Назад

Практикум по психоконсультированию (2/2)

Ответы на тесты ММУ для практикума по психоконсультированию часть 2

Учёба в университете наполнена всевозможными испытаниями и вызовами. Одним из таких испытаний являются контрольные задания по различным дисциплинам. Студенты, стремящиеся к успеху, нередко сталкиваются с напряжёнными моментами и вынуждены искать помощь. В каждой учебной задаче скрыто множество подводных камней. Эти препятствия могут стать серьёзной проверкой на прочность для молодых умов.

Не секрет, что социальные науки, как правило, представляют собой особую сложность для студентов. Изучение поведения людей и применения полученных знаний в социальных контекстах требует особых навыков и аналитического мышления. Нередко студенты ощущают нехватку поддержки и нуждаются в дополнительной информации. Это особенно актуально в отношении более специализированных дисциплин, включающих в себя элементы психологии и анализа социальных взаимодействий. Они ищут надёжные ресурсы, чтобы справиться с этим интеллектуальным вызовом.

В таких ситуациях наша компания готова прийти на помощь. Мы предлагаем всестороннюю поддержку в понимании сложных академических материалов. Опыт наших специалистов позволяет им находить наилучшие подходы и решения. В условиях, когда каждый опрос требует точной подготовки и тщательного изучения, наша помощь становится неоценимой. Поддержка, опыт и знания специалистов помогают справляться с трудностями, и залог успешного прохождения испытаний становится доступным.

Ключевые элементы психоконсультирования

  • Активное слушание: Способность слушать клиента без оценок и суждений.
  • Эмпатия: Понимание и отражение переживаний клиента, чтобы показать понимание его чувств.
  • Конфиденциальность: Защита информации клиента, как на словах, так и в документации.
  • Терапевтическое присутствие: Быть доступным для клиента в эмоциональном смысле и поддерживать его.
  • Целеполагание: Работа с клиентом над определением и достижением целей.

Эти элементы создают основу успешной работы. Опытный профессионал должен быть гибким, чтобы адаптироваться к нуждам каждого клиента. Ведь понимание ключевых принципов и элементов позволяет консультанту открыть перед клиентом новые горизонты. Уметь распознавать и использовать данные элементы – это настоящее искусство. Оно требует постоянного обучения и совершенствования навыков.

Например, студенты Московского международного университета часто сталкиваются с трудностями в этом процессе. Подготовка к экзаменам в области психологического консультирования может быть непростой задачей. Студенты порой испытывают давление из-за необходимости усвоить большое количество материала. Наш сервис готов предложить помощь в этом деле. Мы обеспечим поддержку в подготовке, предложим правильные решения и консультации.

Таким образом, для студента важно не просто освоить теорию, но и практическое овладение ключевыми элементами консультирования. Наши эксперты имеют значительный опыт в данной области. Они помогут вам уверенно двигаться в направлении успешного освоения материала, чтобы разобраться с испытаниями. Мы убедимся, что у вас есть все необходимое для достижения успеха.

Методики выявления эмоциональных проблем

Каждый человек сталкивается с трудностями, когда пытается понять свои эмоции или оценить эмоциональное состояние других людей. В этом процессе мешает множество факторов. Особенно это актуально для студентов, изучающих психологические дисциплины. Эмоциональные трудности могут серьезно осложнить учебный процесс. Часто они не знают, какие методы использовать для правильного анализа. Важно научиться видеть подоплеку чувств. Это не только помогает в учебе, но и в жизни. Особенно трудно в условиях, когда нужно справиться с объемом информации.

Современные методики помогают в диагностике эмоциональных затруднений. Они позволяют выявлять скрытые проблемы и предвосхищать возможные сложности, которые могут возникнуть у человека. Работая с различным арсеналом инструментов, студент может улучшить свои навыки наблюдения и анализа. Это знание становится важным в дальнейшей профессиональной деятельности. Методики включают в себя как традиционные подходы, так и современные технологии. Каждый из методов имеет свои преимущества, но использование их в комплексе дает наибольший эффект.

Нашей целью является облегчение процесса обучения для студентов. Мы понимаем, насколько сложной может быть эта область знаний. В особенности, когда речь идет о понимании и интерпретации информации. Мы предлагаем помощь в освоении методологий анализа эмоциональных состояний, что значительно облегчает процесс. Наша компания может предоставить нужные материалы для более глубокого восприятия темы. Мы поддерживаем студентов, помогая им успешно справляться с обучением. Это позволяет сократить время на изучение и повысить результативность.

Стратегии работы с клиентами

Работа с клиентами требует адаптации под индивидуальные нужды каждого человека. Внимание к деталям и понимание эмоциональных потребностей составляют основу успешного взаимодействия. Клиенты часто ищут исчерпывающие решения не только для профессионального роста, но и для личного развития.

Студенты сталкиваются с множеством трудностей при освоении сложных предметов в институте. Особенно сложными кажутся тесты, создающие дополнительное давление. Важно быть уверенным в своих знаниях и навыках, но иногда этого недостаточно. Ведь, часто стресс и нехватка времени оказывают негативное влияние на результат, и студенты находятся в поиске помощи для достойной оценки своих возможностей.

Наша компания готова поддержать студентов в этом нелегком процессе. Мы предлагаем помощь в подготовке к экзаменам и тестам. Это не просто предоставление информации, а создание условий для глубокого понимания предметов. Мы стремимся к тому, чтобы наши клиенты осознали свои возможности, и наша профессиональная поддержка стала для них опорой.

В мире, где академические успехи играют значимую роль, важно не упускать шанс воспользоваться поддержкой. База знаний профессионалов нашей компании поможет в успешной сдаче тестов. Мы разработали систему, ориентированную на индивидуальные потребности каждого. Вы получаете доступ к ресурсам, способным раскрыть ваш потенциал и направить усилия в нужное русло.

