некоторая совокупность событий, объединённых временем или темой;
сообщает о предстоящих культурных мероприятиях, выставках, концертах, открытии новых сооружений
подборка небольших, однофразных сообщений о каком — либо событии без заголовка;

Целостная система взаимозависимых компонентов, позволяющая реализовать целевые модели жизни общественно-значимой информации, производимой для регулярного потребления профессиональными конвергентными редакциями, а также участниками социальных сетей, это:
Выберите один ответ:
видеоряд
телефильм
медиаплатформа

Часть фильма (или телепередачи), снятую «одним взглядом» камеры, т. е. во время непрерывной работы камеры, иными словами, называют:
Выберите один ответ:
кадр;
эпизод;
вступление

Что из перечисленного НЕ относится к методам документальной съемки:
Выберите один ответ:
метод наблюдения;
метод прямой съемки;
комбинированные съемки

Что из себя представляет Международное информационное агентство «Россия сегодня»:
Выберите один ответ:
интернет медиа
несколько редакций в составе одной медиа
несколько медиа в составе одной редакции

Что составляет физическую природу телевидения? Исключите лишние понятие.
Выберите один ответ:
симультанность
экранность
вездесущность
спонтанность
непосредственность

Что является основным принципом сочетания звука и изображения:
Выберите один ответ:
слово не должно повторять изображение;
текст не должен быть назидательным, излишне фамильярным или официальным и высокопарным
намеренное повторение, словом, того, что видно на экране;

Чтобы передать характера героя нужно применять съемку:
Выберите один ответ:
средним планом;
с фоном
крупным планом;

Эдютейнмент представляет собой интегрированные жанры:
Выберите один ответ:
education + information
education + entartainment
education+ editorial

Элементы гипертекста не могут быть расположены в виде:
Выберите один ответ:
линейной структуры
сетевой структуры
иерархического дерева

Этапы обработки материала и подготовки его к выходу в эфир, называют:
Выберите один ответ:
пост-продакшн
продакшн
пре-продакшн

