Социальная психология (1/1)

… - – это соответствие невербальных проявлений словесным высказываниям:

Выберите один ответ:

Манипулятивность

Перцепция

Нет верного ответа

Конгруэнтность

… - негативные механизмы, поскольку они запрещают определенное поведение или подавляют его:

Выберите один ответ:

Чувство стыда и вины

Чувство гордости

Имитация

Идентификация

… - осознанное стремление ребенка копировать определенную модель поведения:

Выберите один ответ:

Чувство гордости

Имитация

Чувства стыда и вины

Идентификация

… - способ усвоения детьми родительского поведения, установок и ценностей как своих собственных:

Выберите один ответ:

Идентификация

Имитация

Чувства стыда и вины

Чувство гордости

… в психологии - положение личности в системе межличностных отношений, определяющее его права, обязанности и привилегии:

Выберите один ответ:

Статус

Характер

Образ мышления

Имидж

…. - это специфическая форма взаимодействия человека с другими людьми как членами общества. В общении реализуются социальные отношения людей:

Выберите один ответ:

Разговор

Отношение

Социализация

Общение

Автором системной структуры дефекта является:

Выберите один ответ:

Л.С. Выготский

П.Я. Гальперин

Э. Крепелин

Адаптированность личности, при которой личность внутренне содержательно не перестраивается и сохраняет себя, свою самостоятельность – это:

Выберите один ответ:

Все ответы верны

внешняя адаптированность

смешанная адаптированность

внутренняя адаптированность

Адаптированность личности, при которой личность частично перестраивается и подстраивается внутренне под среду, ее ценности, нормы, в то же время частично адаптируясь инструментально, поведенчески сохраняя и свое «я», и свою самостоятельность – это:

Выберите один ответ:

внешняя адаптированность

внутренняя адаптированность

Все ответы верны

смешанная адаптированность

Адаптированность личности, проявляющейся в форме перестройки ее функциональных структур и систем личности при определенной трансформации и среды ее жизни и деятельности – это:

Выберите один ответ:

внешняя адаптированность

смешанная адаптированность

Все ответы верны

внутренняя адаптированность

Барьеры, возникающие из-за индивидуально-психологических различий общающихся людей – это:

Выберите один ответ:

Социально-культурные барьеры

Психологические барьеры

Барьеры отношения

Семантико-фонетические барьеры

Барьеры, возникающие на основе сложившихся у людей межличностных антипатий или по причине группо-ориентированного поведения– это:

Выберите один ответ:

Социально-культурные барьеры

Психологические барьеры

Семантико-фонетические барьеры

Барьеры отношения

Барьеры, связанные с различиями в передаче, приеме и понимании информации – это:

Выберите один ответ:

Барьеры отношения

Социально-культурные барьеры

Семантико-фонетические барьеры

Психологические барьеры

В деловом взаимодействии сообщение (влияние), исходящее от коммуникатора к реципиенту, может быть:

Выберите один или несколько ответов:

Конкурентным

Побудительным

Констатирующим

Кооперативным

В каких сферах влияния находится личность человека:

Выберите один ответ:

Политических отношений

В процессе производства и потребления материальных благ

Идеологических отношений

Все ответы верны

В каких сферах осуществляется социальная адаптация личности:

Выберите один ответ:

Все ответы верны

сфере профессиональных, учебно-познавательных и других деятельностных связей и отношений личности

социально-психологической сфере жизнедеятельности личности

В какой период времени, отколовшись от философии, появились две новые науки – психология и социология:

Выберите один ответ:

В середине XVI века

В конце XIIX – начале XIX веков

В конце XXI века

В конце XIX – начале XX веков

В каком возраст приходит осознание своего «Я» :

Выберите один ответ:

от 22 до 25 лет

от 12 до 15 лет

от 2 до 5 лет

от 25 лет

В основе, как правило, лежат субъективные причины:

Выберите один ответ:

Второстепенные

Конструктивные

Деструктивные

Первичные

В основе, каких конфликтов лежат объективные противоречия:

Выберите один ответ:

Деструктивные

Конструктивные

Первичные

Второстепенные

В основе, каких конфликтов лежат противоречия семейных отношений:

Выберите один ответ:

Социально-бытовых

Идеологических

Экономических

Семейно-бытовых

В основе, каких конфликтов лежат экономические противоречия:

Выберите один ответ:

Семейно-бытовых

Экономических

Социально-бытовых

Идеологических

В отечественной литературе недоразвитие, вследствие органического поражения различных участков головного мозга в период до появления речи у ребенка называется:

Выберите один ответ:

ринолалией

алалией

дизартрией

афазией

В психолого-педагогическую классификацию нарушения речи входит:

Выберите один ответ:

нарушения фонационного оформления речи

нарушения письменной речи

нарушения устной речи

нарушение средств общения

Взгляды, убеждения и представления личности, реализуемые и отстаиваемые ею в отношениях с другими людьми – это:

Выберите один ответ:

Социальные позиции личности

Социальные установки личности

Социальные роли личности

Границы конфликта, которые обычно определяются территорией, на которой происходит конфликт, это:

Выберите один ответ:

Смешанные границы

Пространственные границы

Временные границы

Внутрисистемные границы

Границы конфликта, которые отражают продолжительность конфликта, его начало и конец, это:

Выберите один ответ:

Внутрисистемные границы

Пространственные границы

Смешанные границы

Временные границы

Границы конфликта, который происходит в определенной системе, это:

Выберите один ответ:

Временные границы

Смешанные границы

Пространственные границы

Внутрисистемные границы

Грубая дезорганизация либо выпадение называется:

Выберите один ответ:

регресс

распад

деформация

Групповая идентификация – это:

Выберите один ответ:

Сравнение той группы, к которой человек относится сам, с иными группами, обеспечивающее понимание различий «Мы» и «Они»

Отнесение себя к какой-либо группе для преодоления чувств одиночества, неудовлетворенности и т. д.

Распределение людей по определенным группам (ситуативным и постоянным)

Дизонтогения – это

Выберите один ответ:

исследование психического статуса ребенка

развитие в условиях повышенных требований

нарушение физического и психического развития

психическое заболевание

Для чего нужна социальная категоризация:

Выберите один ответ:

Для облегчения прогноза их поведения

Для облегчения сбора статистических данных

Для усложнения прогноза их поведения

Для усложнения сбора статистических данных

Если взгляд направлен не в глаза собеседника, а ниже лица – на другие части тела до уровня груди, то это:

Выберите один ответ:

Социальный

Безразличный

Интимный

Деловой

Если взгляд опускается ниже уровня глаз собеседника (до уровня губ), то это:

Выберите один ответ:

Безразличный

Деловой

Социальный

Интимный

Если взгляд фиксируется в районе лба собеседника, то это:

Выберите один ответ:

Интимный

Деловой

Социальный

Безразличный

Жесты - своеобразные заменители слов или фраз в общении. Например, сжатые вместе руки по манере рукопожатия на уровне груди означают во многих случаях – «здравствуйте», а поднятые над головой – «до свидания» – это:

Выберите один ответ:

Жесты-иллюстраторы

Жесты-адапторы

Жесты-эмблемы

Жесты-аффекторы

Жесты-регуляторы

Жесты приветствия, прощания, привлечения внимания, запретов, удовлетворительные, отрицательные, вопросительные – это:

Выберите один ответ:

Описательные жесты

Коммуникативные

Модальные

Жесты-сообщения: указатели («указывающий перст»), пиктографы, кинетографы – движения телом и т.п. – это:

Выберите один ответ:

Жесты-регуляторы

Жесты-аффекторы

Жесты-иллюстраторы

Жесты-эмблемы

Жесты-адапторы

Жесты, выражающие отношение говорящего к чему-либо (улыбка, кивок, направление взгляда) – это:

Выберите один ответ:

Жесты-адапторы

Жесты-аффекторы

Жесты-иллюстраторы

Жесты-эмблемы

Жесты-регуляторы

Жесты, выражающие оценку и отношение (жесты одобрения, неудовлетворения, доверия и недоверия, растерянности) – это:

Выберите один ответ:

Модальные

Описательные жесты

Коммуникативные

Жесты, выражающие через движения тела и мышцы лица определенные эмоции – это:

Выберите один ответ:

Жесты-эмблемы

Жесты-регуляторы

Жесты-аффекторы

Жесты-иллюстраторы

Жесты-адапторы

Жесты, имеющие смысл только в контексте речевого высказывания – это:

Выберите один ответ:

Описательные жесты

Коммуникативные

Модальные

Источниками социализации личности являются:

Выберите один ответ:

Взаимное влияние людей в процессе общения и деятельности

Опыт раннего детства

Социальные институты

Все ответы верны

К какому виду общения характерен учёт особенностей личности, характера, возраста, настроения собеседника, а также интересы дела более значимы, чем возможные личностные расхождения:

Выберите один ответ:

Формально-ролевое общение

Примитивное общение

Деловое общение

«Контакт масок»

К какому виду общения характерна беспредметность, то есть люди говорят не то, что думают, а то, что положено говорить в подобных случаях:

Выберите один ответ:

Манипулятивное

Формально-ролевое общение

Духовное общение

Светское общение

К какому виду общения характерно межличностное общение друзей, когда можно затронуть любую тему и необязательно прибегать к помощи слов:

Выберите один ответ:

Формально-ролевое общение

Светское общение

Манипулятивное

Духовное общение

К какому виду общения характерно направленность на извлечение выгоды от собеседника, используя различные приемы в зависимости от особенностей личности собеседника:

Выберите один ответ:

Духовное общение

Манипулятивное

Светское общение

Формально-ролевое общение

К какому виду общения характерно оценивание другого человека, как нужный или мешающий объект: если нужен, то активно вступают в контакт, если мешает – оттолкнут, порой используя агрессивные грубые реплики:

Выберите один ответ:

«Контакт масок»

Примитивное общение

Деловое общение

Формально-ролевое общение

К какому виду общения характерно регламентированость и содержание, и средства общения. Вместо знания личности собеседника обходятся знанием его социальной роли:

Выберите один ответ:

«Контакт масок»

Формально-ролевое общение

Деловое общение

Примитивное общение

К какому виду общения характерно формальное общение, когда отсутствует стремление понять и учитывать особенности личности собеседника:

Выберите один ответ:

«Контакт масок»

Формально-ролевое общение

Деловое общение

Примитивное общение

К социальным факторам обычно относят:

Выберите один или несколько ответов:

Мезофакторы

Макрофакторы

Микрофакторы

Нанафакторы

Какая наука изучает внешние проявления человеческих чувств и эмоций: мимика, жесты, пантомимика (позы):

Выберите один ответ:

Социология

Кинестика

Такесика

Проксемика

Какая наука изучает прикосновения в ситуации общения: рукопожатие, поцелуи, дотрагивание, поглаживание, отталкивание:

Выберите один ответ:

Проксемика

Такесика

Социология

Кинестика

Какая наука исследует расположение людей в пространстве при общении:

Выберите один ответ:

Такесика

Кинестика

Социология

Проксемика

Какая социализация связана с формированием обобщенного образа действительности:

Выберите один ответ:

последующая социализация

вторичная социализация

первичная социализация

Все ответы верны

Какая социализация характеризуется разделением труда и соответствующего социального распределения знания:

Выберите один ответ:

Все ответы верны

последующая социализация

вторичная социализация

первичная социализация

Какая сторона личности выявляет ее основные качества и характеристики, позволяющие играть определенные роли в обществе, занимать определенное положение среди других людей:

Выберите один ответ:

Мировоззренческая сторона

Психологическая сторона

Социально-психологическая сторона

Социальная сторона

Какая сторона личности связана с общественно значимыми качествами и особенностями, позволяющими занимать достойное место в обществе:

Выберите один ответ:

Психологическая сторона

Социально-психологическая сторона

Социальная сторона

Мировоззренческая сторона

Какая сторона общения включает процесс восприятия друг друга партнерами по общению и установление на этой основе взаимопонимания (коммуникативная функция взаимоотношения):

Выберите один ответ:

Интерактивная

Коммуникативная

Перцептивная

Конструктивная

Какая сторона общения заключается в организации взаимодействия между людьми. Например, нужно согласовать действия, распределить функции или повлиять на настроение, поведение, убеждения собеседника:

Выберите один ответ:

Коммуникативная

Перцептивная

Конструктивная

Интерактивная

Какая сторона общения отражает процесс систематической смены коммуникативных ролей и взаимного воздействия партнеров по общению:

Выберите один ответ:

Перспективную

Коммуникативную

Интерактивную

Перцептивную

Какая сторона общения представляет собой процесс между людьми, как активными субъектами формирования, передачи и приема сообщений:

Выберите один ответ:

Коммуникативная

Перспективная

Перцептивная

Интерактивная

Какая сторона общения состоит в обмене информацией между людьми (информационная функция):

Выберите один ответ:

Конструктивная

Коммуникативная

Интерактивная

Перцептивная

Какая форма общения проявляется в сотрудничестве, согласии, ассоциации, приспособлении, в итоге способствуя общению:

Выберите один ответ:

Нет верного ответа

Кооперация

Конкуренция

Какая форма общения, базируясь на соперничестве, оппозиции, диссоциации, конфликтном противостоянии, может влиять как положительно, так и отрицательно на процесс общения:

Выберите один ответ:

Кооперация

Нет верного ответа

Конкуренция

Какие из данных поз являются «закрытого» типа:

Выберите один или несколько ответов:

a.

b.

c.

d.

Какие из данных поз являются «закрытого» типа:

Выберите один или несколько ответов:

Какие из данных поз являются «открытого» типа:

Выберите один или несколько ответов:

a.

b.

c.

d.