Примерный список вопросов с вариантами ответов для студентов ММУ:

Двойные отношения» в консультировании…
Выберите один ответ:
необходимы, потому что терапевтически они более ценны, чем обычные отношения консультанта и клиента
возможны, если это отвечает чувствам и желаниям консультанта и клиента
желательны, если это способствует установлению взаимодействия между консультантом и клиентом
запрещены, поскольку дают консультанту преимущественное положение и создают угрозу эксплуатации чувств клиента и создания отношений зависимости

Чистота» консультативной работы не обеспечивается…
Выберите один ответ:
прохождением супервизорской практики
импатией к клиенту
собственной личностной проработанностью
опытом работы консультанта

Адресованный психологу-консультанту подробный, искренний, эмоционально насыщенный рассказ клиента о себе и о своей проблеме в психологическом консультировании называется:
Выберите один ответ:
исповедь
объяснение
отчет
пояснение

В диагностический аспект консультирования не входит…
Выберите один ответ:
интерпретация проблемы
сбор информации по проблеме
идентификация проблемы
ориентация клиента в проблеме

В консультировании акцентируется…
Выберите один ответ:
спонтанность клиента
независимость клиента
ответственность клиента
ассертивность клиента

В консультировании самым лучшим экспертом личных проблем является…
Выберите один ответ:
клиент
психотерапевт
психиатр
консультант

В реальной практике консультирования ряд проблем не требуют…
Выберите один ответ:
отреагирования
принятия
преодоления
устранения

В формировании доверительных отношений с клиентом максимально значимую роль играет…
Выберите один ответ:
психологическая образованность самого клиента
вера клиента в действенность психологической помощи
острота и напряжение психологической проблемы клиента
симпатия клиента к консультанту

Вид оказания практической психологической помощи, направленный на поиск решения и преодоления различного рода психологических проблем человека, — это:
Выберите один ответ:
профконсультирование
психопрофилактика
психологическое просвещение
психологическое консультирование

Вид психологического воздействия, искусное исполнение которого ведет к скрытому возбуждению у другого человека намерений, не совпадающих с его актуально существующими желаниями, называется:
Выберите один ответ:
подчинением
рефлексией
гипнозом
манипуляцией

Вид психологической помощи, адресованный психически и соматически здоровым людям для достижения ими целей личностного развития — это:
Выберите один ответ:
психотерапия
психологическая коррекция
психологическое консультирование
клиническое интервьюирование

Вставьте подходящее слово в предложение: Не бывает … клиентов и ситуаций консультирования».
Выберите один ответ:
трудных»
одинаковых»
неразрешаемых»
непохожих»

Вставьте пропущенное слово в высказывание: Консультант должен осознавать, что достаточно неконструктивно пытаться изменить жизненные … клиента, поскольку в большинстве случаев это не в его силах».
Выберите один ответ:
установки»
отношения»
обстоятельства»
приоритеты»

Вставьте пропущенные слова в высказывание: Квалифицированный консультант всегда стремится разобраться в … клиента, чтобы обеспечить максимальную действенность психологической помощи».
Выберите один ответ:
содержании переживаний»
текущем поведении»
доминирующих мыслях»
причинах затруднений»

Выберите правильную установку консультанта.
Выберите один ответ:
в консультировании практически все ситуации типичны
у большинства людей одного возраста или социального происхождения – сходные психологические проблемы
клиент – лучший эксперт собственных проблем
консультант может помочь любому клиенту

Высказывание Он – как его отец, чистый волчонок, никому ничего доброго не сделает» может скрывать запрос о …
Выберите один ответ:
помощи в саморазвитии
помощи в самопознании
информации
трансформации

Главное в психологическом заключении консультанта – это…
Выберите один ответ:
протокольные записи
тестирование
интерпретации
оценки

Главным во взаимодействии клиента и консультанта является…
Выберите один ответ:
желание консультанта разрешить проблемы клиента
отношение клиента к своим проблемам и способности к их решению
отношения зависимости между ними
взаимная эмпатия

Говоря об установке консультанта на понимание клиента, в первую очередь имеют ввиду…
Выберите один ответ:
понимание эмоциональных особенностей клиента
понимание языка, на котором клиент изъясняется
понимание внутренних причин и автобиографических обстоятельств, приведших к эмоционально трудной для клиента ситуации
понимание манифестного содержания высказываний клиента

Для какого этапа консультирования характерны выявление психологом причины неблагополучия и определение возможных форм помощи.
Выберите один ответ:
стадия решения проблемы
психокоррекционное воздействие
контакт
целеполагание

Для клиента результатом работы консультанта по его пониманию не становится…
Выберите один ответ:
возможность самопонимания
новое знание о себе
переживание инсайта
разрушение психологических защит

Если после представления себя консультанту клиент молчит (растерялся, смутился), какой вопрос может помочь клиенту:
Выберите один ответ:
Что вы хотите скорректировать?
У вас психологическая проблема?
Слушаю вас. Что привело вас ко мне?
Что вас беспокоит? Что с вами произошло?

За каждой психологической рекомендацией в консультировании стоит…
Выберите один ответ:
теоретическая модель
архетип
житейский смысл
личный опыт консультанта

Задачи психологического консультирования:
Выберите один ответ:
избавление клиента от внешних и внутренних конфликтов
перевести клиента из одного состояния в другое
научить клиента анализировать свои проблемы, а также разрешать подобные конфликты в будущем
превращение конфликтов клиента в противоречия, которые он сам может разрешить

Запрос Как заставить подростка считаться с мнением родителей?» относится к …
Выберите один ответ:
запросам о помощи в саморазвитии
запросам об информации
запросам о снятии симптома
манипулятивным запросам

Запрос Помогите научиться общаться» относится к запросам…
Выберите один ответ:
о помощи в саморазвитии
о помощи в самопознании
о трансформации
об информации

Запрос типа Заставьте его…» свидетельствует о стремлении управлять…
Выберите один ответ:
отношениями другого человека
поведением другого человека
психологом
желаниями другого человека

Запрос типа Нормально ли…» характеризует запрос о…
Выберите один ответ:
диагностике
возможностях психологического изменения
самопринятии
границах нормы

Запрос типа Скажите ему…» свидетельствует о стремлении управлять…
Выберите один ответ:
поведением другого человека
желаниями другого человека
эмоциями другого человека
отношениями другого человека

Из предложенных тезисов, касающихся профессионализма консультанта, выберите наиболее правильный:
Выберите один ответ:
Наличие профессионального образования уже само по себе гарантирует качественное оказание психологической помощи.
У профессионала по отношению к разным проблемам есть специфическое научно–практическое предзнание, своеобразная база данных», обеспеченная образованием
Принцип профессионализма состоит не в том, чтобы иметь диплом психолога, а в том, чтобы следовать духу и букве психологической помощи.
Консультативной практикой можно заниматься любому человеку с большим жизненным опытом и способностью понимать других.