Добавить комментарий

Смотрите так же
Адвокатура (1/1)
Аддиктология и методы контраддиктивной стимуляции (1/1)
Административное право (1/1)
Актуальные проблемы современности и журналистики (1/1)
Актуальные проблемы теории государства и права (1/1)
Анализ данных (1/1)
Анализ рекламной деятельности (1/1)
Анатомия центральной нервной системы (1/1)
Английская и американская литература (1/1)
Антикризисное управление (1/1)
Антикризисное управление персоналом (1/1)
Арбитражный процесс (1/1)
Аудит (1/1)
Базы данных (1/2)
Банки и их роль в современной экономике (1/1)
Банковские системы и банковское дело (1/1)
Банковское и валютное право (1/1)
Банковское право (1/1)
Безопасность жизнедеятельности (1/1)
Безопасность жизнедеятельности (1/1) (ЛАБОРАТОРНАЯ)
Бизнес-коммуникации (1/1)
Бизнес-планирование (1/1)
Бренд-менеджмент (1/1)
Бухгалтерская (финансовая) отчетность (1/1)
Бухгалтерский (управленческий) учет (1/1)
Бухгалтерский учет и анализ (1/1)
Бухгалтерский учет и анализ (1/2)
Бухгалтерский учет и отчетность в малом бизнесе (1/1)
Бухгалтерский учет, анализ и аудит (1/1)
Бухгалтерский финансовый учет (1/1)
Бухгалтерское дело (1/1)
Бюджетная система Российской Федерации (1/1)
Бюджетный учет и отчетность (1/1)
Введение в профессию (1/1)
Введение в связи с общественностью и рекламу (1/1)
Введение в теорию межкультурной коммуникации (1/1)
Веб- программирование (1/1)
Виктимологическая профилактика преступлений (1/1)
Возрастная психология (1/1)
Возрастная психология и психология развития (1/1)
Возрастная психология и психология развития (2/2)
Всеобщая история (1/1)
Выпуск учебных средств массовой информации (1/1)
Город и устойчивое развитие (1/1)
Государственная и муниципальная служба (1/1)
Государственная поддержка малого бизнеса (1/1)
Государственное и муниципальное управление (1/1)
Государственное регулирование экономики (1/1)
Государственные и муниципальные финансы (1/1)
Гражданский процесс (2/2)
Гражданское и торговое право зарубежных стран (1/1)
Гражданское право (1/3)
Гражданское право (1/4)
Гражданское право (3/3)
Гражданское право (4/4)
Графический интерфейс оператора (1/1)
Деловые коммуникации (1/1)
Демография (1/1)
Деньги, кредит, банки (1/1)
Диджитал проектирование (1/1)
Договорное право (1/1)
Документационное обеспечение управления персоналом (1/1)
Документирование управленческой деятельности (1/1)
Древние языки и культуры (1/1)
Жанры и форматы современных теле — и радиовещания (1/1)
Жанры мультимедиа (1/1)
Жилищное право (1/1)
Журналистика социальная (1/1)
Зарубежное трудовое право (1/1)
Защита интеллектуальной собственности (1/1)
Земельное право (1/1)
Инвестиции и инновации (1/1)
Инвестиционное право (1/1)
Инвестиционный анализ (1/1)
Инклюзивное взаимодействие в управлении человеческими ресурсами (1/1)
Инновационные технологии фандрейзинг, краудфандинг и эндаумент (1/1)
Инновационный менеджмент (1/1)
Инновационый менеджмент в управлении персоналом (1/1)
Иностранный язык (Английский) (ВСЕ ЧАСТИ)
Иностранный язык (Немецкий) (ВСЕ ЧАСТИ)
Иностранный язык (Французский) (ВСЕ ЧАСТИ)
Информатика (1/2)
Информационная безопасность (1/1)
Информационно-поисковые системы (1/1)
Информационное право (1/1)
Информационные системы и базы данных (1/1)
Информационные технологии в психологии (1/1)
Информационные технологии для перевода (1/1)
Исследование операций (1/1)
Исследование систем управления (1/1)
История (1/1)
История государства и права зарубежных стран (1/1)
История государственного управления (1/1)
История зарубежной журналистики (1/1)
История зарубежной журналистики (1/2)
История зарубежной литературы (1/6)
История зарубежной литературы (2/6)
История зарубежной литературы (3/3)
История зарубежной литературы (3/6)
История зарубежной литературы (4/6)
История и география стран английского языка (Соединенные штаты Америки) (1/1)
История и культура стран английского языка (Англия) (1/1)