Какие конфликты возникают на основе индивидуальных психологических особенностей личности, отличаются агрессивностью и крайней враждебностью конфликтующих:

Выберите один ответ:

Бурные быстротекущие

Слабовыраженные и вялотекущие

Слабовыраженные и быстротекущие

Острые длительные

Какие конфликты возникают при наличии глубоких противоречий:

Выберите один ответ:

Острые длительные

Слабовыраженные и быстротекущие

Бурные быстротекущие

Слабовыраженные и вялотекущие

Какие конфликты обусловлены поверхностными причинами, носят эпизодический характер:

Выберите один ответ:

Слабовыраженные и быстротекущие

Острые длительные

Слабовыраженные и вялотекущие

Бурные быстротекущие

Какие конфликты связаны с не очень острыми противоречиями либо пассивностью одной из сторон:

Выберите один ответ:

Острые длительные

Слабовыраженные и быстротекущие

Бурные быстротекущие

Слабовыраженные и вялотекущие

Какие стороны включает в себя структура любого акта общения, согласно аналитической модели общения:

Выберите один или несколько ответов:

Интерактивную

Коммуникативную

Перспективную

Перцептивную

Какое расстояние является нормой для «интимной зоны»:

Выберите один ответ:

от 120 до 360-400 см

до 15 см

от 15 до 46 см

от 45 до 120 см

свыше 360-400 см

Какое расстояние является нормой для «Личной» или «персональной зоны» :

Выберите один ответ:

от 45 до 120 см

свыше 360-400 см

до 15 см

от 15 до 46 см

от 120 до 360-400 см

Какое расстояние является нормой для «Общественной (публичной) зоны»:

Выберите один ответ:

от 15 до 46 см

свыше 360-400 см

от 120 до 360-400 см

до 15 см

от 45 до 120 см

Какое расстояние является нормой для «Сверхинтимной зоны»:

Выберите один ответ:

от 120 до 360-400 см

от 45 до 120 см

до 15 см

от 15 до 46 см

свыше 360-400 см

Какое расстояние является нормой для «Социальной зоны»:

Выберите один ответ:

от 120 до 360-400 см

свыше 360-400 см

от 15 до 46 см

до 15 см

от 45 до 120 см

Какой известный психолог еще в 1973 году показал, что такие, казалось бы, универсальные вещи, как когнитивный диссонанс и теории атрибуции могут являться исторически и культурно обусловленными социальными регуляторами, а не фундаментальными принципами функционирования человеческого разума:

Выберите один ответ:

Кеннет Джерден

Уильям Джеймс

Э. Сэмпсон

Кшиштоф Коженевский

Какой механизм действует в рамках субкультуры:

Выберите один ответ:

Межличностный механизм

Рефлексивный механизм

Традиционный механизм

Институциональный механизм

Стилизованный механизм

Какой механизм социализации действует в процессе взаимодействия человека с институтами общества, с различными организациями, как специально созданными для социализации, так и реализующими социализирующие функции параллельно со своими основными функциями:

Выберите один ответ:

Стилизованный механизм

Традиционный механизм

Межличностный механизм

Рефлексивный механизм

Институциональный механизм

Какой механизм социализации представляет собой усвоение человеком норм, эталонов поведения, взглядов, которые характерны для его семьи и ближайшего окружения:

Выберите один ответ:

Рефлексивный механизм

Стилизованный механизм

Межличностный механизм

Традиционный механизм

Институциональный механизм

Какой механизм социализации связан с внутренним диалогом, в котором человек рассматривает, оценивает, принимает или отвергает те или иные ценности, свойственные различным институтам общества, семье, сверстникам, значимым лицам и т.д.

Выберите один ответ:

Межличностный механизм

Рефлексивный механизм

Институциональный механизм

Традиционный механизм

Стилизованный механизм

Какой механизм социализации функционирует в процессе взаимодействия человека с субъективно значимыми для него лицами и представляет собой психологический механизм межличностного переноса благодаря эмпатии и идентификации:

Выберите один ответ:

Институциональный механизм

Межличностный механизм

Традиционный механизм

Рефлексивный механизм

Стилизованный механизм

Какой процент, по мнению Альберта Марабяна, передачи информации происходит за счет вербальных средств (только слов):

Выберите один ответ:

100 %

55 %

7 %

38 %

Какой процент, по мнению Альберта Марабяна, передачи информации происходит за счет звуковых средств (включая тон голоса, интонацию звука):

Выберите один ответ:

38 %

55 %

100 %

7 %

Какой процент, по мнению Альберта Марабяна, передачи информации происходит за счет невербальных средств:

Выберите один ответ:

55 %

38 %

100 %

7 %

Какой ученый, в своей работе «Общество и теория в социальной психологии», призвал учитывать ценностные ориентации в исследованиях:

Выберите один ответ:

Жан Пиаже

Уильям Джеймс

Дэвид Майерс

Серж Московичи

Зигмунд Фрейд

Какому известному профессору психологии принадлежит данная цитата: «заменяя действие мыслью, преобразование реального мира ментальными преобразованиями, когнитивизм маскирует объективные источники социальной жизни и концентрирует потенции индивида на внутреннем фронте ментальной гимнастики»:

Выберите один ответ:

Уильям Джеймс

Кеннет Джерден

Э. Сэмпсон

Кшиштоф Коженевский

Какому известному профессору психологии принадлежит данная цитата: «Социологи пытались объяснить социальное поведение, давая ему название. Эта игра «объясни с помощью названия» весьма соблазнительна: «Почему овцы собираются вместе?»