Индивидуальная психологическая особенность, проявляющаяся в склонности человека к частым и интенсивным переживаниям состояния тревоги, а также в низком пороге его возникновения, — это:
Выберите один ответ:
тревожность
дезадаптация
аффективность
акцентуация

К запросам о самопознании не относится запрос…
Выберите один ответ:
Почему это случилось со мной?»
К чему я способен?»
Можно ли в моем возрасте начать учиться играть на арфе?
Какой у меня характер?»

К какому виду рефлексивных ответов можно отнести фразу: В этом ли состоит проблема».
Выберите один ответ:
подытоживание
отражение чувств
объяснение
перефразирование

К какому принципу консультирования относится следующее: психолог во время работы должен ориентироваться не на социально принятые нормы, а на те жизненные принципы, носителем которых является клиент:
Выберите один ответ:
принцип профессиональной мотивированности клиента»
принцип стереоскопичности»
принцип уважения к личности клиента»
принцип обратной связи»

К какому типу вопросов относится следующий вопрос: А как вы ощущаете свою неуверенность».
Выберите один ответ:
проективный
уточняющий
риторический
парадоксальный

К характеристикам консультативного альянса не относится…
Выберите один ответ:
интимность
асимметричность
рациональность
эмпатия

К характеристикам консультативного альянса не относится…
Выберите один ответ:
асимметричность
рациональность
интимность
эмпатия

К элементам консультативного взаимодействия не относится…
Выберите один ответ:
интерактивный контакт
пространственно-временные характеристики ситуации

К. Роджерс выделил три основных принципа своего направления. Какой из приведенных лишний:
Выберите один ответ:
Каждая личность в состоянии быть ответственной за себя
Каждая личность обладает безусловной ценностью и заслуживает внимания как таковая
Каждая личность имеет право выбирать ценности и цели, принимать самостоятельные решения
Каждая личность должна ориентироваться на социальное большинство

Какая характеристика лишняя в описании ситуации консультирования:
Выберите один ответ:
статичность
конфиденциальность
интенсивность
эмоциональность

Каким образом в процессе консультирования связаны самопринятие и принятие другого человека:
Выберите один ответ:
психолог делегирует клиенту ответственность за решение проблемы
решив свои проблемы и не отвлекаясь больше на них, психолог может принять проблемы другого и помочь в их решении
в процессе консультирования самопринятие психолога никак не влияет на приняие другого человека
если психолог может предоставить себе право быть самим собой, он может это сделать и по отношению к другому

Какое из приведенных утверждений неправильное:
Выберите один ответ:
Терапевтическая задача в большинстве случаев должна быть направлена не на устранение психологических проблем, а на их разрешение.
Консультант должен ставить перед клиентом задачи масштабного изменения его личности.
Консультанту нужно ставить только такие терапевтические задачи, которые имеют решение.
Формулирование терапевтической задачи должно быть сильнее ориентировано на причины явлений, чем на их следствия.

Какое понятие описывает феномен привнесения консультантом в отношения с клиентом своих жизненных затруднений:
Выберите один ответ:
аффиляция
раппорт
перенос
контрперенос

Консультант стремится актуализировать и опираться, прежде всего, на…
Выберите один ответ:
ответственность клиента
эмпатию клиента
эмоции клиента
волю клиента

Консультант – это … клиента.
Выберите один ответ:
второе Я»
исповедник
партнер
советчик

Консультант – это … клиента.
Выберите один ответ:
второе Я»
исповедник
партнер
советчик

Консультативный (психотерапевтический) дискурс может быть правильнее всего определен как…
Выберите один ответ:
набор разнообразных прецедентных историй, которые консультант рассказывает клиенту для пробуждения определенных идей, установок, чувств, ценностных ориентаций и т.д.
система вербализованных знаний и когнитивных конструктов консультанта, используемых при осуществлении профессиональных действий
комплекс разнообразных личностных текстов, функционирующих в ситуации особого профессионального взаимодействия психолога и клиента, организованного здесь-и-теперь» для решения проблемы клиента
совокупность профессиональных терминов и выражений, используемых консультантом в работе

Консультация начинается с:
Выберите один ответ:
личная встреча психолога-консультанта с клиентом
вопросы, которые клиент задает консультанту
рассказ психолога-консультанта
рассказ-исповедь клиента

Конфиденциальность в работе с клиентом может быть нарушена, если…
Выберите один ответ:
консультируется лицо, чьи действия способны нанести вред или нарушают права третьих лиц
случай консультирования необычен, нетипичен и представляет научный и практический интерес
консультируется ребенок
его нравственные нормы противоречат представлениям консультанта

Манипулятивный запрос не включает в себя управление…
Выберите один ответ:
психологом
эмоциями других
саморазвитием
поведением других

На ваш взгляд, эффективность консультирования выше, если…
Выберите один ответ:
консультант использует принцип безоценочного принятия
консультант мотивирован стремлением во что бы то ни стало справиться с проблемой клиента
консультант сам пережил ситуацию, похожую на проблему клиента
консультанту симпатичен клиент

На консультативной сессии психолог работает преимущественно с …
Выберите один ответ:
проблемой клиента
всей жизнью клиента
прошлым клиента
клиентом, как носителем определенной проблемы

На этапе установления контакта должно происходить…
Выберите один ответ:
самодиагноз
снятие психологических защит клиента
проведение первичной психологической диагностики
обсуждение распределения ответственности между психологом и клиентом

Наиболее сложный и вероятностный компонент консультирования – это…
Выберите один ответ:
прогноз в отношении психологической проблемы
объяснение психологической проблемы
коррекция психологической проблемы
описание психологической проблемы

Обобщенно итог понимания консультантом текстов клиента можно обозначить термином:
Выберите один ответ:
эмпатия
знание
объяснение
сопереживание

Основная задача консультанта — …
Выберите один ответ:
разрешение психологической проблемы
смена установки в отношении психологической проблемы
снижение накала эмоций в психологической проблеме
устранение психологической проблемы

Основным методом психологического консультирования является…
Выберите один ответ:
гипноз
формирующий эксперимент
интервью
психодиагностика

Основными техническими приемами личностно-центрированного подхода являются:
Выберите один ответ:
работа с автоматическими мыслями
отражение и прояснение
интерпретация
конфронтация

По Ф. Е. Василюку, психотерапевтическая работа – это всегда работа с…
Выберите один ответ:
бессознательным клиент
интеллектом клиента
сознанием клиента
эмоциями клиента

