MMU ONLINEПомощь студентам ММУ

Тесты ММУ · вопросы и варианты

Основы исследовательской деятельности (1/1)

Есть ответы на эти вопросы.
Можем пройти тест за вас.

Связаться с менеджером

Независимый сервис помощи студентам.

Примерный список вопросов с вариантами ответов для студентов ММУ:

Вопрос 001

______________________характеризует научные притязания, методы и результаты

Выберите один ответ:

воспроизводимость

субъективность

точность

объективность

Вопрос 002

_____________________означает, что лингвистические теории сосуществуют не в рамках одной парадигмы, а группируются внутри трех основных парадигм - функциональной, антропоцентрической и когнитивной

Выберите один ответ:

антропоцентричность

интегративность

парадигмальность

полипарадигмальность

Вопрос 003

______________обозначает в языкознании последствие влияния одного языка на другой, т.е. применение норм одного языка в другом в письменной и/или устной речи

Выберите один ответ:

интерференция

индукция

аффиксация

диахрония

Вопрос 005

Ассерторические суждения относятся к

Выберите один ответ:

точным

воспроизводимым

достоверным

объективным

Вопрос 006

В XX в., особенно во второй половине, заметно развивается специализация языка в разных сферах деятельности (указать неверный ответ)

Выберите один ответ:

журналистике

политике

рекламе

лингвистике

Вопрос 007

В исследовании «конкретная проблема, разрешение которой требует проведения исследования» является:

Выберите один ответ:

Объектом исследования

Предметом исследования

Ресурсом исследования

Целью исследования

Вопрос 008

В исследовании «система» является:

Выберите один ответ:

Целью исследования

Объектом исследования

Предметом исследования

Ресурсом исследования

Вопрос 009

В науковедении различаются методы

Выберите один или несколько ответов:

естественнонаучные

искусственнонаучные

частнонаучные

общенаучные

Вопрос 010

В научно-исследовательской деятельности проблема представляет собой

Выберите один или несколько ответов:

в наличном знании нет готовых средств для его поиска

вопрос, на который нет ответа

вопрос, на который есть ответ

Вопрос 011

В основе методов исследования в филологии лежит

Выберите один ответ:

индукция

синтез

дедукция

анализ

Вопрос 012

В основе проблемы лежит

Выберите один ответ:

противоречие между мыслями

противоречие между знанием и незнанием

противоречие между языковыми категориями

Вопрос 013

В основе языка художественной литературы лежит

Выберите один ответ:

диалект

общенародный язык в его литературной форме

наддиалектный язык

говор

Вопрос 014

В структуру коммуникативной ситуации входят, по Л. Сахарному

Выберите один или несколько ответов:

говорящий

текст (реализация кода)

пишущий

слушающий

Вопрос 015

Важнейшими аспектами рассмотрения научного исследования является движение мысли исследователя в направлении

Выберите один ответ:

проблема − гипотеза – результат исследования

результат исследования − проблема — гипотеза

гипотеза − результат исследования – проблема

Вопрос 016

Воспринимаемый ухом симптом деятельности целого комплекса материальных отношений в построении мозга и речевых органов с их нервами, костями, мускулами и т.п., это

Выберите один ответ:

язык

фраза

звук

Вопрос 017

Все структурные части ВКР:

Выберите один ответ:

на усмотрение автора

с середины страницы

пишутся с новой страницы

пишутся подряд

Вопрос 018

Всякое достаточно правильное, т. е. удовлетворяющее определенным требованиям к адекватности, описание языка», это

Выберите один ответ:

лингвистическая модель

фонетическая модель

лексическая модель

языковая модель

Вопрос 019

Всякое достаточно правильное, т. е. удовлетворяющее определенным требованиям к адекватности, описание языка», это

Выберите один ответ:

лингвистическая модель

фонетическая модель

лексическая модель

языковая модель

Вопрос 020

Выберите правильный вариант оформления библиографических ссылок:

Выберите один ответ:

[5]; [5, с.12]; [5; 9; 12]

[5]; [5, стр. 12]; [№№ 5; 9; 12]

подстрочные ссылки

[№ 5]; [№ 5. С.12]; [5, 9, 12]

Вопрос 021

Выберите правильный вариант оформления библиографических ссылок:

Выберите один ответ:

[5]; [5, с.12]; [5; 9; 12]

[5]; [5, стр. 12]; [№№ 5; 9; 12]

подстрочные ссылки

[№ 5]; [№ 5. С.12]; [5, 9, 12]

Вопрос 022

Выводы впараграфах формулируются:

Выберите один ответ:

своими словами

тезисами

цитатами

Вопрос 023

Выводы по главам в ВКР:

Выберите один ответ:

обязательны

представлены на усмотрение автора

носят выборочный характер

не обязательны

Вопрос 024

Выводы по главам в ВКР:

Выберите один ответ:

обязательны

представлены на усмотрение автора

носят выборочный характер

не обязательны

Вопрос 025

Выпускная квалификационная работа – это:

Выберите один ответ:

итоговая аттестационная работа студента, которая выполняется им на выпускном курсе

квалификационная работа на присуждение академической степени и квалификации

исследовательский проект, направленный на систематизацию и обобщение имеющихся сведений по проблеме

сообщение, которое представляет информацию и отражает суть исследования применительно к данной ситуации

Вопрос 026

Гипотетическая стадия исследования состоит

Выберите один или несколько ответов:

в опровержении гипотезы

в поиске гипотезы

в разработке гипотезы

Вопрос 027

Главная функция науки:

Выберите один ответ:

подготовка научных кадров

образовательная

культурно-воспитательная

познавательная

Вопрос 028

Два противоречащих суждения об одном и том же предмете, взятом в одно и то же время и в одном и том же отношении, не могут быть вместе истинными или ложными – это закон:

Выберите один ответ:

противоречия

исключенного третьего

достаточного основания

Вопрос 029

Дистрибутивный анализ – это

Выберите один ответ:

прием анализа

семантический метод

общефилологический метод

когнитивный метод

Вопрос 030

Для какого класса языков характерна возможность включения в состав глагола-сказуемого других членов предложения (чаще всего прямого дополнения, реже подлежащего непереходного глагола), иногда с сопутствующим морфонологическим изменением основ?