История искусств (1/2)
История искусств (2/2)
История коррупции и борьбы с ней (1/1)
История литературы стран первого иностранного языка (1/2)
История литературы стран первого иностранного языка (2/2)
История мировых цивилизаций (1/1)
История отечественного государства и права (1/2)
История отечественной журналистики (1/1)
История отечественной литературы (1/6)
История отечественной литературы (2/6)
История отечественной литературы (3/6)
История отечественной литературы (4/6)
История отечественной литературы (5/6)
История отечественной литературы (6/6)
История политических и правовых учений (1/1)
История психологии (1/1)
История рекламы (1/1)
История России (1/1)
История управленческой мысли (1/1)
История экономики (1/1)
История экономических учений (1/1)
История языка и введение в спецфилологию (1/1)
История, культура и география стран второго иностранного языка (1/1)
История, культура и география стран второго иностранного языка (Французский)(1/1)
История, культура и география стран первого иностранного языка (1/1)
Коммерческая деятельность организации (предприятия) (1/1)
Коммерческое право (1/1)
Коммуникативное обучение иностранным языкам (1/1)
Комплексный анализ текста (1/1)
Комплексный экономический анализ (1/1)
Компьютерный дизайн (1/1)
Конкурсное право (1/1)
Конституционное (государственное) право зарубежных стран (1/1)
Конституционное право (1/1)
Консультирование на телефоне доверия (1/1)
Контроль и ревизия (1/1)
Конфликтология (1/1)
Конфликтология (1/2)
Конфликтология (2/2)
Концепции современного естествознания (1/1)
Корпоративная социальная ответственность (1/1)
Корпоративное право (1/1)
Корпоративное управление (1/1)
Корпоративные финансы (1/1)
Корпоративные финансы в цифровой экономике (1/1)
Коррупционные преступления (1/1)
Кризис-менеджмент (1/1)
Криминалистика (1/1)
Криминалистика (2/2)
Криминология (1/1)
Кросс-культурные коммуникации (1/1)
Культура письменной речи (1/1)
Культура речи и деловое общение (1/1)
Культурология (1/1)
Культурология (2/2)
Латинский язык (1/1)
Лексикография (1/1)
Лексикология (1/1)
Лингвостилистический анализ текста (1/1)
Логика (1/1)
Логистика (1/1)
Логистика (1/2)
Логистика (2/2)
Логистика производства (1/1)
Логистика складирования (1/1)
Макроэкономика (1/1)
Маркетинг (1/1)
Маркетинг в рекламе и средствах массовой информации (1/1)
Маркетинг в сфере предпринимательства (1/1)
Маркетинг персонала (1/1)
Маркетинговое планирование (1/1)
Математические методы в психологии (1/1)
Медиа-коммуникации в арт-бизнесе (1/1)
Медиаанализ и медиапланирование (1/1)
Международное право (1/1)
Международное частное право (1/1)
Международные валютно-кредитные и и финансовые отношения (1/1)
Международные стандарты аудита (1/1)
Международные стандарты учета и отчетности (1/1)
Международные стандарты учета и финансовой отчетности (1/1)
Международные стандарты финансовой отчетности (1/1)
Менеджмент (1/1)
Менеджмент средств массовой информации (1/1)
Методика получения и проверки информации (1/1)
Методика преподавания иностранных языков и культур (1/1)
Методология научных исследований (1/1)
Методы и стандарты аудита международная и российская практика (1/1)
Методы научных исследований в менеджменте (1/1)
Методы оптимальных решений (1/1)
Методы принятия управленческих решений (1/1)
Микроэкономика (1/1)
Мировая экономика и международные экономические отношения (1/1)
Моделирование экономических процессов (1/1)
Мотивация и стимулирование трудовой деятельности (1/1)
Мультимедийная журналистика (1/1)
Муниципальное право России (1/1)
Назначение наказаний (1/1)
Налоги и налогообложение (1/1)
Налоги и налогообложение в малом бизнесе (1/1)
Налоговая система РФ (1/1)
Налоговое планирование и прогнозирование (1/1)
Налоговое право (1/1)
Налогообложение юридических и физических лиц (1/1)
Наследственное право (1/1)
Нейрофизиология (1/1)