Принцип безоценочного принятия ввел в консультативную практику…
Выберите один ответ:
А. Маслоу
К. Роджерс
Д. Бьюдженталь
Р. Мэй

Принцип безоценочного принятия клиента в первую очередь апеллирует к…
Выберите один ответ:
личностной рефлексии консультанта
эмпатии консультанта
когнитивным способностям консультанта
профессиональным знаниям консультанта

Продолжите высказывание, выбрав подходящий вариант из предложенных: Психологические проблемы…
Выберите один ответ:
отсутствуют у здорового человека»
могут иметь неразрешимый характер»
носят единичный характер, не связанный с общим контекстом жизни клиента»
требуют немедленного разрешения с помощью консультанта»

Продолжите известное высказывание: Действия хорошего консультанта мало чем отличаются от действий…
Выберите один ответ:
хорошего педагога
хорошего человека
хорошего врача
хорошего священника

Процедура психологического консультирования, при применении которой психолог-консультант с помощью специальных действий и приемов успокаивает клиента, создает для него ситуацию психологической безопасности, раскрепощает его, вселяет в него уверенность, вызывает доверие к себе, — это:
Выберите один ответ:
эмпатическое слушание
снятие психологического барьера
конкретизация
прояснение мысли клиента

Процедура, во время которой консультант вступает в диалог с клиентом в процессе выслушивания его исповеди в тех случаях, когда мысль клиента ему не совсем понятна или неточно выражена самим клиентом, проясняет вслух для себя мысль клиента или помогает ему более точно ее сформулировать, называется:
Выберите один ответ:
подкрепление
убеждение
эмпатическое слушание
прояснение психологом-консультантом мысли клиента

Психологическая проблема – это…
Выберите один ответ:
феномен субъективного мировосприятия
следствие психического заболевания
объективное явление
артефакт жизни человека

Психологическое заключение в консультировании должно следовать принципу…
Выберите один ответ:
от целого к частям
от простого к сложному
от общего к частному
от внешнего к внутреннему

Психологическое заключение консультанта должно прежде всего содержать анализ…
Выберите один ответ:
установок клиента
эмоций клиента
реальных ситуации из жизни клиента
причин затруднений клиента

Психологическое консультирование не решает:
Выберите один ответ:
этические вопросы клиента
психологические проблемы клиента
трудовые споры
внутриличностные задачи

Психологическое консультирование – это…
Выберите один ответ:
психологическая технология
психологическая терапия
интуитивная деятельность
сфера психологической практики

Психологическое консультирование – это всегда…
Выберите один ответ:
монолог
диалог
гипертекст
полилог

Психолог-консультант внимательно выслушивает клиента, следует за его мыслью, стараясь в нужные моменты исповеди, в то время, когда клиент обращает на него внимание, внешне выражать поддержку того, что говорит клиент, в том числе демонстрировать положительные эмоции, подкрепляющие слова и действия клиента – это прием:
Выберите один ответ:
уточнение деталей
эмоциональная поддержка клиента
конкретизация
подкрепление

Психолог-консультант выслушивает исповедь клиента и на основе ее анализа проясняет, уточняет проблему клиента на каком этапе.
Выберите один ответ:
контрольный
подготовительный
настроечный
диагностический

Психолог-консультант готовится к проведению консультации, время работы психолога-консультанта составляет обычно от 20 до 30 мин. на каком этапе.
Выберите один ответ:
контрольный
диагностический
подготовительный
настроечный

Психолог-консультант знакомится с клиентом по предварительной записи, имеющейся о нем в регистрационном журнале, а также по той информации о клиенте, которую можно получить от третьих лиц на каком этапе.
Выберите один ответ:
подготовительный
настроечный
диагностический
контрольный

Психолог-консультант и клиент договариваются друг с другом о том, как будет контролироваться и оцениваться практическая реализация клиентом полученных им практических советов и рекомендаций на каком этапе.
Выберите один ответ:
контрольный
настроечный
подготовительный
рекомендательный

Психолог-консультант и клиент договариваются друг с другом о том, как будет контролироваться и оцениваться практическая реализация клиентом полученных им практических советов и рекомендаций на каком этапе.
Выберите один ответ:
контрольный
подготовительный
рекомендательный
настроечный

Результатом идентификации проблемы консультантом становится…
Выберите один ответ:
разъяснение клиенту его проблемы
психологическое просвещение клиента
выдвижение консультативной гипотезы
подбор альтернатив помощи клиенту

Результатом понимания текстов клиента становится запуск целого ряда процессов в сознании психолога. Исключите в приведенном списке лишний:
Выберите один ответ:
возникновение образа клиента и ситуации
появление вариантов интерпретации особенностей и поведения клиента
схватывание сути проблемы клиента
разворачивание контртрансферных реакций консультанта

Решается вопрос о том, как, где и когда психолог-консультант и клиент в дальнейшем смогут обсуждать дополнительные вопросы, которые могут возникнуть в процессе выполнения выработанных рекомендаций на каком этапе.
Выберите один ответ:
контрольный
рекомендательный
подготовительный
настроечный

Родители дошкольников обычно жалуются на…
Выберите один ответ:
плохую успеваемость ребенка
отсутствие выраженных способностей
недостаточную произвольность поведения ребенка
низкую самооценку ребенка

Сердцевиной консультирования является…
Выберите один ответ:
независимость клиента
переживание инсайта
консультативное взаимодействие
свобода высказываний

Система мероприятий, направленных на решение психологических проблем, имеющих место у человека или группы людей, средствами практической психологии, – это:
Выберите один ответ:
психологическая служба
программа социальной помощи
психологическая помощь
система социальной благотворительности

Система методов и технологий работы психолога, совокупность средств и материалов, необходимых для результативного осуществления его деятельности, называется психологическим:
Выберите один ответ:
ресурсом
инструментарием
аппаратом
инвентарем

События, воспринимаемые человеком негативно, как нежелательные и опасные, включающие в себя ситуации стресса, конфликта, кризиса, фрустрации, — это:
Выберите один ответ:
групповое тестирование
возрастные кризисы
индивидуальные консультации
критические ситуации

Созданию и поддержанию мотивации клиента к долговременной работе не способствует…
Выберите один ответ:
прямое указание консультанта на необходимость повторных встреч
ориентация клиента на постепенность изменений на пути к решению проблемы
фиксация внимания клиента на результатах, достигнутых на первой консультативной сессии
постепенное избавление клиента от иллюзий немедленного разрешения от переживаемой проблемы