Выберите один ответ:

Изолирующие, или аморфные языки

Флективные языки

Инкорпорирующие, или полисинтетические языки

Агглютинативные или агглютинирующие языки

Вопрос 031

Для какого класса языков характерно отсутствие словоизменения, грамматическая значимость порядка слов, слабое противопоставление знаменательных и служебных слов?

Выберите один ответ:

Флективные языки

Инкорпорирующие, или полисинтетические языки

Агглютинативные или агглютинирующие языки

Изолирующие, или аморфные языки

Вопрос 032

Для какого класса языков характерны полифункциональность грамматических морфем, наличие фонетических явлений на их стыках, фонетически не обусловленные изменения корня, большое число фонетически и семантически не мотивированных типов склонения и спряжения?

Выберите один ответ:

Инкорпорирующие, или полисинтетические языки

Агглютинативные или агглютинирующие языки

Флективные языки

Изолирующие, или аморфные языки

Вопрос 033

Для какого класса языков характерны развитая система словообразовательной и словоизменительной аффиксации, отсутствие фонетически не обусловленных вариантов морфем, единый тип склонения и спряжения, грамматическая однозначность аффиксов, отсутствие значимых чередований?

Выберите один ответ:

Инкорпорирующие, или полисинтетические языки

Флективные языки

Изолирующие, или аморфные языки

Агглютинативные или агглютинирующие языки

Вопрос 034

Для какой функции цитаты характерно: «при помощи цитаты осуществляется обзор существующих в научном фонде методов и методик исследования, их оценка, что позволяет сформировать программу познавательных действий автора, направленных на получение нового знания»?

Выберите один ответ:

Проблемно-экспозиционная функция

Обзорно-фоновая функция

Инструментально-ориентирующая функция

Понятийно-экспозиционная функция

Вопрос 035

Для какой функции цитаты характерно: «цитата в представлении истории изучения того или иного вопроса, научной проблемы, идеи, теории, в частности, отражает динамику приращения знания и предоставляет информацию научно-исторического, хронологического и биографического характера»?

Выберите один ответ:

Обзорно-фоновая функция

Инструментально-ориентирующая функция

Аксиологическая функция

Проблемно-экспозиционная функция

Вопрос 036

Для какой функции цитаты характерно: «цитата отражает открытость новой авторской концепции потенциальному знанию, представляет перспективы дальнейших исследований»?

Выберите один ответ:

Аксиологическая функция

Прогностическая функция

Обзорно-фоновая функция

Аргументативная функция

Вопрос 037

Для какой функции цитаты характерно: «цитата участвует в раскрытии содержания проблемных ситуаций и выдвижении (формулировании) проблем исследования»?

Выберите один ответ:

Проблемно-экспозиционная функция

Обзорно-фоновая функция

Инструментально-ориентирующая функция

Аксиологическая функция

Вопрос 038

Для современных филологических наук плодотворно

Выберите один ответ:

психолингвистическое понимание языка

структурное понимание языка

функциональное понимание языка

Вопрос 039

Документы в списке источников располагаются:

Выберите один ответ:

податам издания

в строгом алфавите авторов и заглавий

сначала печатные документы, потом электронные ресурсы

попорядку их упоминания вссылках

Вопрос 040

Достоверные суждения, утверждающие необходимую связь явлений

Выберите один ответ:

экзистенциальные

аподиктические

атибутивные

релятивные

Вопрос 041

Задачи исследования – это

Выберите один ответ:

материалы, составляющие фактическую область исследования

инструментальные средства исследования

те промежуточные действия, которые необходимо осуществить на пути достижения цели

получение нового теоретического результата

Вопрос 042

Закон ______________ это один из основных общелогических принципов, согласно которому в процессе рассуждения два взаимно противоречащих высказывания или суждения не могут быть истинными в одно и то же время и в одном и том же отношении, то есть одно из них должно быть ложным

Выберите один ответ:

объективности/субъективности

точности/недостоверности

противоречия/непротиворечия

Вопрос 043

Из посредников в процессах речевой коммуникации наиболее заметным в наше время является

Выберите один ответ:

телевидение

интернет

средства массовой информации

электронные СМИ

Вопрос 044

Изучение научной литературы сопровождается

Выберите один или несколько ответов:

выписками основных положений

изложением основных положений

цитированием основных положений

формулированием цели

Вопрос 045

К агглютинативным, или агглютинирующим языкам относят:

Выберите один ответ:

чукотско-камчатские или многие языки Северной Америки

китайский, бамана

тюркские или языки банту

славянские или балтийские

Вопрос 046

К инкорпорирующим, или полисинтетическим языкам относят:

Выберите один ответ:

китайский, бамана

славянские или балтийские

тюркские или языки банту

чукотско-камчатские или многие языки Северной Америки

Вопрос 047

К младограмматикам относят:

Выберите один ответ:

Г. Пауля, и Б. Дельбрюка

Шлейхера

Г. Остгофа и К. Бругмана

Вопрос 048

К основным квалификационным характеристикам и показателям научности исследования следует отнести:

Выберите один или несколько ответов:

объективность и достоверность

воспроизводимость и точность

повторяемость и классификация

субъективность и достоверность

Вопрос 049

К флективным языкам относят:

Выберите один ответ:

чукотско-камчатские или многие языки Северной Америки

славянские или балтийские

тюркские или языки банту

Вопрос 050

Кoммyникaтивнoe кaчecтвo, пpeдпoлaгaющee yмeниe пocлeдoвaтeльнo, нeпpoтивopeчивo и apгyмeнтиpoвaннo oфopмлять выpaжaeмoe coдepжaниe – это…

Выберите один ответ:

Аргументированность

Лoгичнocть peчи

Логичность текста

Точность

Вопрос 051

Как выглядят заголовки 1-го и 2-го уровня:

Выберите один ответ:

1-го уровня — TimesNewRom а n , пт 16, строчными буквами обычным шрифтом, 2-го уровня — TimesNewRom а n , пт 14, строчными буквами обычным шрифтом

набираются курсивом любым шрифтом иразмером

1-го уровня — TimesNewRom а n , пт 16, строчными буквами полужирным шрифтом, 2-го уровня — TimesNewRom а n , пт 14, строчными буквами полужирным шрифтом

выделяются цветным шрифтом

подчёркиваются

TimesNewRom а n , пт 14, 1-го уровня — прописными буквами полужирным шрифтом, 2-го уровня — строчными буквами полужирным шрифтом

набираются другим полужирным шрифтом (например, Arial ) и отличаются размером (пт16 ипт 14)

Вопрос 052

Как выделяются ключевые положения в тексте:

Выберите один ответ:

подчёркиванием

курсивом

полужирным курсивом

полужирным шрифтом

полужирным курсивом иобычным курсивом

китайский, бамана

Вопрос 053

Как называется желаемый конечный результат исследования:

Выберите один ответ:

объект исследования

предмет исследования

цель исследования

задача исследования

Вопрос 054

Как нумеруются страницы в приложении:

Выберите один ответ:

многостраничные приложения имеют локальную нумерацию, одностраничные — ненумеруются

имеют общую нумерацию сосновным текстом работы

не нумеруются

Вопрос 055

Как по другому можно назвать «когнитивную семантику»

Выберите один ответ:

«лингвистическая семантика»

«философская семантика»

«прототипическая семантика»

«лексическая семантика»

Вопрос 056

Как правильно оформлять исследовательскую работу текста по требованиям, предъявляемым к научному тексту?

Выберите один ответ:

Межстрочное расстояние 2 интервала

Межстрочное расстояние 1,5 интервала

Межстрочное расстояние 1 интервала

Межстрочное расстояние 0,5 интервала

Вопрос 057

Как связаны между собой объект и предмет исследования:

Выберите один ответ:

объект шире, чем предмет

несвязаны между собой

предмет шире объекта

Вопрос 058

Какая функция цитаты представляет собой определение степени важности старого знания для получения нового?

Выберите один ответ:

Проблемно-экспозиционная функция

Инструментально-ориентирующая функция

Аксиологическая функция

Обзорно-фоновая функция

Вопрос 059

Какая характеристика исследования представляет собой комплекс средств и возможностей (например, информационных, экономических, людских и пр.), обеспечивающих успешное проведение исследования и достижение его результатов?

Выберите один ответ:

Организация исследования

Ресурсы исследования

Объект и предмет исследования

Методология исследования

Вопрос 060

Какая характеристика исследования представляет собой порядок проведения, основанный на распределении функций и ответственности, закреплённых в регламентах, нормативах и инструкциях?

Выберите один ответ:

Организация исследования

Методология исследования

Объект и предмет исследования

Ресурсы исследования

Вопрос 061

Какая характеристика исследования представляет собой рекомендации, модель, формула, методика, способствующие успешному разрешению проблемы, пониманию её содержания, истоков и последствий?

Выберите один ответ:

Потребность исследования

Результат исследования

Тип исследования

Эффективность исследования

Вопрос 062

Какая характеристика исследования представляет собой совокупность целей, подходов, ориентиров, приоритетов, средств и методов исследования?

Выберите один ответ:

Организация исследования

Объект и предмет исследования

Методология исследования

Ресурсы исследования

Вопрос 063

Какая характеристика исследования представляет собой соразмерность использованных ресурсов на проведение исследования и результатов, полученных от него?

Выберите один ответ:

Потребность исследования

Тип исследования

Эффективность исследования

Результат исследования

Вопрос 064

Какие языки можно отнести к классу агглютинативных, или агглютинирующих языков?

Выберите один ответ:

Славянские и балтийские

Тюркские и языки банту

Чукотско-камчатские и многие языки Северной Америки

Китайский, бамана (семья манде, Западная Африка), большинство языков Юго-Восточной Азии

Вопрос 065

Какие языки можно отнести к классу изолирующих, или аморфных языков?

Выберите один ответ:

Китайский, бамана (семья манде, Западная Африка), большинство языков Юго-Восточной Азии

Чукотско-камчатские и многие языки Северной Америки

Тюркские и языки банту

Славянские и балтийские

Вопрос 066

Какие языки можно отнести к классу инкорпорирующих, или полисинтетических языков?

Выберите один ответ:

Чукотско-камчатские и многие языки Северной Америки

Славянские и балтийские

Тюркские и языки банту

Китайский, бамана (семья манде, Западная Африка), большинство языков Юго-Восточной Азии

Вопрос 067

Какие языки можно отнести к классу флективных языков?

