Современные технологии в обучении иностранным языкам (2/2) (Английский язык)

Rosetta Stone – это..

Выберите один ответ:

языковая игра

онлайн платформа для обучения иностранным языкам

языковые курсы

Автоматизированная информационная система, которая содержит электронные издания возможностью доступа через сеть Интернет

Выберите один ответ:

электронный учебно-методический комплекс

электронный учебник

электронно-библиотечная система

Базовая модель организации обучения с использованием технологии критического мышления имеет … фазы:

Выберите один ответ:

5

4

3

В какие годы стал использовать метод критического мышления в отечественном образовании?

Выберите один ответ:

начало 80-х

конец 90-х

70-е

В какой стране был разработан метод критического мышления:

Выберите один ответ:

Германия

Россия

США

В каком году был разработан метод Jigsaw («Пила»):

Выберите один ответ:

1978

1986

1987

1990

В каком году технология развития критического мышления была адаптирована для российской системы образования:

Выберите один ответ:

В середине 90-х годов XX века

В начале 90-х годов XX века

В конце 90-х годов XX века

В конце 80-х годов XX века

В переводе с английского слово «кейс-метод» означает:

Выберите один ответ:

обучающая программа

обучающий случай

обучающая игра

В систему российского образования метод кейс-стади вошел

Выберите один ответ:

в 90-е г.

в 70-е г.

в 80-е г.

В состав модуля не входит

Выберите один ответ:

технические средства

банк информации

методическое руководство по достижению дидактических целей

В чем заключается одна из ключевых идей технологии сотрудничества:

Выберите один ответ:

Преподаватель передает всю информацию в готовом виде

Ученики работают независимо друг от друга

Ученики учатся совместно, а не выполняют задания друг за друга

Ученики должны только потреблять информацию

В чем заключается принципиальное отличие модульного обучения от других систем:

Выберите один ответ:

Акцент на коллективных формах работы

Учащийся самостоятельно достигает целей через индивидуальные модули

Полное отсутствие общения преподавателя с учениками

Преподаватель задает только тесты и проверочные работы

В чем заключается суть приема «Кластер»:

Выберите один ответ:

В построении логической цепочки из вопросов

В создании вопросов по методу Блума

В создании синквейнов на основе текста

В систематизации информации в виде ассоциаций вокруг ключевого понятия

Веб-сайт, структуру и содержимое которого пользователи могут самостоятельно изменять с помощью инструментов, предоставляемых самим сайтом

Выберите один ответ:

блог

подкастинг

вики

Вопрос 14:В базовую модель организации обучения с использованием технологии критического мышления не входит

Выберите один ответ:

фаза осмысления

фаза рефлексии

фаза обучения

Вопрос 4:Метод активного проблемно-ситуационного анализа, основанный на обучении путем решения конкретных задач – ситуаций – это

Выберите один ответ:

метод кейс-стади

метод критического мышления

метод проектов

Впервые это понятие было использовано в 60-е годы XIX в.

Выберите один ответ:

Г. Спенсером

М. Уэстом

Г. Пальмером

Где был разработан метод «case study»:

Выберите один ответ:

В Манчестерском университете

В Оксфордском университете

В Кембриджском университете

В Гарвардской школе бизнеса

Где зародился кейс-метод в обучении языкам:

Выберите один ответ:

в Японии

в Германии

в США

Дифференциация обучения – это …

Выберите один ответ:

выделение отдельных групп учащихся, обучение которых строится по-разному

Выделение отдельных групп учащихся

выделение групп учащихся и построение учебного процесса, соответствующего определенным особенностям учеников

Для этого принципа обучения характерно четкий график планирования и контроля обучения

Выберите один ответ:

индивидуализации

регламентности

интерактивности

Из каких фаз состоит базовая модель технологии критического мышления:

Выберите один ответ:

Изучение, закрепление, тестирование

Планирование, действие, контроль

Вызов, осмысление, рефлексия

Анализ, обсуждение, вывод

Из приведённых вариантов укажите методы обучения критическому мышлению

Выберите один ответ:

лекция, демонстрация кино, лабораторный метод

словесные, наглядные, практические, лабораторные, компьютерные

инсерт, кластер, мозговой штурм, синквейн

Инсерт- это

Выберите один ответ:

компьютерная программа

метод маркировка текста при чтении

обучающая игра

Интеграция понятий внутри отдельных учебных предметов

Выберите один ответ:

транспредметная

межпредметная

внутрипредметная

К вопросам приема «Ромашка Блума» не относятся:

Выберите один ответ:

уточняющие вопросы

альтернативные вопросы

творческие вопросы

К какому обучению относятся три фразы: вызов, осмысление, размышление?

