Назад

Психология и социология управления персоналом (1/1)

Ответы на тесты ММУ по психологии и социологии управления персоналом 1 из 1

К углубленному изучению многих сфер знаний подходит мало кто. Особенно это касается сложных дисциплин, где тесно переплетаются гуманитарные научные подходы. Здесь не обойтись без серьёзной подготовки. Многие студенты сталкиваются с необходимостью найти баланс между теоретическими и практическими заданиями. Важно понимать, как правильно распределять усилия. Ведь при недостатке внимания можно легко упустить важные моменты, которые влияют на итоговый результат.

Зачастую обучающимся приходится разбираться в сложных механизмах взаимодействия внутри коллективов и общества в целом. Такие задания требуют не только знаний, но и умения мыслить аналитически. При выполнении различных заданий, студенты часто сталкиваются с нехваткой времени. В условиях больших объёмов учебной нагрузки и постоянного стресса, становится очевидной потребность в надёжной поддержке извне. Когда каждому зачету или проверочному требуется особое внимание, только хорошо организованная помощь сможет обеспечить уверенность в своих силах и знаниях.

Наша компания готова предложить поддержку в этой области, помочь разобраться даже в самых сложных вопросах. Мы обеспечиваем профессиональный подход и гарантируем тщательный подход к выполнению вашего задания. Вы получите не только нужные знания, но и столь необходимые правильные результаты для успешной сдачи всех испытаний. Ведь успех хотя бы в одном тесте приносит уверенность в дальнейших действиях и конечном результате обучения на любых курсах.

Методика оценки персонала в «ММУ»

  • Обширная теоретическая база: для успешного усвоения материала необходимы глубокие знания.
  • Практическое применение: умение применять теорию в реальных ситуациях требует времени и усилий.
  • Анализ личностных качеств: студенты должны научиться оценивать как свои, так и чужие качества, что бывает непросто.
  • Комплексный подход: воздействие на обучение оказывает необходимость учитывать множество факторов одновременно.

Учитывая эти аспекты, студентам часто необходима внешняя поддержка. Наша компания готова помочь вам справиться с трудностями, связанными с изучением данной дисциплины. Мы предоставляем проверенные и точные решения для заданий. Благодаря нам вы сможете не только сдать тесты, но и глубже понять принципы оценки работников. Обращайтесь за помощью, чтобы облегчить обучение и повысить свои шансы на успех.

Социальные факторы в менеджменте

Формирование успешной команды зависит не только от профессиональных навыков. Существенную роль играют социальные условия. Взаимодействие между сотрудниками активно влияет на общий результат. Социальные факторы разнообразны. Они включают культуру компании, отношения между коллегами и многое другое. Компании стремятся создать благоприятные условия для своей команды, ведь синергия и гармония внутри коллектива способствует достижению общих целей, что часто становится вызовом для молодых специалистов, только начавших погружение в тему.

Особенно остро эти моменты ощущают студенты, которые изучают эту область в институте. Они сталкиваются с непростыми задачами при подготовке к экзаменам и тестированию. Трудности при изучении данной темы вызывают необходимость понимания глубоких процессов, влияющих на рабочую атмосферу. Студенты должны усвоить массу информации, часто весьма абстрактной и требующей аналитического подхода, что делает изучение ещё более сложным процессом без качественной поддержки и разъяснений.

Здесь на помощь приходим мы, предлагая уникальные решения. Наша компания может стать вашим надёжным партнёром. Мы предоставляем поддержку для тех, кто испытывает трудности. С нашей помощью вы сможете подготовиться к тестам легко и эффективно. Наши эксперты предлагают профессиональные решения, которые помогут вам справиться с задачами любого уровня сложности и добиться успеха без лишних потерь времени. Доверьтесь нашим специалистам, и вы сможете сосредоточиться на главном – своем обучении и профессиональном росте.

Примерный список вопросов с вариантами ответов для студентов ММУ:

Зачем может использоваться психологическое сопровождение при оценке деятельности персонала.
Выберите один ответ:
Только для проведения психотерапии сотрудников
Только для выявления негативных аспектов в работе
Для поддержки в процессе адаптации, решения конфликтов, повышения мотивации

Зачем проводится кадровый аудит в организации.
Выберите один ответ:
Только для подсчета численности сотрудников
Только для выявления нарушений в документообороте
Для выявления сильных и слабых сторон персонала, определения потребностей в обучении и развитии

Как влияет культурный контекст на субъекта управленческой деятельности в международных организациях.
Выберите один ответ:
Может влиять на стиль лидерства, коммуникацию и принятие решений
Не оказывает влияния
Только на формат корпоративных встреч

Какая из следующих задач входит в функции политики управления персоналом, направленной на развитие сотрудников.
Выберите один ответ:
Проведение обзоров производительности и планирование карьеры
Распределение бонусов
Определение критериев увольнения

Какая из следующих стратегий подбора персонала наиболее эффективна при нехватке высококвалифицированных кандидатов.
Выберите один ответ:
Отказ от внешнего рекрутинга
Временные контракты
Расширение географии поиска

Какая из следующих стратегий управления персоналом направлена на поддержание высокого уровня мотивации и удовлетворенности сотрудников.
Выберите один ответ:
Система регулярных обучений и развития персонала
Применение строгих дисциплинарных мер
Рандомизация процесса оценки производительности

Какая из следующих теорий личности утверждает, что поведение человека определяется его стремлением к самореализации и росту.
Выберите один ответ:
Теория самоактуализации
Теория эго
Теория самосознания

Какая из следующих теорий обосновывает, что эффективный лидер должен подстраиваться под индивидуальные особенности своих подчиненных.
Выберите один ответ:
Теория абсолютного лидерства
Теория биологической мотивации
Теория контингентного лидерства

Какая из следующих теорий объясняет, что мотивация сотрудников зависит от ожидания конкретного вознаграждения за успешное выполнение задачи.
Выберите один ответ:
Теория двухфакторной мотивации Герцберга
Теория социального обмена Блума
Теория ожидания Врума

Какая из следующих функций группы соответствует удовлетворению эмоциональных потребностей участников и поддержанию социальной гармонии.
Выберите один ответ:
Инновационная функция
Производственная функция
Социальная функция