Выберите один ответ:

Тюркские и языки банту

Чукотско-камчатские и многие языки Северной Америки

Славянские и балтийские

Китайский, бамана (семья манде, Западная Африка), большинство языков Юго-Восточной Азии

Вопрос 068

Каким шрифтом набирается текст выпускной квалификационной работы:

Выберите один ответ:

Arial, пт 14, 1,5 интервал

TimesNewRomаn, пт 12, 1 интервал

любой, повыбору автора работы

TimesNewRomаn, пт 14, 1,5 интервала

TimesNewRomаn, пт 14, 2 интервала

Вопрос 069

Каким шрифтом необходимо оформлять исследовательскую работу текста по требованиям, предъявляемым к научному тексту?

Выберите один ответ:

Times New Romаn, пт 14

Times New Romаn, пт 12

Calibri (Основной текст), пт 12

Calibri (Основной текст), пт 14

Вопрос 070

Кем была выдвинута идея, о том, что наука может и должна организовываться для изучения природы и для развития наций, чем выявил экономический и политический интерес научных достижений и необходимость для правителей понимать ценность учёных?

Выберите один ответ:

Н.С. Трубецким

Т. Куном

А.В. Бондарко

Ф. Бэконом

Вопрос 071

Количество задач висследовании зависит:

Выберите один ответ:

отколичества глав

оттемы исследования

отжелания студента

от количества параграфов

Вопрос 072

Комплекс приемов и принципов, согласно которым производятся сбор, систематизация, обработка и интерпретация статистических данных с целью получения научных и практических выводов, это

Выберите один ответ:

эмпирический метод

метод классификации

статистический метод

метод моделирования

Вопрос 073

Комплекс приемов и процедур восстановления незасвидетельствованных языковых состояний, форм, явлений путем исторического сравнения соответствующих единиц отдельного языка, группы и семьи языков, это

Выберите один ответ:

метонимия

конструкция

реконструкция

Вопрос 074

Кому принадлежит следующее высказывание: «when we think of universals we think of laws …» (Когда мы думаем об универсалиях, мы думаем о законах)

Выберите один ответ:

И. А. Бодуэну де Куртенэ

Г. Паулю

Б. Дельбрюку

Джозефу Гринбергу

Вопрос 075

Комупринадлежитследующеевысказывание: «when we think of universals we think of laws …» (Когда мы думаем об универсалиях, мы думаем о законах)

Выберите один ответ:

Г. Паулю

Б. Дельбрюку

Джозефу Гринбергу

И. А. Бодуэну де Куртенэ

Вопрос 076

Логическая операция, принятая в формализованных языках для образования сложных высказываний из простых и по смыслу равнозначная нестрогому условию «если…, то…», принятому в естественном языке – это…

Выберите один ответ:

Экспланаторность

Импликация

Абстрагирование

Интерференция

Вопрос 077

Логическая операция, принятая в формализованных языках для образования сложных высказываний из простых и по смыслу равнозначная нестрогому условию «если…, то…», принятому в естественном языке, это

Выберите один ответ:

Импликация

Интерференция

Релевантность

Вопрос 078

Ментальный образ действительности, сформированный когнитивным сознанием человека или народа в целом, являющийся как результатом прямого эмпирического отражения действительности органами чувств, так и сознательного рефлексивного отражения действительности в процессе мышления, это

Выберите один ответ:

когнитивная картина мира

глобальная картина мира

когнитивная лингвистика

художественная картина мира

Вопрос 079

Метод исследования, выражающийся в преднамеренном и целенаправленном восприятии познающим субъектом предметов и явлений называется

Выберите один ответ:

экспериментом

классификацией

моделированием

наблюдением

Вопрос 080

Метод исследования, выражающийся в преднамеренном и целенаправленном обобщении и систематизации изучаемых предметов и явлений на основе единого принципа и путем установления связей между возникшими типами называется

Выберите один ответ:

моделированием

наблюдением

экспериментом

классификацией

Вопрос 081

Метод познания, при котором происходит перенос знания, полученного в ходе рассмотрения какого-либо одного объекта, на другой, менее изученный и в данный момент изучаемый – это…

Выберите один ответ:

Дедукция

Обобщение

Аналогия

Анализ

Синтез

Вопрос 082

Метод, в основе которого лежит исследование объектов познания по их аналогам

Выберите один ответ:

моделированием

классификацией

наблюдением

экспериментом

Вопрос 083

Моделирование позволяет изучить объект

Выберите один или несколько ответов:

в динамике

современном состоянии

в его развитии и функционировании

Вопрос 084

Мысленное внесение определенных изменений в изучаемый объект в соответствии с целями исследования – это…

Выберите один ответ:

Абстрагирование

Импликация

Экспланаторность

Интерференция

Вопрос 085

Мысленное внесение определенных изменений в изучаемый объект в соответствии с целями исследования, это

Выберите один ответ:

аналогия

абстрагирование

анализ

синтез

Вопрос 086

Мысленное или реальное разложение объекта на составляющие его части – это…

Выберите один ответ:

Дедукция

Обобщение

Синтез

Аналогия

Анализ

Вопрос 087

На заключительном этапе исследования раскрывается

Выберите один ответ:

смысл полученного результата

цель и задачи исследования

его значениедля науки и практики

Вопрос 088

На коммуникацию влияют:

Выберите один или несколько ответов:

коммуникаторы

окружение коммуникаторов

характер и цель коммуникации

общность знаний о мире и языке

Вопрос 089

На рубеже 1980-х—1990-х годов в филологии складываются новые научные дисциплины:

Выберите один ответ:

юридическая лингвистика

политическая лингвистика

риторика

рекламоведение

Вопрос 090

Наблюдение позволяет найти

Выберите один ответ:

фактический материал исследования

гипотезу исследования

теоретический материал исследования

принципы исследования

Вопрос 091

Наука - это

Выберите один ответ:

сфера человеческой деятельности, в которой происходит выработка и теоретическая систематизация объективных знаний о действительности

