Психология личности (1/1)

… - происхождение и развитие сознания, личности, межличностных отношений, обусловленные особенностями социализации в разных культурах и общественно-экономических формациях:

Выберите один ответ:

Социализация

Социодинамика

Социогенез

Социология

… - человек как участник историко-эволюционного процесса, выступающий носителем социальных ролей и обладающий возможностью выбора пути, в ходе которого им осуществляются преобразования природы, общества и самого себя:

Выберите один ответ:

индивид

субъект

личность

особь

… - это психическая особенность человека, проявляющаяся в преодолении препятствий на пути к поставленной цели:

Выберите один ответ:

цель

страсть

воля

…– готовность к будущему в настоящем:

Выберите один ответ:

Личностная перспектива

Психологическая перспектива

Жизненная перспектива

Жизненные задачи

…– когнитивная способность предвидеть будущее:

Выберите один ответ:

Жизненные задачи

Психологическая перспектива

Личностная перспектива

Жизненная перспектива

…– процесс развития человека в качестве субъекта собственной жизни, в ходе которого осуществляется регуляция жизненного процесса и формирование устойчивой и, одновременно, пластичной структуры личности:

Выберите один ответ:

Жизненный путь

Персоногенез

Стратегия жизни

Жизненная цель

…– реализация жизненной цели в реально происходящих жизненных событиях:

Выберите один ответ:

Жизненная перспектива

Жизненные задачи

Личностная перспектива

Психологическая перспектива

…– совокупность обстоятельств и условий жизни, которые обеспечивают эффективность личностного роста:

Выберите один ответ:

Психологическая перспектива

Личностная перспектива

Жизненные задачи

Жизненная перспектива

…– это индивидуальный жизненный путь человека :

Выберите один ответ:

Жизненный путь

Персоногенез

Жизненная цель

Стратегия жизни

…– это представление об основном результате (результатах) или событии (событиях), которые должны произойти в жизни, интегрирующие все частные события и оправдывающие человеческое существование:

Выберите один ответ:

Персоногенез

Жизненный путь

Стратегия жизни

Жизненная цель

…– это способ организации жизненного процесса:

Выберите один ответ:

Стратегия жизни

Жизненная цель

Жизненный путь

Персоногенез

«В поведенческом анализе человек рассматривается как организм, который обладает приобретенным набором поведенческих реакций», писал представитель данного подхода:

Выберите один ответ:

В.Вундт

К.Роджерс

Б.Ф.Скиннер

А.Маслоу

У.Джеймс

«В поведенческом анализе человек рассматривается как организм, который обладает приобретенным набором поведенческих реакций», писал представитель данного подхода:

Выберите один ответ:

В.Вундт

К.Роджерс

Б.Ф.Скиннер

А.Маслоу

У.Джеймс

«Жетонная система вознаграждения» является одной из методик, применяемой в:

Выберите один ответ:

личностно - центированном подходе

психоаналитической терапии

бихевиоральной терапии

экзистенциальной психотерапии

когнитивной терапии

«Процессы личности - это проложенные в психике каналы, в русле которых человек прогнозирует события», - так формулировал свой основной постулат:

Выберите один ответ:

З.Фрейд

Д.Келли

А.Адлер

К.Юнг

К.Роджерс

«Танатос» в теории личности, созданной З. Фрейдом, - это:

Выберите один ответ:

наше бессознательное

компонент в структуре личности

инстинкт смерти

инстинкт жизни

А. Маслоу, Р. Мэй, К.Р. Роджерс, В. Франкл, Д. Бьюдженталь и И. Ялом являются представителями этого подхода в психологии:

Выберите один ответ:

психоаналитический

поведенческий

экзистенциально-гуманистический

диспозиционный

А.Бандура отмечал, что наше поведение регулируется в значительной мере:

Выберите один ответ:

бессознательными мотивами

предвиденными последствиями

позитивным подкреплением

личностными чертами

безусловными стимулами

А.Г. Асмолов в своих работах пишет о том, что в психологии личности в течение многих лет сформировалось несколько образов человека:

Выберите один ответ:

эндогенный и экзогенный образы человека

индивид, личность, индивидуальность

личность, талант, гений

«человек ощущающий», «человек как вместилища нужд, инстинктов, потребностей», «человек как система реакций» («человек реагирующий»), «человек-деятель»

Аккуратность, бережливость, щедрость - это:

Выберите один ответ:

черты, проявляющиеся в деятельности

система отношений человека к самому себе

черты, проявляющиеся по отношению к другим

черты, характеризующие отношение личности к вещам

Акцентуациями являются такие варианты развития характера, которым не свойственно:

Выберите один ответ:

нарушение потребностно-мотивационной сферы в форме доминирования амбивалентных состояний

повышенная ранимость

повышение способности к социальной адаптации

снижение способности к социальной адаптации

Аналогом эдипова комплекса у мальчиков является такой комплекс у девочек, как комплекс:

Выберите один ответ:

Мнемозины

Пенелопы

Афродиты

Психеи

Электры

Архетип … отражает мысль К.Юнга о том, что каждый человек несет в себе определенные психологические характеристики противоположного пола:

Выберите один ответ:

самости

персоны

анимы ( анимуса)

тени

эго

Архетип, отражающий в себе мужские (маскулинные) черты в женском характере, - это:

Выберите один ответ:

анима

анимус

тень

самость

персона

Базовую ориентацию личности, при которой человек принимает свою беспомощность и полностью полагается на других, К. Хорни называет стратегией:

Выберите один ответ:

против себя

от себя

от людей

против людей

к людям

В рамках этой теории личность рассматривается как сложная система формально-динамических свойств (темперамента), черт и социально обусловленных свойств. Структура личности — это организованная иерархия отдельных биологически детерминированных свойств, входящих в определенные соотношения и образующих определенные типы темперамента и черт, а также совокупность содержательных свойств:

Выберите один ответ:

психоаналитическая теория

бихевиоризм

теория «Зеркального Я»

диспозициональная теория

В русском языке понятие «личность» первоначально было связано со словом, обозначавшим:

Выберите один ответ:

маску, которую надевали скоморохи

личинку в коконе

жителя столицы

выражение лица

бессмертную душу человека

В структуре личности, предложенной З. Фрейдом, синонимом системы «ИД» является название:

Выберите один ответ:

«Эго»

«Я»

«Оно»

«Супер эго»

«Сверх я»