Выберите один ответ:

к обучению на уроке

к обучению критическому мышлению

к обучению самостоятельности

Как называется урок цель которого, может быть достигнута лишь при объединении знаний из разных предметов

Выберите один ответ:

смежный

интегрированный

комбинированный

Как оценивается работа группы по технологии обучения в сотрудничестве:

Выберите один ответ:

Оценивается индивидуальная работа каждого

Оценивается только один человек из группы

Оценивается работа всей группы в целом

Оценивается только результат работы, без учета процесса

Какая главная цель технологии развития критического мышления:

Выберите один ответ:

Развитие интеллектуальных способностей ученика, позволяющих ему учиться самостоятельно

Запоминание учебного материала

Развитие навыков групповой работы

Подготовка к экзаменам

Какая из следующих характеристик не относится к технологиям Веб 2.0:

Выберите один ответ:

Доступность

Интерактивность

Социальность

Закрытость

Какая из следующих характеристик НЕ является особенностью технологии обучения в сотрудничестве:

Выберите один ответ:

Коммуникативная и социальная направленность

Изменение роли преподавателя

Необходимость принятия учащимися решений

Работа в одиночку

Какая основная цель обучения в сотрудничестве:

Выберите один ответ:

Овладение знаниями без учета индивидуальных особенностей

Формирование исключительно академических навыков

Подготовка к выполнению стандартных тестов

Развитие интеллектуальных, духовных и физических потребностей учеников

Какие задачи решает модульное обучение для достижения целей:

Выберите один ответ:

Ориентация на подготовку к экзаменам

Повышение уровня усвоения материала и развитие самостоятельности учащегося

Развитие устной речи и творческого мышления

Углубленное изучение сложных тем по выбору учащегося

Какие компоненты входят в состав модуля:

Выберите один ответ:

Целевой план действий, банк информации, методическое руководство

Практические задания и итоговый тест

Теоретическая информация и групповые задания

Только банк информации

Какие навыки развивает кейс-метод у обучающихся:

Выберите один ответ:

Умение анализировать проблемы, работать в команде и критически мыслить

Умение решать проблемы исключительно индивидуально

Способность избегать обсуждения альтернативных точек зрения

Запоминание большого объема информации

Какие принципы относятся к технологии обучения в сотрудничестве:

Выберите один ответ:

Совместная учебно-познавательная деятельность

Работа без распределения ролей

Только индивидуальная оценка результатов работы

Отсутствие взаимодействия между членами группы

Какие технологии были основными достижениями современного этапа обучения языкам с использованием компьютеров:

Выберите один ответ:

Письменные экзамены и контрольные работы

Печатные учебники и аудиокассеты

Мультимедиа, интерактивное видео и гипертекст

Обычные лекции и семинары

Какова главная цель технологии педагогической мастерской:

Выберите один ответ:

Повышение уровня теоретических знаний

Создать условия для личностного саморазвития и понимания мира

Сообщить информацию ученику

Провести стандартный урок с акцентом на дисциплину

Какова основная задача разноуровневого дифференцированного обучения:

Выберите один ответ:

Увеличение объема домашнего задания

Понимание, сохранение и развитие индивидуальности ученика

Обучение всех учеников по одинаковой программе

Упрощение учебного процесса для всех учащихся

Какова основная задача учащихся при использовании метода «Пила»:

Выберите один ответ:

Запомнить все факты, представленные учителем

Выполнять все задания в команде под контролем учителя

Работать только самостоятельно и сдавать индивидуальные работы

Работать над своей частью материала и обучать остальных

Какова основная цель метода «Фишбоун»:

Выберите один ответ:

Написание рефлексивного стихотворения

Установление причинно-следственных связей между объектом анализа и влияющими на него факторами