поиск новых знаний или систематическое расследование с целью установления фактов

совокупность процессов, процедур и методов приобретения знаний о явлениях и закономерностях объективного мира

метод исследования некоторого явления в управляемых наблюдателем условиях

Вопрос 092

Научное исследование начинается с

Выберите один ответ:

выводов

обобщений

синтеза

проблемной ситуации

Вопрос 093

Научное предположение, выдвигаемое для объяснения определенных явлений или фактов – это…

Выберите один ответ:

Научное исследование

Научная концепция

Научная гипотеза

Научная идея

Вопрос 094

Научное предположение, допущение, истинное значение которого неопределенно, называется

Выберите один ответ:

гипотезой

методом

моделированием

наблюдением

Вопрос 095

Не входит в общий объем исследовательской работы:

Выберите один ответ:

содержание

приложение

введение

титульный лист

Вопрос 096

Необходимое условие достижения нового качества образования, главным содержанием которого является развитие интеллектуальных умений и навыков, это

Выберите один ответ:

когнитивизм

функционализм

экспансионизм

текстоцентризм

Вопрос 097

Необходимое условие достижения нового качества образования, главным содержанием которого является развитие интеллектуальных умений и навыков, это

Выберите один ответ:

когнитивизм

функционализм

экспансионизм

текстоцентризм

Вопрос 099

Нумерация глав и параграфов выполняется:

Выберите один ответ:

любыми цифрами ибуквами

арабскими цифрами

любой вариант повыбору автора работы

римскими цифрами

римскими цифрами изнаком §

Вопрос 100

Нумерация ссылок втексте определяется:

Выберите один ответ:

помере нахождения нужного материала

всоответствии сосписком источников

по порядку использования ссылок в тексте

Вопрос 101

Обоснованное представление об общих результатах исследования сформулировано в:

Выберите один ответ:

гипотезе исследования

задачах исследования

цели исследования

теме исследования

Вопрос 102

Обоснованность, доказательность, бесспорность знания – это…

Выберите один ответ:

Достоверное суждение

Воспроизводимость

Достоверность

Объективность

Вопрос 103

Общенаучные методы применяются

Выберите один ответ:

в одной науке

в филологических науках

во всех науках или во многих из них

в небольшой группе наук

Вопрос 104

Объединение познанных в результате анализа элементов в единое целое – это…

Выберите один ответ:

Синтез

Дедукция

Аналогия

Анализ

Обобщение

Вопрос 105

Объект исследования- это:

Выберите один ответ:

исследовательская операция, состоящая в выявлении нарушенных связей между элементами какой-либо системы или процесса, обеспечивающими в своем единстве их развитие

особая проблема, отдельные стороны объекта, его свойства и особенности

серия операций, уточняющих и конкретизирующих поисково-исследовательскую деятельность

процесс или явление действительности с которой работает исследователь

Вопрос 106

Объём выпускной квалификационной работы:

Выберите один ответ:

40–60 страниц

25–40 страниц

40–50 страниц

20–30 страниц

Вопрос 107

Объём курсовой работы:

Выберите один ответ:

40–50 страниц

30–40 страниц

20–30 страниц

15–20 страниц

Вопрос 108

Определяющее положение в системе взглядов ученого, на основе которого формулируется основная мысль (замысел) научного исследования, очерчиваются его содержательные границы и устанавливаются исследовательские задачи – это…

Выберите один ответ:

Научное исследование

Научная гипотеза

Научная идея

Научная концепция

Вопрос 109

Основным методом исследования в филологии является

Выберите один ответ:

описание

эксперимент

анализ

синтез

Вопрос 110

Подтверждённый фактами, серьёзными доводами, убедительный – это…

Выберите один ответ:

Логичность

Продуманность

Точность

Обоснованность

Вопрос 111

Подход к изучаемому материалу, его. систематизация и теоретическое осмысление (теория) – это…

Выберите один ответ:

Метод

Методология

Интерференция

Типология

Вопрос 112

Подход к изучаемому материалу, его. систематизация и теоретическое осмысление (теория), это

Выберите один ответ:

теория

понятие

метод

методология

Вопрос 113

Получение нового теоретического результата – это

Выберите один ответ:

цель исследования

объект исследования

гипотеза исследования

задача исследования

Вопрос 114

Понятие синхронизация в лингвистике было введено

Выберите один ответ:

Соссюром

Бодуэи

Якобсоном

Вопрос 115

Последней пронумерованной страницей вработе является:

Выберите один ответ:

последняя страница заключения

страница со словом «Приложения»

страница последнего приложения

последняя страница списка источников

Вопрос 116

Последовательность, связность, связь, стройность, разумность, неслучайность, непротиворечивость, обоснованность, логика, закономерность – это…

Выберите один ответ:

Обоснованность

Точность

Логичность

Продуманность

Вопрос 117

Предмет исследования представляет собой

Выберите один ответ:

то, на что направлена мысль, что составляет его содержание или на что направлено какое-то действие

некоторую сторону, грань объекта исследования, неизвестное в известном

процесс или явление, порождающее проблемную ситуацию и взятое исследователем для изучения

явление, предмет, на который направлена какая-н. деятельность

Вопрос 118

Предмет исследования- это:

Выберите один ответ:

научное предположение, истинное значение которого необходимо доказать

то, что в самом общем виде должно быть получено в конечном итоге работы

то, что будет изучено в исследовании

особая проблема, отдельные стороны объекта, его свойства и особенности, которые, не выходя за рамки исследуемого объекта, будут исследованы в работе

Вопрос 119

При оформлении части текста в виде списка, знаки, используемые для строк списка, должны быть:

Выберите один ответ:

разными вкаждом случае

одинаковыми повсему тексту, но разными для 1-й и 2-й ступеней деления

одинаковыми по всему тексту

обозначаться буквами

обозначаться цифрами

Вопрос 120

При оформлении части текста в виде списка, знаки, используемые для строк списка, должны быть:

Выберите один ответ:

разными вкаждом случае

одинаковыми повсему тексту, но разными для 1-й и 2-й ступеней деления

одинаковыми по всему тексту

обозначаться буквами

обозначаться цифрами

Вопрос 121

Применение к процессу познания принципов мировоззрения, т.е. соотнесение полученных данных с другими фундаментальными науками и в первую очередь с философией – это…

Выберите один ответ:

Метод

Методология

Интерференция

Типология

Вопрос 122

Применение к процессу познания принципов мировоззрения, т.е. соотнесение полученных данных с другими фундаментальными науками и в первую очередь с философией, это

Выберите один ответ:

понятие

теория

методология

метод

Вопрос 123

Примером идеографического словаря является

Выберите один ответ:

тезарус

лексический словарь

орфоэпический словарь

Вопрос 124

Принцип объяснительности, который реализуется благодаря действию двух предыдущих принципов экспансионизма и антропоцентризма, называется

Выберите один ответ:

принцип экспланаторности

принцип когнитивизма

принцип функционализма

Вопрос 125

Принцип, при котором в центре лингвистических исследований оказывается человек говорящий, перетекает в коммуникативный и диалогический, так как и человек и его речь по природе своей диалогичны, называется

Выберите один ответ:

интегративный

антропоцентрический

когнитивистский

лингвокультурологический

Вопрос 126

Противопоставление господствующему в глоссематикестремлению к изоляции лингвистики от других наук, кроме семиотики и математики

Выберите один ответ:

когнитивизм

функционализм

Вопрос 127

Процесс аналитического рассуждения от общего к частному или менее общему – это…

Выберите один ответ:

Синтез

Анализ

Дедукция

Аналогия

Обобщение

Вопрос 128

Процесс или явление, порождающее проблемную ситуацию, это

Выберите один ответ:

предмет исследования

метод исследования

методология исследования

объект исследования

Вопрос 129

Процесс мысленного перехода от единичного к общему, от менее общего к более общему, например: переход от суждения «этот металл проводит электричество» к суждению «все металлы проводят электричество» – это…

Выберите один ответ:

Аналогия

Синтез

Анализ

Дедукция

Обобщение

Вопрос 130

Процесс мысленного перехода от единичного к общему, от менее общего к более общему, это

Выберите один ответ:

синтез

обобщение

анализ

дедукция

Вопрос 131

Раздел лингвистики, занимающийся выяснением наиболее общих закономерностей различных языков, не связанных между собой общим происхождением или взаимным влиянием

Выберите один ответ:

фонетика

лексикология

орфоэпия

типология

Вопрос 132

Раздел лингвистики, занимающийся выяснением наиболее общих закономерностей различных языков, не связанных между собой общим происхождением или взаимным влиянием – это…

Выберите один ответ:

Методология

Метод

Типология

Интерференция

Вопрос 133

Размеры полей в работе:

Выберите один ответ:

верхнее и нижнее — 2 см., левое — 3 см., правое — 1 см

любой вариант по выбору автора работы

все поля по 2см

верхнее, нижнее илевое — 2 см., правое — 1 см

Вопрос 134

Распределение тех или иных объектов по классам (отделам, разрядам) в зависимости от их общих признаков, фиксирующее закономерные связи между классами объектов в единой системе конкретной отрасли знания, это

Выберите один ответ:

синтез

обобщение

классификация

анализ

Вопрос 135

Результат творческой трансформации материала, получаемого сознанием из переосмысления фактов наивной, религиозной, мифологической, научной картин мира

Выберите один ответ:

глобальная картина мира

художественная картина мира

когнитивная картина мира

когнитивная лингвистика

Вопрос 136

С чем связан последний вывод в заключении:

Выберите один ответ:

споследним параграфом

сметодами исследования

с разработанностью темы

сцелью исследования

Вопрос 137

Система научных взглядов на что-либо, определяющая цели исследования и указываются пути (методы и приемы) его проведения – это…

Выберите один ответ:

Научное исследование

Научная гипотеза

Научная концепция

Научная идея

Вопрос 138

Согласно какому ученому условием возникновения лингвистической интерференции является языковой контакт, под которым можно понимать либо «речевое общение между двумя языковыми коллективами», либо учебную ситуацию:

Выберите один ответ:

Э. Хаугену

Максу Вайнрайху

А. Л. Пумпянскому

Вопрос 139

Социальная коммуникация, в основе которой лежит речемыслительная деятельность людей в определенном контексте, это

Выберите один ответ:

дискурс

лексема

интонация

диахрония

Вопрос 140

Средствами исследования выступают

Выберите один ответ:

задачи исследования

методы исследования

инструментальные средства (аудио- и видеотехника, каталожная карточка и др.)