Обеспечение занятости в России (1/1)
Образование общество и личность (1/1)
Общая и профессиональная риторика в рекламной и паблик рилейшнз деятельности (1/1)
Общая психология (1/4)
Общая психология (2/4)
Общая психология (3/4)
Общая психология (4/4)
Общая теория систем (1/1)
Общая физическая подготовка (ОФП) (1/1)
Общий психологический практикум (1/4)
Общий психологический практикум (2/4)
Общий психологический практикум (3/4)
Общий психологический практикум (4/4)
Оказание юридической помощи населению (нотариат и адвокатура) (1/1)
Операционный менеджмент (1/1)
Оплата труда персонала (1/1)
Оплата труда персонала (1/2)
Оплата труда персонала (2/2)
Организационная культура (1/1)
Организационное поведение (1/1)
Организационное проектирование (1/1)
Организационные системы (1/1)
Организация и планирование деятельности малого предприятия (1/1)
Организация и планирование производства (1/1)
Организация и проведение кампаний в сфере связей с общественностью (1/1)
Организация инновационной деятельности (1/1)
Организация маркетинговых исследований (1/1)
Организация мероприятий по экологической безопасности (1/1)
Организация производства и менеджмент (1/1)
Организация работы редакции газета, радио, телевидение (1/1)
Организация фирменного автосервиса (1/1)
Основы безопасности труда (1/1)
Основы бизнеса (1/1)
Основы военной подготовки (1/1)
Основы государственного и муниципального управления (1/1)
Основы делопроизводства и документооборот (1/1)
Основы журналистской деятельности (1/3)
Основы журналистской деятельности (2/3)
Основы журналистской деятельности (3/3)
Основы исследовательской деятельности (1/1)
Основы кадровой политики и кадровое планирование (1/1)
Основы логистики (1/1)
Основы маркетинга в автосервисе (1/1)
Основы математического моделирования социально-экономических процессов (1/1)
Основы межкультурной коммуникации (1/1)
Основы менеджмента (1/1)
Основы нейропсихологии (1/1)
Основы организации труда (1/1)
Основы патопсихологии (1/1)
Основы психиатрии (1/1)
Основы психопатологии (1/1)
Основы психотерапии (1/1)
Основы российской государственности (1/1)
Основы самообразования и самоорганизации (1/1)
Основы теле — и радиожурналистики (1/1)
Основы теории журналистики (1/1)
Основы теории коммуникации (1/1)
Основы теории литературы (1/1)
Основы теории управления (1/1)
Основы технологий современного производства (1/1)
Основы управления персоналом (1/1)
Основы управленческого консультирования (1/1)
Основы финансового менеджмента (1/1)
Основы языкознания (1/1)
Основы языкознания (2/2)
Особенности работы конвергентной редакции (1/1)
Ответственность в трудовом праве (1/1)
Отечественный опыт обучения иностранным языкам (1/1)
Оценка и управление стоимостью организации (1/1)
Оценка инвестиций в цифровой экономике (1/1)
Оценка стоимости бизнеса (1/1)
Педагогика (1/1)
Педагогика (2/2)
Перевод в сфере делового общения (1/1)
Письменный перевод специальных текстов (1/1)
Поведение потребителей (1/1)
Политология (1/1)
Право интеллектуальной собственности (1/1)
Право социального обеспечения (1/1)
Правовая статистика (1/1)
Правоведение (1/1)
Правовые основы журналистики (1/1)
Правовые основы оперативно-розыскной деятельности (1/1)
Правоохранительные органы (1/1)
Практикум по культуре речевого общения английского языка (1/2)
Практикум по культуре речевого общения английского языка (2/2)
Практикум по культуре речевого общения второго иностранного языка (1/2) НЕМЕЦКИЙ
Практикум по нейропсихологической диагностике отклоняющегося поведения (1/1)
Практикум по психодиагностике (1/1)
Практикум по психодиагностике (1/2)
Практикум по психоконсультированию (1/1)
Практикум по психоконсультированию (1/2)
Практикум по психоконсультированию (2/2)
Практикум по психокоррекции (1/1)
Практикум по психокоррекции (1/2)
Практикум по психокоррекции (2/2)
Практикум подготовки юридических документов (1/1)
Практическая грамматика (1/1)