Систематизация знаний по теме в кластерах

Постановка вопросов разного уровня сложности

Какова цель приема «Ромашка Блума»:

Выберите один ответ:

Систематизация вопросов по уровням познавательной деятельности

Составление кластеров из ключевых понятий

Построение причинно-следственных связей

Создание визуальных схем для осмысления

Какое из перечисленных правил относится к написанию синквейна:

Выберите один ответ:

Систематизация информации в виде вопросов

Визуализация информации в виде диаграммы

Пять строк с определенным количеством слов и синтез информации

Ключевое понятие в центре и ассоциации вокруг него

Какое количество человек является оптимальным для работы в малых группах по технологии сотрудничества:

Выберите один ответ:

Более 10 человек

2 человека

6-8 человек

3-5 человек

Какое определение наиболее точно описывает "информационно-коммуникационную образовательную среду":

Выберите один ответ:

Совокупность условий, обеспечивающих доступ к информации на любом языке

Среда, обеспечивающая доступ к печатной информации

Образовательная среда без использования технологий

Среда, ориентированная только на традиционные методы обучения

Какое отличие Манчестерской школы «case study» от Гарвардской:

Выберите один ответ:

Гарвардская школа допускает многовариантность решений

Манчестерская школа допускает многовариантность решений

Манчестерская школа учит поиску единственно верного решения

Гарвардская школа фокусируется на групповой работе

Какой из перечисленных сервисов Веб 2.0 не используется в обучении иностранному языку:

Выберите один ответ:

Вики

Социальные сети

Блоги

Офисные приложения для работы с документами

Какой из следующих принципов не используется при построении уроков с использованием мультимедийных технологий:

Выберите один ответ:

Принцип доступности

Принцип связи процесса обучения с практикой

Принцип стандартизации учебного процесса

Принцип развивающего и воспитывающего обучения

Какой из следующих принципов относится к методу обучения в команде:

Выберите один ответ:

Игнорирование успехов команды

Полная свобода в обучении

Конкуренция между командами

Индивидуальная ответственность каждого ученика

Какой из следующих этапов НЕ является характерным для технологии педагогической мастерской:

Выберите один ответ:

Создание атмосферы творческого развития

Жесткий контроль за успеваемостью учащихся

Участие учителя в процессе наравне с учениками

Самостоятельный сбор знаний через критическое мышление

Какой метод также известен под названием «Мозговой штурм»:

Выберите один ответ:

Прием «Кластер»

Метод «Ромашка Блума»

Метод «Фишбоун»

Метод «Мозговая атака»

Какой основной задачей является обучение в сотрудничестве:

Выберите один ответ:

Личностное развитие учеников без взаимодействия с другими

Организация активной совместной учебной деятельности

Передача информации без участия учеников

Оценивание работы группы

Какой положительный результат достигается при использовании метода «Пила»:

Выберите один ответ:

Ученики становятся менее внимательными

Ученики лучше усваивают материал и развивают навыки общения

Учащиеся получают награды за индивидуальные достижения

Ученики меньше взаимодействуют друг с другом

Какой принцип не является частью технологии разноуровневого дифференцированного обучения:

Выберите один ответ:

Вариативность учебно-познавательной деятельности

Вариативность учебного материала

Ориентирование на стандартизированные тесты

Учет индивидуальных возможностей обучающихся

Какой принцип обучения реализуется с помощью Интернет-технологий второго поколения:

Выберите один ответ:

Изоляция учащихся друг от друга

Обучение только в классе без использования технологий

Стандартизация учебного процесса

Индивидуализация и дифференциация обучения

Какую возможность открывают сервисы Веб 2.0 перед преподавателями:

Выберите один ответ:

Оптимизацию учебного процесса и развитие учебной автономии учащихся

Принуждение учащихся к изучению языка

Упрощение учебного процесса без учета индивидуальных особенностей учащихся

Устранение всех традиционных методов обучения

Кейсы, которые обучают навыкам анализа, поискам креативного решения и т.п называются:

Выберите один ответ:

практические

обучающие

научно- исследовательские

Кейсы, направленные на отработку определенных навыков называются:

Выберите один ответ:

обучающие

научно- исследовательские

практические

Кем в России разрабатывались основы модульного обучения:

Выберите один ответ:

П. Юцявичене и Т. И. Шамовой

Л. В. Щербой

Г.А. Китайгородской

Е.И. Пассовым

Комплекс информационных, методических и программных средств, который предназначен для изучения отдельной дисциплины

Выберите один ответ:

электронный учебно-методический комплекс

электронный учебник

электронно-библиотечная система

Комплекс образовательных услуг, предоставляемых широким слоям населения в стране и за рубежом с помощью специализированной информационно-образовательной среды на любом расстоянии от образовательного учреждения

Выберите один ответ:

дистанционное образование

электронное обучение

мобильное обучение

Кому принадлежит разработка технологии совместного обучения в малых группах:

Выберите один ответ:

Г.А. Китайгородская

Дж. Дьюи

С. Каган

Р. Славин, Р. Джонсон, Д. Джонсон

Кто является авторами технологии развития критического мышления:

Выберите один ответ:

Э.Г. Азимов, А.Н. Щукин

И.В. Муштавинская, И.О. Загашев

Т.А. Галактионова, С.И. Заир Бек

Ч. Темпл, К. Мередит, Д. Стилл

Метод Фишбоун представлен в виде:

Выберите один ответ:

скелета рыбы

рыболовецкой сети

цветка

Мультимедиа-средства, предоставляющие звуковую, зрительную, тактильную, а также другие виды информации и создающие иллюзию вхождения и присутствия пользователя в стереоскопически представленном виртуальном пространстве – это …

Выберите один ответ:

Интернет-ресурс

виртуальная реальность

мультимедиа

Некоторые из основных типов уроков:

Выберите один ответ:

комбинированный, компьютерные уроки, контроля и коррекции знаний

вводные, основные, заключительные

комбинированные, изучения нового материала, обобщения и систематизации изученного материала, контроля и коррекции знаний

Обучение, основанное на использовании компьютерных учебных программ через сеть Интернет или корпоративные Интеранет-сети – это …

Выберите один ответ:

электронное обучение

мобильное обучение

дистанционное обучение

Объединение в одном предмете материала, тематически повторяющегося в разные годы обучения на разном уровне сложности.

Выберите один ответ:

горизонтальная интеграция

смешанная интеграция

вертикальная интеграция

Объединение подобного учебный материала в разных учебных предметах

Выберите один ответ:

смешанная интеграция

горизонтальная интеграция

вертикальная интеграция

Одна из технологий Веб 2.0, позволяющая любому пользователю сети Интернет создать личную страничку в виде дневника или журнала

Выберите один ответ:

вики технология

подкастинг

блог технология

Определите, какие виды дифференциации относятся к внешним ее формам

Выберите один ответ:

индивидуальные образовательные маршруты

индивидуальная самостоятельная работа

комплектование классов гомогенного состава

Определите, какие виды дифференциации относятся к внутренним ее формам

Выберите один ответ:

комплектование классов гомогенного состава

профильное обучение

индивидуальные образовательные маршруты

Организация процесса обучения, которая подразумевает включение бинарных учебных занятий, а также занятий с использованием межпредметных связей

Выберите один ответ:

технология проектного обучения

технология интегрированного обучения

технология совместного обучения

Основная задача дифференцированного обучения:

Выберите один ответ:

формирование индивидуальности учащегося в учебном процессе

выявление общих качеств учащихся

выявление талантов учащихся

использование различных элементов дидактической системы

Основу приема «Ромашка Блума» состовляют:

Выберите один ответ:

6 вопросов

9 вопросов

3 вопроса

Педагогическая технология в рамках которого предполагается разный уровень усвоения учебного материала в группе

Выберите один ответ:

разноуровневое обучение

проблемное обучение

дифференцированное обучение

Педагогическая технология, использующая программные и технические средства для работы с информацией – это …

Выберите один ответ:

деловая игра

информационная технология обучения

информационный процесс

Педагогическая технология, которая используется учителем при работе с группой учащихся, составленной с учетом наличия у них каких-либо значимых для учебного процесса общих качеств (уровня обученности и обучаемости, развития мыслительных процессов и т.д.) и различными элементами дидактической системы (цели, содержания, методы, формы и результаты)