материал исследования

Вопрос 141

Степень близости результата измерений к принятому опорному значению – это…

Выберите один ответ:

Логичность

Точность

Продуманность

Обоснованность

Вопрос 142

Стремление не только описывать факты языка, но и находить им объяснение – это…

Выберите один ответ:

Экспланаторность

Абстрагирование

Импликация

Интерференция

Вопрос 143

Существенное свойство текста, определяющее качество структуры, организации содержания речи в плане соответствия последнего формальнологическим законам мышления – это…

Выберите один ответ:

Логичность текста

Точность

Аргументированность

Лoгичнocть peчи

Вопрос 144

Такое суждение, в котором выражается прочно обоснованное знание – это…

Выберите один ответ:

Воспроизводимость

Достоверное суждение

Объективность

Достоверность

Вопрос 145

Теоретические задачи решаются методами

Выберите один или несколько ответов:

индукция

наблюдения

абстрагирование

дедукция

Вопрос 146

То «белое пятно» в картине объекта, на ликвидацию которого («белого пятна») направлено исследование представляет собой

Выберите один ответ:

цель исследования

задачи исследования

объект исследования

предмет исследования

Вопрос 147

Укажите верное определение понятию «картина мира»

Выберите один или несколько ответов:

это порожденная человеком упрощенная замена реального мира придуманной схемой мира или образом мира

есть целостный глобальный образ мира, который является результатом всей духовной активности человека

система взглядов, оценок и образных представлений о мире и месте в нём человека, общее отношение человека к окружающей действительности и самому себе

Вопрос 148

Фактическую область исследования составляет

Выберите один ответ:

принципы исследования

тексты

теоретическая литература

факты языка

Вопрос 149

Филологические исследования проводятся в

Выберите один ответ:

контексте гуманитарных наук, опираясь на философию

в контексте естественных наук, опираясь на философию

в контексте естественных наук, опираясь на психологию

контексте гуманитарных наук, опираясь на биологию

Вопрос 150

Целенаправленное познание, результаты которого выступают в виде системы понятий, законов, теорий, разработанных механизмов, методов, инструментов, методик – это…

Выберите один ответ:

Научная концепция

Научная идея

Научная гипотеза

Научное исследование

Вопрос 151

Частнонаучные методы применяются

Выберите один ответ:

в естественных науках

в одной науке или в небольшой группе наук

в гуманитарных науках

во всех науках

Вопрос 152

Что обозначает в языкознании последствие влияния одного языка на другой, т.е. применение норм одного языка в другом в письменной и/или устной речи?

Выберите один ответ:

Типология

Интерференция

Методология

Метод

Вопрос 153

Что определяется влиянием полученных рекомендаций, предложений нарешение практических вопросов деятельности:

Выберите один ответ:

теоретическая значимость исследования

практическая значимость исследования

научная новизна

Вопрос 154

Что проявляется в приведении доводов с намерением изменить убеждения другой стороны (аудитории)?

Выберите один ответ:

Аргументированность

Логичность текста

Точность

Лoгичнocть peчи

Вопрос 155

Эксперимент – это

Выберите один ответ:

литературный метод

прием анализа текста

общенаучный метод

стилистический метод

Вопрос 156

Эксперимент, служащий способом верификации, построенной лингвистом модели, называется

Выберите один ответ:

педагогическим

языковым

логическим

лингвистическим

Вопрос 157

Эмпирические задачи решаются методами

Выберите один или несколько ответов:

классификации

моделирования

наблюдения

эксперимент

Вопрос 158

Явление, которое так связано с другим явлением, что его возникновение неизбежно влечет за собой возникновение следствия и уничтожение его влечет за собой уничтожение следствия, это

Выберите один ответ:

область исследования

гипотеза

причина

цель

Ответы на тест ММУ Основы исследовательской деятельности 1 1

Каждый студент сталкивается с множеством испытаний в своей академической жизни. Одна из таких задач связана с изучением методов, используемых для проведения научных изысканий. Этот предмет формирует фундаментальные навыки анализа и систематизации. Важно понимать, что без должного подхода к обучению и необходимого материала, студенту может быть достаточно сложно усвоить эту дисциплину. Иногда смешение теорий и практики может вызвать определенные затруднения. Но истинное понимание темы открывает двери к новым знаниям и умениям. Это ключ к успешному применению научного подхода на практике.

Однако, не каждый способен справиться с этой задачей сразу. Особенно тяжело приходится тем, кто только начинает эту сложную тропу. Зачастую содержание представляется слишком сложным и непонятным. Внимательное изучение становится практически невозможным из-за обилия информации. Эти тесты требуют не только теоретических знаний, но и практического мышления. Именно в такие моменты студентов охватывает паника и сомнения мешают им двигаться дальше.

Мы готовы прийти на помощь всем, кто испытывает трудности с пониманием курса. Наша команда предоставляет не просто поддержку, а уверенность в успехе. Мы с заботой и вниманием предоставляем точные результаты и хорошие направления для изучения. Благодаря нашему опыту, вы сможете устранить все пробелы в знаниях и подготовиться наилучшим образом. Обращение к нам принесет вам уверенность и решимость, необходимые для будущих свершений. Поэтому не стоит оставаться наедине со своими трудностями, когда есть возможность получить помощь!

Как подготовиться к тестам «ММУ»

Первый шаг – это разобраться в материале. Не стоит откладывать на потом. Лучше действовать методично и поэтапно. Нужно оценить уровень собственных знаний и выделить слабые места. Особенно важно правильно распределить время, чтобы успеть повторить как можно больше.

Следующий шаг – использовать различные источники. Видеоуроки, книги и онлайн-ресурсы – все поможет. Чем разнообразнее методы, тем лучше закрепляется информация. Ознакомьтесь с образцами вопросов. Это помогает привыкнуть к формату и снизить стресс.

Учитесь на собственных ошибках – они важные учителя. Проверка и анализ прошлых заданий – эффективный метод. Не бойтесь просить помощи. Готовьтесь обсуждать сложные вопросы с однокурсниками и преподавателями. Таким образом многие находят новые решения.

К тому же, наша компания может существенно помочь в подготовке. Мы обеспечим надежную поддержку и точные решения. Наши профессионалы знают, что нужно для уверенности на экзамене. Порой критически важно иметь подстраховку. Ведь правильный подход – ключевой шаг к успеху в обучении.