В структурной модели личности, предложенной Фрейдом, та часть психического аппарата, которая находится в контакте с внешней реальностью и отвечает за принятие решений, называется:

Выберите один ответ:

«Супер эго»

«Эго»

«Сверх Я»

«Ид»

«Оно»

В темпераменте личность проявляется со стороны ее:

Выберите один ответ:

неизменных свойств

личностно-смысловых аспектов

динамических свойств

содержания

В теории личности З.Фрейда, та часть личности, которая служит носителем моральных стандартов и выполняет роль критика, цензора, называется:

Выберите один ответ:

«Ид»

«Оно»

«Я»

«Супер эго»

«Эго»

В теории личности, предложенной К.Г. Юнгом, роль, предписанная человеку обществом, маска, в которой мы предстаем перед другими, называется:

Выберите один ответ:

самостью

персоной

архетипом

тенью

анимой

В теории личности, предложенной К.Г.Юнгом, центр сознания, который стремиться убедить нас, что мы должны сознательно анализировать наш опыт, называется:

Выберите один ответ:

эго

анимой

тенью

самостью

персоной

В теории личности, предложенной К.Г.Юнгом, центральный архетип, вокруг которого формируются все остальные системы, называется:

Выберите один ответ:

эго

анимой

персоной

самостью

тенью

В теории У.Джеймса, признание, которое человек получает от других, любая роль, которую он вольно или невольно принимает, - это его:

Выберите один ответ:

физическое Я

социальное Я

идентичность

духовное Я

проекция

В характере личность проявляется в большей степени со стороны:

Выберите один ответ:

содержательной

структурной

процессуальной

динамической

В центре социально - когнитивной теории личности лежит положение о том, что новые формы поведения можно приобрести:

Выберите один ответ:

и в отсутствии внешнего подкрепления

все ответы неверны

все ответы верны

только в присутствии внешнего подкрепления

только в процессе классического обуславливания

В.Н. Мясищев принадлежал к такой ведущей отечественной школе изучения личности, как:

Выберите один ответ:

Ленинградская школа

Московская деятельностная школа

Пермская школа

все ответы неверны

В.Н. Мясищев, выстраивая свою концепцию личности, опирался на идеи:

Выберите один ответ:

К. Леонгарда

А.Н. Леонтьева

А.Ф. Лазурского

А.Е. Личко

Внутреннее и субъективное бытие человека, источник личностной активности У.Джеймс назвал нашим:

Выберите один ответ:

онто -инсе

социальным Я

физическим Я

духовным Я

супер – Эго

Возвращение к онтогенетически более ранним, инфантильным стратегиям поведения называется:

Выберите один ответ:

регрессией

отрицанием

подавлением

вытеснением

Возможность человека определять свои поступки, ориентируясь не на давление окружающих, не на случайные влияния, а исходя из своих убеждений, знаний, характеризует его:

Выберите один ответ:

принципиальность

самостоятельность

настойчивость

Возникновение самосознания не связано:

Выберите один ответ:

с увеличением произвольности движений

с процессом дифференциации внутренних ощущений

с увеличением непроизвольности

с процессом дифференциации внешних ощущений

Воля—регулирование человеком своего поведения, связанное с преодолением внутренних и внешних препятствий. Это регулирование:

Выберите один ответ:

интуитивное

непроизвольное

сознательное

неосознанное

Воспроизведение в настоящем предшествующих отношений пациента с другими людьми, особенно с родителями, было названо психоаналитиками:

Выберите один ответ:

танатосом

замещением

переносом

катарсисом

катексисом

Вторая классификация акцентуаций характера, в основе которой классификация психопатий П.Б. Ганнушкина, была разработана в 1977 году:

Выберите один ответ:

К. Леонгардом

Д. Адамс

А.Е. Личко

В.Д. Карвасарским

Высокая степень работоспособности, умение спокойно находить выход в трудных ситуациях выявляют такие показатели нервной системы, как:

Выберите один ответ:

уравновешенность

динамичность

подвижность

сила

Высшая форма направленности личности - это:

Выберите один ответ:

желание

влечение

убеждение

интерес

Высший этап онтогенетического развития человека в обществе - это:

Выберите один ответ:

индивид

личность

субъект деятельности

индивидуальность

Высшим сокровищем нашей личности, о котором мы должны заботиться в первую очередь и ради которого можем пожертвовать не только добрым именем, но даже жизнью, У. Джеймс считал:

Выберите один ответ:

любовь

духовное Я

дружбу

физическое Я

социальное Я

Группа инстинктов, которую З.Фрейд назвал «эрос», - включает в себя:

Выберите один ответ:

разрушительные импульсы, обусловленные биологически

стремление к самоутверждению

все силы, поддерживающие жизненно важные процессы и выживание вида

интерес к противоположному полу

сексуальное желание

Гуморальную концепцию темперамента разработал:

Выберите один ответ:

Л.С. Выготский

А.Н. Леонтьев

А.Г. Асмолов

Гиппократ

Д.Б. Уотсон, Б.Ф. Скиннер и А. Бандура являются представителями этого подхода в психологии:

Выберите один ответ:

психоаналитический

поведенческий

экзистенциально-гуманистический

диспозиционный

Для молодого человека (20 - 25 лет), согласно теории Э.Эриксона, актуальным является психосоциальный кризис, связанный с развитием:

Выберите один ответ:

генеративности или застоя

доверия к миру или недоверия

инициативности или покорности

идентичности или смешения ролей

интимности или изоляции

Для человека с циклоидным типом акцентуации характера типичными проявлениями являются:

Выберите один ответ:

цикличные перепады настроения, повышенная мнительность, боязнь неизвестного, способность «застревать» на этих страхах

склонность к самоанализу, оценке окружающих, высокий уровень развития мышления, шизоидность и сентиментальность

цикличные перепады настроения от жизнерадостного до депрессивного, высокий уровень развития мышления, ранимость и повышенная впечатлительность

лень, безынициативность, тяга к праздным развлечениям, цикличные перепады настроения от жизнерадостного до депрессивного, высокий уровень развития мышления

З. Фрейд выделил две основные группы инстинктов, присущих личности: эрос и:

Выберите один ответ:

инстинкт жизни

танатос

людус

импетус

фобос

З. Фрейдом была предложена периодизация психического развития личности, которая включала в себя перечисленные ниже стадии кроме:

Выберите один ответ:

генитальной стадии

сексуальной стадии

оральной стадии

фаллической стадии

анальной стадии

Замещение проявляется:

Выберите один или несколько ответов:

в изменении чувств

в изменении отношений личности на противоположные

в регрессии

в изменении мотивов

Зрелость - это возраст, когда человек, согласно теории Э.Эриксона переживает седьмой психосоциальный кризис, связанный с развитием:

Выберите один ответ:

генеративности или застоя

интимности или изоляции

идентичности или смешения ролей

цельности или отчаяния

инициативности или покорности

Идею или мысль, которую человек использует, чтобы осознать или интерпретировать, объяснить или предсказать свой опыт, Дж. Келли назвал:

Выберите один ответ:

личностной чертой

личностной ценностью

личностным мотивом

личностным конструктом

межличностным паттерном

Иерархическую пирамиду потребностей разработал:

Выберите один ответ:

К. Роджерс

Г. Олпорт

А. Маслоу

В. Кёлер

Источниками социализации выступают:

Выберите один ответ:

взаимное влияние людей в процессе общения и совместной деятельности

процессы саморегуляции, соотносимые с постепенной заменой внешнего контроля индивидуального поведения на внутренний самоконтроль

первичный опыт, связанный с периодом раннего детства, с формированием основных психических функций и элементарных форм общественного поведения

передача культуры через семейные и другие социальные институты, прежде всего через систему образования, обучения и воспитания

К основным принципам изучения личности в зарубежной психологии НЕ относятся:

Выберите один ответ:

принципа методологии

принципа системности

принципа развития

принципа активности

принципа детерминизма

К психическим процессам относятся:

Выберите один ответ:

эмоции, чувства, настроение

темперамент, характер способности

установки, желания, интересы, влечения

конформизм, негативизм, сублимация

ощущение, восприятие, память, мышление, речь

К сторонникам диспозициональной теории личности относятся:

Выберите один ответ:

Ч. Кули и Д. Мид

Д. Келли и Ф. Хайдер

Г. Олпорт и Р.Б. Кэттелл

Л. Тайер и Л. Росс

К установкам, на основе которых К.Г. Юнг выделял типы личности, относятся:

Выберите один ответ:

экстраверсия и интроверсия

все ответы неверны

экстернальность и интернальность

экспансивность и импульсивность

экстрапунитивность и итрапунитивность

К характерной черте сенситивного типа относится:

Выберите один ответ:

возбудимость

сентиментальность

неудержимая активность

раздражительность

К.Г. Юнг, А. Адлер, К. Хорни и Э. Фромм являются представителями этого подхода в психологии:

Выберите один ответ:

экзистенциально-гуманистический

психоаналитический

диспозиционный

поведенческий

Как называется и кем разработана концепция, согласно которой личность во многом является отражением представлений человека о том, что нем думают другие:

Выберите один ответ:

психоаналитическая теория, Э. Фромм

бихевиоризм, А. Бандура

теория «Зеркального Я», Ч. Кули

диспозициональная теория, Г. Олпорт

Категория «…» отражает конкретно-исторический характер детерминации развития личности, неотъемлемость развития личности от эволюционирующей системы общества:

Выберите один ответ:

социалистический образ жизни

социальная ситуация развития

социально-исторический образ жизни

исторический образ жизни

Классификация потребностей на материальные и духовные осуществляется на основании…

Выберите один ответ:

предмета удовлетворения

времени возникновения

источника их формирования

формы осуществления

взаимосвязи с характером

Компонент в структуре личности, который связан с инстинктивными, биологическими побуждениями и представляет собой нечто темное, хаотичное, примитивное, З.Фрейд назвал:

Выберите один ответ:

«Сверх я»

«Ид»

«Эго»

«Я»

«Супер эго»

Кому принадлежит следующее определение личности «человек как участник историко-эволюционного процесса, выступающий носителем социальных ролей и обладающий возможностью выбора пути, в ходе которого им осуществляются преобразования природы, общества и самого себя»:

Выберите один ответ:

В.А. Аверин

А.Н. Леонтьев

А.Г. Асмолов

Конгруэнтность в понимании К. Роджерса – это:

Выберите один ответ:

степень соответствия между сообщением (то, что человек выражает), опытом (то, что происходит в нашем поле) и сознаванием (то, что человек замечает)

степень несоответствия между опытом и сознаванием

сочетание способностей, которые дают человеку возможность успешно, самостоятельно и оригинально выполнить сложную трудовую деятельность

процесс взаимопроникновения и взаимовлияния культур

Концепцию «эго-психологии» разработал:

Выберите один ответ:

Э.Х. Эриксон

З. Фрейд

Г. Олпорт

Р. Мэй

Концепция динамической структуры личности, в которой все её особенности и черты относят к одной из четырёх групп (социально обусловленные особенности, личный опыт, индивидуальные особенности различных психических процессов и биологически обусловленные особенности) разработана:

Выберите один ответ:

А.Ф. Лазурским

А.Н. Леонтьевым

К.К. Платоновым

А.Е. Личко

Кризис идентичности, в соответствии с теорией Э. Эриксона, связан прежде всего с:

Выберите один ответ:

первым опытом школьного обучения

с поиском близости с любимым человеком

с установлением дружеских связей

с необходимостью интегрировать целостный образ себя

с приучением к чистоплотности

Критерием социализированности личности является:

Выберите один или несколько ответов:

степень раскрепощения, независимости

степень конформизма, приспособленчества

степень независимости личности, уверенности, самостоятельности

Критерием темперамента является:

Выберите один ответ:

раннее проявление в детстве

изменчивость в течение длительного периода жизни человека

зависимость от черт характера

приобретенность

Кто ввел понятие персонологии в психологическую науку:

Выберите один ответ:

Генри Мюррей

Карл Густав Юнг

Абрахам Харольд Маслоу

Зигмунд Фрейд

Личность – это:

Выберите один ответ:

сочетание способностей, которые дают человеку возможность успешно, самостоятельно и оригинально выполнить сложную трудовую деятельность

высшая степень творческих проявлений и способностей личности

своеобразие психофизиологической структуры человека и его интеллект

человек, взятый в системе таких его психологических характеристик, которые социально обусловлены, проявляются в общественных по природе связях и отношениях, являются устойчивыми и определяют нравственные поступки человека, имеющие существенное значение для него самого и окружающих