Составьте наиболее точное утверждение: Консультирование…»
Выберите один ответ:
опирается на концепты воздействия и взаимодействия»
есть набор практических методов»
является прикладной областью отдельных психологических теорий»
не имеет собственного предмета»

Специальные приемы, которые психолог-консультант, действуя в рамках тех или иных процедур консультирования, использует для выполнения этих процедур на каждом из этапов психологического консультирования, называется:
Выберите один ответ:
цель
техника
операция
задача

Способность человека к положительным самоизменениям в психотравмирующих ситуациях – это:
Выберите один ответ:
стрессоустойчивость
стиль поведения
психологическое новообразование
психологическая культура

Столкновение психической реальности человека с его системой мировоззрения, паттернами поведения и той частью объективной действительности, которая противоречит его предыдущему опыту, — это:
Выберите один ответ:
кризис
психологическое сопротивление
ситуация развития
трудная ситуация

Стремление психолога-консультанта в общении с клиентом избегать прямого оценивания его действий и личности называется:
Выберите один ответ:
доброжелательность
доверие
безоценочное отношение к клиенту
привязанность

Термин «внутреннее понимание», введенный С. Л. Франком, означает…
Выберите один ответ:
абстрактно-логическое постижение консультантом сути сказанного клиентом
эмпатическое отношение консультанта к клиенту
новое знание, рождающееся во внутренних действиях консультанта над имеющимися знаниями о клиенте
сотворчество понимания клиента и консультанта

Уровень истории в текстах клиента о себе – это…
Выберите один ответ:
композиционное построение рассказа о себе
совокупность ситуаций, персонажей, действий, о которых клиент рассказывает
вербализация текста
смыслопорождающий отбор ситуаций, персонажей, действий и их свойств из большого объема жизненного опыта клиента, связанный с формулировкой запроса к психологу

Цель консультирования – это:
Выберите один ответ:
убедиться в своей правоте
помочь человеку выбирать и действовать по собственному усмотрению
сохранения самооценки
помочь человеку сформировать систему ценностей

Что делает терапевт в диалоге ниже:Терапевт: Когда вы говорите о своей неудовлетворенности работой, я слышу кроме скуки еще и гневные нотки.Клиент: (горячо). Вы правы, я жутко злюсь! Я говорила боссу, что мне не нравится то, что он мне поручает. Я говорила об этом у него в кабинете, а потом еще на собрании, когда мы были все вместе. И что? Никаких изменений. Ни одного вшивого изменения.
Выберите один ответ:
интерпретирует
конфронтирует
отражает содержание
отражает чувства
эмоциональное взаимодействие
взаимодействие через слово

Что из перечисленного менее всего должно использоваться консультантом:
Выберите один ответ:
богатое воображение
развитая интуиция
точный расчет
глубинная эмпатия

Что из перечисленного не входит в структуру жалобы, описанную В.В. Столиным:
Выберите один ответ:
запрос
прогноз
локус
проблема

Что из перечисленного является не проблемой клиента, а проблемой консультанта:
Выберите один ответ:
Поиск путей адекватной помощи
Конфликты и их последствия
Определенная психологическая дисгармония
Неблагоприятный поведенческий комплекс

Что можно считать оптимальной теоретической установкой консультанта в работе с клиентом:
Выберите один ответ:
не опираться на теорию, а следовать интуиции
отказаться от теории во имя практических мероприятий
создавать собственную теорию работы с каждым клиентом
строго и последовательно придерживаться единой теоретической основы

Чтобы лучше понимать клиента, психологу не требуется…
Выберите один ответ:
различать в тексте клиента Я повествуемое» и Я повествующее»
владеть минимальным тезаурусом субкультуры клиента
ориентироваться в жизненных сценариях клиента
использовать комплекс диагностических процедур

Экзистенциальный запрос можно определить по высказыванию…
Выберите один ответ:
Какой у меня характер?»
Помогите начать новую жизнь»
Нормально ли, что я волнуюсь перед экзаменами?»
Помогите улучшить память»

Этап психодиагностического обследования, включающий констатацию результатов исследования и составление рекомендаций, называется:
Выберите один ответ:
заключительным
подготовительным
адаптационным
интерпретационным

Эффективное консультирование – это процесс, который выполняется…
Выберите один ответ:
независимо от желания клиента
по просьбе родственников клиента
вместе с клиентом
вместо клиента