Выберите один ответ:

Серж Московичи

Дэвид Майерс

Уильям Джеймс

Зигмунд Фрейд

Жан Пиаже

Классификацию групп детей с ЗПР предложила:

Выберите один ответ:

К.С. Лебединская

В.И. Лубовский

В.В. Лебединский

Кто является автором работы «Социальная психология как идеология», в которой так же критикует «психологизацию» объяснений социальных явлений, и так же пишет о том, что все социально-психологические теории можно рассмотреть как воспроизводство определенных социальных норм:

Выберите один ответ:

Уильям Джеймс

Кеннет Джерден

Кшиштоф Коженевский

Э. Сэмпсон

Личность в общественных отношений играет роль:

Выберите один ответ:

Субъекта общественных отношений

Предмета общественных отношений

Объекта общественных отношений

И объекта и объекта общественных отношений

Макрофакторы включают в себя такие понятия, как:

Выберите один или несколько ответов:

Страна, государство

Трудовой коллектив

Средства массовой коммуникации

Культура

Этнос

Мезофакторы включают в себя такие понятия, как:

Выберите один или несколько ответов:

Страна, государство

Культура

Этнос

Средства массовой коммуникации

Трудовой коллектив

Микрофакторы включают в себя такие понятия, как:

Выберите один ответ:

Страна, государство

Этнос

Культура

Трудовой коллектив

Средства массовой коммуникации

Наиболее устойчивые и постоянно проявляющиеся особенности личности, обеспечивающие определенный уровень поведения и деятельности, типичный для нее – это:

Выберите один ответ:

Все ответы верны

Психические свойства

Психические процессы

Психические состояния

Нарушение структурно-семантичческого оформления речи называется:

Выберите один ответ:

ринолалией

дизартрией

афазией

Настроенность на определенное отношение к обществу и к другим людям – это:

Выберите один ответ:

Социальные роли личности

Социальные позиции личности

Социальные установки личности

Наука о психофизиологических особенностях развития детей с психическими или (и) физическими недостатками, о закономерностях их воспитания, образования и обучения.

Выберите один ответ:

дефектология

социология

педагогика

нейропсихология

Обучение ориентировки слепых детей на начальном этапе связанно преимущественно с деятельностью такой сенсорной системы, как:

Выберите один ответ:

зрительной

обонятельной

осязательной

слуховой

Основные аспекты определения границ конфликта:

Выберите один или несколько ответов:

Временные границы

Смешанные границы

Внутрисистемные границы

Пространственные границы

Основными психологическими механизмами межличностной перцепции являются:

Выберите один или несколько ответов:

идентификация

эмпатия

физиогномическая редукция

доминирование

Отношение между субъектами социального взаимодействия, которое характеризуется их противоборством на основе противоположно направленных мотивов – это:

Выберите один ответ:

Общение

Симбиоз

Интеграция

Конфликт

Отсутствие звучного голоса при сохранной шепотной речи

Выберите один ответ:

брадилалия

афония

заикание

Первым указал на компенсаторную роль деятельности:

Выберите один ответ:

А.И.Виленская

А.В.Запорожец

Л.С.Выготский

Р.А.Курбанов

По каким основным каналам осуществляется общение:

Выберите один или несколько ответов:

Непосредственный

Вербальный

Посредственный

Невербальный

Побуждающие влияния партнеров друг на друга НЕ может быть в виде:

Выберите один ответ:

Убеждения

Внушения

Подражания

Критики

Полнота содержания личности и ее основные социально-психологические особенности определяются:

Выберите один ответ:

Содержание мировоззрения человека

Все ответы верны

Специфика соотношения и проявления различных личностных качеств

Степень целостности мировоззрения

Степень осознанности человеком своего места в обществе

Содержание и характер потребностей и интересов

Понимание другого путем отнесения его к какой-либо социальной группе и автоматического перенесения на него типичных для данной группы характеристик – это:

Выберите один ответ:

Социальное сравнение

Групповая идентификация

Стереотипизация

Социальная категоризация

Преобладающее большинство умственно отсталых детей составляют дети с:

Выберите один ответ:

синдромом раннего детского аутизма

нарушением речи

олигофрены

ЗПР

Признаком чего является, если руки у человека сведены за спину, одна при этом сжимает другую:

Выберите один ответ:

Жесты самоконтроля

Жеста нервозности и неуверенности

Жеста оценки

Жеста уверенности

Признаком чего является, жест «прикрытие рукой рта», «прикосновение к носу», поворот корпуса в сторону от собеседника, «бегающий взгляд»:

Выберите один ответ:

Жеста отрицания

Жеста неискренности

Жесты доминирования

Жеста ожидания

Признаком чего является, переплетенные пальцы рук, пощипывание ладони, постукивание по столу пальцами:

Выберите один ответ:

Жеста уверенности

Жесты самоконтроля

Жеста нервозности и неуверенности

Жеста оценки

Признаком чего является, потирание ладоней, медленное вытирание влажных ладоней о ткань:

Выберите один ответ:

Жесты доминирования

Жеста ожидания

Жеста неискренности

Жеста отрицания

Признаком чего является, почесывание подбородка, вытягивание указательного пальца вдоль щеки, вставание и прохаживание и т.д.

Выберите один ответ:

Жеста оценки

Жеста уверенности

Жесты самоконтроля

Жеста нервозности и неуверенности

Признаком чего является, сложенные руки на груди, отклоненный назад корпус, скрещенные руки, дотрагивание до кончика носа:

Выберите один ответ:

Жеста отрицания

Жесты доминирования

Жеста неискренности

Жеста ожидания

Признаком чего является, соединение пальцев в купол пирамиды, раскачивание на стуле:

Выберите один ответ:

Жеста оценки

Жесты самоконтроля

Жеста уверенности

Жеста нервозности и неуверенности

Признаком чего являются, жесты, связанные с выставлением больших пальцев напоказ, резкие взмахи сверху вниз:

Выберите один ответ:

Жесты доминирования

Жеста ожидания

Жеста отрицания

Жеста неискренности

Приобретенное слабоумие; стойкое оскудение и уплощение психической деятельности, характеризующееся ослаблением познавательных процессов, обеднением эмоций и нарушением поведения.

Выберите один ответ:

деменция

энцефалопатия

ранний детский аутизм

Приспособление организма к устойчивым и меняющимся условиям среды, а также к изменениям и в самом себе – это:

Выберите один ответ:

Все ответы верны

Психологическая адаптация

Социальная адаптация

Биофизиологическая адаптация

Процесс вхождения личности в социально-ролевые связи и отношения, овладения ею социальными нормами, правилами, ценностями, социальным опытом, социальными отношениями и действиями – это:

Выберите один ответ:

Все ответы верны

Психологическая адаптация

Социальная адаптация

Биофизиологическая адаптация

Процесс обмена информацией, значимой для участников общения – это:

Выберите один ответ:

Коммуникация

Интерактивность

Перцепция

Процесс приближения внутреннего мира личности к социальным и социально-психологическим требованиям среды, условиям и содержанию общественной жизни людей в интересах исполнения соответствующих социальных ролевых функций – это:

Выберите один ответ:

Биофизиологическая адаптация

Психологическая адаптация

Все ответы верны

Социальная адаптация

Процесс приобретения определенного статуса, овладения теми или иными социально-психологическими ролевыми функциями – это:

Выберите один ответ:

Все ответы верны

Психологическая адаптация

Социальная адаптация

Биофизиологическая адаптация

Психические явления, обеспечивающие первичное отражение и осознание личностью воздействий окружающей действительности – это:

Выберите один ответ:

Все ответы верны

Психические состояния

Психические свойства

Психические процессы

Раздел специальной психологии о закономерностях психического развития слепых и слабовидящих называется:

Выберите один ответ:

логопсихология

олигофренопсихология

сурдопсихология

тифлопсихология

Различная скорость созревания и развития отдельных функций организма называется:

Выберите один ответ:

конвергентность

кумулятивность

гетерохронность

дивергентность

Расстройство речи, выражающееся в нарушении письма, полная утрата способности письма.