Советы для успешного выполнения заданий

Можно выделить несколько рекомендаций для успешного достижения поставленных целей. Прежде всего, необходимо организовать свое время для более эффективной работы. Планируя день, вы сможете избежать спешки и сконцентрироваться на предстоящих заданиях. Вместо того, чтобы откладывать дела на потом, лучше заранее распределить нагрузку, чтобы не оставлять все на последний момент. В таком случае продуктивность будет значительно выше, и уровень стресса заметно снизится. Очень важно подготовиться к выполнению заданий заранее, изучив необходимую литературу и материалы, чтобы иметь представление о ключевых темах и аспектах, которые могут быть затронуты.

Помимо изучения теории, необходимо практиковаться в решении аналогичных задач. Практика позволит вам почувствовать уверенность в собственных силах и избежать возможных затруднений. Совсем не помешают консультации с преподавателями и сокурсниками, которые помогут разобраться в сложных моментах и подскажут оптимальные способы решения. Не забывайте использовать все доступные ресурсы для глубокого погружения в предмет, включая учебники, статьи, видеоуроки и тренажёры.

Если вы испытываете серьёзные трудности, наша компания готова прийти к вам на помощь. Мы специализируемся на поддержке студентов в выполнении их учебных обязанностей. Предоставляя корректные решения, мы поможем вам значительно улучшить свой результат и добиться успеха. Вы можете быть уверены, что обращаясь к нам, вы получите качественную помощь на высшем уровне. Мы тут, чтобы помочь вам преодолеть все преграды и достичь поставленных целей в вашем учебном процессе.

Стратегии изучения исследовательской деятельности

Эффективное освоение материала требует согласованных подходов. Важно выбрать подходящую методику. Существуют разные инструменты и приемы. Они помогают углубить понимание темы. Студент сталкивается с необходимостью не только запомнить, но и применить знания на практике. Процесс освоения этих недосягаемых на первый взгляд навыков может оказаться достаточно заковыристым, поскольку требует комплексного понимания материала, способности к его критическому анализу и практической реализации полученной информации.

Студенты зачастую испытывают затруднения. Причина — объем материала. Он огромен, разнообразен. Знаний требуется множество. Освоить всё непросто. Иногда времени катастрофически не хватает, а загруженность другими предметами лишь усугубляет положение, создавая стресс и неуверенность в собственных силах.

Не стоит переживать. Помощь всегда рядом. Наша компания готова поддержать вас. Обратитесь к нам за нужными решениями. Мы предоставляем качественную помощь для улучшения понимания предмета. Вы сможете успешно сдать тесты. Мы обеспечим точными и проверенными ответами, чтобы вы были уверены в успехе и могли спокойно готовиться к следующему этапу вашего обучения.

Эффективные методы освоения материала

Понимание новых тем требует не только усидчивости, но и применения соответствующих стратегий. Студенты часто сталкиваются с трудностями, не зная, с чего начать. На пути к успеху важное место занимают правильные методы обучения. Стоит рассмотреть несколько ключевых подходов, которые помогут осваивать необходимые знания с большей эффективностью.

Многие студенты испытывают стресс из-за недостатка времени. Когда материал кажется сложным, важно разбить его на части. Чтение с карандашом в руках активизирует мыслительный процесс. Кроме того, структурированные записи помогают упростить систематизацию полученных сведений. Если вы столкнетесь с проблемами, сформулируйте конкретные вопросы. Постарайтесь рассмотреть их с разных точек зрения. Это расширит ваше понимание.

Аналогия и сопоставление помогают увидеть взаимосвязи между разными аспектами. Таким способом можно выявить ключевые элементы темы. Помимо этого, студенты Московского международного университета могут довериться профессиональной помощи, когда объем информации становится чрезмерным. Проведение обучающих семинаров или групповых обсуждений поможет обменяться суждениями. Это не только способствует закреплению изученного, но и создает атмосферу поддержки и взаимодействия среди обучающихся.

Нашей компании хорошо известны все сложности, с которыми вы можете столкнуться. Мы способны предоставить обоснованные и точные решения по различным учебным вопросам. Это может стать тем самым звеном, которое свяжет ваш рост и успех. Используя наши ресурсы и опыт, вы сможете подготовиться и добиться высоких результатов.

Типичные ошибки при прохождении тестов «ММУ»

Процесс проверки знаний требует тщательной подготовки и внимательности. Студенты часто сталкиваются с разными сложностями, которые мешают успешному завершению заданий. Основные из них связаны с неправильным пониманием вопросов и неверной интерпретацией информации. Поэтому важно уделять внимание этим аспектам заранее, чтобы избежать трудностей.

  • Недостаточная подготовка. Многие студенты недооценивают объем материала и начинают готовиться слишком поздно. Это приводит к нехватке времени на изучение всей необходимой информации.
  • Отсутствие стратегического подхода. Не всегда планируется порядок выполнения заданий. В результате, на сложные вопросы может уйти слишком много времени, а на остальные не остается достаточно ресурсов.
  • Неумение правильно распределить время. Многие забывают следить за временем во время ответа. Это приводит к поспешным решениям в конце, когда паника начинается, и студенты стараются успеть завершить все до конца отведенного времени.

Наша команда готова предложить поддержку в решении сложных вопросов, связанных с обучением. Мы можем помочь улучшить ваши результаты, предоставив руководства и проверенные решения, которые облегчат подготовку. Это гарантирует эффективное освоение материала и обеспечивает уверенность в собственных силах. Наш опыт сэкономит ваше время и позволит сосредоточиться на достижении поставленных целей.

Есть ответы на эти вопросы.
Можем пройти тест за вас.

Узнать стоимостьВсе способы связи ↑

Узнать стоимость

Локальный макет — отправка не подключена.