Добавить комментарий

Смотрите так же
Адвокатура (1/1)
Аддиктология и методы контраддиктивной стимуляции (1/1)
Административное право (1/1)
Актуальные проблемы современности и журналистики (1/1)
Актуальные проблемы теории государства и права (1/1)
Анализ данных (1/1)
Анализ рекламной деятельности (1/1)
Анатомия центральной нервной системы (1/1)
Английская и американская литература (1/1)
Антикризисное управление (1/1)
Антикризисное управление персоналом (1/1)
Арбитражный процесс (1/1)
Аудит (1/1)
Базы данных (1/2)
Банки и их роль в современной экономике (1/1)
Банковские системы и банковское дело (1/1)
Банковское и валютное право (1/1)
Банковское право (1/1)
Безопасность жизнедеятельности (1/1)
Безопасность жизнедеятельности (1/1) (ЛАБОРАТОРНАЯ)
Бизнес-коммуникации (1/1)
Бизнес-планирование (1/1)
Бренд-менеджмент (1/1)
Бухгалтерская (финансовая) отчетность (1/1)
Бухгалтерский (управленческий) учет (1/1)
Бухгалтерский учет и анализ (1/1)
Бухгалтерский учет и анализ (1/2)
Бухгалтерский учет и отчетность в малом бизнесе (1/1)
Бухгалтерский учет, анализ и аудит (1/1)
Бухгалтерский финансовый учет (1/1)
Бухгалтерское дело (1/1)
Бюджетная система Российской Федерации (1/1)
Бюджетный учет и отчетность (1/1)
Введение в профессию (1/1)
Введение в связи с общественностью и рекламу (1/1)
Введение в теорию межкультурной коммуникации (1/1)
Веб- программирование (1/1)
Виктимологическая профилактика преступлений (1/1)
Возрастная психология (1/1)
Возрастная психология и психология развития (1/1)
Возрастная психология и психология развития (2/2)
Всеобщая история (1/1)
Выпуск учебных средств массовой информации (1/1)
Город и устойчивое развитие (1/1)
Государственная и муниципальная служба (1/1)
Государственная поддержка малого бизнеса (1/1)
Государственное и муниципальное управление (1/1)
Государственное регулирование экономики (1/1)
Государственные и муниципальные финансы (1/1)
Гражданский процесс (2/2)
Гражданское и торговое право зарубежных стран (1/1)
Гражданское право (1/3)
Гражданское право (1/4)
Гражданское право (3/3)
Гражданское право (4/4)
Графический интерфейс оператора (1/1)
Деловые коммуникации (1/1)
Демография (1/1)
Деньги, кредит, банки (1/1)
Диджитал проектирование (1/1)
Договорное право (1/1)
Документационное обеспечение управления персоналом (1/1)
Документирование управленческой деятельности (1/1)
Древние языки и культуры (1/1)
Жанры и форматы современных теле — и радиовещания (1/1)
Жанры мультимедиа (1/1)
Жилищное право (1/1)
Журналистика социальная (1/1)
Зарубежное трудовое право (1/1)
Защита интеллектуальной собственности (1/1)
Земельное право (1/1)
Инвестиции и инновации (1/1)
Инвестиционное право (1/1)
Инвестиционный анализ (1/1)
Инклюзивное взаимодействие в управлении человеческими ресурсами (1/1)
Инновационные технологии фандрейзинг, краудфандинг и эндаумент (1/1)
Инновационный менеджмент (1/1)
Инновационый менеджмент в управлении персоналом (1/1)
Иностранный язык (Английский) (ВСЕ ЧАСТИ)
Иностранный язык (Немецкий) (ВСЕ ЧАСТИ)
Иностранный язык (Французский) (ВСЕ ЧАСТИ)
Информатика (1/2)
Информационная безопасность (1/1)
Информационно-поисковые системы (1/1)
Информационное право (1/1)
Информационные системы и базы данных (1/1)
Информационные технологии в психологии (1/1)
Информационные технологии для перевода (1/1)
Исследование операций (1/1)
Исследование систем управления (1/1)
История (1/1)
История государства и права зарубежных стран (1/1)
История государственного управления (1/1)
История зарубежной журналистики (1/1)
История зарубежной журналистики (1/2)
История зарубежной литературы (1/6)
История зарубежной литературы (2/6)
История зарубежной литературы (3/3)
История зарубежной литературы (3/6)
История зарубежной литературы (4/6)
История и география стран английского языка (Соединенные штаты Америки) (1/1)
История и культура стран английского языка (Англия) (1/1)
История искусств (1/2)
История искусств (2/2)
История коррупции и борьбы с ней (1/1)
История литературы стран первого иностранного языка (1/2)
История литературы стран первого иностранного языка (2/2)
История мировых цивилизаций (1/1)
История отечественного государства и права (1/2)
История отечественной журналистики (1/1)
История отечественной литературы (1/6)
История отечественной литературы (2/6)
История отечественной литературы (3/6)
История отечественной литературы (4/6)
История отечественной литературы (5/6)
История отечественной литературы (6/6)
История политических и правовых учений (1/1)
История психологии (1/1)
История рекламы (1/1)
История России (1/1)
История управленческой мысли (1/1)
История экономики (1/1)
История экономических учений (1/1)
История языка и введение в спецфилологию (1/1)
История, культура и география стран второго иностранного языка (1/1)
История, культура и география стран второго иностранного языка (Французский)(1/1)
История, культура и география стран первого иностранного языка (1/1)
Коммерческая деятельность организации (предприятия) (1/1)
Коммерческое право (1/1)
Коммуникативное обучение иностранным языкам (1/1)
Комплексный анализ текста (1/1)
Комплексный экономический анализ (1/1)
Компьютерный дизайн (1/1)
Конкурсное право (1/1)
Конституционное (государственное) право зарубежных стран (1/1)
Конституционное право (1/1)
Консультирование на телефоне доверия (1/1)
Контроль и ревизия (1/1)
Конфликтология (1/1)
Конфликтология (1/2)
Конфликтология (2/2)
Концепции современного естествознания (1/1)
Корпоративная социальная ответственность (1/1)
Корпоративное право (1/1)
Корпоративное управление (1/1)
Корпоративные финансы (1/1)
Корпоративные финансы в цифровой экономике (1/1)
Коррупционные преступления (1/1)
Кризис-менеджмент (1/1)
Криминалистика (1/1)
Криминалистика (2/2)
Криминология (1/1)
Кросс-культурные коммуникации (1/1)
Культура письменной речи (1/1)
Культура речи и деловое общение (1/1)
Культурология (1/1)
Культурология (2/2)
Латинский язык (1/1)
Лексикография (1/1)
Лексикология (1/1)
Лингвостилистический анализ текста (1/1)
Логика (1/1)
Логистика (1/1)
Логистика (1/2)
Логистика (2/2)
Логистика производства (1/1)
Логистика складирования (1/1)
Макроэкономика (1/1)
Маркетинг (1/1)
Маркетинг в рекламе и средствах массовой информации (1/1)
Маркетинг в сфере предпринимательства (1/1)
Маркетинг персонала (1/1)
Маркетинговое планирование (1/1)
Математические методы в психологии (1/1)
Медиа-коммуникации в арт-бизнесе (1/1)
Медиаанализ и медиапланирование (1/1)