Выберите один ответ:

дифференцированное обучение

разноуровневое обучение

проблемное обучение

План серии уроков по данному параграфу или теме

Выберите один ответ:

годовой план

тематический план

поурочный план

По объему кейсы бывают:

Выберите один ответ:

сжатые

большие

маленькие

Процесс создания и распространения звуковых или видео передач (т.е. подкастов) во Всемирной сети

Выберите один ответ:

блог технология

подкастинг

вики технология

Процессы подготовки и передачи информации обучаемому, средством осуществления которых является компьютер

Выберите один ответ:

компьютерное обучение

проектное обучение

игровое обучение

Рабочий документ учителя, в котором определяются содержание урока и последовательность учебных действий учителя и учащихся по обучению и овладению учебным материалам

Выберите один ответ:

поурочный план

тематический план

годовой план

Раздел лингводидактики, изучающий теорию и практику использования компьютера в обучении языку – это ….

Выберите один ответ:

компьютерная лингвистика

компьютерная лингводидактика

компьютерное языкознание

Разноуровневое обучение предполагает:

Выберите один ответ:

разный уровень усвоения учебного материала в зависимости от способностей учащихся

поэтапное усвоение учебного материала

одинаковый уровень усвоения учебного материала всеми учащимися

наличие большого количества практических работ

Расширение традиционного понятия текста, путем введения нелинейного текста, в котором между выделенными фрагментами текста устанавливаются перекрестные ссылки и правила перехода от одного фрагмента к другому – это …

Выберите один ответ:

гипермедиа

мультимедиа

гипертекст

Сервисы обмена и хранения мультимедийных объектов, которые позволяют бесплатно хранить, классифицировать, обмениваться цифровыми

Выберите один ответ:

блог

вики

мультимедийное хранилище

Синквейн – это:

Выберите один ответ:

предмет

фаза в базовой модели

стих из пяти строк

Сколько существует этапов в проектировании урока с использованием ИКТ

Выберите один ответ:

3

2

4

Слово «мультимедиа» в переводе означает:

Выберите один ответ:

много способов

мультфильм

вариант

Совокупность методов, процессов и программно-технических средств, интегрированных с целью сбора, обработки, хранения, распространения, отображения и использования информации – это

Выберите один ответ:

информационно-коммуникационная технология

компьютерная технология

информационно-компьютерная технология

Совокупность электронной учебно-методической документации, электронных образовательных ресурсов, средств обучения и контроля знаний

Выберите один ответ:

электронный учебник

электронно-библиотечная система

электронный учебно-методический комплекс

Список ссылок на текстовые Интернет-ре¬сурсы, подлежащие изучению

Выберите один ответ:

сабжект сэмпла (subject sampler)

хотлист (hotlist)

трэжа хант (treasure hunt)

Способ графического проектирования урока, таблица, позволяющая структурировать урок по выбранным учителем параметрам

Выберите один ответ:

технологическая карта

поурочный план

тематический план

Ссылки на текстовые и мультимедийные источники, снабженные вопросами и пред¬полагающие формулирование собственного мнения

Выберите один ответ:

хотлист (hotlist)

трэжа хант (treasure hunt)

сабжект сэмпла (subject sampler)

Структура и образовательный контент ЭУМК определяются:

Выберите один ответ:

учителем

требованиями образовательных программ

директором учебного заведения

термин «компьютерная лингводидактика» появился в отечественной науке …

Выберите один ответ:

в 1991 г.

в 1998 г.

в 2001 г.

Технологии представления информации разных типов, основанной на принципах гипертекста – это …

Выберите один ответ:

гипермедиа

гипертекст

мультимедиа

Технология «мастерских» состоит из … этапов

Выберите один ответ:

5

6

7

Технология Веб 2.0 позволяющая обучить учащихся ритмико-интонационной стороне речи

Выберите один ответ:

электронная почта

вики

видеоблог

Технология творческих мастерских пришла в систему образования из

Выберите один ответ:

Франции

США

Германии

Уровень дидактического материала

Выберите один ответ:

продвинутый

базовый

максимальный

Уровень интеграции, которая представляет синтез компонентов основного и дополнительного содержания образования