Предпринимательское право (1/1)
Предпринимательство (1/1)
Преподавание функционально-стоимостного анализа предпринимателям (1/1)
Принятие и исполнение государственных решений (1/1)
Природно-ресурсное право (1/1)
Прогнозирование и планирование в управлении (1/1)
Производственный менеджмент (1/1)
Прокурорский надзор (1/1)
Противодействие коррупции в органах законодательной и исполнительной власти (1/1)
Профессиональная этика (1/1)
Профессиональная этика журналиста (1/1)
Профессиональная этика психолога (1/1)
Профессиональные творческие студии (практикум) (1/1)
Психодиагностика (1/1)
Психоконсультирование (1/1)
Психоконсультирование (2/3)
Психокоррекция (1/1)
Психология (1/1)
Психология безопасности (1/1)
Психология гендерных отношений (1/1)
Психология журналистики (1/1)
Психология и социология управления персоналом (1/1)
Психология личности (1/1)
Психология общения (1/1)
Психология профессионального самоопределения и профориентация (1/1)
Психология родительско-детских отношений (1/1)
Психология семьи (1/1)
Психология труда (1/1)
Психология управления (1/1)
Психотерапия с практикумом (1/1)
Психофизиология профессиональной деятельности (1/1)
Развитие отраслевых комплексов крупного города (1/1)
Развитие персонала (1/1)
Развитие социального комплекса региона (1/1)
Разработка и технология производства рекламного продукта (1/1)
Расследовательская журналистика (1/1)
Регионалистика (1/1)
Региональная экономика и управление (1/1)
Регламентация и нормирование труда (1/1)
Рекламно-коммуникационный практикум (1/1)
Рекламный менеджмент (1/1)
Религиоведение (1/1)
Религия и общество (1/1)
Римское право (1/1)
Риторика (1/1)
Русская и всемирная литература (1/1)
Русский язык и культура речи (1/1)
Рынок труда (1/1)
Рынок труда и занятости (1/1)
Связи с общественностью в системе государственного и муниципального управления (1/1)
Семейное консультирование (1/1)
Семейное право (1/1)
Система средств массовой информации (1/1)
Современная российская экономика (1/1)
Современные концепции менеджмента (1/1)
Современные методы менеджмента организации (1/1)
Современные средства оценивания результатов обучения иностранным языкам (1/1)
Современные технологии в обучении иностранным языкам (1/1)
Современный русский язык (1/1)
Современный русский язык (3/3)
Современный стратегический анализ (1/1)
Создание и организация деятельности малого предприятия (1/2)
Создание и организация деятельности малого предприятия (2/2)
Социальная психология (1/1)
Социально-психологический тренинг (1/1)
Социально-психологический тренинг (2/2)
Социальные медиа (1/1)
Социодинамика культуры (1/1)
Социология (1/1)
Социология журналистики (1/1)
Социология массовых коммуникаций (1/1)
Социология управления (1/1)
Специальная психология (1/1)
Статистика (1/1)
Статистический метод контроля (1/1)
Стилистика (1/1)
Стилистика и литературное редактирование (1/2)
Стилистика русского языка (1/1)
Стратегический маркетинг (1/1)
Стратегический менеджмент (1/1)
Стратегическое развитие территорий (1/1)
Страхование (1/1)
Страховое право (1/1)
Тайм-менеджмент (1/1)
Телевидение. Интернет как средство массовой информации (1/1)
Теоретическая грамматика (1/1)
Теоретическая фонетика (1/1)
Теория вероятностей и математическая статистика (1/1)
Теория государства и права (1/1)
Теория и механизмы современного государственного управления (1/1)
Теория и практика рекламы (1/1)
Теория и практика связей с общественностью (1/1)
Теория и практика тренинга (1/1)
Теория искусства (1/1)
Теория менеджмента (1/1)
Теория менеджмента (1/2)
Теория менеджмента (2/2)
Теория оптимального управления (1/1)
Теория организации (1/1)
Теория организации и организационное поведение (1/1)
Теория управления (1/1)
Техника и технология средств массовой информации (1/1)
Техника речи (1/1)
Технология формирования учебного контента в процессе обучения иностранным языкам (1/1)