Международное право (1/1)
Международное частное право (1/1)
Международные валютно-кредитные и и финансовые отношения (1/1)
Международные стандарты аудита (1/1)
Международные стандарты учета и отчетности (1/1)
Международные стандарты учета и финансовой отчетности (1/1)
Международные стандарты финансовой отчетности (1/1)
Менеджмент (1/1)
Менеджмент средств массовой информации (1/1)
Методика получения и проверки информации (1/1)
Методика преподавания иностранных языков и культур (1/1)
Методология научных исследований (1/1)
Методы и стандарты аудита международная и российская практика (1/1)
Методы научных исследований в менеджменте (1/1)
Методы оптимальных решений (1/1)
Методы принятия управленческих решений (1/1)
Микроэкономика (1/1)
Мировая экономика и международные экономические отношения (1/1)
Моделирование экономических процессов (1/1)
Мотивация и стимулирование трудовой деятельности (1/1)
Мультимедийная журналистика (1/1)
Муниципальное право России (1/1)
Назначение наказаний (1/1)
Налоги и налогообложение (1/1)
Налоги и налогообложение в малом бизнесе (1/1)
Налоговая система РФ (1/1)
Налоговое планирование и прогнозирование (1/1)
Налоговое право (1/1)
Налогообложение юридических и физических лиц (1/1)
Наследственное право (1/1)
Нейрофизиология (1/1)
Обеспечение занятости в России (1/1)
Образование общество и личность (1/1)
Общая и профессиональная риторика в рекламной и паблик рилейшнз деятельности (1/1)
Общая психология (1/4)
Общая психология (2/4)
Общая психология (3/4)
Общая психология (4/4)
Общая теория систем (1/1)
Общая физическая подготовка (ОФП) (1/1)
Общий психологический практикум (1/4)
Общий психологический практикум (2/4)
Общий психологический практикум (3/4)
Общий психологический практикум (4/4)
Оказание юридической помощи населению (нотариат и адвокатура) (1/1)
Операционный менеджмент (1/1)
Оплата труда персонала (1/1)
Оплата труда персонала (1/2)
Оплата труда персонала (2/2)
Организационная культура (1/1)
Организационное поведение (1/1)
Организационное проектирование (1/1)
Организационные системы (1/1)
Организация и планирование деятельности малого предприятия (1/1)
Организация и планирование производства (1/1)
Организация и проведение кампаний в сфере связей с общественностью (1/1)
Организация инновационной деятельности (1/1)
Организация маркетинговых исследований (1/1)
Организация мероприятий по экологической безопасности (1/1)
Организация производства и менеджмент (1/1)
Организация работы редакции газета, радио, телевидение (1/1)
Организация фирменного автосервиса (1/1)
Основы безопасности труда (1/1)
Основы бизнеса (1/1)
Основы военной подготовки (1/1)
Основы государственного и муниципального управления (1/1)
Основы делопроизводства и документооборот (1/1)
Основы журналистской деятельности (1/3)
Основы журналистской деятельности (2/3)
Основы журналистской деятельности (3/3)
Основы исследовательской деятельности (1/1)
Основы кадровой политики и кадровое планирование (1/1)
Основы логистики (1/1)
Основы маркетинга в автосервисе (1/1)
Основы математического моделирования социально-экономических процессов (1/1)
Основы межкультурной коммуникации (1/1)
Основы менеджмента (1/1)
Основы нейропсихологии (1/1)
Основы организации труда (1/1)
Основы патопсихологии (1/1)
Основы психиатрии (1/1)
Основы психопатологии (1/1)
Основы психотерапии (1/1)
Основы российской государственности (1/1)
Основы самообразования и самоорганизации (1/1)
Основы теле — и радиожурналистики (1/1)
Основы теории журналистики (1/1)
Основы теории коммуникации (1/1)
Основы теории литературы (1/1)
Основы теории управления (1/1)
Основы технологий современного производства (1/1)
Основы управления персоналом (1/1)
Основы управленческого консультирования (1/1)
Основы финансового менеджмента (1/1)
Основы языкознания (1/1)
Основы языкознания (2/2)
Особенности работы конвергентной редакции (1/1)
Ответственность в трудовом праве (1/1)
Отечественный опыт обучения иностранным языкам (1/1)
Оценка и управление стоимостью организации (1/1)
Оценка инвестиций в цифровой экономике (1/1)
Оценка стоимости бизнеса (1/1)
Педагогика (1/1)
Педагогика (2/2)
Перевод в сфере делового общения (1/1)
Письменный перевод специальных текстов (1/1)
Поведение потребителей (1/1)
Политология (1/1)
Право интеллектуальной собственности (1/1)
Право социального обеспечения (1/1)
Правовая статистика (1/1)
Правоведение (1/1)
Правовые основы журналистики (1/1)
Правовые основы оперативно-розыскной деятельности (1/1)
Правоохранительные органы (1/1)
Практикум по культуре речевого общения английского языка (1/2)
Практикум по культуре речевого общения английского языка (2/2)
Практикум по культуре речевого общения второго иностранного языка (1/2) НЕМЕЦКИЙ
Практикум по нейропсихологической диагностике отклоняющегося поведения (1/1)
Практикум по психодиагностике (1/1)
Практикум по психодиагностике (1/2)
Практикум по психоконсультированию (1/1)
Практикум по психоконсультированию (1/2)
Практикум по психоконсультированию (2/2)
Практикум по психокоррекции (1/1)
Практикум по психокоррекции (1/2)
Практикум по психокоррекции (2/2)
Практикум подготовки юридических документов (1/1)
Практическая грамматика (1/1)
Предпринимательское право (1/1)
Предпринимательство (1/1)
Преподавание функционально-стоимостного анализа предпринимателям (1/1)
Принятие и исполнение государственных решений (1/1)
Природно-ресурсное право (1/1)
Прогнозирование и планирование в управлении (1/1)
Производственный менеджмент (1/1)
Прокурорский надзор (1/1)
Противодействие коррупции в органах законодательной и исполнительной власти (1/1)
Профессиональная этика (1/1)
Профессиональная этика журналиста (1/1)
Профессиональная этика психолога (1/1)
Профессиональные творческие студии (практикум) (1/1)
Психодиагностика (1/1)
Психоконсультирование (1/1)
Психоконсультирование (2/3)
Психокоррекция (1/1)
Психология (1/1)
Психология безопасности (1/1)
Психология гендерных отношений (1/1)
Психология журналистики (1/1)
Психология и социология управления персоналом (1/1)
Психология личности (1/1)
Психология общения (1/1)
Психология профессионального самоопределения и профориентация (1/1)
Психология родительско-детских отношений (1/1)
Психология семьи (1/1)
Психология труда (1/1)
Психология управления (1/1)
Психотерапия с практикумом (1/1)
Психофизиология профессиональной деятельности (1/1)
Развитие отраслевых комплексов крупного города (1/1)
Развитие персонала (1/1)
Развитие социального комплекса региона (1/1)