Какие из нижеперечисленных методов являются конструктивными подходами к разрешению конфликтов.
Выберите один ответ:
Избегание, силовое воздействие, компромисс
Сотрудничество, компромисс, приспособление
Избегание, конкуренция, приспособление

Какие из нижеперечисленных факторов могут влиять на социально-психологический климат в организации.
Выберите один ответ:
Только финансовые показатели компании
Лидерство, коммуникация, возможности для профессионального развития
Только график работы сотрудников

Какие из нижеперечисленных факторов могут способствовать эскалации конфликта.
Выберите один ответ:
Эффективное коммуникативное взаимодействие
Недостаточное понимание сторонами ситуации, отсутствие эмпатии
Активное применение методов компромисса

Какие из следующих аспектов могут включаться в задачи психологического сопровождения при обучении персонала.
Выберите один ответ:
Только проверка знаний сотрудников
Только контроль над выполнением обучающих программ
Оценка уровня мотивации, помощь в преодолении стресса, поддержка в процессе адаптации

Какие из следующих аспектов могут характеризовать отрицательный социально-психологический климат в организации.
Выберите один ответ:
Недостаточная вовлеченность сотрудников, частые конфликты
Открытость и прозрачность в коммуникации
Только единый стиль лидерства

Какие из следующих аспектов психологии субъекта управленческой деятельности важны для разрешения конфликтов в организации.
Выберите один ответ:
Эмпатия, навыки коммуникации и умение принимать компромиссы
Только стратегическое мышление
Только анализ данных

Какие из следующих задач могут быть решены с помощью психологического сопровождения в обучении персонала.
Выберите один ответ:
Работа с низкой мотивацией, преодоление страхов и сопротивления, укрепление взаимоотношений в коллективе
Только контроль за выполнением стандартов
Только оценка эффективности обучения

Какие из следующих инструментов могут быть использованы для оценки уровня мотивации сотрудников.
Выберите один ответ:
Анкетирование, проведение опросов, наблюдение за поведением сотрудников
Только формальные отчеты
Только устные благодарности от руководства

Какие из следующих критериев могут использоваться при оценке профессиональных компетенций сотрудников в системе управления персоналом.
Выберите один ответ:
Знание технического оборудования, результаты работы, обучение и саморазвитие
Только возраст и стаж работы
Только уровень заработной платы

Какие из следующих методов могут быть использованы для повышения мотивации персонала.
Выберите один ответ:
Обеспечение возможности участия в принятии решений, разработка программ поощрения, обучение и развитие
Только строгий контроль за выполнением задач
Только увеличение рабочего времени

Какие из следующих методов могут использоваться для адаптации новых сотрудников с помощью психологического сопровождения.
Выберите один ответ:
Только формальное введение в коллектив
Только предоставление информационных материалов
Организация встреч, коучинг, обучение коммуникационным навыкам

Какие из следующих методов могут использоваться для адаптации персонала к изменениям, выявленным в результате кадрового аудита.
Выберите один ответ:
Только изменение структуры организации
Только проведение тренингов по техническим навыкам
Организация коммуникационных сессий, коучинг, обучение навыкам управления изменениями

Какие из следующих методов могут использоваться для оценки социально-психологического климата в организации.
Выберите один ответ:
Только анализ продуктивности
Исключительно финансовый анализ
Анкеты, интервью, обзоры сотрудников

Какие из следующих методов могут использоваться для оценки эффективности психологического сопровождения при обучении персонала.
Выберите один ответ:
Анкетирование, интервью, анализ эмоционального состояния сотрудников
Только проведение тестов по знаниям
Оценка только успеваемости сотрудников

Какие из следующих методов могут использоваться при кадровом аудите для оценки профессиональных навыков сотрудников.
Выберите один ответ:
Только подсчет численности сотрудников
Собеседования, ассессмент-центры, анализ результатов прошлых проектов
Только анализ финансовых показателей

Какие из следующих методов могут использоваться при оценке производительности персонала в организации.
Выберите один ответ:
Ключевые показатели эффективности, сравнение с плановыми показателями, обратная связь от руководителей и коллег
Только анализ времени, затраченного на работу
Только проверка документации

Какие из следующих методов социальной психологии часто используются для предотвращения конфликтов в организации.
Выберите один ответ:
Разделение сотрудников на конкурирующие группы
Формирование позитивного корпоративного культурного климата и поощрение сотрудничества
Ограничение свободы слова

Какие из следующих методов стимулирования могут способствовать повышению мотивации персонала.
Выберите один ответ:
Только повышение оклада
Только штрафы за нарушение трудовой дисциплины
Премии за достижения, бонусы, участие в решении важных вопросов

Какие из следующих навыков могут быть развиты с помощью психологического сопровождения в процессе обучения персонала.
Выберите один ответ:
Только технические навыки
Только административные навыки
Мягкие навыки, такие как коммуникация, решение конфликтов, управление временем

Какие из следующих подходов к управлению персоналом способствуют формированию положительного социально-психологического климата.
Выберите один ответ:
Развитие программ по мотивации, обратной связи и развитию профессиональных навыков
Только жесткое следование корпоративным правилам
Избегание вовлеченности в личные проблемы сотрудников

Какие из следующих понятий связаны с психологией субъекта управленческой деятельности.
Выберите один ответ:
Ролевая теория
Системный анализ
Групповая динамика

Какие из следующих преимуществ может предоставить психологическое сопровождение обучения персонала для организации.
Выберите один ответ:
Только повышение продуктивности сотрудников
Только экономия финансов
Уменьшение текучести кадров, улучшение взаимоотношений в коллективе, рост уровня удовлетворенности

Какие из следующих преимуществ может предоставить психологическое сопровождение при кадровом аудите и оценке деятельности персонала.
Выберите один ответ:
Только экономия финансов
Только повышение численности персонала
Рост уровня удовлетворенности, снижение текучести кадров, улучшение взаимоотношений в коллективе

Какие из следующих приемов являются часто используемыми при переговорах для разрешения конфликтов.
Выберите один ответ:
Установление общих целей и активное слушание
Ограничение обсуждения и поиск виноватого
Принятие решения без участия сторон

Какие из следующих принципов могут быть включены в процесс оценки деятельности персонала в системе управления.
Выберите один ответ:
Только принцип учета личных предпочтений руководителя
Только принцип безразличия к профессиональным достижениям
Принцип объективности, прозрачности, адекватности и регулярности