Транспортная логистика (1/1)
Транспортная логистика (2/2)
Транспортное право (1/1)
Трудовая ответственность (1/1)
Трудовое право (1/1)
Трудовое право (1/2)
Трудовой договор (1/1)
Трудовые споры и порядок их разрешения (1/1)
Уголовно-исполнительное право (1/1)
Уголовное право (2/3)
Уголовный процесс (1/2)
Управление безопасностью организации (1/1)
Управление в отраслях (1/1)
Управление государственным и муниципальным заказом (1/1)
Управление затратами организации (предприятия) (1/1)
Управление затратами предприятия (организации) (1/1)
Управление инфраструктурой городского хозяйства (1/1)
Управление качеством (1/1)
Управление коммуникациями (1/1)
Управление корпоративными финансами (1/1)
Управление логистическими операциями (1/1)
Управление операциями (1/1)
Управление персоналом (2/2)
Управление персоналом государственной и муниципальной службы (1/1)
Управление персоналом организации (2/2)
Управление проектами (1/1)
Управление социальным развитием организации (1/1)
Управление цепями поставок (1/1)
Управление человеческими ресурсами (1/1)
Управление экономическими рисками (1/1)
Управленческие решения (1/1)
Управленческий консалтинг (1/1)
Управленческий учет и бюджетирование (1/1)
Управленческий учет и учет персонала (1/1)
Учет затрат, бюджетирование и калькулирование (1/1)
Учет и анализ (1/1)
Учет и анализ банкротств (1/1)
Учет и налогообложение малого бизнеса (1/1)
Учет и отчетность (1/1)
Учет, анализ и аудит внешнеэкономической деятельности (1/1)
Физиология высшей нервной деятельности (1/1)
Физическая культура (1/1)
Философия (1/1)
Философия техники (1/1)
Финансовая система региона (1/1)
Финансово-инвестиционный анализ (1/1)
Финансово-экономический механизм лизинговых отношений (1/1)
Финансовое планирование и бюджетирование (1/1)
Финансовое право (1/1)
Финансовые вычисления (1/1)
Финансовые рынки (1/1)
Финансовый менеджмент (1/1)
Финансы (1/1)
Финансы и кредит (1/1)
Финансы организаций (предприятий) (1/1)
Фотография в журналистике (1/1)
Цифровая экономика и Индустрия 4.0 (1/1)
Цифровой маркетинг в сфере предпринимательства (1/1)
Цифровые технологии в международных финансовых отношениях (1/1)
Экологическое право (1/1)
Экология (1/1)
Эконометрика (1/1)
Экономика (1/1)
Экономика государственного и муниципального сектора города (1/1)
Экономика государственного и муниципального сектора крупных городов (1/1)
Экономика и оценка недвижимости (1/1)
Экономика и социология труда (1/1)
Экономика и управление инвестициями (1/1)
Экономика и управление производством (1/1)
Экономика и финансы государственного муниципального сектора (1/1)
Экономика инноваций (1/1)
Экономика малого бизнеса (1/1)
Экономика машиностроительного производства (1/1)
Экономика организации (1/1)
Экономика организации (предприятия) (1/1)
Экономика предприятия (1/1)
Экономика развития (1/1)
Экономика средств массовой информации (1/1)
Экономика управления персоналом (1/1)
Экономико-математические методы и модели в логистике (1/1)
Экономико-математические методы и модели в логистике (1/2)
Экономико-математическое моделирование (1/1)
Экономическая безопасность (1/1)
Экономическая теория (1/1)
Экономическая теория (1/2)
Экономическая теория (2/2)
Экономические преступления (1/1)
Экономические проблемы развития предпринимательства (1/1)
Экономические проблемы развития предпринимательства в цифровой среде (1-1)
Экспериментальная психология (1/1)
Элективные дисциплины (модули) по физической культуре и спорту (1/1)
Элективные дисциплины (модули) по физической культуре и спорту (1/2)
Элективные дисциплины (модули) по физической культуре и спорту (2/2)
Электронный бизнес и Интернет-технологии (1/1)
Этика государственной и муниципальной службы (1/1)
Этика деловых отношений (1/1)
Этика деловых отношений и культура управления (1/1)
Этнопсихология (1/1)
Юридическая психология (1/1)
Юридическая техника (1/1)