Разработка и технология производства рекламного продукта (1/1)
Расследовательская журналистика (1/1)
Регионалистика (1/1)
Региональная экономика и управление (1/1)
Регламентация и нормирование труда (1/1)
Рекламно-коммуникационный практикум (1/1)
Рекламный менеджмент (1/1)
Религиоведение (1/1)
Религия и общество (1/1)
Римское право (1/1)
Риторика (1/1)
Русская и всемирная литература (1/1)
Русский язык и культура речи (1/1)
Рынок труда (1/1)
Рынок труда и занятости (1/1)
Связи с общественностью в системе государственного и муниципального управления (1/1)
Семейное консультирование (1/1)
Семейное право (1/1)
Система средств массовой информации (1/1)
Современная российская экономика (1/1)
Современные концепции менеджмента (1/1)
Современные методы менеджмента организации (1/1)
Современные средства оценивания результатов обучения иностранным языкам (1/1)
Современные технологии в обучении иностранным языкам (1/1)
Современный русский язык (1/1)
Современный русский язык (3/3)
Современный стратегический анализ (1/1)
Создание и организация деятельности малого предприятия (1/2)
Создание и организация деятельности малого предприятия (2/2)
Социальная психология (1/1)
Социально-психологический тренинг (1/1)
Социально-психологический тренинг (2/2)
Социальные медиа (1/1)
Социодинамика культуры (1/1)
Социология (1/1)
Социология журналистики (1/1)
Социология массовых коммуникаций (1/1)
Социология управления (1/1)
Специальная психология (1/1)
Статистика (1/1)
Статистический метод контроля (1/1)
Стилистика (1/1)
Стилистика и литературное редактирование (1/2)
Стилистика русского языка (1/1)
Стратегический маркетинг (1/1)
Стратегический менеджмент (1/1)
Стратегическое развитие территорий (1/1)
Страхование (1/1)
Страховое право (1/1)
Тайм-менеджмент (1/1)
Телевидение. Интернет как средство массовой информации (1/1)
Теоретическая грамматика (1/1)
Теоретическая фонетика (1/1)
Теория вероятностей и математическая статистика (1/1)
Теория государства и права (1/1)
Теория и механизмы современного государственного управления (1/1)
Теория и практика рекламы (1/1)
Теория и практика связей с общественностью (1/1)
Теория и практика тренинга (1/1)
Теория искусства (1/1)
Теория менеджмента (1/1)
Теория менеджмента (1/2)
Теория менеджмента (2/2)
Теория оптимального управления (1/1)
Теория организации (1/1)
Теория организации и организационное поведение (1/1)
Теория управления (1/1)
Техника и технология средств массовой информации (1/1)
Техника речи (1/1)
Технология формирования учебного контента в процессе обучения иностранным языкам (1/1)
Транспортная логистика (1/1)
Транспортная логистика (2/2)
Транспортное право (1/1)
Трудовая ответственность (1/1)
Трудовое право (1/1)
Трудовое право (1/2)
Трудовой договор (1/1)
Трудовые споры и порядок их разрешения (1/1)
Уголовно-исполнительное право (1/1)
Уголовное право (2/3)
Уголовный процесс (1/2)
Управление безопасностью организации (1/1)
Управление в отраслях (1/1)
Управление государственным и муниципальным заказом (1/1)
Управление затратами организации (предприятия) (1/1)
Управление затратами предприятия (организации) (1/1)
Управление инфраструктурой городского хозяйства (1/1)
Управление качеством (1/1)
Управление коммуникациями (1/1)
Управление корпоративными финансами (1/1)
Управление логистическими операциями (1/1)
Управление операциями (1/1)
Управление персоналом (2/2)
Управление персоналом государственной и муниципальной службы (1/1)
Управление персоналом организации (2/2)
Управление проектами (1/1)
Управление социальным развитием организации (1/1)
Управление цепями поставок (1/1)
Управление человеческими ресурсами (1/1)
Управление экономическими рисками (1/1)
Управленческие решения (1/1)
Управленческий консалтинг (1/1)
Управленческий учет и бюджетирование (1/1)
Управленческий учет и учет персонала (1/1)
Учет затрат, бюджетирование и калькулирование (1/1)
Учет и анализ (1/1)
Учет и анализ банкротств (1/1)
Учет и налогообложение малого бизнеса (1/1)
Учет и отчетность (1/1)
Учет, анализ и аудит внешнеэкономической деятельности (1/1)
Физиология высшей нервной деятельности (1/1)
Физическая культура (1/1)
Философия (1/1)
Философия техники (1/1)
Финансовая система региона (1/1)
Финансово-инвестиционный анализ (1/1)
Финансово-экономический механизм лизинговых отношений (1/1)
Финансовое планирование и бюджетирование (1/1)
Финансовое право (1/1)
Финансовые вычисления (1/1)
Финансовые рынки (1/1)
Финансовый менеджмент (1/1)
Финансы (1/1)
Финансы и кредит (1/1)
Финансы организаций (предприятий) (1/1)
Фотография в журналистике (1/1)
Цифровая экономика и Индустрия 4.0 (1/1)
Цифровой маркетинг в сфере предпринимательства (1/1)
Цифровые технологии в международных финансовых отношениях (1/1)
Экологическое право (1/1)
Экология (1/1)
Эконометрика (1/1)
Экономика (1/1)
Экономика государственного и муниципального сектора города (1/1)
Экономика государственного и муниципального сектора крупных городов (1/1)
Экономика и оценка недвижимости (1/1)
Экономика и социология труда (1/1)
Экономика и управление инвестициями (1/1)
Экономика и управление производством (1/1)
Экономика и финансы государственного муниципального сектора (1/1)
Экономика инноваций (1/1)
Экономика малого бизнеса (1/1)
Экономика машиностроительного производства (1/1)
Экономика организации (1/1)
Экономика организации (предприятия) (1/1)
Экономика предприятия (1/1)
Экономика развития (1/1)
Экономика средств массовой информации (1/1)
Экономика управления персоналом (1/1)
Экономико-математические методы и модели в логистике (1/1)
Экономико-математические методы и модели в логистике (1/2)
Экономико-математическое моделирование (1/1)
Экономическая безопасность (1/1)
Экономическая теория (1/1)
Экономическая теория (1/2)
Экономическая теория (2/2)
Экономические преступления (1/1)
Экономические проблемы развития предпринимательства (1/1)
Экономические проблемы развития предпринимательства в цифровой среде (1-1)
Экспериментальная психология (1/1)
Элективные дисциплины (модули) по физической культуре и спорту (1/1)
Элективные дисциплины (модули) по физической культуре и спорту (1/2)
Элективные дисциплины (модули) по физической культуре и спорту (2/2)
Электронный бизнес и Интернет-технологии (1/1)
Этика государственной и муниципальной службы (1/1)
Этика деловых отношений (1/1)
Этика деловых отношений и культура управления (1/1)
Этнопсихология (1/1)
Юридическая психология (1/1)
Юридическая техника (1/1)