Какие из следующих принципов могут быть включены в стратегию повышения мотивации в организации.
Выберите один ответ:
Только принцип равенства
Только принцип контроля
Принцип справедливости, индивидуальности подхода, своевременной обратной связи

Какие из следующих принципов могут быть использованы при кадровом аудите и оценке деятельности персонала.
Выберите один ответ:
Только принцип формальности
Принцип конфиденциальности, справедливости, адаптивности к изменениям
Только принцип регулярности

Какие из следующих психологических методов могут быть включены в программу психологического сопровождения при обучении персонала.
Выберите один ответ:
Только психотерапия
Только проведение медитаций
Коучинг, тренинги по развитию коммуникационных навыков, консультации по управлению стрессом

Какие из следующих психологических принципов могут быть включены в программу сопровождения системы управления персоналом при обучении.
Выберите один ответ:
Принцип уважения, поддержки, индивидуализации подхода к сотрудникам
Только принцип санкций
Только принцип строгого контроля

Какие из следующих психологических явлений могут возникнуть в результате неудачного разрешения конфликта.
Выберите один ответ:
Повторение конфликта и формирование негативных стереотипов
Улучшение взаимоотношений
Укрепление доверия

Какие из следующих стратегий могут быть использованы для управления мотивацией сотрудников.
Выберите один ответ:
Только увеличение рабочего времени
Развитие корпоративной культуры, поощрение креативности, создание благоприятного психологического климата
Только контроль за выполнением задач

Какие из следующих стратегий решения конфликтов могут способствовать улучшению социально-психологического климата в организации.
Выберите один ответ:
Только игнорирование конфликтов
Избегание обсуждения проблем
Активная работа по разрешению конфликтов, обучение навыкам коммуникации

Какие из следующих стратегий являются эффективными при разрешении конфликтов в коллективе.
Выберите один ответ:
Навязывание своей точки зрения
Пренебрежение чужими мнениями
Активное слушание и поиск компромисса

Какие из следующих терминов характеризуют взаимодействие субъекта управленческой деятельности с внешней средой.
Выберите один ответ:
Стереотипы
Экстроспекция и адаптация
Социализация

Какие из следующих факторов могут влиять на уровень мотивации сотрудников в организации.
Выберите один ответ:
Личные достижения, признание, возможности профессионального роста, баланс между работой и личной жизнью
Только размер заработной платы
Только физические условия труда

Какие из следующих факторов могут негативно влиять на мотивацию сотрудников.
Выберите один ответ:
Только высокие требования к выполнению задач
Только отсутствие высоких бонусов
Недостаточная обратная связь, отсутствие возможности роста, неясные цели и задачи

Какие из следующих факторов могут повлиять на формирование лидерского стиля субъекта управленческой деятельности.
Выберите один ответ:
Только уровень образования
Только опыт работы
Личные ценности и характеристики

Какие из следующих факторов могут потребовать коррекции в программе психологического сопровождения при оценке деятельности персонала.
Выберите один ответ:
Только высокий уровень эффективности сотрудников
Только успешное выполнение плановых показателей
Негативный психологический климат, конфликты в коллективе, низкая мотивация

Какие из следующих факторов могут рассматриваться в рамках психологического сопровождения при кадровом аудите.
Выберите один ответ:
Только стаж работы сотрудника
Только численность персонала
Психологический климат в коллективе, уровень мотивации, индивидуальные особенности сотрудников

Какие из следующих факторов могут свидетельствовать о необходимости психологического сопровождения при обучении персонала.
Выберите один ответ:
Только успешное выполнение обучающих программ
Высокий уровень мотивации и эффективность в обучении
Повышенный уровень стресса, низкая мотивация, конфликты в коллективе

Какие из следующих факторов могут способствовать развитию психологической безопасности в коллективе.
Выберите один ответ:
Способность руководства к поддержке, пониманию и созданию благоприятной атмосферы
Отсутствие взаимопонимания и открытости
Исключительно строгий контроль и надзор

Какие из следующих факторов могут способствовать формированию психологической безопасности в организации.
Выберите один ответ:
Отсутствие обратной связи и открытости
Только строгий контроль
Прозрачность в принятии решений, возможность выражения мнений

Какие из следующих факторов могут требовать коррекции в программе психологического сопровождения обучения персонала.
Выберите один ответ:
Только успешное выполнение обучающих программ
Высокий уровень мотивации сотрудников.
Низкая эффективность обучения, конфликты в коллективе, стрессовые ситуации

Какие из следующих характеристик являются основными аспектами социальной ответственности лидера.
Выберите один ответ:
Эффективность в принятии решений
Только личные достижения лидера
Способность к коммуникации и поддержке подчиненных

Какие из следующих элементов способствуют созданию положительного социально-психологического климата в организации.
Выберите один ответ:
Развитие доверия, уважения и поддержки в коллективе
Отсутствие обратной связи и признание достижений
Безразличие руководства к потребностям сотрудников

Какие из следующих явлений могут свидетельствовать о позитивном социально-психологическом климате в организации.
Выберите один ответ:
Высокий уровень взаимопонимания, сотрудничества и удовлетворенности
Только отсутствие жалоб сотрудников
Регулярные конфликты и напряженная обстановка

Какие факторы могут влиять на успешность внедрения изменений в организацию с социологической точки зрения.
Выберите один ответ:
Различные социальные факторы
Только технологические
Только экономические

Какие факторы оказывают влияние на принятие решений в управлении по социологическому подходу.
Выберите один ответ:
Различные социальные факторы
Только политические
Только экономические

Какие факторы следует учитывать при оценке культурной совместимости кандидата с организацией.
Выберите один ответ:
Только уровень образования
Культурный фон и ценности
Только опыт работы

Какова роль эмоций в управленческой деятельности.
Выберите один ответ:
Эмоции играют минорную роль в принятии решений
Эмоции могут влиять на принятие решений и межличностные отношения в организации
Эмоции не влияют на процесс управления

Какое из следующих определений наилучшим образом описывает понятие «политика управления персоналом».
Выберите один ответ:
Совокупность документов, регулирующих порядок увольнения сотрудников
Система принципов и практик, направленных на управление человеческими ресурсами в организации
Комплекс мероприятий по повышению зарплаты работников