Личность как ансамбль иррациональных бессознательных влечений представлена в:

Выберите один ответ:

бихевиористском подходе

психоаналитическом подходе

диспозиционном подходе

когнитивном подходе

гуманистическом подходе

Личность, которая характеризуется внутренним расщеплением, испытывает трудности в межличностных контактах и внутренний страх перед зависимостью, ограничениями, - это:

Выберите один ответ:

нарциссическая личность

шизоидная личность

истерическая личность

личность с навязчивостями

депрессивная личность

Личность, характерными чертами которой являются внутреннее чувство вины, склонность к зависимости, чрезмерная требовательность к себе, страх утраты значимого другого, - это:

Выберите один ответ:

нарциссическая личность

депрессивная личность

истерическая личность

личность с навязчивостями

шизоидная личность

Личность, характерными чертами которой являются страх перед неизменностью, желание привлечь к себе внимание любой ценой, стремление к новому, к любовным переживаниям и интенсивности чувств, - это:

Выберите один ответ:

нарциссическая личность

депрессивная личность

истерическая личность

личность с навязчивостями

шизоидная личность

Личность, характерными чертами которой являются тщательность, стремление к постоянству, порядку, безопасности и страх перед любыми изменениями, - это:

Выберите один ответ:

истерическая личность

нарциссическая личность

депрессивная личность

личность с навязчивостями

шизоидная личность

Люди скорее экставерты, чем интроверты с типами темперамента :

Выберите один ответ:

холерик и флегматик

сангвиник и холерик

сангвиник и флегматик

меланхолик и флегматик

Механизм социализации личности включает в себя:

Выберите один ответ:

Выберите один или несколько ответов:

Идентификацию

Концентрацию

Имитацию

Интеграцию

Руководство

Механизм социализации личности включает в себя:

Выберите один ответ:

Выберите один или несколько ответов:

идентификацию

концентрацию

имитацию

Мотив – это:

Выберите один ответ:

объяснение субъектом причин своих действий

отражение в сознании потребности в чем-то

объективная необходимость в чем-то

побуждение к деятельности, связанное с удовлетворением потребности

неосознаваемые желания

На какие 2 широких класса по Ананьеву подразделяются индивидные свойства:

Выберите один или несколько ответов:

Нейродинамические свойства человека

Онтогенез полового диморфизма

Класс индивидуально-типических свойств

Класс возрастно-половых свойств

На какие группы делится класс возрастно-половых свойств:

Выберите один или несколько ответов:

Возрастные стадии онтогенетической эволюции человека

Онтогенез полового диморфизма

Особенности индивида, связаны с функциональной геометрией БПШ

Нейродинамические свойства человека

Конституционные особенности (телосложение и биохимические свойства индивида)

На какие группы делится класс индивидуально-типических свойств:

Выберите один или несколько ответов:

Конституционные особенности (телосложение и биохимические свойства индивида)

Нейродинамические свойства человека

Возрастные стадии онтогенетической эволюции человека

Онтогенез полового диморфизма

Особенности индивида, связаны с функциональной геометрией БПШ

Назовите волевое качество. Систематическое проявление силы воли при стремлении человека достичь отдаленной цели:

Выберите один ответ:

упорство

решительность

настойчивость

Назовите волевое качество. Сознательная направленность личности на достижение более или менее отдаленной цели:

Выберите один ответ:

целеустремленность

решительность

сосредоточенность

Назовите волевое качество. Стремление одномоментно достичь желаемого, вопреки трудностям:

Выберите один ответ:

упорство

решительность

целеустремленность

Назовите основные функции воли:

Выберите один или несколько ответов:

активизирующая

тормозящая

сглаживающая

фиксирующая

Назовите структурные компоненты темперамента :

Выберите один ответ:

чувствительность, тревожность

активность, эмоциональность

возбудимость, решительность

Наиболее характерной чертой теории А.Бандуры является акцент на научение через:

Выберите один ответ:

наблюдение

наказание

беседу

подкрепление

стимуляцию

Неповторимое сочетание психологических особенностей человека - это:

Выберите один ответ:

индивидуальность

способности

мотивация

Обязывает ли закон энергоснабжающую организацию предупреждать абонента о прекращении подачи энергии в экстренных случаях?

Выберите один ответ:

не обязывает

обязывает

законом эта ситуация не регламентирована

Один из четырёх типов темперамента в классификации Гиппократа, который можно характеризовать как живой, подвижный, сравнительно легко переживающий неудачи и неприятности:

Выберите один ответ:

сангвиник

флегматик

холерик

меланхолик

Одним из авторов конституциональной теории темперамента является:

Выберите один ответ:

И.П. Павлов

Л. Тёрстон

Э. Кречмер

Дж. Гилфорд

Определите, кто из ученых разработал теорию иерархии потребностей:

Выберите один ответ:

К. Платонов

З. Фрейд

А. Маслоу

Э. Берн

А. Адлер

Опредмеченная потребность, потребность именно в данном предмете, которая побуждает человека к активным действиям, - это:

Выберите один ответ:

склонность

мотив

интерес

мечта

Основная задача личности по А.Ф. Лазурскому – это:

Выберите один ответ:

мера активности в адаптации личности к окружающей среде

приспособление к окружающей среде, под которой он понимает природу, людей, их взаимоотношения, идеи, эстетические, моральные, религиозные, а также материальные ценности

пройти процесс развития индивидуальности личности, в которой личность предстает как субъект выбора

прийти к абсолютному единству биологического и социального в человеке, которое проявляется в единстве таких его макрохарактеристик как индивид, личность, индивидуальность

Основные характеристики человеческих потребностей:

Выберите один ответ:

цель, способ удовлетворения, предметное содержание

сила, предметное содержание, способ удовлетворения

сила, периодичность возникновения, способ удовлетворения

Оценка личностью себя, своих возможностей, личностных качеств и места в системе межличностных отношений называется:

Выберите один ответ:

самопрезентацией

самовосприятием

самооценкой

самоощущением

Первая классификация акцентуаций характера была разработана в 1968 году:

Выберите один ответ:

Б.Ю. Шапиро

А.Е. Личко

М. Ричмонд

К. Леонгардом

Первой стадией психосексуального развития личности является:

Выберите один ответ:

оральная

генитальная

латентная

фаллическая

анальная

Первые теоретические разработки в области Я-концепции принадлежат:

Выберите один ответ:

К. Роджерсу

Л. С. Выготскому

В. Вундту

У. Джемсу

Переживание человеком состояния нужды в чем-либо – это:

Выберите один ответ:

интерес

характер

темперамент

потребность

склонность

По И.П. Павлову, сильный, неуравновешенный и подвижный тип нервной системы характерен для:

Выберите один ответ:

холериков

меланхоликов

сангвиников

флегматиков

По И.П. Павлову, сильный, уравновешенный и подвижный тип нервной системы характерен для:

Выберите один ответ:

меланхоликов

сангвиников

флегматиков

холериков

По мнению З. Фрейда, травмы, способные оказать воздействие на жизнь человека, чаще всего принадлежат к:

Выберите один ответ:

подростковому возрасту

первым дням жизни ребенка

раннему детству (до 5 лет)

периоду зрелости

юношескому возрасту

По мнению Ч. Кули, личность НЕ проходит следующие стадии социализации:

Выберите один или несколько ответов:

интеграцию

детерминацию

групповые игры

игровую

имитацию

социализацию

По мнению Ч. Кули, личность проходит следующие стадии социализации:

Выберите один или несколько ответов:

игровую

социализацию

детерминацию

групповые игры

интеграцию

имитацию

По С.Л. Рубинштейну, самосознание:

Выберите один ответ:

возникает одновременно с сознанием

развивается одновременно с сознанием

предшествует развитию сознания

является этапом в развитии сознания

Под самоактуализацией А. Маслоу понимал:

Выберите один ответ:

сложную систему формально-динамических свойств и черт

процесс взаимопроникновения и взаимовлияния культур

процесс целенаправленных социальных действий личности, групп, сообщества

полное раскрытие способностей и реализации потенциала человека

Подавляемую, темную, дурную сторону личности, содержащую в себе наши социально неприемлемые импульсы, аморальные мысли и животные инстинкты, К.Г.Юнг назвал:

Выберите один ответ:

бессознательным

тенью

ребенком

ид

анимусом

Подросток ведет себя отчужденно от других ребят, замкнут, предпочитает оставаться в одиночестве. Такое поведение, скорее всего, соответствует данному типу акцентуации характера:

Выберите один ответ:

астено-невротический тип

неустойчивый тип

гипертимный тип

шизоидный тип

Подход, который пытается объяснить развитие других сфер личности особенностями развития интеллектуальной сферы, называется:

Выберите один ответ:

психоаналитическим

когнитивным

диспозиционным

гуманистическим

бихевиористским

Подход, который рассматривает личность как комплекс психологических особенностей человека, черт его характера, темперамента и т.д., называется:

Выберите один ответ:

психоаналитическим

когнитивным

бихевиористским

гуманистическим

диспозиционным

Подход, который рассматривает личность как организованную систему важных личностных конструктов, присущих каждому индивиду как уникальный способ осознания жизненного опыта, предложил:

Выберите один ответ:

А.Адлер

А.Маслоу

Дж.Келли

Д.Уотсон

З.Фрейд

Подход, который рассматривает человека в связи с его собственной природой и потребностями, заложенным в нем потенциалом и стремлением ко все более высокой степени самореализации - это:

Выберите один ответ:

диспозиционный подход

гуманистический подход

бихевиористский подход

психоаналитический подход

когнитивный подход

Подход, который утверждал, что основным в развитии личности является расширение репертуара поведения, которое достигается путем научения, - это:

Выберите один ответ:

когнитивный подход

диспозиционный подход

гуманистический подход

психоаналитический подход

бихевиористский подход

Понятие «индивидные свойства» человека ввел:

Выберите один ответ:

Б.Г. Ананьев

К.К. Платонов

А.Г. Асмолов

А.Ф. Лазурский

Понятие «сублимация» введено в научный словарь:

Выберите один ответ:

Г. Гельмгольцем

3. Фрейдом

А. Адлером

К. Юнгом

Понятие «Я-концепция» зародилось в русле психологии:

Выберите один ответ:

гуманистической

гештальтпсихологии

когнитивной

культурно-исторической

Понятие выражающее неделимость, целостность и генотипичность особенности человека как представителя рода:

Выберите один ответ:

личность

индивидуальность

субъект деятельности

индивид

Понятие личности является производным от такой категории психологической науки, как:

Выберите один ответ:

особь

индивидуальность

характер

психика

Понятия «эндопсихика» и «экзопсихика» введены:

Выберите один ответ:

К.К. Платоновым

А.Ф. Лазурским

А.Е. Личко

А.Н. Леонтьевым

Потребности в пище, питье, кислороде, физической активности, сне, защите от экстремальных температур и в сенсорной стимуляции относятся к такой категории потребностей, по А.Маслоу, как:

Выберите один ответ:

первичные потребности

материальные потребности

физиологические потребности

потребности безопасности

вторичные потребности

Потребности, необходимые для нормального развития человека как личности:

Выберите один ответ:

духовные

биогенные

социогенные

психогенные

Преобразование энергии инстинктивных влечений в социально приемлемые способы деятельности называется:

Выберите один ответ:

вытеснением

идентификацией

рационализацией

сублимацией

Примерами ошибочных действий, согласно теории З. Фрейда, могут служить:

Выберите один ответ:

временное забывание имен

запрятывание предметов

оговорки

все ответы верны

ослышки

Принцип в изучении личности, который рассматривает личность не только как объект влияния социальной среды, но и как субъект познания и преобразования окружающего мира, называется:

Выберите один ответ:

принципом развития

принципом позитивности

принципом системности

принципом активности

принципом детерминизма

Принцип в изучении личности, который требует рассматривать личность в постоянном ее изменении, движении, в постоянном разрешении противоречий под влиянием системы внутренних и внешних детерминант, называется:

Выберите один ответ:

принципом детерминизма

принципом системности

принципом позитивности

принципом активности

принципом развития

Проблема психических механизмов защиты была впервые разработана:

Выберите один ответ:

в психоанализе

в гешталътпсихологии

в бихевиоризме

в гуманистической психологии

Процесс и результат усвоения социального опыта:

Выберите один ответ:

инкультурация

социализация

индивидуализация

Процесс классического обуславливания, при котором звонок колокольчика вызывал слюноотделение у собаки, если перед этим он неоднократно сочетался с подачей пищи, был открыт:

Выберите один ответ:

Д.Уотсоном

А.Н.Леонтьевым

Э.Толменом

И.П.Павловым

Б.Ф.Скиннером

Процесс сознательного наблюдения и реакции на образы и символы бессознательного, т. е. «сознательного сновидения», К.Юнг назвал методом:

Выберите один ответ:

активного воображения

свободных ассоциаций

амплификации

аналитической психологии

катарсиса

Психоаналитическое понятие, обозначающее личность, которая, будучи подвержена интенсивным переживаниям собственной ненужности и бессилия, характеризуется грандиозным чувством своей значимости и поглощена видениями своего неограниченного успеха и власти, - это понятие:

Выберите один ответ:

депрессивной личности

нарциссической личности

истероидной личности

эгоистической личности

шизоидной личности

Психодинамические, поведенческие, гуманистические – это:

Выберите один ответ:

структуры личности

теории личности

акцентуации характера

свойства личности

Психологией личности занимались известные отечественные психологи:

Выберите один ответ:

А.Н. Леонтьев, А.Г. Асмолов, А.В. Батаршев

Р.М. Загайнов, Г.И. Челпанов, Д.Н. Овсянико-Куликовский

Л.С. Выготский, А.А. Бодалёв, Г.М. Андреева

Н.Н. Обозов, Я.Л. Коломинский, С.Л. Рубинштейн

Психологическим механизмом самосознания выступает:

Выберите один ответ:

эмпатия

идентификация

атрибуция

рефлексия

Психология личности – это:

Выберите один ответ:

раздел психологии, который исследует, как люди воспринимают и реагируют на различные стили управления, как они взаимодействуют друг с другом в рамках организации и как они принимают решения

раздел психологии, который занимается изучением индивидуальных и групповых процессов, которые влияют на эффективность управления

раздел психологии, изучающий личность, ее компоненты, различные индивидуальные процессы, индивидуальные сходства и различия

раздел психологии, который заключается в изучении формирования гендерной идентичности и освоении гендерных ролей

Р. Мэй выделял эти формы бытия в мире человека:

Выберите один ответ:

пребывание человека в «вещественном мире» и «чувственном мире»

существование человека в экзогенном и эндогенном мирах

нахождение в индивидном и индивидуальном мирах

пребывание человека во «внутреннем мире», существование его в «совместном мире», нахождение его во «внешнем мире»

Работа «Деятельность. Сознание. Личность» принадлежит:

Выберите один ответ:

А.Г. Асмолову

А.Н. Леонтьеву

А.Е. Личко

А.Ф. Лазурскому

Роль - это :

Выберите один или несколько ответов:

ожидаемое поведение, обусловленное статусом человека

соответствующий принятым нормам способ поведения людей в зависимости от их позиции в обществе

социальная функция личности

верных ответов нет

С точки зрения гуманистической психологии:

Выберите один ответ:

люди - это сознательные и разумные создания

все ответы верны

человек является творцом собственной жизни

человек от природы хорош и способен к самосовершенствованию

сущность человека движет его в направлении личностного роста

С точки зрения социально - когнитивной теории, всякий раз, когда человек сам поощряет себя за достижение собственной цели, имеет место процесс:

Выберите один ответ:

самоподкрепления

когнитивного научения

респондентного поведения

локуса контроля

самопрезентации

Самосознание можно определить как:

Выберите один ответ:

повышенное внимание к себе

образ себя

уровень притязаний

направленность личности

Свойство, свидетельствующее о легкости приспособления к внешним воздействиям:

Выберите один ответ:

пластичность

реактивность

интроверсия

ригидность

Система осознанных мотивов, побуждающих человека поступать в соответствии со своими взглядами, – это:

Выберите один ответ:

психологические свойства

статус

убеждения

социальные роли

психологические состояния

Система сложившихся взглядов на окружающий мир и свое место в нем называется:

Выберите один ответ:

личностным смыслом

влиянием

потребностью

мировоззрением

Сколько принято выделять принципов, описывающих системные аспекты развития в природе и обществе:

Выберите один ответ:

3

4

2

1

Смысл такого защитного механизма личности, как противодействие (или реактивные образования) можно выразить словами:

Выберите один ответ:

«обрати это в противоположное»

«плачь об этом»

«не замечай этого»

«найди оправдание этому»

«не помни об этом»

Совесть, с точки зрения З.Фрейда- это:

Выберите один ответ:

запрещенное обществом модель поведения

внутреннее восприятие недопустимости проявления имеющихся у человека желаний

внутренняя рациональная способность, которая свидетельствует о нашей системе ценностей

Совесть, с точки зрения З.Фрейда- это:

Выберите один ответ:

врожденное образование

приобретается посредством родительских наказаний

приобретается в процессе жизни и деятельности

Совокупность потребностей и мотивов личности, определяющих главное направление её поведения:

Выберите один ответ:

желание

стремление

мотив

убеждение

направленность

Совокупность устойчивых индивидуальных особенностей личности складывающаяся и проявляющаяся в деятельности и общении, - это:

Выберите один ответ:

задатки

характер

способности

темперамент

Согласно исследованиям А.Бандуры и его коллег, экспозиция насилия по телевидению:

Выберите один ответ:

приводит к увеличению агрессивности поведения

приводит к повышению самооценки

приводит к снижению агрессивности поведения

увеличивает чувствительность к агрессии

не влияет на уровень агрессивности поведения

Согласно психоаналитической теории личности, младенец до года находится на такой стадии психосексуального развития, как:

Выберите один ответ:

анальная

предсексуальная

младенческая

его психосексуальное развитие еще не началось

оральная

Согласно психоаналитической теории личности, приучение ребенка к чистоплотности является решающим фактором развития на:

Выберите один ответ:

латентной стадии

генитальной стадии

фаллической стадии

анальной стадии

оральной стадии

Согласно психоаналитической теории личности, с наступлением половой зрелости начинается … стадия психосексуального развития:

Выберите один ответ:

анальная

фаллическая

генитальная

латентная

оральная

Согласно психоаналитической теории личности, такие привычки, как курение, гурманство, словесная агрессивность формируются у человека из – за фиксации на:

Выберите один ответ:

анальной стадии

генитальной стадии

фаллической стадии

латентной стадии

оральной стадии

Согласно психоаналитической теории личности, фиксация ребенка на … стадии приводит к развитию таких черт, как пунктуальность, скупость, чрезмерная чистоплотность, упрямство:

Выберите один ответ:

фаллической

генитальной

латентной

оральной

анальной

Согласно психоаналитической теории личности, эдипов комплекс проявляется у ребенка на:

Выберите один ответ:

латентной стадии

оральной стадии

фаллической стадии

Согласно теории Б.Ф. Скиннера, поведение, которое усиливается или ослабляется событиями, которые следуют ЗА реакцией, называется:

Выберите один ответ:

респондентным поведением

подкреплением

условным стимулом

безусловным рефлексом

оперантным поведением

Согласно теории личности З. Фрейда, Эго действует по принципу:

Выберите один ответ:

детерминизма

удовольствия

реальности

неудовольствия

спонтанности

Согласно теории личности, разработанной З. Фрейдом, угрызения совести есть ни что иное, как действие нашего:

Выберите один ответ:

принципа удовольствия

«Ид»

«Супер эго»

катексиса

«Эго»

Согласно теории, предложенной Э. Эриксоном, второй психосоциальный кризис является дилеммой между развитием у личности:

Выберите один ответ:

инициативности или покорности

доверия к миру или недоверия

идентичностью или смешения ролей

трудолюбия или чувства неадекватности

автономии или стыда и сомнения

Согласно теории, предложенной Э. Эриксоном, с поступлением ребенка в школу и началом обучения связано формирование у личности:

Выберите один ответ:

доверия к миру или недоверия

трудолюбия или чувства неадекватности

идентичности или смешения ролей

инициативности или покорности

автономии или стыда и сомнения

Согласно теории, предложенной Э. Эриксоном, становление базового чувства доверия или недоверия к миру происходит у человека:

Выберите один ответ:

в первые пять лет жизни

в подростковом возрасте

на первом году жизни

во время рождения

в первые дни жизни

Согласно У.Джеймсу, все то, что человек отождествляет с самим собой составляет его:

Выберите один ответ:

самостоятельное Я

социальное Я

персону

духовное Я

физическое Я

Социализация - это процесс усвоения индивидом образцов поведения, ценностей, необходимых для его успешного функционирования в данном обществе:

Выберите один ответ:

Социализация

Социогенез

Социология

Социодинамика

Социальная роль — это:

Выберите один ответ:

взаимное влияние людей в процессе общения и совместной деятельности

совокупность действий, которые должен выполнить человек, занимающий данный статус

ожидаемое поведение, обусловленное материальным положением человека

социальная функция личности

Социально-биологическая характеристика, с помощью которой люди дают определение понятиям “мужчина” и “женщина” – это…

Выберите один ответ:

маскулинность

пол

идентичность

гендер

Способность человека к длительному и неослабному напряжению энергии, неуклонное движение к намеченной цели проявляются как:

Выберите один ответ:

оптимизм

сознательность

настойчивость

Способность человека принимать во внимание свои внутренние ощущения и рассматривать их как основу для выбора поведения К. Роджерс назвал:

Выберите один ответ:

эмпатией

экзогенным свойством

организмическим доверием

активным слушанием

Среди утверждений из шкалы Д.Роттера укажите фразу, соответствующую интернальному локусу контроля:

Выберите один ответ:

В конце концов, к людям относятся так, как они этого заслуживают.

Часто оказывается, что то, что должно случиться, случается

К сожалению, как бы человек ни старался, часто его достоинства остаются непризнанными

Все ответы верны

Как бы вы ни старались, кто - то все равно вас не любит

Стабильность настроения, устойчивость впечатлений являются такими показателями нервной системы, как:

Выберите один ответ:

подвижность

сила

динамичность

уравновешенность

Стадии развития личности, выделенные З. Фрейдом, характеризуются определенным:

Выберите один ответ:

характером межличностных отношений

способом проявления либидо

ведущим типом деятельности

психосоциальным кризисом

уровнем развития речи

Стремление к немедленной разрядке напряжения в классической психоаналитической теории личности получила название принципа:

Выберите один ответ:

детерминизма

реальности

неудовольствия

спонтанности

удовольствия

Структура личности – это:

Выберите один ответ:

набор наиболее стабильных и неизменных свойств, проявляемых индивидуумами в разное время в различных ситуациях, а также иерархические отношения между свойствами

интегральная связь личности с различными сторонами действительности

эмоционально-волевые и когнитивные функции личности

внутренние механизмы личности, которые объединяют темперамент, характер, умственную одаренность

Такие черты личности, как скромность и самокритичность, эгоизм, характеризуют отношение личности:

Выберите один ответ:

к общественной и личной ответственности

к деятельности

к себе

к людям

Темперамент является:

Выберите один ответ:

неустойчивой особенностью

социальным фундаментом

общей особенностью

биологическим фундаментом

Теорию оперантного обучения разработал:

Выберите один ответ:

Р. Мэй

А. Фрейд

Б.Ф. Скиннер

Э. Л. Торндайк

Теория стадий психосоциального развития разработана:

Выберите один ответ:

З. Фрейдом

К. Хорни

В. Франклом

Э.Х. Эриксоном

Теория У. Шелдона относится к теориям темперамента :

Выберите один ответ:

конституциональным

нейродинамическим

гуморальным

поведенческим

Термин “Индивидные свойства” пренадлежит:

Выберите один ответ:

Ананьев Б.Г.

А.Г. Асмолов

В.А. Аверин

Тип темперамента, отличающийся подвижностью, склонностью к частой смене впечатлений, отзывчивостью и общительностью, характерен для:

Выберите один ответ:

меланхолика

холерика

сангвиника

флегматика

Тип темперамента, отличающийся сравнительно замедленной реакций на действующие стимулы:

Выберите один ответ:

холерик

меланхолик

флегматик

сангвиник

Тип темперамента, характеризующийся легкой ранимостью и склонностью к глубоким переживаниям, присущ:

Выберите один ответ:

холерику

меланхолику

флегматику

сангвинику

Три закона научения сформулировал:

Выберите один ответ:

З. Фрейд

Э.Л. Торндайк

Э. Фромм

Г. Олпорт

У Гиппократа был подход к темпераменту:

Выберите один ответ:

физиологический

психофизиологический

психологический

психофизический

У человека при взаимодействии с другими людьми происходят частые перепады настроения (в том числе непредсказуемые). Он способен погрузиться в уныние и мрачное расположение духа из-за того, что увидел неодобрительный взгляд со стороны. Это – :

Выберите один ответ:

шизоидный тип акцентуации характера

лабильный тип акцентуации характера

сенситивный тип акцентуации характера

неустойчивый тип акцентуации характера

Умение сдерживать свои чувства, недопущение импульсивных действий называется:

Выберите один или несколько ответов:

выдержка

целеустремленность

самообладание

Характер считается патологическим, если он...