Выберите один ответ:

аграфия

афония

заикание

Склонность винить в произошедшем, прежде всего, обстоятельства является признаком:

Выберите один ответ:

стимульной атрибуции

личностно-проективной атрибуции

атрибуции персональной ответственности

обстоятельственной атрибуции

Склонность искать причину случившегося или в предмете, на который было направлено действие, или в самом пострадавшем является признаком:

Выберите один ответ:

личностно-проективной атрибуции

обстоятельственной атрибуции

стимульной атрибуции

атрибуции персональной ответственности

Склонность людей приписывать партнеру по общению определенные негативные личностные черты, которых на самом деле у него нет:

Выберите один ответ:

стимульной атрибуции

атрибуции персональной ответственности

личностно-проективной атрибуции

обстоятельственной атрибуции

Склонность людей считать человека виновником случившегося и приписывать ему причину произошедшего является признаком:

Выберите один ответ:

личностно-проективной атрибуции

стимульной атрибуции

атрибуции персональной ответственности

обстоятельственной атрибуции

Сложившаяся система убеждений, научных взглядов на природу, общество, человеческие отношения, которые стали его внутренним достоянием и отложились в сознании в виде определенных жизненных целей и интересов, отношений, позиций – это:

Выберите один ответ:

Менталитет человека

Мировоззрение человека

Характер человека

Сложности делового общения представителей разных полов, возрастов, должностных статусов, профессиональной специализации и авторитетности – это:

Выберите один ответ:

Социально-культурные барьеры

Барьеры отношения

Семантико-фонетические барьеры

Психологические барьеры

Социально-психологическая адаптация при которой свойственно достижение всех функций и целей полной адаптации и в ходе реализации которой достигается единство, с одной стороны, интересов, целей личности, и групп общества в целом — с другой, является:

Выберите один ответ:

Агрессивной

Деструктивной

Прогрессивной

Регрессивной

Социально-психологическая адаптация, которая появляется как формальная адаптация, не отвечающая интересам общества, развитию данной социальной группы и самой личности, является:

Выберите один ответ:

Прогрессивной

Регрессивной

Агрессивной

Деструктивной

Социальное сравнение – это:

Выберите один ответ:

Отнесение себя к какой-либо группе для преодоления чувств одиночества, неудовлетворенности и т. д.

Сравнение той группы, к которой человек относится сам, с иными группами, обеспечивающее понимание различий «Мы» и «Они»

Распределение людей по определенным группам (ситуативным и постоянным)

Социальный опыт слагается из множества составляющих, среди которых выделяются:

Выберите один ответ:

Нормы, правила, ценности, отношения и т.п. социальной среды

Оба варианта верны

Нет верного ответа

Культура труда производственной и других видов деятельности

Специальная психология включает такие разделы (выбрать нужное):

Выберите один или несколько ответов:

сурдопсихологию

дифференциальную психологию

тифлопсихологию

возрастную психологию

Специфика функционирования ее нервной системы, выражающаяся в самых разнообразных характеристиках: своеобразии работы всей нервной системы, соотношении процессов возбуждения и торможения в коре головного мозга, проявлении темперамента, эмоций и чувств, поведения и поступков и т.д. - это:

Выберите один ответ:

Своеобразие физиологии высшей нервной деятельности

Анатомо-физиологические особенности

Все ответы верны

Специфические привычки человека, связанные с движением рук. Это могут быть: почесывание, подергивание отдельных частей тела, касания партнера, перебирание отдельных предметов, находящихся под рукой – это:

Выберите один ответ:

Жесты-эмблемы

Жесты-адапторы

Жесты-регуляторы

Жесты-аффекторы

Жесты-иллюстраторы

Среди классификаций олигофрении, основывающихся на клинико-патогетических принципах в России наиболее распространенной является классификация, предложенная:

Выберите один ответ:

П.Б. Ганнушкиным

Л.С. Выготским

М.С. Певзнер

Ж.Э.Д. Эскиролем

Типичные способы поведения личности, обусловливаемые индивидуально- и социально-психологическими особенностями, позволяющими завоевывать определенный авторитет и доверие со стороны других людей – это:

Выберите один ответ:

Социальные установки личности

Социальные роли личности

Социальные позиции личности

Уровень интеллекта, приблизительно равный 35-49 баллам, характерен для олигофрении в степени:

Выберите один ответ:

имбецильности

идиотии

нормального развития

дебильности

Уровень работоспособности и качества функционирования психики личности в каждый данный момент времени – это:

Выберите один ответ:

Психические процессы

Психические свойства

Все ответы верны

Психические состояния

Учение о причинах возникновения болезней.

Выберите один ответ:

этиология

валеология

нозология

Факторы социализации личности, в значительной мере определяемые этапом жизненного пути личности, это:

Выберите один ответ:

Индивидуально-личностные факторы

Индивидуальные факторы

Личностные факторы

Социальные факторы

Факторы социализации личности, отражающие социально-культурный аспект социализации и затрагивающие проблемы ее исторической, культурной и этнической специфики, это:

Выберите один ответ:

Индивидуально-личностные факторы

Индивидуальные факторы

Социальные факторы

Личностные факторы

Характеристики, которые зависят от анатомической и физиологической структуры тела человека, оказывающей серьезное влияние как на его психику и поведение, так и на подверженность последних воздействиям обстоятельств и других людей - это:

Выберите один ответ:

Все ответы верны

Своеобразие физиологии высшей нервной деятельности

Анатомо-физиологические особенности

Что из перечисленного НЕ относится к Кодексу делового общения:

Выберите один ответ:

Принцип достаточности информации

Принцип качества информации

Принцип кооперативности

Принцип единства мышления

Что из перечисленного НЕ относится к речевым звуковым явлениям:

Выберите один ответ:

Тембр

Темп речи

Модуляция высоты голоса

Мимика лица

Что из перечисленного НЕ относится к формам опосредованного общения:

Выберите один или несколько ответов:

Реклама

Лекция в аудитории (преподаватель и студенты)

Разговор двух друзей

Наглядную информацию, например, меню в ресторане

Что из перечисленного НЕ является видом конфликтов в зависимости от сферы проявления конфликта:

Выберите один ответ:

Идеологические

Экономические

Политически-экономические

Социально-бытовые

Что из перечисленного относится к Кодексу делового общения:

Выберите один ответ:

Все ответы верны

Принцип кооперативности

Принцип целесообразности

Принцип качества информации

Что из перечисленного является видом общения:

Выберите один или несколько ответов:

Абстрактное

Опосредованное

Непосредственное

Ненавязчивое

Что можно сказать о позе человека, если его руки раскрыты ладонями вверх, сидя: руки раскинуты, ноги вытянуты:

Выберите один ответ:

Закрытая поза

Открытая поза

Что можно сказать о позе человека, если он как-то пытается закрыть переднюю часть тела и занять как можно меньше места в пространстве:

Выберите один ответ:

Закрытая поза

Открытая поза

Что НЕ является коммуникативным барьером, затрудняющим общение:

Выберите один ответ:

Психологические барьеры

Барьеры отношения

Все ответы верны

Социально-культурные барьеры

Семантико-фонетические барьеры

Что НЕ является свойством личности:

Выберите один или несколько ответов:

цвет глаз

способности

тембр голоса

темперамент

характер

Что обеспечивает невербальное общение:

Выберите один или несколько ответов:

Поза

Взгляд

Разговорная дистанция

Содержание разговора

Что подразумевается под таким выразительным качеством голоса, как нулевые звуки:

Выберите один или несколько ответов:

Вздохи

Кашель

Назализации – «хм-хм», «э-э-э»

Паузы

Что подразумевается под таким выразительным качеством голоса, как разделительные звуки:

Выберите один ответ:

Назализации – «хм-хм», «э-э-э»

Кашель

Паузы

Вздохи

Что проявляется в специфическом влиянии ее индивидуально-и социально-психологических качеств на поведение, действия и поступки:

Выберите один ответ:

Степень целостности мировоззрения

Степень осознанности человеком своего места в обществе

Содержание и характер потребностей и интересов

Содержание мировоззрения человека

Специфика соотношения и проявления различных личностных качеств

Что такое использование стереотипных оценочных суждений:

Выберите один ответ:

Экспектация

Физиогномическая редукция

Рефлексия

Идентификация

Что такое личность:

Выберите один ответ:

Это наименее неделимая единица биологического вида

Это понятие, выработанное для отображения социальной природы человека, рассмотрения его как субъекта социокультурной жизни, определения его как носителя индивидуального начала, самораскрывающегося в контексте социальных отношений, общения и предметной деятельности

Это особь, отличимая от других, (особенная в своем роде) живой организм

Что такое мысленная постановка себя на место другого человека и определение того, как он может действовать в ситуации общения:

Выберите один ответ:

Рефлексия

Эмпатия

Идентификация

Физиогномическая редукция

Что такое прием и переработка визуальной информации о другом человеке, на основе его внешних невербальных проявлений, манеры поведения, особенностей личных аксессуаров:

Выберите один ответ:

Физиогномическая редукция

Рефлексия

Эмпатия

Идентификация

Что такое рациональное понимание трансформаций поведения другого человека путем размышления о сути и направлении его возможных личностных реакций в процессе развертывания своих действий общения:

Выберите один ответ:

Физиогномическая редукция

Экспектация

Рефлексия

Идентификация

Что такое ситуативно-эмоциональное «вчувствование» в психическое состояние и понимание переживаний партнера по общению как личности:

Выберите один ответ:

Эмпатия

Идентификация

Рефлексия

Физиогномическая редукция

Что является коммуникативным барьером, затрудняющим общение.

Выберите один ответ:

Семантико-фонетические барьеры

Барьеры отношения

Психологические барьеры

Все ответы верны

Социально-культурные барьеры

Что является особенностью социальной перцепции:

Выберите один ответ:

Восприятие во взаимоотношениях с другими людьми

Лидерские качества собеседника

Статус и социальное положение