Какое из следующих определений наилучшим образом характеризует конфликт в социально-психологическом контексте.
Выберите один ответ:
Противоречие между личными целями, взглядами или интересами, приводящее к напряжению и негативным эмоциям
Любая форма обсуждения разногласий в коллективе
Совпадение интересов всех сторон

Какое из следующих определений соответствует понятию «социальная справедливость».
Выберите один ответ:
Отношение личности к коллективу
Влияние общества на индивида
Распределение ресурсов в обществе с учетом справедливости

Какое из следующих понятий наиболее тесно связано с обеспечением равных возможностей для всех сотрудников в организации:
Выберите один ответ:
Диверсификация персонала
Антропометрия
Карьерный рост

Какое из следующих понятий означает «нормы и ценности, принятые в обществе и влияющие на поведение его членов».
Выберите один ответ:
Социокультурная среда
Социальные стереотипы
Социальная инженерия

Какое из следующих понятий означает использование внешних специалистов для оценки кандидатов перед принятием решения о найме:
Выберите один ответ:
Внутренний рекрутинг
Рекрутинговое агентство
Аутсорсинг

Какое из следующих понятий описывает процесс, при котором сотрудник имеет доступ к информации о собственной производительности и участвует в управлении своей карьерой:
Выберите один ответ:
Процедуры оценки
Система эффективности
Личное управление производительностью

Какое из следующих утверждений верно отражает роль эмпатии в разрешении конфликтов.
Выберите один ответ:
Эмпатия усложняет процесс разрешения конфликтов
Эмпатия ведет к усилению конфликта
Эмпатия способствует пониманию чувств и точек зрения другой стороны, что может облегчить разрешение конфликта

Какое из следующих утверждений лучше всего описывает психологические последствия успешного разрешения конфликта.
Выберите один ответ:
Формирование новых конфликтов
Повышение уровня стресса
Улучшение взаимоотношений, укрепление доверия и повышение удовлетворенности

Какой аспект анализирует социология управления при изучении организационной структуры предприятия.
Выберите один ответ:
Только технические характеристики
Только финансовые потоки
Социальные отношения и взаимодействия внутри организации

Какой из нижеперечисленных подходов наилучшим образом описывает коллективное разрешение конфликта в организации.
Выберите один ответ:
Работа всей группы для поиска конструктивных решений
Усиление конфликта для достижения лучших результатов
Избегание конфликтов

Какой из нижеперечисленных факторов является типичным примером личного конфликта.
Выберите один ответ:
Несогласие по рабочим задачам
Разногласия внутри команды
Личные неприязни и антипатии между двумя сотрудниками

Какой из следующих инструментов коммуникации обеспечивает немедленный обмен информацией и позволяет принимать решения в реальном времени:
Выберите один ответ:
Официальные отчеты
Электронная почта
Видеоконференция

Какой из следующих инструментов политики управления персоналом направлен на регулирование процесса найма.
Выберите один ответ:
Компенсационные пакеты
Рекрутинговые программы
Кадровые аудиты

Какой из следующих методов оценки потенциальных кандидатов является более объективным и конкретным.
Выберите один ответ:
Собеседование по телефону
Оценка характера по образованию
Тестирование компетенций и навыков

Какой из следующих методов психологии субъекта управленческой деятельности может быть использован для анализа мотивации сотрудников:
Выберите один ответ:
Только обзор резюме
Социометрия и анализ обратной связи
Только анализ финансовых показателей

Какой из следующих терминов описывает процесс, при котором индивидуальные цели становятся более важными, чем групповые цели, и возникает конфликт интересов:
Выберите один ответ:
Социальный дарвинизм
Социальный ложный консенсус
Социальная дезинтеграция

Какой из следующих терминов характеризует процесс принятия решений в группе, при котором члены группы стремятся избежать конфликтов и приходят к компромиссу.
Выберите один ответ:
Социальная фасилитация
Социальный конформизм
Групповой консенсус

Какой из следующих типов лидерства характеризуется высокой степенью участия подчиненных в принятии решений:
Выберите один ответ:
Автократическое лидерство
Демократическое лидерство
Трансформационное лидерство

Какой из следующих факторов влияет на процесс коммуникации в организации, связанный с тем, какая информация является общедоступной для сотрудников.
Выберите один ответ:
Эмпатия
Фильтрация информации
Вербальные навыки

Какой из следующих факторов может влиять на эффективность процесса подбора персонала:
Выберите один ответ:
Только размер заработной платы
Высокий уровень удовлетворенности текущих сотрудников
Отсутствие политики управления персоналом

Какой из следующих факторов может негативно влиять на социально-психологический климат в организации.
Выберите один ответ:
Несправедливость в распределении вознаграждений и бенефитов
Прозрачная и эффективная коммуникация
Только частые корпоративные мероприятия

Какой из следующих факторов является важным для успешного внешнего рекрутинга.
Выберите один ответ:
Система внутренних рекомендаций
Ограниченный доступ к информации о вакансиях
Привлекательность бренда компании

Какой из следующих факторов является важным элементом политики управления персоналом для привлечения высококвалифицированных специалистов.
Выберите один ответ:
Гибкий график работы
Конкурентоспособная заработная плата
Система корпоративных скидок

Какой из следующих факторов является ключевым для формирования позитивной организационной культуры и поддержания высокого уровня мотивации сотрудников:
Выберите один ответ:
Строгий контроль
Иерархическая структура
Лидерская поддержка и признание

Какой из следующих элементов обычно включается в процесс медиации при разрешении конфликтов.
Выберите один ответ:
Принятие стороной ультимативных требований
Использование силовых методов
Непосредственное вмешательство третьей нейтральной стороны для поиска взаимоприемлемого решения

Какой из следующих этапов в процессе подбора персонала является первым и наиболее важным.
Выберите один ответ:
Поиск кандидатов
Проведение собеседований
Разработка вакансии

Какой из типов лидерства характеризуется управлением на основе авторитета и контроля.
Выберите один ответ:
Трансформационное лидерство
Демократическое лидерство
Автократическое лидерство

Какую роль играет лидерство в формировании социально-психологического климата в организации.
Выберите один ответ:
Только решение конфликтов
Определение ценностей, стилей коммуникации и мотивации сотрудников
Только роль контроля и надзора