Выберите один ответ:

внутрипредметная

межпредметная

транспредметная

Учебные материалы, которые подготавливаются с помощью мультимедийного редактора обеспечивают аудиовизуальную наглядность при проведении занятий

Выберите один ответ:

подкаст

мультимедийные презентации

видеозаписи

Целевой функциональный узел, в котором объединено учебное содержание, технология овладения им и контроль это:

Выберите один ответ:

кейс

проект

модуль

Целью технологии критического мышления является:

Выберите один ответ:

развитие интеллектуальных способностей учащихся, позволяющих ему учиться самостоятельно

развитие творчества учащихся основанного на использовании творческих проектов

развития критически мыслящего человека

Что лежит в основе метода «case study»:

Выберите один ответ:

Ориентир на одно правильное решение

Проблемно-ориентированное обучение

Индивидуальное изучение материала

Традиционные методы запоминания

Что означает аббревиатура ИКТ:

Выберите один ответ:

информационно-коммуникационные технологии

интернационально-коммуникативные технологии

информационно-когнитивные технологии

Что означает с латинского языка «integratio»

Выберите один ответ:

общий

целый

единый

Что подразумевается под "добровольным выбором уровня усвоения учебного материала":

Выберите один ответ:

Ученики решают, сколько времени уделять учебе

Ученики могут выбрать уровень сложности заданий, соответствующий их возможностям

Ученики выбирают, какие предметы изучать

Ученики выбирают, когда им сдавать контрольные работы

Что позволяет делать сервис Вики (Wiki):

Выберите один ответ:

Создавать видеозаписи и подкасты

Только читать тексты на сайте

Редактировать текст сайта, вносить изменения и удалять информацию

Публиковать фотографии без возможности редактирования

Что такое «бортовые журналы» в обучении:

Выберите один ответ:

Прием рефлексии, где учащиеся записывают свои мысли и ключевые моменты во время изучения темы

Схема, демонстрирующая взаимосвязи между понятиями

Графическая схема для анализа текстов

Прием для систематизации вопросов и ответов по теме

Что такое информационно-коммуникационные технологии (ИКТ):

Выберите один ответ:

Информационные каналы и программные средства для работы с информацией

Технологии для создания видеоигр

Только программное обеспечение для обработки данных

Исключительно аппаратные средства для хранения данных

Что является ключевым элементом метода «Пила» (Jigsaw):

Выберите один ответ:

Работа учеников индивидуально над заданиями

Изучение дополнительного материала по теме

Обучение каждого члена группы только своей части материала

Встречи экспертов для обмена информацией и дальнейшее обучение других членов группы

Что является основным преимуществом технологии обучения в сотрудничестве:

Выберите один ответ:

Отсутствие взаимодействия между учениками

Ученики работают в одиночку

Ученики работают вместе, создавая новые знания

Учитель передает информацию в готовом виде

Что является основным элементом модульного обучения:

Выберите один ответ:

Использование практических заданий

Групповая работа учащихся

Письменные отчёты учащихся

Модуль — программа обучения, объединяющая содержание и методы овладения материалом

Этап осознания учеником себя в собственной деятельности, обобщение полученных результатов

Выберите один ответ:

социализация

рефлексия

афиширования

Этап создание микрогруппами или индивидуально своего мира, текста, рисунка, проекта, решения с использованием технологии мастерских назыапется

Выберите один ответ:

деконструкция

реконструкция

афиширование

Этап, на котором выбирается форма проведения урока

Выберите один ответ:

концептуальный этап

технологический этап

операционный этап

Этап, на котором определяется дидактическая цель с ориентацией на достижение следующих результатов

Выберите один ответ:

операционный этап

технологический этап

концептуальный этап

Этап, направленный на создание эмоционального настроя и мотивации учащихся к творческой деятельности называется

Выберите один ответ:

реконструкция

индукцией

социализация

Этот принцип дистанционного обучения выражается в «мягкости» ограничения по возрасту

Выберите один ответ:

интерактивности

регламентности

открытости и гибкости

Этот принцип дистанционного обучения характеризуется входным и текущим контролем, с целью составления индивидуальных планов обучения

Выберите один ответ:

интерактивности

индивидуализации

регламентности