Выберите один ответ:

все ответы верны

имеет тотальное проявление

социально дезадаптирован

относительно стабилен во времени

Характерная реакция, вызываемая известным стимулом, который предшествует ей во времени, в теории Б.Ф.Скиннера называется:

Выберите один ответ:

респондентным поведением

оперантным поведением

безусловным рефлексом

условным стимулом

подкреплением

Центральным элементом концепции личности В.Н. Мясищева является:

Выберите один ответ:

экзопсихика

понятие «отношение» как интегральная связь личности с различными сторонами действительности

приспособление к окружающей среде, под которой он понимает природу, людей, их взаимоотношения, идеи, эстетические, моральные, религиозные, а также материальные ценности

эндопсихика

Человек из-за частых страхов за свое будущее и будущее близких «придумывает» ритуальные действия, которые помогают справиться со страхами и возникающим напряжением. Такой тип акцентуаций характера называется:

Выберите один ответ:

психастенический тип

шизоидный тип

гипертимный тип

циклоидный тип

Человек как индивид - это человек, в обусловленности поведения которого не раскрываются предпосылки :

Выберите один ответ:

метаболические

нейродинамические

социальные

генетические

Человек очень мнителен, часто боится неизвестного, способен «застревать» на этих страхах. Его тип акцентуации характера, скорее всего, называется:

Выберите один ответ:

гипертимный тип

психастенический тип

истероидный тип

неустойчивый тип

Человек, включающийся в систему общественных отношений и процессов:

Выберите один ответ:

индивидуальность

личность

индивид

субъект

Человек, за которым Вы наблюдаете, демонстрирует эмпатию, открытость, готовность к компромиссу, сентиментальность, в руководящей деятельности проявляет мягкость. Тип акцентуации характера, соответствующий такому поведению, называется:

Выберите один ответ:

гипертимный

шизоидный

сенситивный

эпилептоидный

Человек, который в общении с другими людьми демонстрирует энергичность и коммуникабельность, скорее всего, относится к этому типу акцентуации характера:

Выберите один ответ:

шизоидный тип

астено-невротический тип

сенситивный тип

гипертимный тип

Человек, который в общении с другими людьми проявляет зависимость, отсутствие самостоятельности и инициативы, скорее всего, относится к этому типу акцентуации характера:

Выберите один ответ:

шизоидный тип

эпилептоидный тип

астено-невротический тип

конформный тип

Человек, который во взаимодействии с коллегами является ведомым, не проявляет инициативы, скорее относится к этому типу акцентуации характера:

Выберите один ответ:

гипертимный тип

шизоидный тип

неустойчивый тип

сенситивный тип

Человек, который воспринимает людей более дифференцированно, умеет посмотреть на происходящее с различных точек зрения и имеет большое количество различающихся личностных конструктов, называется:

Выберите один ответ:

когнитивно сложным

одаренным

когнитивно простым

креативным

интеллектуальным

Человек, который демонстрирует нежелание вести трудовую или учебную деятельность, имеет тягу к развлечениям, безделью, скорее относится к этому типу акцентуации характера:

Выберите один ответ:

неустойчивый тип

гипертимный тип

шизоидный тип

сенситивный тип

Человек, который погружен во внутренний мир своих мыслей, чувств и опыта, сдержанный, стремящийся к уединению, — это:

Выберите один ответ:

интернал

интроверт

экстернал

экстраверт

Человек, который склонен формировать согласованное, непротиворечивое впечатление о личности или явлении, и отбрасывать всю информацию, которая этому впечалению противоречит, называется:

Выберите один ответ:

когнитивно сложным

экстерналом

когнитивно простым

глупым

интерналом

Человека как индивида характеризует:

Выберите один ответ:

средний рост

индивидуальный стиль деятельности

креативность

мотивационная направленность

Человека отличает крайний эгоцентризм, желание внимания, признания, восхищения, при этом минимум одобрения. Такое поведение соответствует этому типу акцентуации характера:

Выберите один ответ:

неустойчивый тип

психастентический тип

истероидный тип

конформный тип

Человека с преобладанием этого типа темперамента можно охарактеризовать как быстрого, порывистого, способного отдаваться делу со страстностью, преодолевать значительные трудности, но, в то же время, неуравновешенного, склонного к бурным эмоциональным вспышкам и резким сменам настроения:

Выберите один ответ:

флегматик

меланхолик

холерик

сангвиник

Человека с преобладанием этого типа темперамента можно охарактеризовать как легкоранимого, склонного глубоко переживать даже незначительные неудачи, но внешне вяло реагирующего на окружающее:

Выберите один ответ:

холерик

флегматик

меланхолик

сангвиник

Человека с преобладанием этого типа темперамента можно охарактеризовать как медлительного, спокойного, с устойчивыми стремлениями и более или менее постоянным настроением, со слабым внешним выражением душевных состояний:

Выберите один ответ:

сангвиник

холерик

меланхолик

флегматик

Что означает термин «альтруизм»:

Выберите один ответ:

система взглядов и интересов личности

совокупность психических явлений, неосознаваемых человеком

черта характера, проявляющаяся в потребности оказывать людям помощь, поддержку бескорыстно

стремление добиваться только своих целей

процесс тяготения людей друг к другу

Э. Фромм выводит теорию личности из понятия:

Выберите один ответ:

бессознательное

социальный характер

наследственность

природа человека

Эдипов комплекс характеризуется:

Выберите один ответ:

агрессивностью ребенка по отношению к родителю противоположного пола

привязанностью ребенка к родителю того же пола

чувством собственной неполноценности

чувством собственного превосходства

привязанностью ребенка к родителю противоположного пола

Это понятие является центральным в концепции гуманистической психологии А. Маслоу:

Выберите один ответ:

феноменология

самоактуализация

аккультурация

креативность

Этот тип акцентуации характера по А.Е. Личко характеризует человека высокой раздражительностью и апатичностью. Его настроение меняется от хорошего, приподнятого, до угнетённого с периодичностью в несколько недель:

Выберите один ответ:

истероидный тип

циклоидный тип

сенситивный тип

астено-невротический тип