Какую роль играет социальная поддержка в успешной управленческой деятельности.
Выберите один ответ:
Социальная поддержка может повысить эффективность лидера и его способность управлять
Социальная поддержка ограничивает возможности управленческой деятельности
Социальная поддержка не влияет на успех управленческой деятельности

Какую роль играют корпоративные ценности в политике управления персоналом.
Выберите один ответ:
Ориентация сотрудников на общие цели и ценности компании
Установление правил появления на работе
Определение максимального размера премий

Какую роль может играть психологическое сопровождение в процессе обучения персонала в организации.
Выберите один ответ:
Только контроль за выполнением рабочих задач
Укрепление мотивации, поддержка процесса адаптации, решение конфликтных ситуаций
Только конфликтология

Что включает в себя кадровый аудит в системе управления персоналом.
Выберите один ответ:
Только проверка финансового состояния сотрудников
Только подсчет численности персонала
Анализ компетенций, квалификации и потребностей в обучении сотрудников

Что включает в себя политика развития кадров в организации:
Выберите один ответ:
Оценка и увольнение сотрудников
Только обучение новых сотрудников
Обучение, развитие карьеры и управление производительностью

Что включает в себя понятие «рекрутинг» в контексте подбора персонала.
Выберите один ответ:
Оценка производительности сотрудников
Привлечение, поиск и отбор кандидатов для заполнения вакансий
Процесс обучения сотрудников

Что из следующего не является основным направлением психологии управления.
Выберите один ответ:
Психология мотивации
Психология цвета
Психология лидерства

Что изучает психология управления:
Выберите один ответ:
Психические аспекты в управлении
Математику управления
Географию управления

Что означает термин «субъект управленческой деятельности».
Выберите один ответ:
Любой человек в организации
Специалист по управлению персоналом
Лидер или руководитель, принимающий решения и влияющий на других

Что представляет собой «внутренний рекрутинг» в процессе подбора персонала.
Выберите один ответ:
Оценка производительности текущих сотрудников
Поиск кандидатов среди существующих сотрудников организации
Привлечение сотрудников из других организаций

Что представляет собой лидерство с точки зрения психологии управления.
Выберите один ответ:
Исключительно формальная роль в организации
Контроль над всеми аспектами работы
Способность влиять на других и направлять их деятельность

Что представляет собой мотивация персонала в организации.
Выберите один ответ:
Только контроль за выполнением задач
Совокупность факторов, стимулирующих деятельность сотрудников в достижении целей
Только заработная плата

Что представляет собой политика разделения труда в контексте управления персоналом.
Выберите один ответ:
Устранение всех различий в оплате труда
Распределение обязанностей и полномочий между различными уровнями управления
Определение обязанностей каждого сотрудника внутри организации

Что представляет собой психологическое сопровождение системы управления персоналом в контексте обучения персонала.
Выберите один ответ:
Только контроль за уровнем знаний сотрудников
Только проведение психотерапии для сотрудников
Обеспечение психологической поддержки и адаптации сотрудников в процессе обучения

Что представляет собой социально-психологический климат в организации.
Выберите один ответ:
Общая атмосфера, взаимоотношения и эмоциональное состояние в коллективе
Только погодные условия в офисе
Только система отопления и кондиционирования в помещении

Что представляет собой стратегическое управление персоналом.
Выберите один ответ:
Привлечение сотрудников на временную работу
Управление текущими кадровыми вопросами
Разработка и реализация долгосрочных планов в области управления персоналом, соотнесенных с целями организации

Что такое «компетенции» в контексте оценки потенциальных кандидатов.
Выберите один ответ:
Знания, навыки и личностные качества, необходимые для успешного выполнения задачи
Личные характеристики, такие как цвет волос и рост
Только опыт работы в данной области

Что такое «онбординг» в контексте подбора персонала:
Выберите один ответ:
Процесс контроля производительности сотрудников
Процесс внутренней адаптации нового сотрудника в организации
Внутреннее обучение сотрудников

Добавить комментарий

Смотрите так же
Адвокатура (1/1)
Аддиктология и методы контраддиктивной стимуляции (1/1)
Административное право (1/1)
Актуальные проблемы современности и журналистики (1/1)
Актуальные проблемы теории государства и права (1/1)
Анализ данных (1/1)
Анализ рекламной деятельности (1/1)
Анатомия центральной нервной системы (1/1)
Английская и американская литература (1/1)
Антикризисное управление (1/1)
Антикризисное управление персоналом (1/1)
Арбитражный процесс (1/1)
Аудит (1/1)
Базы данных (1/2)
Банки и их роль в современной экономике (1/1)
Банковские системы и банковское дело (1/1)
Банковское и валютное право (1/1)
Банковское право (1/1)
Безопасность жизнедеятельности (1/1)
Безопасность жизнедеятельности (1/1) (ЛАБОРАТОРНАЯ)
Бизнес-коммуникации (1/1)
Бизнес-планирование (1/1)
Бренд-менеджмент (1/1)
Бухгалтерская (финансовая) отчетность (1/1)
Бухгалтерский (управленческий) учет (1/1)
Бухгалтерский учет и анализ (1/1)
Бухгалтерский учет и анализ (1/2)
Бухгалтерский учет и отчетность в малом бизнесе (1/1)
Бухгалтерский учет, анализ и аудит (1/1)
Бухгалтерский финансовый учет (1/1)
Бухгалтерское дело (1/1)
Бюджетная система Российской Федерации (1/1)
Бюджетный учет и отчетность (1/1)
Введение в профессию (1/1)
Введение в связи с общественностью и рекламу (1/1)
Введение в теорию межкультурной коммуникации (1/1)
Веб- программирование (1/1)
Виктимологическая профилактика преступлений (1/1)
Возрастная психология (1/1)
Возрастная психология и психология развития (1/1)
Возрастная психология и психология развития (2/2)
Всеобщая история (1/1)
Выпуск учебных средств массовой информации (1/1)
Город и устойчивое развитие (1/1)
Государственная и муниципальная служба (1/1)
Государственная поддержка малого бизнеса (1/1)
Государственное и муниципальное управление (1/1)
Государственное регулирование экономики (1/1)
Государственные и муниципальные финансы (1/1)
Гражданский процесс (2/2)
Гражданское и торговое право зарубежных стран (1/1)
Гражданское право (1/3)
Гражданское право (1/4)
Гражданское право (3/3)
Гражданское право (4/4)
Графический интерфейс оператора (1/1)
Деловые коммуникации (1/1)
Демография (1/1)
Деньги, кредит, банки (1/1)
Диджитал проектирование (1/1)
Договорное право (1/1)
Документационное обеспечение управления персоналом (1/1)
Документирование управленческой деятельности (1/1)
Древние языки и культуры (1/1)
Жанры и форматы современных теле — и радиовещания (1/1)
Жанры мультимедиа (1/1)
Жилищное право (1/1)
Журналистика социальная (1/1)
Зарубежное трудовое право (1/1)
Защита интеллектуальной собственности (1/1)
Земельное право (1/1)
Инвестиции и инновации (1/1)
Инвестиционное право (1/1)
Инвестиционный анализ (1/1)
Инклюзивное взаимодействие в управлении человеческими ресурсами (1/1)
Инновационные технологии фандрейзинг, краудфандинг и эндаумент (1/1)
Инновационный менеджмент (1/1)
Инновационый менеджмент в управлении персоналом (1/1)
Иностранный язык (Английский) (ВСЕ ЧАСТИ)
Иностранный язык (Немецкий) (ВСЕ ЧАСТИ)
Иностранный язык (Французский) (ВСЕ ЧАСТИ)
Информатика (1/2)
Информационная безопасность (1/1)
Информационно-поисковые системы (1/1)
Информационное право (1/1)
Информационные системы и базы данных (1/1)
Информационные технологии в психологии (1/1)
Информационные технологии для перевода (1/1)
Исследование операций (1/1)
Исследование систем управления (1/1)
История (1/1)
История государства и права зарубежных стран (1/1)
История государственного управления (1/1)
История зарубежной журналистики (1/1)
История зарубежной журналистики (1/2)
История зарубежной литературы (1/6)
История зарубежной литературы (2/6)
История зарубежной литературы (3/3)
История зарубежной литературы (3/6)
История зарубежной литературы (4/6)
История и география стран английского языка (Соединенные штаты Америки) (1/1)
История и культура стран английского языка (Англия) (1/1)
История искусств (1/2)
История искусств (2/2)
История коррупции и борьбы с ней (1/1)
История литературы стран первого иностранного языка (1/2)
История литературы стран первого иностранного языка (2/2)
История мировых цивилизаций (1/1)
История отечественного государства и права (1/2)
История отечественной журналистики (1/1)
История отечественной литературы (1/6)
История отечественной литературы (2/6)
История отечественной литературы (3/6)
История отечественной литературы (4/6)
История отечественной литературы (5/6)
История отечественной литературы (6/6)
История политических и правовых учений (1/1)
История психологии (1/1)
История рекламы (1/1)
История России (1/1)
История управленческой мысли (1/1)
История экономики (1/1)
История экономических учений (1/1)
История языка и введение в спецфилологию (1/1)
История, культура и география стран второго иностранного языка (1/1)
История, культура и география стран второго иностранного языка (Французский)(1/1)
История, культура и география стран первого иностранного языка (1/1)
Коммерческая деятельность организации (предприятия) (1/1)
Коммерческое право (1/1)
Коммуникативное обучение иностранным языкам (1/1)
Комплексный анализ текста (1/1)
Комплексный экономический анализ (1/1)
Компьютерный дизайн (1/1)
Конкурсное право (1/1)
Конституционное (государственное) право зарубежных стран (1/1)
Конституционное право (1/1)
Консультирование на телефоне доверия (1/1)
Контроль и ревизия (1/1)
Конфликтология (1/1)
Конфликтология (1/2)
Конфликтология (2/2)
Концепции современного естествознания (1/1)
Корпоративная социальная ответственность (1/1)
Корпоративное право (1/1)
Корпоративное управление (1/1)
Корпоративные финансы (1/1)
Корпоративные финансы в цифровой экономике (1/1)
Коррупционные преступления (1/1)
Кризис-менеджмент (1/1)
Криминалистика (1/1)
Криминалистика (2/2)
Криминология (1/1)
Кросс-культурные коммуникации (1/1)
Культура письменной речи (1/1)
Культура речи и деловое общение (1/1)
Культурология (1/1)
Культурология (2/2)
Латинский язык (1/1)
Лексикография (1/1)
Лексикология (1/1)
Лингвостилистический анализ текста (1/1)
Логика (1/1)
Логистика (1/1)
Логистика (1/2)
Логистика (2/2)
Логистика производства (1/1)
Логистика складирования (1/1)
Макроэкономика (1/1)
Маркетинг (1/1)
Маркетинг в рекламе и средствах массовой информации (1/1)
Маркетинг в сфере предпринимательства (1/1)
Маркетинг персонала (1/1)
Маркетинговое планирование (1/1)
Математические методы в психологии (1/1)
Медиа-коммуникации в арт-бизнесе (1/1)
Медиаанализ и медиапланирование (1/1)
Международное право (1/1)
Международное частное право (1/1)
Международные валютно-кредитные и и финансовые отношения (1/1)
Международные стандарты аудита (1/1)
Международные стандарты учета и отчетности (1/1)
Международные стандарты учета и финансовой отчетности (1/1)
Международные стандарты финансовой отчетности (1/1)
Менеджмент (1/1)
Менеджмент средств массовой информации (1/1)
Методика получения и проверки информации (1/1)
Методика преподавания иностранных языков и культур (1/1)
Методология научных исследований (1/1)
Методы и стандарты аудита международная и российская практика (1/1)
Методы научных исследований в менеджменте (1/1)
Методы оптимальных решений (1/1)
Методы принятия управленческих решений (1/1)
Микроэкономика (1/1)
Мировая экономика и международные экономические отношения (1/1)
Моделирование экономических процессов (1/1)
Мотивация и стимулирование трудовой деятельности (1/1)
Мультимедийная журналистика (1/1)
Муниципальное право России (1/1)
Назначение наказаний (1/1)
Налоги и налогообложение (1/1)
Налоги и налогообложение в малом бизнесе (1/1)
Налоговая система РФ (1/1)
Налоговое планирование и прогнозирование (1/1)
Налоговое право (1/1)
Налогообложение юридических и физических лиц (1/1)
Наследственное право (1/1)
Нейрофизиология (1/1)
Обеспечение занятости в России (1/1)
Образование общество и личность (1/1)
Общая и профессиональная риторика в рекламной и паблик рилейшнз деятельности (1/1)
Общая психология (1/4)
Общая психология (2/4)
Общая психология (3/4)
Общая психология (4/4)
Общая теория систем (1/1)
Общая физическая подготовка (ОФП) (1/1)
Общий психологический практикум (1/4)
Общий психологический практикум (2/4)
Общий психологический практикум (3/4)
Общий психологический практикум (4/4)
Оказание юридической помощи населению (нотариат и адвокатура) (1/1)
Операционный менеджмент (1/1)
Оплата труда персонала (1/1)
Оплата труда персонала (1/2)
Оплата труда персонала (2/2)
Организационная культура (1/1)
Организационное поведение (1/1)
Организационное проектирование (1/1)
Организационные системы (1/1)
Организация и планирование деятельности малого предприятия (1/1)
Организация и планирование производства (1/1)
Организация и проведение кампаний в сфере связей с общественностью (1/1)
Организация инновационной деятельности (1/1)
Организация маркетинговых исследований (1/1)
Организация мероприятий по экологической безопасности (1/1)
Организация производства и менеджмент (1/1)
Организация работы редакции газета, радио, телевидение (1/1)
Организация фирменного автосервиса (1/1)
Основы безопасности труда (1/1)
Основы бизнеса (1/1)
Основы военной подготовки (1/1)
Основы государственного и муниципального управления (1/1)
Основы делопроизводства и документооборот (1/1)
Основы журналистской деятельности (1/3)
Основы журналистской деятельности (2/3)
Основы журналистской деятельности (3/3)
Основы исследовательской деятельности (1/1)
Основы кадровой политики и кадровое планирование (1/1)
Основы логистики (1/1)
Основы маркетинга в автосервисе (1/1)
Основы математического моделирования социально-экономических процессов (1/1)
Основы межкультурной коммуникации (1/1)
Основы менеджмента (1/1)
Основы нейропсихологии (1/1)
Основы организации труда (1/1)
Основы патопсихологии (1/1)
Основы психиатрии (1/1)
Основы психопатологии (1/1)
Основы психотерапии (1/1)
Основы российской государственности (1/1)
Основы самообразования и самоорганизации (1/1)
Основы теле — и радиожурналистики (1/1)
Основы теории журналистики (1/1)
Основы теории коммуникации (1/1)
Основы теории литературы (1/1)
Основы теории управления (1/1)
Основы технологий современного производства (1/1)
Основы управления персоналом (1/1)
Основы управленческого консультирования (1/1)
Основы финансового менеджмента (1/1)
Основы языкознания (1/1)
Основы языкознания (2/2)
Особенности работы конвергентной редакции (1/1)
Ответственность в трудовом праве (1/1)
Отечественный опыт обучения иностранным языкам (1/1)
Оценка и управление стоимостью организации (1/1)
Оценка инвестиций в цифровой экономике (1/1)
Оценка стоимости бизнеса (1/1)
Педагогика (1/1)
Педагогика (2/2)
Перевод в сфере делового общения (1/1)
Письменный перевод специальных текстов (1/1)
Поведение потребителей (1/1)
Политология (1/1)
Право интеллектуальной собственности (1/1)
Право социального обеспечения (1/1)
Правовая статистика (1/1)
Правоведение (1/1)
Правовые основы журналистики (1/1)
Правовые основы оперативно-розыскной деятельности (1/1)
Правоохранительные органы (1/1)
Практикум по культуре речевого общения английского языка (1/2)
Практикум по культуре речевого общения английского языка (2/2)
Практикум по культуре речевого общения второго иностранного языка (1/2) НЕМЕЦКИЙ
Практикум по нейропсихологической диагностике отклоняющегося поведения (1/1)
Практикум по психодиагностике (1/1)
Практикум по психодиагностике (1/2)
Практикум по психоконсультированию (1/1)
Практикум по психоконсультированию (1/2)
Практикум по психоконсультированию (2/2)
Практикум по психокоррекции (1/1)
Практикум по психокоррекции (1/2)
Практикум по психокоррекции (2/2)
Практикум подготовки юридических документов (1/1)
Практическая грамматика (1/1)
Предпринимательское право (1/1)
Предпринимательство (1/1)
Преподавание функционально-стоимостного анализа предпринимателям (1/1)
Принятие и исполнение государственных решений (1/1)
Природно-ресурсное право (1/1)
Прогнозирование и планирование в управлении (1/1)
Производственный менеджмент (1/1)
Прокурорский надзор (1/1)
Противодействие коррупции в органах законодательной и исполнительной власти (1/1)
Профессиональная этика (1/1)
Профессиональная этика журналиста (1/1)
Профессиональная этика психолога (1/1)
Профессиональные творческие студии (практикум) (1/1)
Психодиагностика (1/1)
Психоконсультирование (1/1)
Психоконсультирование (2/3)
Психокоррекция (1/1)
Психология (1/1)
Психология безопасности (1/1)
Психология гендерных отношений (1/1)
Психология журналистики (1/1)
Психология и социология управления персоналом (1/1)
Психология личности (1/1)
Психология общения (1/1)
Психология профессионального самоопределения и профориентация (1/1)
Психология родительско-детских отношений (1/1)
Психология семьи (1/1)
Психология труда (1/1)
Психология управления (1/1)
Психотерапия с практикумом (1/1)
Психофизиология профессиональной деятельности (1/1)
Развитие отраслевых комплексов крупного города (1/1)
Развитие персонала (1/1)
Развитие социального комплекса региона (1/1)
Разработка и технология производства рекламного продукта (1/1)
Расследовательская журналистика (1/1)
Регионалистика (1/1)
Региональная экономика и управление (1/1)
Регламентация и нормирование труда (1/1)
Рекламно-коммуникационный практикум (1/1)
Рекламный менеджмент (1/1)
Религиоведение (1/1)
Религия и общество (1/1)
Римское право (1/1)
Риторика (1/1)
Русская и всемирная литература (1/1)
Русский язык и культура речи (1/1)
Рынок труда (1/1)
Рынок труда и занятости (1/1)
Связи с общественностью в системе государственного и муниципального управления (1/1)
Семейное консультирование (1/1)
Семейное право (1/1)
Система средств массовой информации (1/1)
Современная российская экономика (1/1)
Современные концепции менеджмента (1/1)
Современные методы менеджмента организации (1/1)
Современные средства оценивания результатов обучения иностранным языкам (1/1)
Современные технологии в обучении иностранным языкам (1/1)
Современный русский язык (1/1)
Современный русский язык (3/3)
Современный стратегический анализ (1/1)
Создание и организация деятельности малого предприятия (1/2)
Создание и организация деятельности малого предприятия (2/2)
Социальная психология (1/1)
Социально-психологический тренинг (1/1)
Социально-психологический тренинг (2/2)
Социальные медиа (1/1)
Социодинамика культуры (1/1)
Социология (1/1)
Социология журналистики (1/1)
Социология массовых коммуникаций (1/1)
Социология управления (1/1)
Специальная психология (1/1)
Статистика (1/1)
Статистический метод контроля (1/1)
Стилистика (1/1)
Стилистика и литературное редактирование (1/2)
Стилистика русского языка (1/1)
Стратегический маркетинг (1/1)
Стратегический менеджмент (1/1)
Стратегическое развитие территорий (1/1)
Страхование (1/1)
Страховое право (1/1)
Тайм-менеджмент (1/1)
Телевидение. Интернет как средство массовой информации (1/1)
Теоретическая грамматика (1/1)
Теоретическая фонетика (1/1)
Теория вероятностей и математическая статистика (1/1)
Теория государства и права (1/1)
Теория и механизмы современного государственного управления (1/1)
Теория и практика рекламы (1/1)
Теория и практика связей с общественностью (1/1)
Теория и практика тренинга (1/1)
Теория искусства (1/1)
Теория менеджмента (1/1)
Теория менеджмента (1/2)
Теория менеджмента (2/2)
Теория оптимального управления (1/1)
Теория организации (1/1)
Теория организации и организационное поведение (1/1)
Теория управления (1/1)
Техника и технология средств массовой информации (1/1)
Техника речи (1/1)
Технология формирования учебного контента в процессе обучения иностранным языкам (1/1)
Транспортная логистика (1/1)
Транспортная логистика (2/2)
Транспортное право (1/1)
Трудовая ответственность (1/1)
Трудовое право (1/1)
Трудовое право (1/2)
Трудовой договор (1/1)
Трудовые споры и порядок их разрешения (1/1)
Уголовно-исполнительное право (1/1)
Уголовное право (2/3)
Уголовный процесс (1/2)
Управление безопасностью организации (1/1)
Управление в отраслях (1/1)
Управление государственным и муниципальным заказом (1/1)
Управление затратами организации (предприятия) (1/1)
Управление затратами предприятия (организации) (1/1)
Управление инфраструктурой городского хозяйства (1/1)
Управление качеством (1/1)
Управление коммуникациями (1/1)
Управление корпоративными финансами (1/1)
Управление логистическими операциями (1/1)
Управление операциями (1/1)
Управление персоналом (2/2)
Управление персоналом государственной и муниципальной службы (1/1)
Управление персоналом организации (2/2)
Управление проектами (1/1)
Управление социальным развитием организации (1/1)
Управление цепями поставок (1/1)
Управление человеческими ресурсами (1/1)
Управление экономическими рисками (1/1)
Управленческие решения (1/1)
Управленческий консалтинг (1/1)
Управленческий учет и бюджетирование (1/1)
Управленческий учет и учет персонала (1/1)
Учет затрат, бюджетирование и калькулирование (1/1)
Учет и анализ (1/1)
Учет и анализ банкротств (1/1)
Учет и налогообложение малого бизнеса (1/1)
Учет и отчетность (1/1)
Учет, анализ и аудит внешнеэкономической деятельности (1/1)
Физиология высшей нервной деятельности (1/1)
Физическая культура (1/1)
Философия (1/1)
Философия техники (1/1)
Финансовая система региона (1/1)
Финансово-инвестиционный анализ (1/1)
Финансово-экономический механизм лизинговых отношений (1/1)
Финансовое планирование и бюджетирование (1/1)
Финансовое право (1/1)
Финансовые вычисления (1/1)
Финансовые рынки (1/1)
Финансовый менеджмент (1/1)
Финансы (1/1)
Финансы и кредит (1/1)
Финансы организаций (предприятий) (1/1)
Фотография в журналистике (1/1)
Цифровая экономика и Индустрия 4.0 (1/1)
Цифровой маркетинг в сфере предпринимательства (1/1)
Цифровые технологии в международных финансовых отношениях (1/1)
Экологическое право (1/1)
Экология (1/1)
Эконометрика (1/1)
Экономика (1/1)
Экономика государственного и муниципального сектора города (1/1)
Экономика государственного и муниципального сектора крупных городов (1/1)
Экономика и оценка недвижимости (1/1)
Экономика и социология труда (1/1)
Экономика и управление инвестициями (1/1)
Экономика и управление производством (1/1)
Экономика и финансы государственного муниципального сектора (1/1)
Экономика инноваций (1/1)
Экономика малого бизнеса (1/1)
Экономика машиностроительного производства (1/1)
Экономика организации (1/1)
Экономика организации (предприятия) (1/1)
Экономика предприятия (1/1)
Экономика развития (1/1)
Экономика средств массовой информации (1/1)
Экономика управления персоналом (1/1)
Экономико-математические методы и модели в логистике (1/1)
Экономико-математические методы и модели в логистике (1/2)
Экономико-математическое моделирование (1/1)
Экономическая безопасность (1/1)
Экономическая теория (1/1)
Экономическая теория (1/2)
Экономическая теория (2/2)
Экономические преступления (1/1)
Экономические проблемы развития предпринимательства (1/1)
Экономические проблемы развития предпринимательства в цифровой среде (1-1)
Экспериментальная психология (1/1)
Элективные дисциплины (модули) по физической культуре и спорту (1/1)
Элективные дисциплины (модули) по физической культуре и спорту (1/2)
Элективные дисциплины (модули) по физической культуре и спорту (2/2)
Электронный бизнес и Интернет-технологии (1/1)
Этика государственной и муниципальной службы (1/1)
Этика деловых отношений (1/1)
Этика деловых отношений и культура управления (1/1)
Этнопсихология (1/1)
Юридическая психология (1/1)
Юридическая техника (1/1)